3. principios perceptivos
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Distintos objetivos
Hay tres clases de objetivos:-Gran angular: 60º-Angulo normal :50º-Teleobjetivo: 15º
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Gran angular y teleobjetivo
-Gran angular: mayor pers-Pectiva y espacio entre obje-tos.
-Teleobjetivo: anula la perspecTiva y aplana.
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Gran angular
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Gran angular
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Teleobjetivo
Con el tele se agrandanObjetos lejanos como el sol.
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El enfoqueEs lo que está enfocadopor delante o detrás del punto de mayor nitidez
Utilización del desenfoquecon fines expresivos.
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La profundidad de campoEs la distancia por delante y detrás Del punto enfocado en que la nitidez De los objetos resulta aceptable.
La chica que mira al espectador esEl punto de mayor nitidez.
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PRINCIPIOS PRINCIPIOS DE DE
COMPOSICIÓNCOMPOSICIÓN
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Claridad- simplicidadUna imagen puede serclara en su composiciónpero compleja en su significado
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Claridad y Simplicidad
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Armonía-contraste-Armonía: hay relaciones de Semejanza entre sí.-Contraste: oposición entre Formas,colores,luz…
Formas y colores en contraste
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Armonía de color
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Contraste
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Equilibrio
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El equilibrioEs la sensación de que lascosas están en su sitio.
Composición estática
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Composición Estática
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Composición Dinámica
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Composición dinámica
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EL RECTÁNGULO DE TERCIOS y LA SECCIÓN AUREA
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Sección aúrea
Se trata de dividiruna línea de manera quetransmita el mayor dinamismoPosible. Fue creado por los Griegos
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Si aplicamos la sección áureaA todos los lados de un rectán-gulo y unimos los puntos conPerpendiculares, obtenemosEl rectángulo de tercios
El R. de tercios es el que señalaLas zonas de mayor peso visualde una imagen
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El peso visual:
Capacidad de atracción de un elemento en la composición
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Centro Geométrico
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Centro geométrico y óptico coinciden
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Centro Visual u Óptico
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Centro geométrico( no coinciden)
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No coinciden
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Reglas Del Peso:
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La Parte Superior es más inestable que la Inferior
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Arriba e izquierda pesa+Abajo y derecha -
Por eso el tamaño y la situación de la caja y delos nadadores
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La parte derecha es más inestableque la izquierda.
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Si el coche cae a la izquierda esta esLa zona de mayor seguridad. Aquí pareceQue el coche se agarra.
En cambio si el coche cae a la derechala zona de peligro aumenta.
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Peso visual por color,luz,forma…
La zona izquierda e inferior tienemuy poco peso por eso lo compensanCon el color y la luz
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Direcciones visualesSon los elementos que nosmarcan un recorrido visual por laimagen, llevando al ojo hacialos centros de interés.
Hábito de lectura occidental: la mano, La señal,la palmera.
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La línea curva nos hace Un viaje de placer por la Imagen.
LINEA CURVA, sensualidad,Placer,calma.
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EL TIEMPO
Congelación de un instante
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Velocidad de Obturación:
Tiempo que se deja pasar la luz
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Velocidad ALTA=
Movimiento congelado
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Velocidad Baja = Huella del Movimiento
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Cámara y objeto se mueven a la vez=
Líneas de movimiento.
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2. La secuenciaEl paso del tiempomediante viñetas, es decir Secuenciado.
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El antes y el después.
La secuencia
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EL TEXTO en la imagen
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El texto se incorpora a la imagen como eslogan, titular, pie de página…
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Imagen= PolisémicaImplica varias interpretaciones
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RELACIÓN TEXTO-IMAGEN
FUNCIONES
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1.FUNCIÓN DE ANCLAJE( texto como guía, da un sentido)
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2. FUNCIÓN DE RELLENO(imagen y texto se complementan)
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3. EL TEXTO COMO IMAGEN
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La finalidad de la Imagen
•Fotografía Publicitaria•Fotografía Periodística•Fotografía Expresiva
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Fotografía Publicitaria
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Fotografía Periodística
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Fotografía Expresiva( artística)
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LA LECTURA SUBJETIVADE LA IMAGEN
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1.Percepción global de la imagen
Si aplicamos todo lo estudiadohasta ahora a esta imagen:-predominio de horizontales-colores armónicos,cálidos-Luz difusa,-Angulo normal-Plano general-Composición equilibrada,simétrica¿Qué obtenemos?La sensación de paz y tranquilidadLo que querían transmitir.
![Page 92: 3. principios perceptivos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062306/58aae7d41a28abc73a8b4c1b/html5/thumbnails/92.jpg)
Haz tú lo mismo con ésta
¿Qué veis?
![Page 93: 3. principios perceptivos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062306/58aae7d41a28abc73a8b4c1b/html5/thumbnails/93.jpg)
2. Estereotipos socialesEs una visión simplista dela realidad, que se puede tener sobre algo o alguien.
¿Con qué asociamos estasImágenes?
![Page 94: 3. principios perceptivos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062306/58aae7d41a28abc73a8b4c1b/html5/thumbnails/94.jpg)
Se asocia la marca conel estereotipo libertad.
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¿Qué estereotipos ves?
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¿Rompiendo el estereotipo?