(36 15 1 50 : 60dl.konkur.in/2019/02/azmoon1-madares-bartar-t11-aban97...ﻪﻘﯿﻗد 12 (45...

32
ردﯾﻒ اﻣﺘﺤﺎﻧﯽ ﻣﻮاد ﺳﺆال ﺗﻌﺪاد ﺷﻤﺎره از ﺷﻤﺎره ﺗﺎ آزﻣﻮن ﻣﺤﺘﻮاي ﭘﺎﺳﺦ ﻣﺪت ﮔﻮﯾﯽ1 ﻓﺎرﺳ) 2 ( 15 1 15 درس1 ﺗﺎ5 ) ﺻﻔﺤﻪ10 ﺗﺎ51 ( 12 دﻗﯿﻘﻪ2 ﻋﺮﺑﯽ، ) ﻗﺮآن زﺑﺎن2 ( 15 16 30 درس1 درس ﺗﺮﺟﻤﻪ و2 ﺻﻔﺤﻪ) 1 ﺗﺎ20 ( 13 دﻗﯿﻘﻪ3 زﻧﺪﮔﯽ و دﯾﻦ) 2 ( 15 31 45 درس1 ﺗﺎ3 ) ﺻﻔﺤﻪ9 ﺗﺎ45 ( 12 دﻗﯿﻘﻪ4 ز ﺑﺎن اﻧﮕﻠﯿﺴﯽ) 2 ( 15 46 60 درس1 ﺑﺨﺶ اول ﺗﺎWriting ﺻﻔﺤﻪ) 15 ﺗﺎ36 ( 13 دﻗﯿﻘﻪ: ﺳﺆال ﮐﻞ ﺗﻌﺪاد60 ﻣﺪت ﭘﺎﺳﺦ: ﮔﻮﯾﯽ50 دﻗﯿﻘﻪwww.konkur.in forum.konkur.in

Upload: others

Post on 28-Jan-2021

4 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • گویی مدت پاسخ محتواي آزمونتا شمارهاز شمارهتعداد سؤال مواد امتحانیردیف دقیقه 12 )51 تا 10 صفحه( 5 تا 1 درس 15 1 15 )2( یفارس 1 دقیقه 13 )20تا 1(صفحه 2و ترجمه درس 1درس 30 16 15)2زبان قرآن ( ،عربی 2 دقیقه 12 )45تا 9صفحه ( 3تا 1درس 45 31 15 )2( دین و زندگی 3 دقیقه 13 )36تا 15(صفحه Writingتا اول بخش 1درس 60 46 15 )2( انگلیسیبان ز 4

    دقیقه 50گویی: پاسخ مدت 60تعداد کل سؤال:

    www.konkur.in

    forum.konkur.in

  • عمومی. دفترچه 1. آزمون متوسطه) دوم ةدور( دهمیاز ۀپای

    1

    دقیقه 12: گویی مدت پاسخ فارسی

    در کدام گزینه آمده است؟» سرسام، مرشد، مرغزار، پالیز«هاي معناي واژه.1 ) سرگیجه، راهنما، شکارگاه، کشتزار2 ) ورم مغز، مرید، علفزار، باغ1 زار، صحرا ) پریشانی، پیشوا، سبزه4 ) هذیان، ارشادکننده، چراگاه، گلزار3

    است؟ نادرستمعنی چند واژه .2بلند) (حمیت: جوانمردي) (توفیق: سـازگار گردانیـدن) (فـراغ: دوري) (حجـره: سـوراخ) نامۀ (مقرون: همراه) (توقیعی: امضا و مهرشده) (رقعت:

    (صنم: بت) (ضیعت: زمین زراعتی) (نژند: خشمگین) ) یک4 ) دو 3 ) چهار 2 ) سه 1

    ند؟ا ها درست معنا شده در کدام گزینه تمام واژه.3 ) (کبریا: بارگاه خداوندي) (میثاق: عهد استوار) (اضداد: ضّد) (متمکن: توانگر)1 انگیز) (افگار: مجروح) ) (هزاهز: غوغا) (وزر: سختی) (غمگسار: غم2 ) (کراهیت: ناپسندي) (شریعت: طریقت) (برزن: محلّه) (کوشک: قصر)3 بار: پرمشقّت) (لختی: اندکی) پرداز) (شبگیر: سحرگاه) (نکبت گو: لطیفه ) (بذله4

    هست؟ غلط امالییدر عبارت زیر چند .4 چون این فصول تمام بشنود به نزدیک شاه رفت و از وي عهدي خواست که آنچه گوید در نزد او پنهان و مسطور ماند. پس از اطمینان تمـام بـاز

    د. اي گران و سلت، او را ارزانی داشت و محرم اسرار ملک گردی گفت و شاه هدیه ) دو4 ) چهار 3 ) یک2 ) سه1

    بیشتري هست؟ غلط امالییدر کدام گزینه .5 آمیز، بددالن را دلیر و نعیمان را کریم و ملوالن را خار گرداند. ) شعر دالویز و نکات نقض و لطف1 ) چشم پادشاه در آن تیرگی از یکدیگر متفرّق شدند و از نور آن نواهی دور افتاد.2 ارم نشان داشت. روزةجاي افتاد که در امن و آسایش از ) چشمش بر آن آرام3 ) هنگام نزول غزا و تقدیر و نقل او از سراي فنا به دار بقا فراز رسید.4

    ......... گزینۀجز کار رفته به» نما متناقض«آرایۀ ها در تمام گزینه.6ــرا 1 ــود م ــر ب ــون جگ ــر خ ــل ذوق هن ) حاصرخـت ) می خورم جام غمی هر دم به شـادي 2بـــا ســـر زلـــف پراکنـــده بیـــا در مجمـــع )3اي ات ز خــویش غایــب شــده ) در حاضــري4

    هـــاي هنـــر بـــود مـــرا هنـــري ایــن هـــم از بـــی کنـد خّرم آن کس کاو بدین غـم، شـادمانی مـی

    ــه ــد کـ ــا بداننـ ــرمایۀتـ ــی سـ ــوداي منـ ســـازت !اي حاضــــرِ غایــــب ز کــــه جــــویم بــ

    است؟ نیامده هاي کدام گزینه درست آرایه.7ــبی 1 ــد ) شــ ــبح نومیــ ــیاه از صــ دارم ســــزم جــم 2 ــراد اي ســاقیان ب ــاد و م ــان ب ) عمرتمن اگـر تـار سـر زلـف تـو گیـرم در چنـگ )3ــیم 4 ــدر رواج ــل از ق ــان خج ــیچ متاع ــا ه ) م

    در ایـــن شـــب رو ســـپیدم کـــن چـــو خورشـــید گــر چــه جــام مــا نشــد پــر مــی بــه دوران شــما ــروش ــه خ ــد ب ــگ درآی ــه رود، چن ــار در نال ت

    بـــازار کســـادي اســـت در کشـــور مـــا رونـــق

    (کنایه، تشبیه) (تضاد، مجاز)

    (کنایه، جناس همسان) (تناقض، تناسب)

    ؟شود نمی دیده» فعل مجهول«در کدام گزینه .8ــران 1 ــرّ دلبـ ــه سـ ــد کـ ــتر آن باشـ ) خوشـام ام مــــرد مقــــاالت نــــه ام آینــــه ) آینــــه2ــن )3 ــه م ــگ و ن ــه جن ــد ب ــته آی ــه او کش نــان 4 ــد از تازیـ ــت آیـ ــس شکسـ ــزین پـ ) کـ

    گفتــــــه آیــــــد در حــــــدیث دیگــــــران دیده شود حال من ار چشـم شـود، گـوش شـما

    وگــــــوي انجمــــــن برآســــــاید از گفــــــتــان ــر زیـــ ــر بـــ ــردد مگـــ ــتاره نگـــ ســـ

    پذیر است؟ امکان» تضمن«معنایی رابطۀدر کدام گزینه با توجه به » ماه« واژة پی بردن به معناي.9ــو ) 1 ــور رخ تــ ــعاع نــ ــه از شــ زان روي کــنــــام اســــتاختالفــــی کــــه هســــت در ) 2ــد )3 ــالل باش ــب ه ــک ش ــاهی ی ــه م ــام را ب ایــور 4 ــرادران غیـ ــم بـ ــه رغـ ــر بـ ــز مصـ ) عزیـ

    ــت ــده شدســ ــاه تابنــ ــر و مــ ــید منیــ خورشــــی ــی روز بـ ــه سـ ــت ور نـ ــاهی اسـ ــان مـ گمـ

    ــی ــی هاللـ ــر ابرویـ ــتان را هـ ــاه دلسـ و آن مـــید ــاه رسـ ــه اوج مـ ــد بـ ــاه برآمـ ــر چـ ز قعـ

    انگیز) (افگار: مجروح)هزاهز: غوغا) (وزر: سختی) (غمگسار: غمکراهیت: ناپسندي) (شریعت: طریقت) (برزن: محلّه) (کوشک: قصر)

    بار: پرمشقّت) (لختی: اندکی)پرداز) (شبگیر: سحرگاه) (نکبت گو: لطیفه بذلههست؟غلط امالییعبارت زیر چند

    ن این فصول تمام بشنود به نزدیک شاه رفت و از وي عهدي خواست که آنچه گوید در نزد او پنهان و مسطور ماند. پس از اطمینانیید. اي گران و سلت، او را ارزانی داشت و محرم اسرار ملک گردیت و شاه هدیه

    ) دو4) چهار 3) یک2سهبیشتري هست؟غلط امالییکدام گزینه

    آمیز، بددالن را دلیر و نعیمان را کریم و ملوالن را خار گرداند.شعر دالویز و نکات نقض و لطفچشم پادشاه در آن تیرگی از یکدیگر متفرّق شدند و از نور آن نواهی دور افتاد.

    ارم نشان داشت.روزةجاي افتاد که در امن و آسایش از چشمش بر آن آرامهنگام نزول غزا و تقدیر و نقل او از سراي فنا به دار بقا فراز رسید.

    .........گزینۀجزکار رفته به»نمامتناقض«آرایۀ هاتمام گزینهــرا ــود م ــر ب ــون جگ ــر خ ــل ذوق هن حاص

    رخـت می خورم جام غمی هر دم به شـادي بـــا ســـر زلـــف پراکنـــده بیـــا در مجمـــع

    ايات ز خــویش غایــب شــده در حاضــري

    هـــاي هنـــر بـــود مـــرا هنـــريایــن هـــم از بـــی کنـد خّرم آن کس کاو بدین غـم، شـادمانی مـی

    ــه ــد کـ ــا بداننـ ــرمایۀتـ ــی سـ ــوداي منـ ســـازت!اي حاضــــرِ غایــــب ز کــــه جــــویم بــ

    است؟نیامدههاي کدام گزینه درستهــبی ــد شــ ــبح نومیــ ــیاه از صــ دارم ســ

    ــزم جــم ــراد اي ســاقیان ب ــاد و م ــان ب عمرتمن اگـر تـار سـر زلـف تـو گیـرم در چنـگ

    اج د ق از ل خج ان تاع چ ه ا

    در ایـــن شـــب رو ســـپیدم کـــن چـــو خورشـــید گــر چــه جــام مــا نشــد پــر مــی بــه دوران شــما ــروش ــه خ ــد ب ــگ درآی ــه رود، چن ــار در نال ت

    ق ن ا کش تد ا ادي ک ازا ب

    (کنایه، تشبیه)(تضاد، مجاز)

    (کنایه، جناس همسان)( تنا (تناقض

    www.konkur.in

    forum.konkur.in

  • عمومی دفترچه. 1. آزمون )دوم متوسطه ةدوردهم (یاز ۀیپا

    2

    شود؟ کدام گزینه دو نوع نقش تَبعی دیده می گزارةدر .10 ) سعدي، این شیخِ همیشه شاب، هم مهر یک پرستار را دارد و هم چشم عقاب و لطافت کبوتر.1 داد. چندانی نشان نمی عالقۀام که طرفدار اشعار اندرزي و تمثیلی بود، به غزل ) خاله2 موالنا از این جهان به جهان آخرت سفر کرد.االّول، خورشید عمر ) روز یکشنبه، پنجم جمادي3 بخش تأثیرگذاري موالنا را در عرفان داد. ) عطّار به پدرش، بهاءالدین ولد، خبر خوش و مسرّت4

    کند؟ شعر زیر کدام گزینه انتظار شاعر را بیان می قطعۀبا توجه به .11 »بنه به بالین، تنها مرا رها کنبیداري زمان را با من بخوان به فریاد/ ور مرد خواب و خفتی/ رو سر«

    طلبی ) رفاه4 ) دادخواهی3 ) تالش و جدیت2 بخشی ) آگاهی1 هاست؟ با دیگر گزینه تقابل معناییدر گزینۀکدام .12

    خـواهی قدم بیرون منه از پیروي گـر عافیـت ) 1) خواه بد و خواه نیک هر چه کنـی تـازه کـن 2سـر بـه زیـر پـا درآوردیـم تـا سـرور شــدیم )3ــه 4 ــا رو کــ ــآ) راه آبــ ـ ــتن جمعیـ ت اســ

    ــال ــه در دنب ــر راهبرگــردي ک ــال، گ داري صــد بــار بـــاش ــرع کـ ــده، مختـ ــع مـ ــه تتبـ تـــن بـ

    ــردیم از آن رو ــروي کـ ــواییپیـ ــافتیم پیشـ یـمعنـــــی تقلیـــــد ضـــــبط ملّـــــت اســـــت

    ......... گزینۀ جز ،ها هست در تمام گزینه» پذیرفت میشائبه ایمان وصل بود که خوب و بد را به عنوان مشیت الهی هر عصب و فکر به منبع بی«مفهوم عبارت .13دامن دوست به دست آر و ز دشـمن بگسـل ) 1) تو کار خویش به فضل خـداي کـن تفـویض 2وفـاي تـو پـیش یـک سـان اسـت و مرا جفا )3) گــر بنــوازي بــه لطــف ور بگــذاري بــه قهــر 4

    ــان ــذر از اهرمنـ ــارغ گـ ــو و فـ ــزدان شـ ــرد یـ مـکــه کــار، کــار خداســتبــه روز دولــت و نکبــت

    که هر چه دوست پسندد به جاي دوست، نکوسـت حکم تو بر مـن روان، زجـر تـو بـر مـن رواسـت

    ؟نیست یکسان مفهوم دو مصراع در کدام گزینه.14ــان ) 1 ــکرپاشِ زبـــ ــکرریز شـــ ــاي شـــ هـــ) کدام دانـه فـرو رفـت در زمـین کـه نرُسـت 2شــود روزي نصــیب کــس بــه نشســتن نمــی )3کــن، آســوده دل شــو) حســاب خــود اینجــا 4

    / / / /

    ــنج ــان حـــــالوت ســـ ــا معنـــــی در بیـــ هـــــر ــدن بنگـ ــدي، برآمـ ــو بدیـ ــدن چـ ــرو شـ فـ

    آید به کوشش، دامـن روزي بـه کـف صـائب نمیــیفکن ــارت بــ ــت بــ ــروز از پشــ ــم امــ هــ

    ؟نداردبا کدام بیت تناسب » ایم/ باز همان جا رویم، جمله که آن شهر ماست ایم یار ملک بوده ما به فلک بوده«مفهوم بیت .15زننــد صــفیر تــو را ز کنگــرة عــرش مــی ) 1) طــایر گلشــن قدســم چــه دهــم شــرح فــراق2بزمگاهی دلنشین چـون قصـر فـردوس بـرین )3) خلــق چــو مرغابیــان زاده ز دریــاي جــان 4

    ــه افتادســـت ــه چـ ــه در ایـــن دامگـ ــدانمت کـ نـــادم کـــه در ایـــن دامگـــه حادثـــه چـــون افتـ

    ــالم روضـــۀگلشـــنی پیـــرامنش چـــون دارالسـند اینجـا مقـام مـرغ کـز آن بحـر خاسـت کی ک

    دقیقه 13: گویی مدت پاسخ زبان قرآن ،عربی

    ):16-24عین األصح و األدقّ فی الجواب للترجمۀ او التعریب او المفهوم ( ■■16.سمٍ عنْ قَوم مخَرْ قَوسنُوا لَا یینَ آما الَّذّها أَیکُونُوا أَنْ ییرًا یخَی منْهم:

    آنها از ایشان بهترند! اآورید، قومی نباید قوم دیگري را مسخره نماید؛ زیر ) اي کسانی که ایمان می1 اند، نباید قوم دیگران را مسخره کنند؛ شاید آنها از ایشان بهتر باشند! ) آنانی که ایمان آورده2 ید آنها از ایشان بهتر باشند!اید، قومی نباید قوم دیگري را مسخره کند؛ شا ) اي کسانی که ایمان آورده3 اید، مردمی نباید مردم دیگري را مورد تمسخر قرار دهد؛ زیرا ممکن است آنها بهتر باشند! ) اي کسانی که مؤمن شده4

    »:کُلُّنا نَعلَم أنَّ للطّالبِ فی محضَرِ المعلِّمِ آداب و نَلتَزِم بِها«.17 معلم آدابی دارد و به آن پاییندیم.آموز در حضور دانیم که دانش ما می همۀ) 1 دانیم. آموز در محضر معلمش است و آن را الزم می دانستیم که آدابی از براي دانش ) هر یک از ما می2 کنیم. آموز در حضور معلم و آن را رعایت می ما آگاهیم به آداب دانش همۀ) 3 بدانیم و به آن پایبند باشیم.آموزان در حضور آموزگار را ) هر یک از ما باید آداب دانش4

    خواه بد و خواه نیک هر چه کنـی تـازه کـن سـر بـه زیـر پـا درآوردیـم تـا سـرور شــدیم

    ــه ــا رو کــ ــ آراه آبــ ـ ــتن جمعیـ ــت اســ

    ــار بـــاش ــرع کـ ــده، مختـ ــه تتبـــع مـ تـــن بـــردیم از آن رو ــروي کـ ــواییپیـ ــافتیمپیشـ یـ

    معنـــــی تقلیـــــد ضـــــبط ملّـــــت اســـــت

    گزجز،ها هستدر تمام گزینه»پذیرفتمیشائبه ایمان وصل بود که خوب و بد را به عنوان مشیت الهی ««هر عصب و فکر به منبع بی«م عبارت دامن دوست به دست آر و ز دشـمن بگسـل تو کار خویش به فضل خـداي کـن تفـویض

    وفـاي تـو پـیش یـک سـان اسـت و مرا جفا گــر بنــوازي بــه لطــف ور بگــذاري بــه قهــر

    ــان ــذر از اهرمنـ ــارغ گـ ــو و فـ ــزدان شـ ــرد یـ مـکــه کــار، کــار خداســتبــه روز دولــت و نکبــت

    که هر چه دوست پسندد به جاي دوست، نکوسـت حکم تو بر مـن روان، زجـر تـو بـر مـن رواسـت

    ؟نیستیکسانوم دو مصراع در کدام گزینهــان ــکرپاشِ زبـــ ــکرریز شـــ ــاي شـــ هـــ

    کدام دانـه فـرو رفـت در زمـین کـه نرُسـت شــودروزي نصــیب کــس بــه نشســتن نمــی

    کــن، آســوده دل شــوحســاب خــود اینجــا

    ////

    ــنج ــانحـــــالوت ســـ ــامعنـــــی در بیـــ هـــــر ــدن بنگـ ــدي، برآمـ ــو بدیـ ــدن چـ ــرو شـ فـ

    آید به کوشش، دامـن روزي بـه کـف صـائب نمیــیفکن ــارت بــ ــت بــ ــروز از پشــ ــم امــ هــ

    ؟نداردبا کدام بیت تناسب » ایم/ باز همان جا رویم، جمله که آن شهر ماستایم یار ملک بودهما به فلک بوده«وم بیت ی زننــد صــفیر ــو را ز کنگــرة عــرش مــی

    طــایر گلشــن قدســم چــه دهــم شــرح فــراقزمگاهی دلنشین چـون قصـر فـردوس بـرین خلــق چــو مرغابیــان زاده ز دریــاي جــان

    ــه افتادســـت ــه چـ ــه در ایـــن دامگـ ــدانمت کـ نـــادم کـــه در ایـــن دامگـــه حادثـــه چـــون افتـ

    ــالمروضـــۀگلشـــنی پیـــرامنش چـــون دارالسـککند اینجـا مقـام مـرغ کـز آن بحـر خاسـت کی ک

    ققررققررقرآآنآن پااپپااپاسخخسسخسخبااباابان 3:گووگگووگویییییییییییممددممددممدت

    ):16-24عین األصح و األدقّ فی الجواب للترجمۀ او التعریب او المفهوم (■

    www.konkur.in

    forum.konkur.in

  • عمومی. دفترچه 1. آزمون متوسطه) دوم ةدور( دهمیاز ۀپای

    3

    »:أُخرِج تلمیذ مشاغب من الصف یضُرُّ زمالءه بسلوکه!«.18 رساند، از کالس بیرون کردند! هایش ضرر می کالسی آموز اخاللگري را که با رفتارش به هم ) آن دانش1 راج شد!رساند که از کالس اخ کننده در کالس با رفتارش به دوستانش زیان می آموز شلوغ ) دانش2 رساند، از کالس خارج شد! هایش ضرر می کالسی آموز اخاللگري که رفتارش به دیگر هم ) دانش3 رساند، از کالس اخراج شد! هایش زیان می کالسی اي که با رفتارش به هم کننده آموز شلوغ ) دانش4

    »:قُم لمدرسک إحتراماً له ألنّه ینْشئ عقوالً تخدم المجتمع فی المستقبل!«.19 کنند! سازد که در آینده به جامعه خدمت می احترام براي معلّمت برخیز؛ چه، او خردهایی را می نشانۀ) به 1 سازد که در آینده به جامعه خدمت خواهند کرد! ) به احترام معلّمت بپرداز؛ زیرا او کسی است که خردهایی را می2 سازد تا در آینده به جامعه خدمت کنند! خردها را می ) برخیز و احترام معلّمت را به جا بیاور، چه، اوست که3 کند! او با ساختن خردها، در آینده به جامعه خدمت می ااحترام از جاي خود براي معلّم برخیز، زیر نشانۀ) به 4

    عیّن الصحیح فی الترجمۀ:.20 خواندند، سوره اخالق نامیده شده است. آن را می ) سمیت هذه السورة الّتی تُقرَأُ کثیراً بسورة األخالق: این سوره که بسیاري1 ین مردم است.) أعلَم النّاسِ من جمع علم اآلخَرینَ النّافع إلی علمه القلیل: کسی که علم مفید دیگران را به علم خود کمی بیفزاید، داناتر2 دهند. دانند، لقب نمی که آن را ناپسند می ) الیلَقَّبونَ أصدقاءهم بِألقابٍ یکرَهونَها: دوستان خود را با القابی3 کرد. ) خَیرُ أخینا من أهدي إلینا عیوبنا األخالقیۀ: بهترین برادرانمان کسی است که عیوب اخالقی ما را به ما هدیه می4

    »خداوند آرامشش را بر پیامبر خود و بر مؤمنین نازل کرد«.211 ه ولی رسولکینَۀ عنین) أنْزَلَ اهللاُ السنین2 علی المؤمعلی المؤم ه ولی رسولکینَتَه عأنْزَلَ اهللاُ س ( ) نَزَلَ اهللاُ السکینَۀ علی رسوله و علی المؤمنین4 ) أنْزَلَ اهللاُ سکینَتَه علی رسول و علی المؤمنین3

    :﴾أیحب أحدکم أن یأکل لحم أخیه میتاً فکرهتموه﴿عین المناسب للمفهوم: .22باشی و بـدت گویـد خلـق ) نیک 1) پس کس نگوییم چیـزي نهفـت 2جز به راه سخن چـه دانـم مـن )3) پسند آمد از عیب جـوي خـودم 4

    ــت ــد باشــی و نیک ــه ب ــه ک ــدبِ بیننکه در پـیش رویـش نیـاریم گفـت که حقیري تـو یـا بـزرگ و خطیـر ــدم ــوم مــن کــرد خــوي ب کــه معل

    للفراغ: الطّالب ......... یلتَفت إلی الوراء ......... و یسَأُل المعلِّم ......... غیرَ الصحیحعین .23 ) المؤَدب ـ مرَّةً عدیدةً ـ تَعنُّتا2ً ) المشاغب ـ تارةً ـ سؤاالً صعبا1ً ) المشاغب ـ مرَّتَینِ ـ تَعنُّتا4ً ) المجتهد ـ لمساعدة زمیله ـ بأدب3

    عما طُلب منک: الخطأ عین.24 »ذَنْب«کبیر!: مرادفه إثم) االستهزاء باآلخرین فی اإلسالم یعتبر 1!: جمعه اللحم ) ما استطعت أن أشتري2 »اللحوم«من السوق ألنّه کان غالیاً!: مضاده ألحیاء) الجهل موت ا3 »موتی«فتعلّموا و التموتوا جهاالً »اُنقّص«: مرادفه ﴾القمکارم األخ تممما بعثت ألإنّ﴿) 4

    ■■ ) أجِب عن االسئلۀ بِما یناسب النّص التّالی بدقّۀٍ ثُم 26و 25إقرأ النَّص( من الواضح أنّ للعلم مکانۀ عالیۀ فی األسالم فهو یأمر أصحابه علی طلبه و لو کان فی مکان بعید! من کـان عالمـاً الیکفـر بالخـالق و

    مکانۀ الّذي یعلّم فی اإلسالم علیا من اآلخرین! فأُمر المسلمون أن یکرّموا من یقوم بتعلیمهم و یوفّوه تبجیالً!أنعمه المنهمرة. إذن فإنّ حسب النّص: لخطأعین ا.25

    ) شأن المتعلّم أعلی من شأن المعلّم!2 ) علینا أن نطلب العلم و لو بالصین!1 إن الناس أعداء ما لیس لهم به علم!) 4 ) من الواجب أن نحترم من یعلّمنا و إنْ کان حرفاً!3

    إلی مفهوم النّص: األبعدعین .261 ! ) العالم حی و إن کان میتاً!2 ) کاد المعلّم أن یکون رسوالً ) طلب العلم من أفضل االعمال!4 هلْ یستَوِي الَّذینَ یعلَمونَ والَّذینَ لَا یعلَمونَ)3

    ن الصحیح فی الترجمۀ:خواندند، سوره اخالق نامیده شده است.آن را می سمیت هذه السورة الّتی تُقرَأُ کثیراً بسورة األخالق: این سوره که بسیاري

    ین مردمعلَم النّاسِ من جمع علم اآلخَرینَ النّافع إلی علمه القلیل: کسی که علم مفید دیگران را به علم خود کمی بیفزاید، داناتردهند. دانند، لقب نمی که آن را ناپسند میالیلَقَّبونَ أصدقاءهم بِألقابٍ یکرَهونَها: دوستان خود را با القابی

    برادرانمان کسی است که عیوب اخالقی ما را به ما هدیه می کرد. خَیرُ أخینا من أهدي إلینا عیوبنا األخالقیۀ: بهترین»داوند آرامشش را بر پیامبر خود و بر مؤمنین نازل کرد

    ه ولی رسولکینَۀ عنیننْزَلَ اهللاُ السنین2علی المؤمعلی المؤم ه ولی رسولکینَتَه عأنْزَلَ اهللاُ س () نَزَلَ اهللاُ السکینَۀ علی رسوله و علی المؤمنین4نْزَلَ اهللاُ سکینَتَه علی رسول و علی المؤمنین

    :﴾أیحب أحدکم أن یأکل لحم أخیه میتاً فکرهتموه﴿ن المناسب للمفهوم: باشی و بـدت گویـد خلـق نیک

    پس کس نگوییم چیـزي نهفـت جز به راه سخن چـه دانـم مـن پسند آمد از عیب جـوي خـودم

    ــت ــد باشــی و نیک ــه ب ــه ک ــدبِ بیننکه در پـیش رویـش نیـاریم گفـت که حقیري تـو یـا بـزرگ و خطیـر ــدم ــوم مــن کــرد خــوي ب کــه معل

    للفراغ: الطّالب ......... یلتَفت إلی الوراء ......... و یسَأُل المعلِّم .........غیرَ الصحیحن ) المؤَدب ـ مرَّةً عدیدةً ـ تَعنُّتا2ًلمشاغب ـ تارةً ـ سؤاالً صعباً

    ) المشاغب ـ مرَّتَینِ ـ تَعنُّتا4ًلمجتهد ـ لمساعدة زمیله ـ بأدبعما طُلب منک:الخطأن

    »ذَنْب«کبیر!: مرادفه إثمالستهزاء باآلخرین فی اإلسالم یعتبر !: جمعه اللحم ما استطعت أن أشتري »اللحوم«من السوق ألنّه کان غالیاً

    www.konkur.in

    forum.konkur.in

  • عمومی دفترچه. 1. آزمون )دوم متوسطه ةدوردهم (یاز ۀیپا

    4

    )27-30سئلۀ التالیۀ (عین المناسب فی الجواب لأل ■■: لَیسعین اسم التَّفضیلِ .27 خَبراً

    1ن العابِدعلی الشَّیطانِ م أشَد دواح نینَ﴿) 2 ) فَقیهقَّیۀ اهللا خیر لَکم إن کنتم مؤمب﴾ ) أحب عباد اهللاِ إلی اهللا أنفَعهم لعباده4 ) تَعرَّفنا علی أفضَلِ طریقٍ للدراسۀ3

    28. وما ه: الصحیح عما تَحتَه خَطٌّ (فعلٌ مجهولٌ ـ جمع مکسرٌ) ﴾االخالقِمکارِم لأُتَمم عثتأنَّما ب﴿) 12رُ ) ذلکتجی، فیه ممیلراویلُزمکانٍ ـ جمع سروال) س أفضَل (اسم 3 (سسالتَّج واألسرار (مبتدأ ـ مصدر لباب التّفا محاولۀٌ ه کَشفۀٌ لعل)قَبیح الیه) (من باب إفتعال ـ مضاف العجبعنِ نَبتَعد) علَینا أن 4

    عین اسم المکان:.29 ) هناك مکاتب مملوءة بالکتب القیمۀ فی جامعۀ طهران!2 ) موعد لقاءنا فی الساعۀ التی ساعۀ. هل یأتی فی ذلک الوقت!؟1 ) لذلک الرجل محاسن کثیرة التُعد فهو محترم بین الناس!4 ) النّفط مشهور بالذّهب األسود و هو مستخرج من باطن األرض!3

    فی أي عبارةٍ اسم التَّفضیلِ أکثر:.30 ) الغیبۀُ من أَهم قَطعِ التَّواصل2 ) أعظَم العبادةِ أجراً أخفاها1﴾عن سبیلهإنَّ ربک هو أعلَم بمن ضَلَّ ﴿) 4 ) أعلَم أنَّ األستهزاء من أشَد الذّنوب3ِ

    دقیقه 12: گویی مدت پاسخ دین و زندگی

    این فرمان چیست؟ نتیجۀدهد و چه کسانی را طرف خطاب خود قرار میذَا دعاکُمللرَّسولِ إِ استَجِیبوا للَّه وخداوند با فرمان.31 لما یحیِیکُم) با تقوایان ـ 2 اللَّه حجۀٌ یلئَلَّا یکُونَ للنَّاسِ علَ) مؤمنان ـ 1 اللَّه حجۀٌ یلئَلَّا یکُونَ للنَّاسِ علَ) با تقوایان ـ 4 لما یحیِیکُم) مؤمنان ـ 3

    کند؟ راهنمایی می »درك هدف زندگی«کدام مورد ما را به ضرورت .32 سعادت و خوشبختی) براي ممانعت نسبت به از دست دادن عمر خود و به دست آوردن 1 ) براي درك آینده روشن و نحوه زندگی پس از مرگ و ارتباط آن با دنیا2 عادالنه ۀجامع) براي تنظیم درست زندگی فردي در دنیا و به وجود آوردن یک 3 ) ورود به وادي انسانیت با وجود اشتراك با سایر مخلوقات4

    ام، آمـدنم بهـر چـه از کجا آمده«اش را به چه چیزي اختصاص دهد و شعر ایام زندگیخواهد که ) در دعاي خود از خداوند میامام سجاد (.33 به کدام نیاز برتر اشاره دارد؟» روم آخر ننمایی وطنم بود / به کجا می

    ) راهی که او را به هدف برتري که در حقش است، برساند ـ شناخت هدف زندگی1 شف راه درست زندگی) چیزي که جهان را به خاطر آن آفریده است ـ ک2 ) راهی که او را از ارتکاب گناهان و معاصی دور کند ـ شناخت هدف3 ) چیزي که او را براي آن آفریده است ـ درك درست از آینده روشن 4

    هـاي خ بـه سـؤال از آنجا که ابعاد جسمی و روحی، فردي و اجتماعی و دنیوي و اخروي انسان، پیوند و ارتباط کامل و تنگاتنگی باهم دارنـد، پاسـ .34 کدام ویژگی باشد؟ فاقدریزي براي آنها باید اساسی باید داراي کدام ویژگی باشد و برنامه

    جانبه ـ جداگانه ) جامع و همه2 ) کامالً درست و قابل اعتماد ـ احتمالی و مشکوك1 ) کامالً درست و قابل اعتماد ـ جداگانه4 ) جامع و همه جانبه ـ احتمالی و مشکوك3

    اي هشام، خداوند رسوالنش را به سوي بندگان نفرسـتاد، «ایشان که فرمودند: برجستۀ خطاب به شاگرد )حتواي کالم نورانی امام کاظم (از م.35 گردد؟ کدام مفهوم برداشت می» جز براي آنکه بندگان در پیام الهی تعقل کنند

    اساسی دست یافت.هاي توان به پاسخ سؤال ) با کنار هم قرار دادن عقل و وحی می1 جویی را بر انسان بسته است. ) خداوند با ارسال رسوالن، راه عذر و بهانه2 گوي نیازهاي او نیست. فردي پاسخسلیقۀ عقل است، لذا احساسات و سرمایۀ ) از آنجا که انسان داراي3 خداوند را برگزیند.برنامۀ دیگري غیر از برنامۀتواند ) انسان نمی4

    ن اسم المکان:) هناك مکاتب مملوءة بالکتب القیمۀ فی جامعۀ طهران!2موعد لقاءنا فی الساعۀ التی ساعۀ. هل یأتی فی ذلک الوقت!؟

    ) لذلک الرجل محاسن کثیرة التُعد فهو محترم بین الناس!4لنّفط مشهور بالذّهب األسود و هو مستخرج من باطن األرض!أي عبارةٍ اسم التَّفضیلِ أکثر:

    ) الغیبۀُ من أَهم قَطعِ التَّواصل2عظَم العبادةِ أجراً أخفاها﴾عن سبیله﴿﴿إنَّ ربک هو أعلَم بمن ضَلَّ ﴿) 4علَم أنَّ األستهزاء من أشَد الذّنوبِ

    پاپپپاسخسسخخسخدگگیگگیگی 2:گوگگوگویییییییییییییممددممددمممدت

    این فرمان چیست؟نتیجۀدهد و چه کسانی را طرف خطاب خود قرار میذَا دعاکُمللرَّسولِ إِاستَجِیبوا للَّه ووند با فرمانلما یحیِیکُم) با تقوایان ـ 2اللَّه حجۀٌللیلئَلَّا یکُونَ للنَّاسِ علَمؤمنان ـاللَّه حجۀٌللیلئَلَّا یکُونَ للنَّاسِ علَ) با تقوایان ـ 4لما یحیِیکُممؤمنان ـ

    کند؟راهنمایی می»درك هدف زندگی«م مورد ما را به ضرورت سعادت و خوشبختیراي ممانعت نسبت به از دست دادن عمر خود و به دست آوردن

    راي درك آینده روشن و نحوه زندگی پس از مرگ و ارتباط آن با دنیاعادالنه ۀجامعراي تنظیم درست زندگی فردي در دنیا و به وجود آوردن یک

    رود به وادي انسانیت با وجود اشتراك با سایر مخلوقاتام، آمـدنماز کجا آمده«اش را به چه چیزي اختصاص دهد و شعر ایام زندگیخواهد که ) در دعاي خود از خداوند میسجاد (

    به کدام نیاز برتر اشاره دارد؟» روم آخر ننمایی وطنم/ به کجا میاهی که او را به هدف برتري که در حقش است، برساند ـ شناخت هدف زندگی

    کشف راه درست زندگیچیزي که جهان را به خاطر آن آفریده است ـ کاهی که او را از ارتکاب گناهان و معاصی دور کند ـ شناخت هدف

    www.konkur.in

    forum.konkur.in

  • عمومی. دفترچه 1. آزمون متوسطه) دوم ةدور( دهمیاز ۀپای

    5

    فرماید؟ او چه می دربارةسی را ناسپاس نامیده است و ک قرآن کریم چه.36 إِما کَفُورا إِنَّا هدینَاه السبِیلَ إِما شَاکرًا و) بدون بهره گرفتن از عقل و وجدان بخواهد به نیازهاي برتر خود پاسخ دهد ـ 1 إِما کَفُورا إِنَّا هدینَاه السبِیلَ إِما شَاکرًا وند ـ خداوند را برگزی برنامۀ) در پاسخ به نیازهاي برتر خود راهی غیر از 2 للرَّسولِ إِذَا دعاکُم لما یحیِیکُم استَجِیبوا للَّه و) بدون بهره گرفتن از عقل و وجدان بخواهد به نیازهاي برتر خود پاسخ دهد ـ 3 للرَّسولِ إِذَا دعاکُم لما یحیِیکُم استَجِیبوا للَّه وخداوند را برگزیند ـ برنامۀ از ) در پاسخ به نیازهاي برتر خود راهی غیر4

    انبیاي الهی که خداوند آنان را به آن سفارش نموده است، چیست و علت مخالفت اهل کتاب با اسالم چه بود؟ وظیفۀ همۀمطابق آیات قرآن کریم، .37 ـ ناآگاهی و جهل به حقانیت دین» و در آن تفرقه نکنیددین را به پا دارید ) «1 ـ رشک و حسدي که در دل داشتند» دین را به پا دارید و در آن تفرقه نکنید) «2 ـ رشک و حسدي که در دل داشتند» نه یهودي باشید و نه مسیحی) «3 ـ ناآگاهی و جهل به حقانیت دین» نه یهودي باشید و نه مسیحی) «4

    کامل زندگی به چه چیـزي اشـاره دارد و ایـن موضـوع بـا برنامۀبشري در گرفتن جامعۀهاي اولیه و عدم توانایی سطح درك انسانپایین بودن .38 آوایی دارد؟ کدام عبارت هم

    خَاتَم النَّبِیینَ ما کَانَ محمد أَبا أَحد منْ رِجالکُم ولَکنْ رسولَ اللَّه و) ختم نبوت ـ 1 »نحن معاشر االنبیاء امرنا ان نکلم الناس علی قدر عقولهم«) تجدید نبوت ـ2 »نحن معاشر االنبیاء امرنا ان نکلم الناس علی قدر عقولهم«) ختم نبوت ـ 3 ینَخَاتَم النَّبِی ما کَانَ محمد أَبا أَحد منْ رِجالکُم ولَکنْ رسولَ اللَّه و) تجدید نبوت ـ 4

    آن کدام ویژگی براي این کتاب آسمانی است؟ ثمرةیکی از علل عدم نیاز قرآن به تصحیح چه بود و .39 ) تالش مسلمین ـ جاودانگی4 ) رشد فرهنگی حجاز ـ جاودانگی3 ) اهتمام پیامبر ـ الهی بودن 2 ) عنایت الهی ـ الهی بودن1

    ، براساس کدام دسته از قوانین است و نسبت آنهـا بـا سـایر احکـام و مقـررات شود ماه رمضان بر شخص مکلفی که دچار ضرر می روزةحرمت .40 اسالمی چگونه است؟

    کننده ـ منطبق و مختلف ) قوانین تنظیم2 ) قوانین ثابت و متغیر ـ منطبق و مختلف 1 ) قوانین ثابت و متغیر ـ تسلط و بازرسی4 کننده ـ تسلط و بازرسی ) قوانین تنظیم3

    د، نرا اختیار کن دین غیر از اسالمعاقبت کسانی که ی الْآخرَةِ منَ الْخَاسرِینهو ف منْ یبتَغِ غَیرَ الْإِسلَامِ دینًا فَلَنْ یقْبلَ منْه و ورآن ق فرمودةبنابر .41 چیست؟

    ) خدا و پیامبران از او دستگیري نخواهند کرد.2 ) اعمال خیرشان نابود و تباه خواهد شد.1 شوند، به خاطر کاري که در دنیا انجام دادند. ) به آتش جهنم وارد می4 در آخرت از زیانکاران خواهند بود.) 3

    جاوید، در کدام عبارت قرآنی نهفته است و ایـن پیشـنهاد در برابـر کـدام سـخن منکـران قـرآن معجزةها در برابر نهایت عجز و ناتوانی انسان.42 شود؟ درخواست می

    لبعضٍ ظَهیرًاـ فَأتوا بِسورةٍ مثله) 2افتَراهـ بِسورةٍ مثلهفَأتوا ) 1 افتَراهـ یأتوا بِمثلِ هذَا القُرآنِ) 4 لبعضٍ ظَهیرًاـ یأتوا بِمثلِ هذَا القُرآنِ) 3

    ادراك اعجاز لفظی قرآن کریم کدام شرایط است؟ الزمۀ.43 قرآن ترجمۀ) استفاده از 2 اندیشمندي ) تراوش نکردن قرآن از قلم هیچ1 ها قرآن با سایر سخن مقایسۀ) 4 ) آشنایی با عربی و خواندن قرآن3

    د و السماء بنَینَاه و آیۀو » جامعیت و همه جانبه بودن«و » سابقه ذکر نکات علمی بی«ها، به ترتیب کدام عبارت.44 ون ا بِأَیــعوسا لَم بـر کـدام إِنـَّ قرآن اشاره دارد؟ واقعیت اعجاز

    تر از اعضاي بدن ـ لفظی و ظاهري انبساط جهان ـ آیاتش دقیق نظریۀ) 1 گوید ـ محتوایی و معنایی هاي دیگر سخن می وي با انسان رابطۀهاي اجتماعی و ) وجود جاذبه میان ستارگان ـ از مسئولیت2 گوید ـ لفظی و ظاهري دوستی و معنویت سخن میدنیا خواهی، عدم التهایی چون عد ) وجود جاذبه میان ستارگان ـ از موضوع3 گوید ـ محتوایی و معنایی دوستی و معنویت سخن میدنیا خواهی، عدم هایی چون عدالت انبساط جهان ـ از موضوع نظریۀ) 4

    ه حقیقتی است؟سابقه بود، گویاي چ هاي علمی قرآن کریم به نکاتی که در تمام دنیاي عصر نزول آن بی اشاره.45 اند. تأثیر آن مسلمان شده ) بسیاري از مردم به خصوص دانشمندان تحت1 ) قرآن کریم بسیار فراتر از علم آن روز جامعه سخن گفته است.2 ) قرآن کریم از قلم هیچ اندیشمندي تراوش نکرده است.3 تر از اعضاي یک بدن با یکدیگر هماهنگ هستند. ) آیات قرآن کریم دقیق4

    آوایی دارد؟م عبارت همخَاتَم النَّبِیینَما کَانَ محمد أَبا أَحد منْ رِجالکُم ولَکنْ رسولَ اللَّه وختم نبوت ـ

    »نحن معاشر االنبیاء امرنا ان نکلم الناس علی قدر عقولهم«جدید نبوت ـ»نحن معاشر االنبیاء امرنا ان نکلم الناس علی قدر عقولهم«ختم نبوت ـ

    ییینَخَاتَم النَّبِیما کَانَ محمد أَبا أَحد منْ رِجالکُم ولَکنْ رسولَ اللَّه وجدید نبوت ـ آن کدام ویژگی براي این کتاب آسمانی است؟ثمرةی از علل عدم نیاز قرآن به تصحیح چه بود و

    ) تالش مسلمین ـ جاودانگی4) رشد فرهنگی حجاز ـ جاودانگی3) اهتمام پیامبر ـ الهی بودن 2عنایت الهی ـ الهی بودن، براساس کدام دسته از قوانین است و نسبت آنهـا بـا سـایر احکـام وشودماه رمضان بر شخص مکلفی که دچار ضرر میروزةمت

    می چگونه است؟کننده ـ منطبق و مختلف ) قوانین تنظیم2وانین ثابت و متغیر ـ منطبق و مختلف

    ) قوانین ثابت و متغیر ـ تسلط و بازرسی4کننده ـ تسلط و بازرسیوانین تنظیمرا اخدین غیر از اسالمعاقبت کسانی که ففی الْآخرَةِ منَ الْخَاسرِینهو فمنْ یبتَغِ غَیرَ الْإِسلَامِ دینًا فَلَنْ یقْبلَ منْه ووقرآن ق فرمودةر

    ست؟) خدا و پیامبران از او دستگیري نخواهند کرد.2عمال خیرشان نابود و تباه خواهد شد.

    شوند، به خاطر کاري که در دنیا انجام دادن) به آتش جهنم وارد می4در آخرت از زیانکاران خواهند بود.جاوید، در کدام عبارت قرآنی نهفته است و ایـن پیشـنهاد در برابـر کـدام سـخن منکـرمعجزةها در برابر ت عجز و ناتوانی انسان

    شود؟خواست می لبعضٍ ظَهیرًاـ فَأتوا بِسورةٍ مثله) 2افتَراهـ بِسورةٍ مثلهفَأتوا

    افتَراهـ یأتوا بِمثلِ هذَا القُرآنِ) 4لبعضٍ ظَهیرًاـ یأتوا بِمثلِ هذَا القُرآنِادراك اعجاز لفظی قرآن کریم کدام شرایط است؟ۀ

    قرآن ترجمۀ) استفاده از 2اندیشمندي راوش نکردن قرآن از قلم هیچ

    www.konkur.in

    forum.konkur.in

  • عمومی دفترچه. 1. آزمون )دوم متوسطه ةدوردهم (یاز ۀیپا

    6

    دقیقه 13: گویی مدت پاسخ بان انگلیسیز

    46. A: I love being a teacher, especially teaching elementary students. B: I don’t think you can be a good teacher, as I know you have got ……… patience with ……… kids. 1) many / big 2) little / little 3) a little / small 4) few / poor

    47. Father: There ……… very nice furniture in this fair. I am sure we can make a good choice here.Clerk: You’re right. Of course, according to my long experience in this job, you’d better take ……… . 1) are many / this piece 2) is a lot / these pieces 3) are much / this piece 4) is lots of / these pieces

    48. If you want to have a pleasant conversation with people you don’t know well, you should ……… off subjects such as politics and religion. 1) keep 2) hold 3) turn 4) put

    49. There are many sounds and words that you can only make by moving your ……… against the inside of your teeth.1) contact 2) throat 3) tongue 4) belief

    50. This company’s supplementary books, designed to improve students’ knowledge, are evaluated to be outside the ……… of our typical student’s ability to understand. 1) range 2) region 3) circle 4) brain

    51. Before I start reading, I arrange my papers on my desk and ……… my pencils.1) disappear 2) forget 3) broadcast 4) sharpen

    52. My father always advised me to pay more attention to my teachers, because he believed that if the students did not learn from teachers and school, ……… would teach them the same lessons but with a lot of pain and suffering.1) explanation 2) experience 3) experiment 4) environment

    Cloze Test: Signed languages and gesture languages have the same linguistic components as spoken languages. Although they do not involve speech (53)……… , they have their own grammar, syntax, and morphology. Sign language is most often used in (54)……… communities, although it is also sometimes used by hearing people when (55)……… verbally. Although some sign languages are (56)……… spoken languages, often within a geographic community (such as American [spoken] English and American Sign Language), they are not necessarily direct translations.

    53.1) anthems 2) hobbies 3) sounds 4) photos

    54.1) deaf 2) kind 3) tiny 4) holy

    55.1) to communicate they are unable 2) are they unable to communicate 3) unable they are to communicate 4) they are unable to communicate

    56.1) filled in 2) related to 3) checked in 4) packed for

    our typical student’s ability to understand. range 2) region 3) circle 4) brain fore I start reading, I arrange my papers on my desk and ……… my pencils.disappear 2) forget 3) broadcast 4) sharpen y father always advised me to pay more attention to my teachers, because he believed that if the students did nm teachers and school, ……… would teach them the same lessons but with a lot of pain and suffering.explanation 2) experience 3) experiment 4) environment

    oze Test: gned languages and gesture languages have the same linguistic components as spoken langhough they do not involve speech (53)……… , they have their own grammar, syntax, and morp

    gn language is most often used in (54)……… communities, although it is also sometimes used by ople when (55)……… verbally. Although some sign languages are (56)……… spoken languageshin a geographic community (such as American [spoken] English and American Sign Languag

    e not necessarily direct translations.

    anthems 2) hobbies 3) sounds 4) photos

    deaf 2) kind 3) tiny 4) holy

    o communicate they are unable 2) are they unable to communicateunable they are to communicate 4) they are unable to communicate

    filled in 2) related to 3) checked in 4) packed for

    www.konkur.in

    forum.konkur.in

  • عمومی. دفترچه 1. آزمون متوسطه) دوم ةدور( دهمیاز ۀپای

    7

    Reading: Communication is very important for all beings. Animals and humans, alike, use their own separate languages to communicate with one another, because no one can survive without communicating. Communication skills are a part of the spoken and written language. These are the extra factors, which complete a communication process.

    Communication refers to the exchange of thoughts and ideas with the intention of conveyinginformation. Communication is a two-way street that includes vocalization as well as gesticulation. The purpose of communication is to convey one's beliefs, ideas, thoughts or needs with clarity so as to reach a consensus or a mutually acceptable solution.

    The importance of communication skills cannot be underestimated. It has been known, that long before when language was yet to be invented, people used hand gestures, body language, etc. to converse with one another. Good communication skills are necessary in all walks of life. The lack of effective communication skills has a negative impact on the personal as well as professional life of a person.

    Good communication skills are a prerequisite for professionals, in all walks of life. For example: Ineffective communication, rather than incompetence, precludes the doctor from conveying to the patient that the former has the best interests of the patient in mind. For instance, a doctor may be knowledgeable and may have considerable expertise in his area of work. However, a patient may feel neglected or ignored if the doctor is not particularly good at communicating. The disillusioned patient may also consider getting a second opinion. A simple miscommunication, especially when one is ill, makes one feel awful. A good health-care provider, who is able to put patients at ease with a few comforting gestures and words, will definitely be an asset to any hospital.

    57. All of the followings are mentioned in the passage EXCEPT ……… .1) communication conveys our needs clearly so as to reach a friendly acceptable solution 2) bad communication will certainly affect negatively your job and personal relations 3) if the doctor is good at communicating, the patient may feel ignored 4) Communication is a two way street where body language and spoken language are found

    58. To which of the following questions can you find a suitable answer from the whole passage? 1) How can doctors get a prerequisite for their professional life? 2) Why are the communication skills of great importance and necessity? 3) When does miscommunication make people feel awful? 4) How many skills should people learn when they communicate?

    59. The underlined phrase, “in all walks of life” refers to ……… .1) people’s positions in a society 2) journeys people take in their lives 3) people’s beliefs, ideas, and thoughts 4) people’s communication skills

    60. The writer names the doctor somewhere in the passage to emphasize that ……… .1) doctors are more successful in communicating effectively than any other professionals 2) the importance of communication skills shouldn’t be overestimated 3) good communication skills may give considerable expertise to the people in all jobs 4) people who want to be successful in their jobs should have good communication skills

    at the former has the best interests of the patient in mind. For instance, a doctor may be knowledd may have considerable expertise in his area of work. However, a patient may feel neglected or ihe doctor is not particularly good at communicating. The disillusioned patient may also consider

    second opinion. A simple miscommunication, especially when one is ill, makes one feel awful. alth-care provider, who is able to put patients at ease with a few comforting gestures and worfinitely be an asset to any hospital.

    of the followings are mentioned in the passage EXCEPT ……… .communication conveys our needs clearly so as to reach a friendly acceptable solution bad communication will certainly affect negatively your job and personal relationsf the doctor is good at communicating, the patient may feel ignored

    Communication is a two way street where body language and spoken language are found which of the following questions can you find a suitable answer from the whole passage?

    How can doctors get a prerequisite for their professional life? Why are the communication skills of great importance and necessity? When does miscommunication make people feel awful? How many skills should people learn when they communicate?e underlined phrase, “in all walks of life” refers to ……… .people’s positions in a society 2) journeys people take in their lives people’s beliefs, ideas, and thoughts 4) people’s communication skillse writer names the doctor somewhere in the passage to emphasize that ……… .doctors are more successful in communicating effectively than any other professionals he importance of communication skills shouldn’t be overestimated

    good communication skills may give considerable expertise to the people in all jobs people who want to be successful in their jobs should have good communication skills

    www.konkur.in

    forum.konkur.in

  • گویی مدت پاسخ محتواي آزمون تا شماره از شمارهتعداد سؤال مواد امتحانیردیف دقیقه 10 )40تا 9(صفحه 2و 1فصل 70 61 10 شناسی زمین 1 دقیقه 30 )46تا 1(صفحه 2و 1فصل 90 71 20 )2ریاضی ( 2 دقیقه 20 )36تا 1(صفحه 2و 1فصل 115 91 25 )2( شناسی زیست 3

    135 116 20 )2( فیزیک 4 از بار الکتریکی تا سر توزیع بار 1فصل

    )25تا 1(صفحه الکتریکی در اجسام رسانا دقیقه 30

    انگیز اي شگفت هدیهتا ابتداي نفت 1فصل 160 136 25 )2( شیمی 5 )28تا 1(صفحات

    دقیقه 25

    دقیقه 115 گویی: پاسخ مدت 100تعداد کل سؤال:

    www.konkur.in

    forum.konkur.in

  • اختصاصی تجربی. 1. آزمون دوم متوسطه) ةدهم (دوریاز ۀیپا

    محل انجام محاسبات

    1

    دقیقه 10گویی: مدت پاسخ شناسی زمین

    است؟ مغایرحرکات زمین دربارة کوپرنیک نظریۀهاي زیر با کدام یک از گفته.61 چرخد. ) زمین حول محور شمالی ـ جنوبی به دور خود می2 ) مدار حرکت زمین به دور خورشید بیضی است. 1 زمین تا خورشید همیشه ثابت است. فاصلۀ) 4 ) سرعت گردش زمین به دور خورشید همیشه ثابت است.3

    ندگان و دوران گسترش آنها به ترتیب کدام است؟زپیدایش نخستین خ دورة.62 ) کربونیفر ـ پالئوزوئیک4 ) پرمین ـ پالئوزوئیک3 ) کربونیفر ـ مزوزوئیک 2 ) تریاس ـ مزوزوئیک 1

    شناسی از (قدیم به جدید) صحیح آمده است؟ هاي زمین پدیدهها و در کدام گزینه ترتیب سن نسبی الیه.631(A K M F P 2(K A M N D 3(B M A N F 4(B M N A F

    نشین شده است؟ رو در کدام زمان ته رسوبی حاوي فسیل روبه الیۀ.64 ) اواخر سنوزوئیک1 اوایل کامبرین) 2 ) اواخر تریاس3 ) اوایل سیلورین4

    شـود وسـعت سـطح زمـین باشـد و باعـث مـی گسترش می مرحلۀحرکت جبرانی به ازاي دهندة نشانکدام شکل .65 ؟نیابدافزایش

    1( 2(

    3( 4( زمین است؟ پوستۀهاي کمیاب زمین کدام کانی از کانی پوستۀبا توجه به فراوانی عناصر در .66

    کلسیم فلدسپات) 4 ) کوارتز3 ) بوکسیت2 ) گالن1 ها مؤثر است؟ امل در بزرگ شدن بلورهاي پگماتیتکدام ع.67

    ) فراوانی فلزات سنگین و عناصر کمیاب2 مذاب مادة) فراوانی آب و مواد تبخیري در 1 ) طوالنی بودن زمان تبلور ماگما4 جمله آب ) تحرك یونی کم و کمبود سیاالت از3

    است؟ ppmکیلوگرم مس خالص باشد، عیار آن چند 30ن کانسنگ مس حاوي اگر یک ت.681 (43 10 2 (/03 3 (

    23 10 4 (/003 به عنوان ساینده استفاده کرد؟توان نمیهاي زیر را کدام یک از کانی.69

    ) کرندوم4 ) گارنت 3 ژیپس) 2 ) الماس1 علت تشکیل ذخایر قیر طبیعی در ایالم و خوزستان کدام است؟.70

    هاي نفتی ) تبخیر و اکسایش نفت در چشمه2 ) وجود پوش سنگ روي سنگ مخزن1 نفوذناپذیر روي سنگ مخزن الیۀ) وجود 4 ) فشار بیش از حد معمول در سنگ مخزن3

    دقیقه 30: گویی مدت پاسخریاضی

    )Aاگر نقاط .71 , )01 ،B( , )2 )Cو 3 , )3 مختصات سه رأس یک مثلث باشند، کدام رابطه صحیح است؟ 11 (AB BC AC2 2 2 2 (AB BC AC2 2 3 (AB BC AC2 2 2 4 (AB BC AC2 2

    )A قرینۀ نقطۀ.72 , )2 ,M(m نقطۀنسبت به 3 A نقطۀ، 1( ( ,n)3 .استm n کدام است؟ 1 (112 2 (

    92 3 (

    92 4 (

    112

    FPNM

    K

    A

    KJE

    DCB

    نشین شده است؟رو در کدام زمان تهرسوبی حاوي فسیل روبهالیۀ.64) اواخر سنوزوئیک1اوایل کامبرین) 2تریاس3 ) اواخر) اوایل سیلورین4

    شـود وسـعت سـطباشـد و باعـث مـی گسترش میمرحلۀحرکت جبرانی به ازاي دهندةنشانکدام شکل .65؟نیابدافزایش

    1( 2(

    3( 4( زمین است؟پوستۀهاي کمیابزمین کدام کانی از کانی پوستۀبا توجه به فراوانی عناصر در.66

    کلسیم فلدسپات)4) کوارتز3) بوکسیت2) گالن1ها مؤثر است؟ععامل در بزرگ شدن بلورهاي پگماتیتکدام ع.67

    ) فراوانی فلزات سنگین و عناصر کمیاب2مذاب مادة) فراوانی آب و مواد تبخیري در 1) طوالنی بودن زمان تبلور ماگما4جمله آب ) تحرك یونی کم و کمبود سیاالت از3

    است؟ppmکیلوگرم مس خالص باشد، عیار آن چند 30تتن کانسنگ مس حاوي اگر یک ت.681 (43 102 (/03/3 (

    23 104 (/003/

    AACCBB

    www.konkur.in

    forum.konkur.in

  • اختصاص تجربی. 1. آزمون دوم متوسطه) ةدهم (دوریاز ۀیپا

    محل انجام محاسبات

    2

    کدام است؟ ABCرو، مساحت مثلث در شکل روبه.731 (174 2 (

    154

    3 (510

    4 (1510

    axاگر خط .74 y b6 سهمی ،y x x2 4 این دو نقطه از رأس سهمی با فاصلۀرا در دو نقطه قطع کند و 1 تواند داشته باشد؟ چند مقدار صحیح منفی می bهم برابر باشد،

    1 (16 2 (17 3 (18 4 (19

    xمعادلۀ هاي ریشه و اگر .75 x2 5 1 2و 1هایش یک از معادالت زیر ریشه باشد، کدام 0 است؟51 (x x2 5 1 0 2 (x x2 4 5 0 3 (x x2 5 1 0 4 (x x2 4 5 0

    x معادلۀهاي ریشه.76 ax b22 x معادلۀهاي از ریشه 0 x22 4 3 (a,b)یـک واحـد بیشـتر اسـت. 0 کدام است؟

    1 (( , )8 3 2 (( , )8 3 3 (( , )8 3 4 (( , )8 3

    m) معادلۀ، mبه ازاي چند مقدار صحیح .77 ) x x m4 22 2 3 دو جواب دارد؟ 0 ) صفر4 4) 3 3) 2 2) 1

    xxاگر .78 x21 2 x3باشد، 32 کدام است؟ 1

    2) 4 1) 3 ) صفر2 1) 1

    x، معادالت aبه ازاي کدام مقدار .79 x2 2 1 xو 0 x xa a a1 2 43 1 مشترك هستند؟ ریشۀداراي 1

    1 (8 2 (9 3 (10 4 (11 x) معادلۀهاي مجموع ریشه.80 ) x x3 1 کدام است؟ 1

    1 (6 2 (7 3 (8 4 (3 الزاویـه کـه است. این مثلث با کدام مثلث قـائم 12و طول ارتفاع وارد بر وتر 25اي، طول وتر الزاویه در مثلث قائم.81

    آنها داده شده متشابه است؟ قائمۀ زاویۀطول اضالع 15و 12) 4 20و 12) 3 12و 12) 2 12و 16) 1

    کدام گزینه، مثال نقض دارد؟.82 الساقین است. االضالع، متساوي ر مثلث متساوي) ه2 ) هر مربع، یک لوزي است.1 هر مثلث، داخل آن است.داخلی همرسی نیمسازهاي نقطۀ) 4 نهشت هستند. ) دو مثلث هم مساحت، هم3

    BDاست. اگر A زاویۀنیمساز ADدر شکل مقابل، .83 ABو 15 AC کدام است؟ DCخط باشد، طول پاره 121 (6 2 (7 3 (8 4 (9

    AEها است. اگر موازي قاعده EFشکل مقابل ذوزنقۀدر .84 DF4 EBو 3 کدام است؟ FCخط باشد، طول پاره 61 (6 2 (8 3 (9 4 (10

    M فاصلۀقطع کرده است. اگر M نقطۀ، عمود منصف قطر امتداد عرض مستطیل را در 12در یک مستطیل به طول .85 باشد، عرض مستطیل کدام است؟ 9ترین رأس مستطیل برابر از نزدیک

    1 (4 2 (5 3 (6 4 (7

    ˆدر شکل مقابل، .86 ˆB D باشد. حاصل میxy کدام است؟

    1 (710 2 (2

    3 (73 4 (1710

    A

    B CD

    A

    CB

    7

    10

    ED

    x

    y

    A D

    FE

    B C

    A ( , )2 0 C( , )3 0

    ( , )0 1B

    y

    x

    ریي ريز بی و )ی , )م است؟( , )( , ), )2 (( , ),,3 (( , ), ),4 (( , ),( ,

    m)معادلۀ، mزاي چند مقدار صحیح ) x x m4 2 0) x x m) xدو جواب دارد؟) صفر44)33)22

    xx x21 2 3x2 3باشد، 2 1x کدام است؟

    2) 14) 3) صفر12

    x2، معادالت aزاي کدام مقدار 2 1 0xx وxa1 2 4x xx3 1 1a aa مشترك هستند؟ریشۀداراي

    82 (93 (104 (11x)معادلۀهاي موع ریشه ) x x 1) x x) کدام است؟

    62 (73 (84 (3الزاویـه کـه است. این مثلث با کدام مثلث قـائم 12و طول ارتفاع وارد بر وتر 25اي، طول وتر الزاویهمثلث قائم

    آنها داده شده متشابه است؟قائمۀزاویۀ اضالع 15و 12) 204و 12) 123و 12) 122و 16

    م گزینه، مثال نقض دارد؟الساقین است. االضالع، متساويه ر مثلث متساوي) ه2هر مربع، یک لوزي است.هر مثلث، داخل آن است.داخلی همرسی نیمسازهاينقطۀ)4نهشت هستند. دو مثلث هم مساحت، هم

    BDاست. اگر AزاویۀنیمسازADشکل مقابل، ABو 15 AC کدام است؟ DCخط باشد، طول پاره 12678

    A

    www.konkur.in

    forum.konkur.in

  • اختصاصی تجربی. 1. آزمون دوم متوسطه) ةدهم (دوریاز ۀیپا

    محل انجام محاسبات

    3

    کدام است؟ xدر شکل زیر مقدار .871 (9 2 (15 3 (12 4 (8

    خواهد با دوربینی متري ایستاده است. او می سانتی 270 مجسمۀاز یک cm90 فاصلۀدر cm180شخصی به قد .88سر او و باالترین نقطۀدوربین از شخص چقدر باشد تا باالترین فاصلۀیک متري است، عکسی بگیرد، پایۀکه روي

    مجسمه روي یک خط قرار بگیرند؟ نقطۀ1( cm80 2( cm180 3 (cm100 4 (cm270

    را ACو امتـداد Pرا در ABکنیم تـا رسم می AM میانۀخطی موازي BCروي Dدلخواه نقطۀاز ABCدر مثلث .89 چند است؟ ABAPقطع کند. با توجه به شکل، Nدر

    1 (/3 5 2( 3 3 (/2 5 4 (2

    تر است؟ تر، چند برابر مساحت مثلث کوچک در شکل زیر مساحت مثلث بزرگ.901 (149

    2 (53

    3 (169

    4 (179

    دقیقه 20: گویی مدت پاسخ شناسی زیستنسبی مغـز آنهـا نسـبت بـه وزن بـدن بیشـتر از اندازةداران بالغی درست است که مهره دربارة همۀکدام عبارت، .91

    سایرین است؟ هاي عصبی و غیرعصبی تشکیل شده است. ) دستگاه عصبی مرکزي از یاخته1 هایی هستند که توانایی رویت پرتوهاي فرابنفش را دارند. ) داراي گیرنده2 ها توانایی انتقال جهشی پیام عصبی را دارند. ) بعضی از نورون3 شود. ترین بخش مغز پردازش می خارجی بزرگ الیۀ اطالعات حسی و حرکتی، در همۀ) 4

    شود، درست است؟ ط عدسی واگرا اصالح مینوعی بیماري چشم که توس دربارةدر انسان، کدام عبارت .92 رسند. پرتوهاي نور، پشت شبکیه به یکدیگر می )2 رسند. یکدیگر می طور نامنظم به ) پرتوهاي نور به1 زرد تا عدسی چشم، بیشتر از حد معمول است. فاصلۀ لکۀ )4 کور کمتر از حد معمول است. نقطۀ ) فاصلۀ قرنیه تا3

    مجراي بین گوش میانی و حلق انسان صادق است؟ کدام عبارت، در مورد.93 شود. استخوان گیجگاهی می محفظۀ) سبب پر کردن هواي بخشی از 1 ) داراي غدد ترشحی براي حفاظت از گوش بیرونی است. 2 اي قرار دارد. دایره ) در مجاورت مجاري نیم3 هاي گوش میانی را دربرگرفته است. ) استخوان4

    هاي حسـی انسـان صـادق اسـت کـه بـر هاي شیمیایی موجود در اندام ط در مورد بعضی از گیرندهکدام عبارت، فق.94 غذا تأثیر دارند؟ مزةدرك

    هاي نوروگلیا قرار دارند. ) در مجاورت یاخته1 هاي خود، با مایع پیرامون خود تماس دارند. ) از طریق مژك2 غیرعصبی هستند. یاختۀ) نوعی 3 دهند. هاي دیگر، سیناپس تشکیل می هاي خود با نورون ) توسط آکسون4

    شود. چند مورد، در ارتباط با این الیه صحیح است؟ چشم در جلو به بخشی شفاف تبدیل می کرة هاي در انسان، یکی از الیه.95 الف) فقط به عضالت اسکلتی چشم اتصال دارد.

    حت کنترل پل مغزي است. اي در تماس است که ت ب) با ترشحات غده پوشاند. چشم را میکرة پ) سرتاسر بخش عقبی

    دار، بسیار اندك است. رنگدانه الیۀ هاي آن برخالف یاخته همۀ ت) فضاي بین1 (1 2 (2 3 (3 4 (4

    A2

    P

    B D M C

    5

    N

    x 3M

    Bx

    C

    Nx 1

    x

    A

    y 320x

    y 16

    2( 33 (/2 5/4 (2

    تر است؟تر، چند برابر مساحت مثلث کوچکدر شکل زیر مساحت مثلث بزرگ.901 (1492 (533 (1694 (179

    پاپپپاسخخسسخخسخششننششننشننانناناسییسسییسیزیسسییسسیسستسستست 0:گووگگووگویییییییییییممددممدمممدتنسبی مغـز آنهـا نسـبت بـه وزن بـدناندازةداران بالغی درست است که مهرهدربارة همۀکدام عبارت، .91

    سایرین است؟هاي عصبی و غیرعصبی تشکیل شده است.) دستگاه عصبی مرکزي از یاخته1هایی هستند که توانایی رویت پرتوهاي فرابنفش را دارند. ) داراي گیرنده2ها توانایی انتقال جهشی پیام عصبی را دارند.) بعضی از نورون3شود. ترین بخش مغز پردازش می خارجی بزرگ الیۀاطالعات حسی و حرکتی، درهمۀ) 4

    شود، درست است؟سسط عدسی واگرا اصالح مینوعی بیماري چشم که توسدربارةدر انسان، کدام عبارت .92رسند. پرتوهاي نور، پشت شبکیه به یکدیگر می )2رسند. یکدیگر می طور نامنظم به ) پرتوهاي نور به1زرد تا عدسی چشم، بیشتر از حد معم فاصلۀ لکۀ )4کور کمتر از حد معمول است. نقطۀ ) فاصلۀ قرنیه تا3

    مجراي بین گوش میانی و حلق انسان صادق است؟کدام عبارت، در مورد.93شود. استخوان گیجگاهی میمحفظۀ) سبب پر کردن هواي بخشی از 1) داراي غدد ترشحی براي حفاظت از گوش بیرونی است. 2

    P

    B D M C

    5

    x 3M

    Bx

    C

    Nx 1

    x

    A

    www.konkur.in

    forum.konkur.in

  • اختصاص تجربی. 1. آزمون دوم متوسطه) ةدهم (دوریاز ۀیپا

    محل انجام محاسبات

    4

    ترند؟ طور معمول، کدام دو بخش مغز گوسفند به یکدیگر نزدیک به .96) زیر نهنج و بطن چهار2 ) رابطه سه گوش و بطن سه 1 فیز هاي چهارگانه و اپی ) برجستگی4 اي و مغز میانی ) رابطه پینه3

    چشم گاو صادق است؟ کرة عضالت داخل دربارة همۀچند مورد .97 ب) تحت کنترل دستگاه عصبی محیطی هستند. هستند. چشم در تماس کرةاي و شفاف ژله مادةالف) با

    باشند. اي می هسته شکل و تک هاي آن دوکی ت) یاخته شم اتصال دارند.چ الیۀترین پ) به داخلی1 (1 2 (2 3 (3 4 (4

    اي دارند؟ ، چه مشخصههستند اي گوش انسان مستقر دایره مجاري نیمدیوارة هایی که در بیشترین یاخته.98 اند. ها قرار گرفته ها و گلیکوپروتئین اي از پروتئین ) بر روي شبکه1 هاي خود با مایع گوش درونی در ارتباط هستند. توسط مژك )2 سازند. هاي بلند هستند که عصب تعادلی گوش را می ) داراي آسه3 .هاي متفاوت دارند ) در دو سمت خود اجزاي رشته مانندي با طول4

    مشترك دارند؟ب به ترتیب با چند لوب دیگر، مرز وترین ل ترین لوب و کوچک مخ انسان، بزرگنیمکرة در هر .99 3و 3) 4 2و 3) 3 3و 2) 2 2و 2) 1

    کند؟ طور مناسب کامل می کدام گزینه، عبارت زیر را به.100 .........»......... معادل بخشی از مغز انسان است که شمارةدر شکل زیر، بخش «ــایی و -1) 1 ــات بوی ــردازش اطالع ــه پ ب

    پردازد. بینایی میــرا -3) 2 ــت را ب ــترین قابلی ــام بیش ي انج

    هاي پیچیده دارد. فعالیتدر حفظ تعادل و هماهنگی فعالیت -4) 3

    ها، نقش اصلی را دارد.ماهیچههــاي مربــوط بــه تــنفس و فعالیــت -3) 4

    کند. ضربان قلب را تنظیم میهـاي آن از طریـق کرمینـه هایی از دستگاه عصبی مرکزي است که نیمکره در انسان چند مورد زیر مربوط به بخش.101

    صل هستند؟ مت هاي بدن انعکاس همۀب) دخالت در بعد لحظۀبینی وضعیت بدن در الف) پیش

    هاي اسکلتی ت) دریافت پیام از ماهیچه پ) عملکرد هوشمندانه 1 (1 2 (2 3 (3 4 (4

    رود.در آن به ......... میهاي ایجاد شده هایی است که پیامبخش دهلیزي گوش، ......... بخش حلزونی گوش، داراي گیرنده.102 سري) همانند ـ لوب پس2 ) برخالف ـ بخش داراي درخت زندگی1 ) همانند ـ مرکز تشنگی4 مغز ساقۀ) برخالف ـ 3

    درون پمپ قرار دارد که از .........به پمپ سدیم ـ پتاسیم چسبیده است، iPدر غشاي یک نورون نوع سوم، وقتی .103 خارج شده است. .........

    ايیاخته مایع بین ) سه یون سدیم ـ2 یاخته میان ) دو یون پتاسیم ـ1 یاخته میان ) سه یون سدیم ـ4 ايیاخته مایع بین ) دو یون پتاسیم ـ3

    ..... است. .... مربوط به در انعکاس عقب کشیدن دست انسان در اثر برخورد با جسم داغ هر نورونی که .........، قطعاً .104 شود ـ دستگاه عصبی مرکزي ) مهار می2 کند ـ بخش حسی دستگاه عصبی محیطی ) تحریک می1 کند ـ دستگاه عصبی مرکزي ) مهار می4 شود ـ بخش پیکري دستگاه عصبی محیطی ) تحریک می3

    10کوکـائین پـس از کنندة مصرفبا آزمایشی که از لحاظ مصرف گلوکز در مغز انجام شد نشان داد که در افراد .105 روز پس از آخرین مصرف، مغز ......... 100روز از آخرین مصرف، نسبت به

    هاي قشري مخ بیشتر است. دهد و مصرف گلوکز در بخش ) بهبودي کمتري نشان می1 هاي قشري مخ بیشتر است. دهد و مصرف گلوکز در بخش ) بهبودي بیشتري نشان می2 هاي قشري مخ کمتر است. و مصرف گلوکز در بخشدهد ) بهبودي کمتري نشان می3 هاي قشري مخ کمتر است. دهد و مصرف گلوکز در بخش ) بهبودي بیشتري نشان می4

    .هاي متفاوت دارنددر دو سمت خود اجزاي رشته مانندي با طولمشترك دارند؟ب به ترتیب با چند لوب دیگر، مرز للوترین لترین لوب و کوچکمخ انسان، بزرگنیمکرة هر

    3و 3) 24و 3) 33و 2) 22و2کند؟طور مناسب کامل میم گزینه، عبارت زیر را به

    .........»......... معادل بخشی از مغز انسان است که شمارة شکل زیر، بخش ــایی و -1 ــات بوی ــردازش اطالع ــه پ ب

    پردازد.ی میــرا -3 ــت را ب ــترین قابلی ــام بیش ي انج

    هاي پیچیده دارد. یتدر حفظ تعادل و هماهنگی فعالیت -4

    ها، نقش اصلی را دارد.چههــاي مربــوط بــه تــنفس و فعالیــت -3

    کند. ن قلب را تنظیم میهـاي آن از طریـق کرمینـه هایی از دستگاه عصبی مرکزي است که نیمکرهنسان چند مورد زیر مربوط به بخش

    ل هستند؟ هاي بدن انعکاس همۀب) دخالت در بعد لحظۀبینی وضعیت بدن در ) پیش

    هاي اسکلتی ت) دریافت پیام از ماهیچه عملکرد هوشمندانه 12 (23 (34 (4

    رود.در آن به ......... میهاي ایجاد شدههایی است که پیامش دهلیزي گوش، ......... بخش حلزونی گوش، داراي گیرندهسري) همانند ـ لوب پس2رخالف ـ بخش داراي درخت زندگی

    ) همانند ـ مرکز تشنگی4مغزساقۀرخالف ـدرون پمپ قرار دارد که از .........به پمپ سدیم ـ پتاسیم چسبیده است، iPiغشاي یک نورون نوع سوم، وقتی

    خارج شده است. ..

    www.konkur.in

    forum.konkur.in

  • اختصاصی تجربی. 1. آزمون دوم متوسطه) ةدهم (دوریاز ۀیپا

    محل انجام محاسبات

    5

    هاي اصلی مغز هستند. در انسان مرکز ......... با مرکز ......... جزیی از بخش.106 ) گرسنگی ـ سرفه1 ب نقاط بدن) تنظیم ضربان قلب ـ پردازش اولیه اطالعات حسی اغل2 ) بلع ـ تنظیم ترشح اشک3 کوتاه مدت به بلندمدت ـ تنظیم تعادل بدن حافظۀ) تبدیل 4

    کدام گزینه در ارتباط با پردازش اطالعات بینایی انسان درست است؟.107 شود. راست منتقل مینیمکرة سري ) هر اطالعات بینایی که در تاالموس راست وارد شود، به لوب پس1 شود. راست منتقل مینیمکرة سري بینایی که در تاالموس چپ وارد شود، به لوب پس ) هر اطالعات2 شود. مخ پردازش مینیمکرة سري هر دو ) اطالعات بینایی چشم راست فقط به تاالموس راست وارد، ولی در لوب پس3 شود. ست مخ پردازش میرانیمکرة سري در لوب پسفقط اطالعات بینایی چشم چپ به هر دو تاالموس وارد، ولی )4

    ......... ،هاي خود دارد هر نورونی که آکسونی بلندتر از دندریت.108 کند. اي دور می ) به صورت جهشی پیام را از جسم یاخته1 کند. اي وارد می ) به صورت جهشی پیام را به جسم یاخته2 شود. ) آکسون آن از دستگاه عصبی مرکزي خارج می3 ناقل عصبی است. گیرندةاي خود داراي ) در سطح جسم یاخته4

    در یک نورون رابط در بخش خاکستري نخاع، هرگاه تعداد یون هاي سدیم وارد شـده بـه نـورون بـیش از خـروج .109 .........هاي پتاسیم باشد، قطعاً یون

    ) پمپ سدیم ـ پتاسیم داراي حداکثر فعالیت خود است.1 یاخته تغییر یافته است. آن به سمت میان دریچۀباز است که دار ) نوعی کانال دریچه2اي تغییر یافته است.یاخته آن به سمت مایع بین دریچۀدار باز است که ) نوعی کانال دریچه3 ) اختالف پتانسیل بین دو سوي غشا در حداکثر قرار دارد.4

    است؟ نادرستبا توجه به شکل مقابل کدام .110 لید شده است.بافت عصبی تو یاختۀتوسط نوعی ـ الف) 1 دهد. جانداران کار یکسانی انجام می همۀ در آن وجود دارد که در اي مادهـ ) ب2 فاقد توانایی هدایت پیام عصبی است.ـ پ ) 3 مختص دستگاه عصبی مرکزي است.ـ الف ) 4

    کند. حس، بدن انسان به ......... تمایل پیدا می با غیرفعال شدن بخش هم.111 ) کاهش دفعات انقباض دیافراگم 2 گره سینوسی دهلیزي قلب) افزایش تحریکات 1 هاي اسکلتی رسانی به ماهیچه ) افزایش خون4 زبانیکاهش ترشح غدد زیر )3

    است؟ نادرستکدام عبارت .112 عصبی است. گرةترین دستگاه عصبی فاقد ) ساده1 ) در قلب هر جانوري با طناب عصبی پشتی، خون تیره جریان دارد.2 عصبی در ناحیه سر جانور است. گرةالناریا برخالف ملخ، هر ) در پ3 ) دستگاه عصبی خودمختار از دو بخش حسی و حرکتی تشکیل شده است.4

    باشد. ......... میفاقد هاي ......... است، قطعاً جانوري که در پاهاي جلویی خود داراي گیرنده.113ـ قرنیه ) مکانیکی براي شنیدن صدا2 ) شیمیایی ـ متانفریدي1) مکانیکی براي شنیدن صدا ـ عدسی4 ) شیمیایی ـ دستگاه گردش خون3

    از اثرات مصرف الکل باشد؟ تواند نمی گزینه کدام.114 هاي محیطی ) کاهش زمان واکنش فرد به محرك2 ها سازي ماهیچه ) آرام1 آلودگی و گیجی ) خواب4 ) کاهش درد و اضطراب3

    ها قرار گرفته است. اي است و مایع مغزي ـ نخاعی در ......... الیه مننژ ......... الیه پردةدر انسان سالم و بالغ، .115 ـ درون دو) 4 ـ درون سه) 3 ـ بین دو) 2 ـ بین ) سه1

    ری ز ر ب ی و ی ورو رر و يکند. اي دور می ) به صورت جهشی پیام را از جسم یاخته1کند. اي وارد می ) به صورت جهشی پیام را به جسم یاخته2شود. ) آکسون آن از دستگاه عصبی مرکزي خارج می3ناقل عصبی است.گیرندةاي خود داراي ) در سطح جسم یاخته4

    در یک نورون رابط در بخش خاکستري نخاع، هرگاه تعداد یون هاي سدیم وارد شـده بـه نـورون بـیش.109.........هاي پتاسیم باشد، قطعاً یون

    ) پمپ سدیم ـ پتاسیم داراي حداکثر فعالیت خود است.1یاخته تغییر یافته است.آن به سمت میاندریچۀباز است که دار) نوعی کانال دریچه2اي تغییر یافته است.یاخته آن به سمت مایع بیندریچۀدار باز است که ) نوعی کانال دریچه3) اختالف پتانسیل بین دو سوي غشا در حداکثر قرار دارد.4

    است؟ نادرستبا توجه به شکل مقابل کدام .110لید شده است.بافت عصبی تو یاختۀتوسط نوعی ـ الف) 1دهد. جانداران کار یکسانی انجام میهمۀ در آن وجود دارد که در ه ايمادهـ ) ب2فاقد توانایی هدایت پیام عصبی است.ـ پ ) 3مختص دستگاه عصبی مرکزي است.ـالف ) 4

    کند. حس، بدن انسان به ......... تمایل پیدا میبا غیرفعال شدن بخش هم.111) کاهش دفعات انقباض دیافراگم 2گره سینوسی دهلیزي قلب) افزایش تحریکات1هاي اسکلتی رسانی به ماهیچه) افزایش خون4زبانی کاهش ترشح غدد زیر)3

    است؟نادرستکدام عبارت .112عصبی است. گرةترین دستگاه عصبی فاقد ) ساده1

    www.konkur.in

    forum.konkur.in

  • اختصاص تجربی. 1. آزمون دوم متوسطه) ةدهم (دوریاز ۀیپا

    محل انجام محاسبات

    6

    دقیقه 30: گویی مدت پاسخ فیزیک

    را بـا یکـی از Aاي از جـنس باشد. اگر میله مالشی (تریبو الکتریک) می الکتریسیتۀرو قسمتی از جدول جدول روبه.116هـاي الکتروسـکوپ بـه هـم نزدیـک هاي جدول مالش داده و به آرامی به الکتروسکوپ نزدیک کنیم، ورقـه پارچهشـوند. هـا از هـم دور مـی مـالش دهـیم، ورقـه هـاي جـدول را با یکی از پارچـه Bاي از جنس شوند و اگر میله می

    ایم، به ترتیب از راست به چپ کدام است؟ را با آن مالش داده Bو Aهاي هایی که میله پارچه ابریشمی پارچۀکتان ـ پارچۀ) 1 کتان پارچۀکتان ـ پارچۀ) 2 ابریشمی پارچۀابریشمی ـ پارچۀ) 3 کتان پارچۀابریشمی ـ پارچۀ) 4

    133ري باردا ذرةبه .117 ذره چنـد اولیـۀ شـود. بـار بـار ذره دو برابـر بـار اولیـه مـی انـدازة دهیم. الکترون می 10e)/میکروکولن است؟ C)191 6 10

    1 (/16 2 (/16 3 (/4 تواند درست باشد می 3و 1هاي ) گزینه4 8

    دهـیم، پـس از تعـادل، بـار مجمـوع دو کـره تماس می Bرساناي کرةرا با C5با بار الکتریکی Aرساناي کرة.118C2 کرةره، کشود. اگر قبل از تماس دو می B مشـابه، خنثـی و رسـاناي کرةرا باC تمـاس دهـیم، چـه تعـداد

    e)/شود؟ الکترون بین دو کره منتقل می C)191 6 10 1 (/

    129 375 10 2 (/139 375 10 3 (/

    109 375 10 4 (/119 375 10

    باشد؟ چه تعداد از تصاویر زیر به روش باردار کردن از طریق القا مرتبط می.119 ) صفر12 (1 3 (2 4 (3

    دو بار، یکسان ولی عالمت آنها مخالف هم است. کدام آرایش خطوط میدان درست است؟ اندازةهاي زیر در شکل.120

    1 ( 2 (

    3 ( 4 (

    است؟ Aچند برابر بار Bباشد. بار به صورت زیر می Bو Aباردار ذرةدو فاصلۀ نمودار میدان برحسب .1211 (12

    2 (14 3 (2 4 (4

    ، کار نیروي میدان الکتریکی مثبت است؟2به مکان 1جایی بار از مکان در چه تعداد جابه.1221 (1 2 (2 3 (3 4 (4

    یمشیربا ۀچراپAB

    ناتک ۀچراپ

    E

    E

    d2

    d x

    AB

    ( )2

    ( )1

    ( )1

    ( )2

    ( )2

    ( )1

    ( )1

    ( )2

    )ت()پ()ب()فلا(

    )پ()ب( )فلا(

    ن و )/رو )/16/2 (/16//4 تواند درست باشدمی3و 1هاي ) گزینه4//8

    دهـیم، پـس از تعـادل، بـار مجمـوع دو کـره تماس میBرساناي کرةرا با C5با بار الکتریکی Aرساناي تمـاس دهـیم، چـه تعـداد Cمشـابه، خنثـی و رسـاناي کرةرا باBکرةره، کشود. اگر قبل از تماس دو می2

    e)/شود؟ رون بین دو کره منتقل می C)191 6 10///

    129 375 10//2 (/139 375 10//3 (/

    109 375 10/4 (/119 375 10//

    باشد؟تعداد از تصاویر زیر به روش باردار کردن از طریق القا مرتبط می

    صفر123

    دو بار، یکسان ولی عالمت آنها مخالف هم