3.2 mendeskripsikan tempat dan arah pada denah
TRANSCRIPT
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Nama Sekolah : SMP Negeri 2 TantaMata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas/Semester : VIII/IKomponen : Kemampuan BerbahasaAspek : MembacaStandar Kompetensi : 3 Memahami ragam wacana tulis dengan membaca memindai, membaca cepatKompetensi Dasar : 3.2 Mendeskripsikan tempat atau arah dalam konteks yang sebenarnya sesuai dengan
yang tertera dalam denahIndikator : 1.
2.
3.
Siswa mampu menunjukkan arah mata anginSiswa mampu memberikan penjelasan arah ke tempat yang dituju dari tempat yang paling dekatSiswa mampu mendeskripsikan arah ke tempat yang dituju
Alokasi Waktu : 2 X 40 menit ( 1 x pertemuan)
A. TUJUAN PEMBELAJARANSiswa dapat mendeskripsikan tempat atau arah dalam konteks yang sebenarnya sesuai dengan yang tertera dalam denah
B. MATERI PEMBELAJARANPendeskripsikan tempat atau arah dalam konteks yang sebenarnya sesuai dengan yang tertera dalam denah
C. METODE PEMBELAJARAN Tanya jawab Diskusi Inkuiri PenugasanModel yang digunakan Examples Non Examples
D. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN
1 Kegiatan Awal Alat/ Bahan/ Musik
1.
2.
3.4.
Guru menciptakan suasana komunikatif dengan menanyakan kabar siswa.Guru menarik perhatian siswa dengan memperlihatkan gulungan kapsen yang dibawa.Guru memperlihatkan kapsen gambar denah pada siswa Dengan bertanya jawab, guru dan siswa mengenali gambar atau simbol-simbol yang tertera pada denah.
Kapsen Denah
2 Kegiatan Inti Alat/ Bahan/ Musik
1.2.3.
4.
5.
6.
Siswa membentuk kelompok.Guru membagikan lembar kerja kepada setiap kelompok.Siswa secara berkelompok mendiskusikan soal-soal di lembar kerjal yang diberikan.Perwakilan kelompok menjelaskan arah atau tempat sesuai pertanyaan dalam lembar kerja dengan menunjukkannya pada denah.Guru memberikan penghargaan terhadap hasil diskusi yang telah dipresentasikan.Guru memberi tahu materi yang apa yang telah dipelajari
Kapsen DenahLembar Kerja Siswa
3 Kegiatan Akhir Alat/ Bahan/ Musik
1.2.3.
Siswa merefleksikan pembelajaranGuru memberikan tugas (PR)Siswa dan guru merayakan kesuksesan pembelajaran
E. ALAT/BAHAN/SUMBER
Denah adalah gambar yang melukiskan tempat dan arah. Fungsi denah adalah untuk memudahkan orang mengenali daerah atau tempat sesuai yang tercantum dalam denah. Ciri denah adalah terdapat gambar-gambar, baik bangunan, ruang, atau jalan.
Kapsen Denah:
RPP Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas VIII Smt.1Yadi Karnadi, S.Pd.
1
Lembar Kerja SiswaLembar Kerja berisi pertanyaan-pertanyaan (lihat instrumen penilaian)
F. PENILAIAN
Indikator Teknik Bentuk Instrumen1. Siswa mampu menunjukkan arah mata angin
Tes Tes tertulis 1. Bangunan apa yang terletak di sebelah tenggara rumah sakit?
2. Jalan apa yang terletak di sebelah selatan Jalan Marga?
3. Bangunan apa yang terletak di sebelah barat masjid?
2. Siswa mampu memberikan penjelasan arah ke tempat yang dituju dari tempat yang paling dekat
4. Tempat apa yang paling dekat dengan rumah kamu?
5. Bangunan apa yang paling dekat dengan sekolah?6. Bangunan apa yang paling dekat dengan rumah
sakit?
3. Siswa mampu mendeskripsikan arah ke tempat yang dituju
7. Jelaskan jalur yang harus kamu lintasi dari rumah menuju masjid.
8. Jelaskan jalur yang harus kamu lintasi dari rumah menuju gereja.
9. Jelaskan jalur yang harus kamu lintasi dari rumah bila hendak ke mall
10. Jelaskan jalur yang harus kamu lintasi jika hendak ke bank
Kunci Jawaban:
Pertanyaan JawabanBangunan apa yang terletak di sebelah tenggara rumah sakit? GerejaJalan apa yang terletak di sebelah selatan dari Jalan Marga? Jalan SuakaBangunan apa yang terletak di sebelah barat masjid? MallTempat apa yang paling dekat dengan rumah kamu? Rumah TetanggaBangunan apa yang paling dekat dengan sekolah? MallBangunan apa yang paling dekat dengan rumah sakit? MasjidJelaskan jalur yang harus kamu lintasi dari rumah menuju masjid Dari rumah menyusuri Jalan Hasan
Basri, melewati perempatan, lurus, di sebelah kanan jalan ada masjid
Jelaskan jalur yang harus kamu lintasi dari rumah menuju gereja Dari rumah menyusuri Jalan Hasan Basri, ketika di perempatan belok kiri ke Jalan Suaka, di sebelah kiri jalan ada gereja
Jelaskan jalur yang harus kamu lintasi dari rumah bila hendak ke mall Dari rumah menyusuri Jalan Hasan Basri, lurus saja melewati perempatn dan pertigaan, mall terletak di sebelah kanan jalan
Jelaskan jalur yang harus kamu lintasi jika hendak ke bank Dari rumah menyusuri Jalan Hasan Basri melewati perempatan, dan di pertigaan belok kiri ke Jalan A.Yani, bank terletak di sebelah kanan jalan
RPP Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas VIII Smt.1Yadi Karnadi, S.Pd.
2
Pedoman Penskoran:
Jumlah Jawaban BenarNilai = ------------------------------------- X 100 10
Mengetahui ……………., …………………….Kepala SMPN ..... Guru Mata Pelajaran,
................................................. YADI KARNADI, S.Pd.NIP. NIP 132278291
RPP Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas VIII Smt.1Yadi Karnadi, S.Pd.
3
Instruksi:Perhatikanlah denah yang ditampilkan, kemudian kerjakan soal-soal berikut !
NO SOAL1. Bangunan apa yang terletak di sebelah tenggara rumah sakit?2. Jalan apa yang terletak di sebelah selatan dari Jalan Marga?3. Bangunan apa yang terletak di sebelah barat masjid? 4. Tempat apa yang paling dekat dengan rumah kamu? 5. Bangunan apa yang paling dekat dengan sekolah?6. Bangunan apa yang paling dekat dengan rumah sakit?7. Jelaskan jalur yang harus kamu lintasi dari rumah menuju
masjid8. Jelaskan jalur yang harus kamu lintasi dari rumah menuju
gereja9. Jelaskan jalur yang harus kamu lintasi dari rumah bila
hendak ke mall10. Jelaskan jalur yang harus kamu lintasi jika hendak ke bank
RPP Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas VIII Smt.1Yadi Karnadi, S.Pd.
4