1

Komponen Dasar Komunikasi Pendidikan

Pertemuan ke 3Komunikasi Pendidikan

10/10/2012

2

Kompetensi Dasar

• Mahasiswa dapat memahami komponen pokok komunikasi bagi pengembangan proses pembelajaran

10/10/2012

3

Indikator Pembelajaran Hari Ini

• Mampu menyebutkan komponen utama komunikasi

• Mampu menguraikan peran encoder/komunikator

• Mampu mengidentifikasi pesan/media

• Mampu memahami decoder/komunikan.

10/10/2012

4

KOMPONEN UTAMA KOMUNIKASI

1. Pengirim Pesan 2. Pesan 3. Saluran/ Media 4. Penerima Pesan 5. Balikan

10/10/2012

5

Pengirim Pesan (Komunikator/Encoder)

• Pengirim pesan adalah individu atau orang yang mengirim pesan. Pesan atau informasi yang akan dikirimkan berasal dari otak si pengirim pesan.Oleh sebab itu sebelum pengirim mengirimkan pesan, si pengirim harus menciptakan dulu pesan yang akan dikirimkannya. Menciptakan pesan adalah menentukan arti apa yang akan dikirimkan kemudian menyandikan/ encode arti tersebut ke dalam satu pesan. Sesudah itu baru dikirim melalui saluran

10/10/2012

6

PERAN ENCODER/KOMUNIKATOR

• membuat pesan, • mengubah isi dan

makna, • merespon

pesan/rangsangan• memeliharanya di

ruang publik10/10/2012

7

Pesan

• Pesan adalah informasi yang akan dikirimkan kepada si penerima. Pesan ini dapat berupa verbal maupun nonverbal. Pesan secara verbal dapat secara tertulis seperti surat, buku, majalah, memo, sedangkan pesan yang secara lisan dapat berupa, percakapan tatap muka, percakapan melalui telepon, radio, dsb. Pesan nonverbal dapat berupa isyarat, gerakan badan, ekspresi muka, dan nada suara

10/10/2012

8

Saluran/Media

• Saluran adalah jalan yang dilalui pesan dari sipengirim dengan si penerima. Saluran yang biasa dalam komunikasi adalah gelombang cahaya dan suara yang dapat kita lihat dan dengar. Kita dapat menggunakan bermacam-macam alat atau media untuk menyampaikan pesan seperti buku, radio, televisi, surat kabar. Disamping itu kita juga dapat menerima pesan melalui alat indera penciuman, alat pengecap dan peraba.

10/10/2012

9

Penerima Pesan

• Penerima pesan adalah yang menganalisis dan menginterpretasikan isi pesan yang diterimanya

10/10/2012

10

Balikan

• Balikan adalah respon terhadap pesan yang diterima yang dikirimkan kepada si pengirim pesan. Dengan diberikannya reaksi ini kepada si pengirim, pengirim akan dapat mengetahui apakah pesan yang dimaksudkan oleh si pengirim. Bila arti pesan yang dimaksudkan oleh si pengirim diinterpretasikan sama oleh si penerima berarti komunikasi tersebut efektif.

10/10/2012

11

Beberapa Teori Komunikasi

1. Lasswell model2. Teori SOR model3. Teori S-MCR Model4. The Matematical Theory of

Communication5. Theory the Osgood and Schramn

circuler model6. Dance Halical Model7. Teori Komunikasi Brügger

10/10/2012

12

Lasswell model

• cara yang baik untuk menerangkan proses komunikasi adalah menjawab pertanyaan, yaitu :siapa mengatakan apa ? melalui saluran apa ? kepada siapa ? dengan effect apa ?

10/10/2012

13

Teori SOR model

• S = Stimulus (pesan).• O = Organiser (komunikan)• R = Respon (effect komunikasi)

Adapun alasan mengambil SOR dari ilmu psikologi menjadi teori komunikasi adalah objek material psikologi sama dengan objek material ilmu komunikasi yaitu sama mengarap manusia jiwanya, yang didalamnya meliputi:

– Sikap seseorang– Opini seseorang– Perilaku seseorang– Kognisi seseorang

10/10/2012

14

Teori SOR model

10/10/2012

15

Teori S-MCR Model

10/10/2012

16

The Matematical Theory of Communication

10/10/2012

17

Theory the Osgood and Schramn circuler model

10/10/2012

18

Dance Halical Model

10/10/2012

19

Teori Komunikasi Brügger

10/10/2012

20

Umpan Balik

1. Sebutkan komponen utama komunikasi

2. Apakah peran encoder/komunikator

3. Apakah perbedaan antara pesan dengan media

4. Apakah yang dimaksud dengan decoder/komunikan.

10/10/2012