3ra clase - identidad y reconocimiento del otro
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7/17/2019 3ra Clase - Identidad y Reconocimiento Del Otro
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Ciudadanía y Reflexión ética
Docente: Antuané de la Flor
Unidad: Pluralismo Moral y Reconocimiento del O
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Tema 1:
La Identidad
Tema 2:
Reconocimiento
Tema 3:
Falso Reconocimiento
Contenido General
Al finalizar la unidad, el o la
estudiante reconoce el
pluralismo moral como
condición necesaria para la
convivencia y, como
consecuencia de ello, al otro
como individuo dialógico.
Logro (Objetivos de la Unidad)
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1) ¿qué es la identidad?
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¿qué es la identidad?
DNI del artista Guiseppe
La identidad de una persona estáconstituida por una cantidad de
elementos que supera concreces lo que está en el DNI.
En general, podemos decir que laidentidad es aquello que haceque yo no sea idéntico aninguna otra persona.
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La identidad
Ident idad – Proyecto siempre inconclu
Coherencia entre Existencia Autó
Sentido de permundo socia
Aunque la Identidad nunca esté acabada
podemos tener un sentido de Identidad,basado en el ejercicio de autorreflexión.
La identidad se gesta en virtud de los otrodialógica con el entorno.
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Identidad
• “Identidad”, “diferencia” y “recon
no se puede hablar de uno de estossin mencionar a los otros.
• ¿Qué es lo que nos caracteriza?
– Nuestra singularidad (imposible
–
La intersubjetividad. – La imposibilidad de estar fuera
social.
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Identidad
Intersubjetividad Identidad
• El proceso empático empieza con el en
con el otro (extraño, no piensa y no act
como yo) Reconocimiento de los
•
Se da en tanto:a) soy un ser social y por lo tanto
b) mi actitud moral depende de h
conciencia de mis prejuicios.
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2) ReconocimientoRelación de Identidad y Reconocimiento:
• La identidad y el reconocimiento van de la mano, ya que sólo
reconocer como únicos en tanto nos diferenciamos de la multiplicidad.
• La identidad de cada persona se forja en las relaciones inter
sociales; mi identidad es y se forja a partir de ellas. Que otro individ
su identidad a partir de su relación conmigo me constriñe a asumir
compromiso /responsabilidad moral con el otro
El recon ocim iento no sólo es u na co rtesía
debemos a los d emás: es u na necesid ad
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Reconocimiento
Pero…
¿cuál es la
situación real?
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Reconocimiento
El reconocimiento de todas las per
cual sea su procedencia de génerocultural o de otra índole, es una ne
humana prioritaria.
“La tesis es que nuestra identidad
en parte por el reconocimiento o pde éste y a menudo, también, por
reconocimiento de otros”.
Charles
Taylor
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3) Falso Reconocimiento
Comunidad Shipiba Koniba de Cantagallo
en Lima
¿cómo opera el Falso
reconocimiento?
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Falso reconocimiento
El falso reconocimiento o la falta de reconocimiento puede causar daño, pue
de opresión que aprisione a alguien en un modo de ser falso, deformado y re
El Falso reconocimiento de experimenta como una sensación de injustica y p
persona a persona, o desde las instituciones sociales, públicas (Estado) hac
ciudadanos.
Las
excsoc
olvi
con
form
reco
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Falso Reconocimiento
¿La cancelación del
Proyecto Rio Verde tiene
que ver con el tema del
reconocimiento?
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Pluralismo moral y
reconocimiento del otro
Unidad
Tema 2:1. Para que toda persona puede alcanzar un
vida satisfactorio y feliz debe desarrollar una
fuerte y positiva.
2.La identidad se construye y moldea a part
reconocimiento o por la falta de reconocimi
otros.
3.Cuando hay una falta de reconocimiento,
o grupos humanos generan una imagen pey
ellos mismos.4.El reconocimiento no es solo un acto de co
requisito ético que regula la convivencia soc
5.Reconocer a los demás implica reconocer
de la diversidad cultural, género, etc. de las
todos sin iguales en dignidad y derechos.
Conclusiones