[3] silabus ekonomi sma

Silabus Ekonomi

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

SILABUS PEMBELAJARAN SILABUS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER

BANGSA

Mata Pelajaran : Ekonomi Program : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)Satuan Pendidikan : SMA / MAKelas/Semester : X/1

Nama Guru : Siti Aty Ruhayati, S.Pd.NIP/NIK : 197902162008012006Sekolah : SMA Negeri 1 Mande

Silabus Ekonomi

SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :SMA Negeri 1 MandeMata Pelajaran : EkonomiKelas/Program : XSemester : 1Standar Kompetensi : 1. Memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia, kelangkaan, dan sistem ekonomi.Alokasi Waktu : 10 x 45 menit

Kompetensi Dasar

Nilai Budaya Dan Karakter

Bangsa

Kewirausahaan/Ekonomi Kreatif

Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

Indikator Pencapaian Kompetensi

PenilaianAlokasi Waktu (menit)

Sumber/ Bahan/

Alat

1.1 Mengidentifikasi kebutuhan manusia

Kerja keras Jujur saling

menghargai

Kerja keras. Jujur. saling

menghargai orang lain

inovatif,

Pengertian kebutuhan

Macam-macam kebutuhan

Hal-hal yang mempengaruhi kebutuhan

Pengertian benda pemuas kebutuhan

Macam-macam benda pemuas kebutuhan

Kegunaan benda pemuas kebutuhan

Mencari informasi tentang pengertian kebutuhan manusia melalui berbagai macam sumber.

Mengidentifikasi bermacam-macam kebutuhan manusia di daerah setempat.

Mendiskusikan kebutuhan manusia di daerah setempat yang paling dominan.

Mendeskripsikan pengertian kebutuhan.

Mendeskripsikan jenis-jenis kebutuhan.

Mengidentifikasi hal-hal yang memengaruhi kebutuhan.

Mengidentifikasi pengertian benda pemuas kebutuhan.

Mendeskripsikan macam-macam benda pemuas kebutuhan.

Mendeskripsikan kegunaan benda pemuas kebutuhan.

Jenis tagihan: kuis dan pertanyaan lisan melalui Uji Penguasaan Materi, tugas individu dan kelompok (diskusi).Bentuk tagihan: pilihan ganda, uraian obyektif, uraian bebas, skala sikap

3 x 45 menit

Buku Ekonomi dan sumber lain yang relevan

Silabus Ekonomi

1.2 Mendeskripsikan berbagai sumber ekonomi yang langka dan kebutuhan manusia yang tidak terbatas

1.3 Mengidentifikasi masalah pokok ekonomi, yaitu tentang apa, bagaimana dan untuk siapa barang


menghargai


menghargai



inovatif,



inovatif,

Pengertian kelangkaan

Penyebab kelangkaan

Penentuan alokasi sumber daya ekonomi

Sikap rasional dalam memenuhi kebutuhan

Barang apa yang akan diproduksi dan berapa jumlahnya.

Bagaimana cara memproduksi barang.

Untuk siapa barang

Mengklasifikasi jenis kebutuhan berdasarkan tingkatannya.

Menggali informasi tentang kelangkaan.

Mendiskusikan faktor penyebab kelangkaan di daerah setempat dan sekitarnya.

Mengidentifikasi berbagai sumber ekonomi yang langka dan kebutuhan manusia yang tidak terbatas melalui studi pustaka di daerah setempat dan sekitarnya.

Bersikap rasional dalam menyikapi berbagai pilihan kebutuhan.

Mengidentifikasi barang-barang apa, bagaimana cara memproduksi,

Mendeskripsikan pengertian kelangkaan.

Mengidentifikasi faktor-faktor penyebab kelangkaan.

Mengidentifikasi pengalokasian sumber daya yang mendatangkan manfaat bagi rakyat banyak.

Bersikap rasional dalam menyikapi berbagai pilihan.

Mendeskripsikan barang apa yang diproduksi.

Mendeskripsikan bagaimana cara memproduksi barang.

2 x 45 menit

2 x 45 menit

Silabus Ekonomi

diproduksi

1.4 Mengidentifikasi hilangnya kesempatan pada tenaga kerja bila melakukan produksi di bidang lain.

1.5 Mengidentifikasi sistem ekonomi untuk memecahkan masalah ekonomi.


menghargai


menghargai



inovatif,



inovatif,

tersebut diproduksi.

Pengertian biaya sehari-hari dan biaya peluang

Kurva kemungkinan produksi

Pengertian sistem ekonomi

Sistem ekonomi tradisional

Sistem ekonomi pasar

Sistem ekonomi komando

Sistem ekonomi campuran

dan untuk siapa memproduksi melalui diskusi kelompok dan studi kepustakaan.

Mengkaji referensi tentang permasalahan ekonomi untuk menemukan konsep biaya peluang.

Bertanya jawab tentang perbedaan biaya sehari-hari dan biaya peluang.

Mendiskusikan contoh-contoh biaya peluang.

Menggambar kurva kemungkinan produksi.

Mengkaji referensi tentang sistem ekonomi.

Mendeskripsikan untuk siapa barang diproduksi.

Membedakan biaya sehari-hari dengan biaya peluang

Menggambar kurva kemungkinan produksi

Mendeskripsikan pengertian sistem ekonomi.

Mendeskripsikan

2 x 45 menit

2 x 45 menit

Silabus Ekonomi

Mengidentifikasi sistem ekonomi yang ada dan cara memecahkan masalah ekonomi melalui diskusi kelompok dan studi kepustakaan.

ciri-ciri, kebaikan dan keburukan sistem ekonomi tradisional.

Mendeskripsikan ciri-ciri, kebaikan dan keburukan sistem ekonomi pasar.

Mendeskripsikan ciri-ciri, kebaikan dan keburukan sistem ekonomi komando.

Mendeskripsikan ciri-ciri, kebaikan dan keburukan sistem ekonomi campuran.

Mengetahui,Kepala SMA Negeri 1 Mande

Jarwoto, S.Pd M.PdNIP 196411061989031007

Cianjur, Juli 2014Guru Mata Pelajaran Ekonomi

Siti Aty Ruhayati, S.PdNIP 197902162008012006

Silabus Ekonomi

Silabus Ekonomi


Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Mande

Silabus Ekonomi

Mata

Silabus Ekonomi

Kompetensi Dasar


Bangsa


Materi Pembelajaran




Sumber/ Bahan/

Alat

2.1 Mendeskripsikan pola perilaku konsumen dan produsen dalam kegiatan ekonomi.

2.2 Mendeskripsikan circular flow diagram

2.3 Mendeskripsikan peran konsumen dan produsen


menghargai


menghargai


menghargai



inovatif,



inovatif,



inovatif,

Manfaat dan nilai suatu barang

Hukum Gossen I dan II

Teori perilaku konsumen

Pola hidup hemat dan bersahaja

Persamaan produksi

Teori produksi

Perilaku produsen yang mengutamakan kepentingan masyarakat dan yang merugikan masyarakat.

Circular Flow Diagram

Manfaat Circular Flow Diagram

Peran konsumen dan produsen

Membahas manfaat dan nilai suatu barang.

Menganalisis hukum Gossen I dan II

Mendeskripsikan perilaku konsumen dan produsen melalui diskusi kelompok dan studi kepustakaan.

Membuat model interaksi pelaku ekonomi (circular flow diagram).

Mengkaji referensi untuk mengidentifikasi manfaat circular flow diagram bagi pengambil kebijakan ekonomi.

Menyebutkan peran konsumen

Mendeskripsikan manfaat dan nilai suatu barang.

Membuat kesimpulan tentang hukum Gossen.

Mendeskripsikan teori perilaku konsumen.

Menerapkan pola hidup hemat dan bersahaja dalam perilaku konsumen.

Membuat kesimpulan dari tabel dan grafik persamaan produksi.

Mendeskripsikan teori produksi.

Mengidentifikasi perilaku produsen yang mengutamakan kepentingan masyarakat dan yang merugikan masyarakat.

Membuat model interaksi pelaku ekonomi (circular flow diagram).

Mengidentifikasi manfaat circular flow diagram.

Mengidentifikasi peran konsumen dalam kegiatan ekonomi.

Jenis tagihan: kuis dan pertanyaan lisan melalui UPM, ulangan, laporan kerja praktik, tugas individu dan kelompok (diskusi).Bentuk tagihan: pilihan ganda, uraian obyektif, uraian bebas, skala sikap

3 x 45 menit

2 x 45 menit

2 x 45 menit


Pelajaran : EkonomiKelas/Program : XSemester : 1Standar Kompetensi : 2. Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan kegiatan ekonomi produsen dan konsumen.Alokasi Waktu : 8 x 45 menit


Nama Sekolah : SMA Negeri 1 MandeMata Pelajaran : EkonomiKelas/Program : XSemester : 1Standar Kompetensi : 3. Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan permintaan, penawaran, harga keseimbangan, dan pasar.Alokasi Waktu : 12 x 45 menit

Kompetensi DasarNilai Budaya Dan Karakter

Bangsa


Materi Pembelajaran




Sumber/ Bahan/

Alat

3.1 Mengidentifik-asi faktor-faktor yang mempengaruhi



Pengertian permintaan

Mendeskripsikan pengertian permintaan dan

Mendeskripsikan pengertian permintaan dan

Jenis tagihan: kuis dan pertanyaa

2 x 45 menit

Buku Ekonomi dan sumber

Silabus Ekonomi

permintaan dan penawaran.

3.2 Menjelaskan hukum permintaan dan hukum penawaran serta asumsi yang mendasarinya.

menghargai


menghargai


inovatif,



inovatif,

Pengertian penawaran

Faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan

Faktor-faktor yang mempengaruhi penawaran.

Hukum permintaan dan penawaran

penawaran melalui pengamatan dan diskusi.

Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan.

Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi penawaran.

Menggambar kurva permintaan dan penawaran dari contoh konsumsi dan produksi.

Membuktikan hukum permintaan dan penawaran melalui diskusi dan referensi.

Menyebutkan contoh penerapan hukum permintaan

penawaran.

Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan.

Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi penawaran.

Menggambar kurva permintaan dan penawaran.

Menginterpretasikan hukum permintaan dan penawaran.

Memberi contoh penerapan hukum permintaan dan penawaran.

n lisan melalui UPM, ulangan, laporan kerja praktik, tugas individu dan kelompok (diskusi).Bentuk tagihan: pilihan ganda, uraian obyektif, uraian bebas, skala sikap

2 x 45 menit

lain yang relevan

Silabus Ekonomi

3.3 Mendeskripsikan pengertian harga dan jumlah keseimbangan


menghargai



inovatif,

Fungsi permintaan Fungsi penawaran Kurva permintaan Kurva penawaran Harga dan jumlah

keseimbangan

dan penawaran dalam kehidupan sehari-hari.

Menemukan fungsi permintaan dan penawaran melalui pengamatan kurva permintaan dan penawaran terhadap barang.

Merumuskan pengertian elastisitas dan jenis-jenisnya melalui referensi dan sumber belajar sekunder.

Memberi contoh proses terbentuknya harga dan jumlah keseimbangan dari suatu transaksi jual beli.

Menghitung elastisitas permintaan dan penawaran secara matematis dengan menggunakan tabel dan kurva.

Menerapkan fungsi permintaan dan fungsi penawaran serta menggambarkan kurvanya.

Mendeskripsikan proses terbentuknya harga dan jumlah keseimbangan serta menggambarkan kurvanya.

Mendeskripsikan elastisitas dan jenis-jenisnya.

2 x 45 menit

Silabus Ekonomi

3.4 Mendeskripsikan berbagai bentuk pasar barang

3.5 Mendeskripsikan pasar input


menghargai


menghargai



inovatif,



inovatif,

Pengertian berbagai bentuk pasar barang

Ciri-ciri pasar persaingan sempurna, pasar monopoli, pasar oligopoli, dan pasar persaingan monopolistik.

Kebaikan dan keburukan pasar persaingan sempurna, pasar monopoli, pasar oligopoli, dan pasar persaingan monopolistik.

Contoh berbagai bentuk pasar

Analisis harga faktor produksi

TPP, MPP, dan MRP

Sewa tanah

Upah pekerja

Menentukan harga dan jumlah keseimbangan dengan menggunakan tabel dan kurva.

Mendeskripsikan pengertian, ciri-ciri, kebaikan dan keburukan berbagai bentuk pasar barang melalui pengamatan dan referensi.

Mendeskripsikan pengertian, bentuk, dan teori dalam

Mendeskripsikan berbagai bentuk pasar barang.

Mengidentifikasi ciri-ciri berbagai bentuk pasar barang.

Mengidentifikasi kebaikan dan keburukan dari bentuk pasar.

Memberi contoh berbagai bentuk pasar

Mengidentifikasi pentingnya analisis harga faktor produksi.

Mendeskripsikan teori produktivitas marjinal.

2 x 45 menit

2 x 45 menit

Silabus Ekonomi

Bunga modal

Laba pengusaha

pasar faktor produksi melalui pengamatan, studi lapangan, dan referensi.

Menjelaskan TPP, MPP, dan MR.P

Mendeskripsikan tinggi rendahnya sewa tanah.

Mendeskripsikan tinggi rendahnya upah pekerja.

Mendeskripsikan tinggi rendahnya bunga modal.

Mendeskripsikan laba pengusaha.



Cianjur, Juni 2013Guru Mata Pelajaran Ekonomi


Silabus Ekonomi

Silabus Ekonomi



BANGSA

Mata Pelajaran : Ekonomi Program : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)Satuan Pendidikan : SMA / MAKelas/Semester : X/2

Nama Guru : Siti Aty Ruhayati,S.PdNIP/NIK : 197902162008012006Sekolah : SMA Negeri 1 Mande

Silabus Ekonomi


Nama Sekolah : SMA Negeri 1 MandeMata Pelajaran : EkonomiKelas/Program : XSemester : 2Standar Kompetensi : 4. Memahami kebijakan pemerintah dalam bidang ekonomi.Alokasi Waktu : 6 x 45 menit

Kompetensi Dasar


Bangsa


Materi Pembelajaran




Sumber/ Bahan/

Alat

4.1 Mendeskripsikan perbedaan antara ekonomi mikro dan ekonomi makro.


menghargai



inovatif,

Pengertian ekonomi mikro dan makro

Perbedaan antara ekonomi mikro dan makro

Mendeskripsikan pengertian ekonomi mikro dan makro melalui referensi.

Mendiskusikan perbedaan ekonomi mikro dan makro.

Memberi contoh ekonomi mikro dan masyarakat di lingkungannya.

Mendeskripsikan pengertian ekonomi mikro dan makro.

Mendeskripsikan perbedaan antara ekonomi mikro dan makro.

Memberi contoh di masyarakat tentang ekonomi mikro dan makro.

Jenis tagihan: kuis dan pertanyaan lisan melalui UPM, ulangan, laporan kerja praktik, tugas individu dan kelompok (diskusi).Bentuk tagihan: pilihan ganda, uraian obyektif, uraian

4 x 45 menit


Silabus Ekonomi

4.2 Mendeskripsikan masalah-masalah yang dihadapi pemerintah di bidang ekonomi


menghargai



inovatif,

Pertumbuhan ekonomi

Inflasi

Pengangguran

Kemiskinan Defisit

anggaran pemerintah

Utang luar negeri

Mengidentifikasi masalah-masalah yang dihadapi pemerintah di bidang ekonomi melalui pengamatan di lingkungan sekitar.

Memecahkan masalah-masalah yang dihadapi pemerintah di bidang ekonomi melalui diskusi.

Mengidentifikasi masalah-masalah yang dihadapi pemerintah di bidang ekonomi.

Mendeskripsikan cara mengatasi masalah-masalah di bidang ekonomi.

bebas, skala sikap

2 x 45 menit





Silabus Ekonomi

Silabus Ekonomi


Nama Sekolah : SMA Negeri 1 MandeMata Pelajaran : EkonomiKelas/Program : XSemester : 2Standar Kompetensi : 5. Memahami Produk Domestik Bruto (PDB), Produk Domestik Regional Bruto (PDRB), Pendapatan Nasional Bruto (PNB), dan

Pendapatan Nasional (PN).Alokasi Waktu : 8 x 45 menit

Kompetensi Dasar


Bangsa


Materi Pembelajaran




Sumber/ Bahan/

Alat

5.1 Menjelaskan konsep PDB, PDRB, PNB, dan PN

5.2 Menjelaskan manfaat perhitungan pendapatan nasional


menghargai


menghargai



inovatif,



inovatif,

PDB PDRB PNB PN

Pendapatan per kapita

Manfaat penghitungan pendapatan nasional

Menghitung pendapatan nasional

Mendeskripsikan pengertian PDB, PDRB, PNB, PN (NNI), PI, dan DI melalui referensi.

Menghitung pendapatan per kapita berdasarkan data BPS.

Mengidentifikasi manfaat penghitungan pendapatan nasional melalui referensi.

Menunjukkan

Mendeskripsikan pengertian PDB, PDRB, PNB, PN (NNI), PI, dan DI.

Menghitung pendapatan per kapita.

Mengidentifikasi manfaat penghitungan pendapatan nasional.

Menghitung pendapatan nasional dengan pendekatan

Jenis tagihan: kuis dan pertanyaan lisan melalui UPM, ulangan, laporan kerja praktik, tugas individu dan kelompok (diskusi).Bentuk tagihan: pilihan ganda,

2 x 45 menit

1 x 45 menit


Silabus Ekonomi

5.3 Membandingkan PDB dan pendapatan per kapita Indonesia dengan negara lain

5.4 Mendeskripsikan indeks harga dan inflasi


menghargai


menghargai



inovatif,



inovatif,

Membandingkan PDB dan pendapatan per kapita Indonesia dengan negara lain.

Pengertian dan hubungan indeks harga dan inflasi

Penyebab, dampak, dan cara mengatasi inflasi

Penghitungan inflasi

perbedaan metode penghitungan pendapatan nasional dengan pendekatan produksi, pendapatan, dan pengeluaran.

Membandingkan PDB dan pendapatan per kapita Indonesia dengan negara lain melalui referensi.

Mendeskripsikan pengertian indeks harga dan indeks harga konsumen.

Menunjukkan hubungan indeks harga dengan inflasi.

Mendeskripsikan pengertian dan jenis-jenis inflasi.

Mengidentifikasi penyebab,

produksi, pendapatan, dan pengeluaran.

Membandingkan PDB dan pendapatan per kapita Indonesia dengan negara lain.

Mendeskripsikan pengertian indeks harga dan indeks harga konsumen.

Menghubungkan indeks harga dengan inflasi.

Mendeskripsikan pengertian dan jenis-jenis inflasi.

Mengidentifikasi penyebab, dampak, dan cara-cara mengatasi inflasi.

uraian obyektif, uraian bebas, skala sikap

2 x 45 menit

3 x 45 menit

Silabus Ekonomi

dampak, dan cara-cara mengatasi inflasi melalui diskusi dan referensi.

Menghitung angka inflasi.

Menghitung angka inflasi.

Silabus Ekonomi


Nama Sekolah : SMA Negeri 1 MandeMata Pelajaran : EkonomiKelas/Program : XSemester : 2Standar Kompetensi : 6. Memahami konsumsi dan investasi.Alokasi Waktu : 10 x 45 menit

Kompetensi Dasar


Bangsa


Materi Pembelajaran




Sumber/ Bahan/

Alat

6.1 Mendeskripsikan fungsi konsumsi dan fungsi tabungan

6.2 Mendeskripsikan kurva permintaan investasi


menghargai


menghargai



inovatif,



inovatif,

Fungsi konsumsi

Fungsi tabungan

Kurva permintaan investasi

Menentukan MPC, APC, MPS, dan APS dengan fungsi matematis serta menggunakan kurva.

Menggambar kurva fungsi konsumsi dan fungsi tabungan.

Mendeskripsikan kurva permintaan investasi melalui referensi.

Menggunakan fungsi konsumsi dan cara menggambarkannya.

Menggunakan fungsi tabungan dan cara menggambarkannya.

Mendeskripsikan pengertian investasi.

Mendeskripsikan fungsi investasi.

Mendeskripsikan


6 x 45 menit

4 x 45 menit


Silabus Ekonomi

kurva permintaan investasi.

bebas, skala sikap

Silabus Ekonomi


Nama Sekolah : SMA Negeri 1 MandeMata Pelajaran : EkonomiKelas/Program : XSemester : 2Standar Kompetensi : 7. Memahami uang dan perbankan.Alokasi Waktu : 8 x 45 menit


Bangsa


Materi Pembelajaran




Sumber/ Bahan/

Alat

7.1 Menjelaskan konsep permintaan dan penawaran uang


menghargai



inovatif,

Pengertian uang

Fungsi uang

Permintaan uang

Penawaran uang

Mendeskripsikan pengertian dan fungsi uang melalui referensi.

Mendeskripsikan pengertian permintaan dan penawaran uang dan menggambarkan kurvanya.

Mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi pergeseran kurva permintaan dan penawaran uang.

Mendeskripsikan pengertian uang.

Mengidentifikasi fungsi uang.

Mendeskripsikan permintaan uang.

Mendeskripsikan penawaran uang.


2 x 45 menit


Silabus Ekonomi

7.2 Membedakan peran bank umum dan bank sentral


menghargai



inovatif,

Pengertian bank

Fungsi bank

Peran bank umum dan bank sentral

Produk-produk perbankan

5C

Kebaikan dan keburukan kredit

Mendeskripsikan pengertian, jenis, dan fungsi bank, serta cara memanfaatkan produk perbankan bagi siswa dan pengusaha melalui diskusi dan studi lapangan.

Mendeskripsikan pengertian kredit dan persyaratannya, serta kebaikan dan keburukan kredit melalui referensi.

Mendeskripsikan pengertian bank.

Menguraikan fungsi bank sentral.

Menguraikan fungsi bank umum.

Menguraikan fungsi bank syariah.

Menguraikan fungsi bank perkreditan rakyat.

Mengidentifikasi peran bank umum dan bank sentral.

Mengidentifikasi produk-produk perbankan.

Menyebutkan jenis dan fungsi lembaga keuangan.

Menguraikan 5C. Mendeskripsikan

kebaikan dan keburukan kredit

bebas, skala sikap

4 x 45 menit

Silabus Ekonomi

7.3 Mendeskripsikan kebijakan pemerintah di bidang moneter


menghargai



inovatif,

Tujuan kebijakan moneter

Kebijakan moneter pasar terbuka

Kebijakan moneter diskonto

Kebijakan moneter cadangan kas

Kebijakan moneter dorongan moral

Merumuskan kebijakan melalui referensi.

bagi nasabah

Mendeskripsikan tujuan kebijakan moneter.

Mendeskripsikan kebijakan dan instrumen kebijakan moneter

2 x 45 menit



Silabus Ekonomi



Silabus EkonomiKURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

(KTSP)


BANGSA

Mata Pelajaran : Ekonomi Program : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)Satuan Pendidikan : SMA / MAKelas/Semester : XI/1

Nama Guru : Siti Aty Ruhayati,S.PdNIP/NIK :197902162008012006Sekolah : SMA Negeri 1 Mande

Silabus Ekonomi


Nama Sekolah : SMA Negeri 1 MandeMata Pelajaran : EkonomiKelas/Program : XISemester : 1Standar Kompetensi : 1. Memahami kondisi ketenagakerjaan dan dampaknya terhadap pembangunan ekonomi.Alokasi Waktu : 20 x 45 menit


Bangsa


Materi Pembelajaran




Sumber/ Bahan/

Alat

1.1 Mengklasifikasi ketenagakerjaan


menghargai



inovatif,

Hubungan jumlah penduduk, tenaga kerja, angkatan kerja, dan kesempatan kerja

Pengangguran Cara-cara

mengatasi pengangguran

Usaha peningkatan mutu tenaga kerja

Sistem upah yang berlaku di Indonesia

Mencari informasi tentang pengertian jumlah penduduk, tenaga kerja, angkatan kerja, dan kesempatan kerja.

Mendiskusikan hubungan jumlah penduduk, tenaga kerja, angkatan kerja, dan kesempatan kerja.

Mendiskusikan masalah pengangguran dan cara-cara mengatasinya.

Mendiskusikan

Menjelaskan pengertian jumlah penduduk, tenaga kerja, angkatan kerja, dan kesempatan kerja.

Menjelaskan penyebab pengangguran.

Menjelaskan cara mengatasi masalah pengangguran di Indonesia.

Menjelaskan cara meningkatkan kualitas tenaga kerja.

Menjelaskan

Jenis tagihan: kuis dan pertanyaan lisan melalui Uji Penguasaan Materi, tugas individu dan kelompok (diskusi).

Bentuk tagihan: pilihan ganda, uraian obyektif, uraian

8 x 45 menit


Silabus Ekonomi

1.2 Mendeskripsik-an tujuan

pembangunan ekonomi

1.3 Mendeskripsik-an proses pertumbuhan


menghargai

Kerja keras Jujur



inovatif,


menghargai

Pengertian pembangunan ekonomi

Pengertian dan tujuan pembangunan nasional

Pola dan tahapan pembangunan nasional

Keberhasilan dan kegagalan pembangunan ekonomi Indonesia

Arti pertumbuhan ekonomi

Teori pertumbuhan

usaha peningkatan mutu tenaga kerja dan sistem upah yang berlaku di Indonesia.

Mencari informasi tentang pengertian pembangunan ekonomi.

Mencari informasi tentang pengertian dan tujuan pembangunan nasional.

Mencari informasi tentang pola dan tahapan pembangunan nasional.

Mendiskusikan keberhasilan dan kegagalan pembangunan ekonomi Indonesia.

Mengumpulkan

sistem pengupahan dan penggajian yang berlaku di Indonesia.

Menjelaskan pengertian pembangunan ekonomi.

Menilai kondisi perekonomian Indonesia dan menjelaskan tujuan pembangunan ekonomi di Indonesia.

Mengidentifikasi permasalahan pembangunan ekonomi di Indonesia.

Mengidentifikasi keberhasilan dan kegagalan pembangunan ekonomi Indonesia.

Mendeskripsikan pertumbuhan ekonomi.

bebas, skala sikap

4 x 45 menit

4 x 45 menit

Silabus Ekonomi

ekonomi

1.4 Mendeskripsik-an pengangguran

beserta dampaknya terhadap pembangunan nasional

saling menghargai


menghargai

orang lain inovatif,



inovatif,

ekonomi Faktor-faktor

yang memengaruhi pertumbuhan ekonomi

Dampakpengangguranterhadap pembangunannasional

informasi tentang pengertian dan teori pertumbuhan ekonomi.

Mendiskusikan faktor-faktor yang memengaruhi pertumbuhan ekonomi.

Mendikusikan dampak

pengangguran terhadap pembangunan nasional.

Mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi pertumbuhan ekonomi.

Menjelaskan

dampak pengangguran terhadap pembangunan nasional.

4 x 45menit





Silabus Ekonomi


Nama Sekolah : SMA Negeri 1 MandeMata Pelajaran : EkonomiKelas/Program : XISemester : 1Standar Kompetensi : 2. Memahami APBNdan APBDAlokasi Waktu : 14 x 45 menit

Kompetensi Dasar


Bangsa


Materi Pembelajaran




Sumber/ Bahan/

Alat

2.1 Menjelaskan pengertian, fungsi, tujuan APBN dan

APBD

2.2 Mengidentifi-kasi sumber-sumber penerimaan pemerintah pusat dan pemerintah daerah

2.3 Mendeskripsikan kebijakan pemerintah di


menghargai


menghargai

Kerja keras Jujur



inovatif,



inovatif,

Kerja keras. Jujur.

Pengertian, fungsi, tujuan APBN dan APBD

Pendapatan negara dan hibah dalam APBN/APBD

Pengertian,tujuan, macam-

Mencari informasi tentang pengertian, fungsi, tujuan APBN dan APBD.

Mengkaji referensi untuk mengidentifikasi sumber-sumber pendapatan negara dan hibah dalam APBN/APBD.

Mengkaji

Menjelaskan pengaruh dan pentingnya anggaran bagi pemerintah pusat dan daerah.

Mengidentifikasi sumber-sumber pendapatan negara dan hibah dalam APBN/APBD.

Menjelaskan macam-macam

Jenis tagihan: kuis dan pertanyaan lisan melalui UPM, ulangan, laporan kerja praktik, tugas individu dan kelompok (diskusi).


2 x 45 menit

4 x 45 menit

6 x 45 menit


Silabus Ekonomi

bidang fiskal

2.4 Mengidentifi-kasi jenis-jenis

pengeluaran pemerintah

pusat dan pemerintah

daerah

saling menghargai


menghargai

saling menghargai orang lain

inovatif,



inovatif,

macam kebijakan fiskal

Pengeluaran negara dalam APBN/APBD

referensi untuk menjelaskan macam-macam kebijakan fiskal yang berlaku di Indonesia.

Mengkaji referensi tentang pengeluaran negara dalam APBN/APBD

kebijakan fiskal yang berlaku di Indonesia.

Mengidentifikasi pengeluaran negara dalam APBN/APBD

bebas, skala sikap

2 x 45 menit





Silabus Ekonomi


Nama Sekolah : SMA Negeri 1 MandeMata Pelajaran : EkonomiKelas/Program : XISemester : 1Standar Kompetensi : 3. Mengenal pasar modalAlokasi Waktu : 10 x 45 menit


Bangsa


Materi Pembelajaran




Sumber/ Bahan/

Alat

3.1 Mengenal jenis produk dalam bursa efek

3.2 Mendeskripsikan


menghargai

Kerja keras



inovatif,

Kerja keras.

Pengertian dan fungsi pasar modal

Faktor-faktor yang memengaruhi perkembangan pasar modal

Mengkaji referensi tentang pasar modal

Mensimulasi

Menjelaskan pengertian dan fungsi pasar modal.

Menjelaskan faktor-faktor yang memengaruhi perkembangan pasar modal.


4 x 45 menit

6 x 45 menit


Silabus Ekonomi

mekanisme kerja bursa efek

Jujur saling

menghargai

Jujur. saling


inovatif,

Pasar Modal di Indonesia

Investasi pada sekuritas

mekanisme transaksi Bursa Efek Jakarta.

Mengkaji referensi tentang investasi pada sekuritas

Mendeskripsikan mekanisme transaksi Bursa Efek Jakarta.

Menjelaskan pengertian sekuritas serta membedakan saham dan obligasi.

Menjelaskan proses investasi pada sekuritas.


bebas, skala sikap





Silabus Ekonomi


Nama Sekolah : SMA Negeri 1 MandeMata Pelajaran : EkonomiKelas/Program : XISemester : 1Standar Kompetensi : 4. Memahami perekonomian terbukaAlokasi Waktu : 16 x 45 menit


Bangsa


Materi Pembelajaran




Sumber/ Bahan/

Alat

4.1 Mengidentifikasi manfaat, keuntungan dan faktor-faktor pendorong perdagangan internasional


menghargai



inovatif,

Faktor-faktor pendorong terjadinya perdagangan internasional

Manfaat perdagangan internasional

Teori-teori perdagangan internasional

Dampak perdagangan internasional terhadap produktivitas dan konsumsi

Devisa

Mengkaji referensi tentang faktor-faktor pendorong terjadinya perdagangan internasional.

Mendikusikan manfaat perdagangan internasional.

Mengkaji referensi tentang teori-teori perdagangan internasional.

Mengkaji referensi dan mendikusikan dampak perdagangan internasional

Mengidentifikasi faktor-faktor pendorong terjadinya perdagangan internasional.

Menjelaskan manfaat perdagangan internasional

Menjelaskan teori-teori perdagangan internasional.

Menganalisis dampak perdagangan internasional terhadap produktivitas dan

Jenis tagihan: kuis dan pertanyaan lisan melalui UPM, ulangan, laporan kerja praktik, tugas individu dan kelompok (diskusi).Bentuk tagihan: pilihan ganda, uraian

8 x 45 menit


Silabus Ekonomi

4.2 Mengidentifika-si kurs tukar valuta asing dan neraca pembayaran

4.3 Menjelaskan konsep tarif, kuota, larangan ekspor, larangan impor, subsidi, premi, diskriminasi harga

dan dumping


menghargai


menghargai




inovatif,



inovatif,


Kurs

Pembayaran internasional

Pengertian kebijakan perdagangan internasional

Jenis-jenis kebijakan perdagangan internasional

terhadap produktivitas dan konsumsi.

Mencari informasi tentang devisa.

Mencari informasi tentang pengertian kurs dan perubahannya.

Menghitung nilai tukar valuta berdasarkan kurs yang berlaku.

Mencari informasi tentang perkembangan nilai rupiah terhadap valuta asing.

Cara dan alat pembayaran internasional.

Mengkaji referensi tentang pengertian dan jenis-jenis kebijakan perdagangan internasional

konsumsi. Menjelaskan

konsep devisa

Mendeskripsikan pembayaran internasional.

Mendeskrpsikan kebijakan perdagangan internasional

obyektif, uraian bebas, skala sikap

6 x 45 menit

2 x 45 menit

Silabus Ekonomi

menghargai menghargai orang lain

inovatif,

Silabus Ekonomi





Silabus Ekonomi

Silabus Ekonomi



BANGSA

Mata Pelajaran : Ekonomi Program : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)Satuan Pendidikan : SMA / MAKelas/Semester : XI/2

Nama Guru : Siti Aty Ruhayati,S.PdNIP/NIK :197902162008012006Sekolah : SMA Negeri 1 Mande.

Silabus Ekonomi

Silabus Ekonomi


Bangsa


Materi Pembelajaran




Sumber/ Bahan/

Alat

5.1 Mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem informasi

5.2 Menafsirkan persamaan akuntansi


menghargai


menghargai



inovatif,



inovatif,

Akuntansi sebagai sistem nformasi

Kualitas informasi akuntansi

Pemakai informasi akuntansi

Bidang akuntansi

Bidang profesi akuntansi

Etika profesi akuntan

Standar Akuntansi Keuangan

Penggolongan transaksi keuangan

Persamaan akuntansi

Laporan keuangan

Mengkaji referensi tentang akuntansi sebagai sistem informasi.

Mengkaji referensi tentang syarat-syarat kualitas sistem informasi.

Mencari informasi tentang pemakai informasi akuntansi internal dan eksternal.

Mencari informasi tentang bidang dalam akuntansi.

Mencari informasi tentang bidang pofesi dalam akuntansi.

Mencari informasi tentang etika profesi akuntan.

Mengkaji referensi tentang SAK.

Mengkaji referensi tentang penggolongan transaksi keuangan.

Mengkaji referensi tentang persamaan akuntansi.

Mengkaji referensi tentang penyusunan laporan keuangan.

Mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem informasi.

Menjelaskan syarat-syarat kualitas sistem informasi.

Membedakan antara pemakai informasi akuntansi internal dan eksternal.

Menjelaskan bidang-bidang dalam akuntansi.

Menjelaskan bidang bidang profesi dalam akuntansi.

Menghubungkan prinsip etika profesi akuntan dengan kenyataan pelanggaran etika yang nyata terjadi.

Menjelaskan kegunaan SAK bagi akuntan.

Menggolongkan suatu transaksi keuangan menurut pihak yang melakukan transaksi tersebut.

Membedakan antara transaksi modal dan usaha.

Memahami

Jenis tagihan: kuis dan pertanyaan lisan melalui UPM, ulangan, laporan kerja praktik, tugas individu dan kelompok (diskusi).Bentuk tagihan: pilihan ganda, uraian obyektif, uraian bebas, skala sikap

4 x 45 menit

4 x 45 menit


Nama Sekolah : SMA Negeri 1 MandeMata Pelajaran : Ekon





Silabus Ekonomi

Silabus Ekonomi

Silabus Ekonomi



BANGSA

Mata Pelajaran : Ekonomi Program : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)Satuan Pendidikan : SMA / MAKelas/Semester : XII/1

Nama Guru : Siti Aty Ruhayati,S.PdNIP/NIK : 197902162008012006.Sekolah : SMA Negeri 1 Mande

Silabus Ekonomi


Nama Sekolah : SMA Negeri 1 MandeMata Pelajaran : EkonomiKelas/Program : XIISemester : 1Standar Kompetensi : 1. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan dagangAlokasi Waktu : 54 x 45 menit

Kompetensi Dasar


Bangsa


Materi Pembelajaran




Sumber/ Bahan/

Alat

1.1 Mencatat transaksi/dokumen ke dalam jurnal khusus


menghargai



inovatif,

Pengertian dan ciri-ciri perusahaan dagang

Transaksi, akun-akun, syarat pembayaran, dan syarat penyerahan barang dalam perusahaan dagang

Bukti transaksi Ilustrasi pencatatan

transaksi perusahaan dagang

Persediaan barang dagang

Pengertian, manfaat, dan pengelompokkan transaksi jurnal khusus

Mencari informasi tentang perusahaan dagang.

Mendiskusikan metode pencatatan FIFO, LIFO, dan biaya rata-rata.

Mendiskusikan tentang sistem perpetual dan periodik.

Mendiskusikan pengertian, manfaat, dan pengelompokkan transaksi jurnal

Membedakan antara

perusahaan dagang dan perusahaan jasa.

Memahami akun-akun yang lazim digunakan dalam perusahaan dagang.

Menjelaskan syarat-syarat pembayaran perusahaan dagang.

Menjelaskan syarat-syarat penyerahan barang.

Menjelaskan istilah rabat dalam perusahaan dagang.

Membedakan metode pencatatan FIFO, LIFO, dan biaya rata-rata.

Jenis tagihan: kuis dan pertanyaan lisan melalui Uji Penguasaan Materi, tugas individu dan kelompok (diskusi).

Bentuk tagihan: pilihan ganda, uraian

12 x 45 menit


Silabus Ekonomi

1.2 Melakukan posting dari jurnal khusus ke buku besar

1.3 Menghitung hargapokok penjualan


menghargai

Kerja keras Jujur



inovatif,


menghargai

Pencatatan transaksi pada buku besar pembantu dan utama

Posting jurnal khusus ke buku besar utama

Posting jurnal umum ke buku besar utama

Ilustrasi pencatatan transaksi pada buku besar pembantu dan buku besar utama

Penghitungan pembelian bersih

Penghitungan jumlah barang

khusus.

Melakukan posting bukti transaksi ke dalam buku besar pembantu.

Melakukan posting jurnal khusus ke buku besar utama.

Melakukan posting jurnal umum ke dalam buku besar utama.

Melakukan penghitungan pembelian

Mencatat persediaan barang dagang dengan metode FIFO, LIFO, dan biaya rata-rata.

Membedakan antara sistem perpetual dan periodik.

Mengelompokkan transaksi ke dalam jurnal khusus.

Memosting bukti transaksi ke dalam buku besar pembantu.

Memosting jurnal umum dan khusus ke dalam buku besar utama.

Menghitung pembelian bersih.

Menghitung jumlah barang yang tersedia untuk dijual.

Menghitung

obyektif, uraian bebas, skala sikap.

4 x 45 menit

4 x 45 menit

Silabus Ekonomi

1.4 Membuat ikhtisar siklus akuntansi perusahaan dagang

1.5 Menyusun laporan keuangan perusahaan dagang

saling menghargai


menghargai


orang lain inovatif,



inovatif,



yang tersedia untuk dijual

Penghitungan harga pokok penjualan

Neraca saldo Jurnal penyesuaian

perusahaan dagang Kertas kerja

Laporan laba-rugi Laporan perubahan

modal

bersih.

Melakukan penghitungan jumlah barang yang tersedia untuk dijual.

Melakukan penghitungan harga pokok penjualan.

Menyusun jurnal penyesuaian persediaan barang dagang dengan pendekatan ikhtisar laba-rugi dan pendekatan harga pokok penjualan.

Menyusun jurnal penyesuaian persediaan barang dagang untuk sistem perpetual.

Menyusun kertas kerja perusahaan dagang.

harga pokok penjualan.

Membuat jurnal penyesuaian persediaan barang dagang dengan pendekatan ikhtisar laba-rugi.

Membuat jurnal penyesuaian persediaan barang dagang dengan pendekatan harga pokok penjualan.

Membuat jurnal penyesuaian persediaan barang dagang untuk sistem perpetual.

Menyusun kertas kerja perusahaan dagang.

Menyusun laporan laba-rugi dan laporan perubahan modal.

Menyusun

20 x 45menit

14 x 45 menit

Silabus Ekonomi

menghargai inovatif, Neraca Laporan arus kas

Mendiskusikan pembuatan laporan laba-rugi dan laporan perubahan modal.

Mendiskusikan pembuatan neraca dan laporan arus kas.

neraca dan laporan arus kas.


Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Mande

Silabus Ekonomi

Mata Pelajaran : EkonomiKelas/Program : XIISemester : 1Standar Kompetensi : 2. Memahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagangAlokasi Waktu : 6 x 45 menit


Bangsa


Materi Pembelajaran




Sumber/ Bahan/

Alat

2.1 Membuat jurnal penutupan

2.2 Melakukan posting jurnal penutupan

ke buku besar

2.3.Membuat neraca saldo setelah penutupan buku


menghargai


menghargai


menghargai



inovatif,



inovatif,



inovatif,

Jurnal penutup

Posting jurnal penutupan ke buku besar

Neraca saldo setelah penutupan

Jurnal pembalik

Mendiskusikan pembuatan jurnal penutup.

Melakukan posting jurnal penutupan ke buku besar.

Mendiskusikan penyusunan neraca saldo setelah penutupan.

Mendiskusikan penyusunan jurnal pembalik.

Membuat jurnal penutup.

Memosting jurnal penutupan ke buku besar.

Menyusun neraca saldo setelah penutupan.

Membuat jurnal pembalik.


Bentuk tagihan: pilihan ganda, uraian obyektif, uraian bebas, skala sikap.

2 x 45 menit

2 x 45 menit

2 x 45 menit


Silabus Ekonomi





Silabus Ekonomi

Silabus Ekonomi



BANGSA

Mata Pelajaran : Ekonomi Program : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)Satuan Pendidikan : SMA / MAKelas/Semester : XII/2

Nama Guru : Siti Aty Ruhayati, S.PdNIP/NIK : 197902162008012006.Sekolah :SMA Negeri 1 Mande

Silabus Ekonomi


Nama Sekolah : SMA Negeri 1 MandeMata Pelajaran : EkonomiKelas/Program : XIISemester : 2Standar Kompetensi : 3. Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasionalAlokasi Waktu : 10 x 45 menit


Bangsa


Materi Pembelajaran




Sumber/ Bahan/

Alat

3.1 Menjelaskan unsur-unsur manajemen

3.2 Menjelaskan fungsi manajemen dalam pengelolaan badan usaha


menghargai


menghargai



inovatif,



inovatif,

Pengertian manajemen

Jenjang manajemen

Prinsip-prinsip manajemen

Fungsi-fungsi manajemen

Teori-teori manajemen

Bidang-bidang

Mencari informasi tentang pengertian manajemen.

Mendiskusikan jenjang manajemen.

Mencari informasi tentang prinsip-prinsip manajemen.

Mendiskusikan fungsi-fungsi manajemen.

Mencari informasi tentang

Menjelaskan pengertian manajemen.

Menjelaskan jenjang manajemen serta mendeskripsikan arah komando dan pertanggungjawaban di antara jenjang manajemen tersebut.

Mendeskripsikan fungsi-fungsi manajemen.

Menjelaskan


Bentuk tagihan: pilihan ganda,

3 x 45 menit

3 x 45 menit


Silabus Ekonomi

3.3 Mendeskripsikan peran badan usaha dalam perekonomian Indonesia


menghargai



inovatif,

manajemen

Pengertian badan usaha

Jenis badan usaha Berbagai bentuk

badan usaha Fungsi badan

usaha

teori-teori manajemen.

Mengidentifikasi bidang-bidang manajemen.

Mendiskusikan perbedaan badan usaha dan perusahaan.

Mencari informasi tentang jenis dan bentuk badan usaha.

Mendeskripsikan fungsi badan usaha.

teori-teori manajemen.

Mengidentifikasi bidang-bidang manajemen.

Membedakan badan usaha dan perusahaan.

Mengidentifikasi jenis badan usaha.

Mengidentifikasi berbagai bentuk badan usaha.

Menjelaskan fungsi badan usaha.

uraian obyektif, uraian bebas, skala sikap.

4 x 45 menit





Silabus Ekonomi


Nama Sekolah : SMA Negeri 1 MandeMata Pelajaran : EkonomiKelas/Program : XIISemester : 2Standar Kompetensi : 4. Memahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaanAlokasi Waktu : 20 x 45 menit


Bangsa


Materi Pembelajaran




Sumber/ Bahan/

Alat

4.1 Mendeskripsikan cara pengembangan koperasi dan koperasi sekolah

4.2 Menghitung pembagian sisa hasil usaha


menghargai


menghargai



inovatif,



Pengertian serta landasan, asas, tujuan, fungsi, peran, dan prinsip koperasi

Organisasi dan pengelolaan koperasi

Kehidupan dan usaha pengembangan koperasi

Koperasi sekolah

Pengertian sisa

Mengkaji referensi tentang koperasi.

Mengkaji referensi tentang proses dan operasionalisasi koperasi sekolah.

Mengkaji referensi dan mendikusikan perbedaan koperasi dengan badan usaha yang lain.

Mencari informasi tentang pengertian, penghitungan, dan pembagian

Menjelaskan koperasi sebagai badan usaha yang paling cocok di Indonesia.

Menjelaskan proses pendirian dan operasionalisai koperasi sekolah.

Menganalisis perbedaan koperasi dengan badan usaha yang lain.

Menghitung pembagian sisa hasil usaha.


Bentuk tagihan: pilihan ganda,

8 x 45 menit

4 x 45 menit


Silabus Ekonomi

4.3 Mendeskripsikan peran dan jiwa kewirausahaan


menghargai

inovatif,



inovatif,

hasil usaha Informasi

dasar penghitungan sisa hasil usaha

Rumus pembagian sisa hasil usaha

Prinsip-prinsip pembagian sisa hasil usaha

Pembagian sisa hasil usaha per anggota

Wirausaha dan wirausahawan

Bidang usaha kegiatan wirausaha

Penelitian kegiatan wirausaha

Perencanaan bisnis wirausaha

Ciri-ciri wirausahawan sukses

Syarat menjadi wirausahawan

sisa hasil usaha. Menghitung

pembagian sisa hasil usaha.

Mengkaji referensi tentang pengertian wirausaha.

Menganalisis peranan wirausaha dalam perekonomian nasional.

Mendiskusikan bidang usaha kegiatan wirausaha.

Mengkaji referensi dan menganalisis keberhasilan dan kegagalan wirausahawan.

Menjelaskan pengertian wirausaha dan peranannya terhadap perekonomian nasional.

Mengidentifikasi sektor-sektor yang dapat dimasuki oleh seorang wirausahawan.

Meneliti penyebab keberhasilan dan kegagalan wirausahawan di lingkungan sekitar.

Memanfaatkan sumber daya ekonomi di lingkungan sekitar.

uraian obyektif, uraian bebas, skala sikap.

8 x 45 menit

Silabus Ekonomi

Menerapkan sikap dan jiwa wirausaha dalam diri.

Silabus Ekonomi





Silabus Ekonomi

[3] silabus ekonomi sma

Documents