4 . وصف موجز لوحدات الفصول 1 الى 4

ⵜⴰⴳⵍⴷⵉⵜ ⵏⵍⵎⴰⵖⵔⵉⴱⵜⴰⵎⴰⵡⴰⵙⵜ ⵏ ⵓⵙⵙⵍⵎⴷ ⴰⵏⴰⴼⵍⵍⴰ

ⴷ ⵓⵔⵣⵣⵓ ⴰⵎⴰⵙⵙⴰⵏالمغربية المملكة

العلمي والبحث العالي التعليم وزارةاألطر وتكوين

Ministère de l’Enseignement Supérieurde la Recherche Scientifique

et de la Formation des cadres

والعلوم اآلداب كليات شبكةاإلنسانية

المشترك الوطني الجذعاألساسية الدراسات في لإلجازة

والحضارة التاريخ مسلك

2014

16

2014 والحضارة التاريخ_ األساسية اإلجازة

التكوين أهداف. 1

1: عن- عامة نظرة الطالب بإعطاء تتحقق معرفية أهداف -الوطني الهوية تشكيل في التاريخ اآلمة ةدور ثوابت على واطالعه

وتطور . المغربية الدولة بناء مسار تتبع من وتمكينه ومقدساتها. العصور عبر مؤسساتها

. : والتقنيات- المناهج والحضارة التاريخ حقول -األقرب العوالم على بالتركيز العالمي للتاريخ الكبرى المراحل

إجراء: من يتمكن حتى أوربا، أفريقيا، شمال المغرب، إليه. به يحيط ما لفهم الشاملة الرؤيا ويكتسب المقارنات

( -،والمؤسسات الدولة األساسية وتجلياتها الكبرى الحضاراتهو وما خصوصياتها إبراز مع الفكرية الحركات والمجتمع، االقتصاد

. بينها مشترك

في- :2 الطالب مهارات بتنمية تتحقق منهجية أهداف -تعامله في الطالب لدى تاريخي علمي وتفكير نقدي حس تكوين

المجتمعات لفهم الضرورية النسبية وإكسابه التاريخي، الحدث مع. به المحيطة

-والحوار المواجهة على بالتمرس الطالب شخصية استقاللية تكوين. والتلقي باإللقاء العروض نشاط عبر

-التخصصات بين الجسور لمد اإلنسانية العلوم على الطالب انفتاح. أخرى مناهج من واالستفادة

-العالم على لالنفتاح أساسية كنافذة األجنبية اللغات تقويةمن االستفادة خالل من مصطلحي برصيد وتزويده الخارجي،

أجنبية بلغات المكتوبة والمراجع المصادر

تحصيلها المراد المهارات أو القدرات .2

: التواريخ بدراسة المرتبطة والمصطلحات المفاهيم استثمار

. والعالمية المغربية مثل التاريخية، القضايا بدراسة مرتبطة زمنية مفاهيم توظيف

. والقطيعة االمتداد االستمرارية، التزامن، التطور،. وجغرافية تاريخية وخرائط وثائق بمعالجة متعلقة مهارات توظيف المغربي الحضاري اإلشعاع فهم في المكتسبة القيم استثمار

والعالمي والعربي .والمغاربي

16


16


Modules de la filière المسلك وحدات. 3

7 وحدة 6 وحدة 5 وحدة 4 وحدة 3 وحدة 2 وحدة 1 وحدة

اللغات

( 48 س )

جغرافيا( 48 س ( المدخل

التاريخ لدراسة( 48 س (

الغربمن: اإلسالمي

إلى الفتح الخامس القرن

الهجري( 48 س (

أوروبا تاريخ العصور في

:الوسطى الفيوداليةوالكنيسة( 48 س (

اإلسالم تاريخ صدر من

إلى اإلسالم العصر

.العباسي( 48 س (

تاريخ الحضاراتالقديمة

( 48 س )

السداسياألول

اللغات

( 48 س )

الخرائطية( 48 س )

العلوم المساعدة

للتاريخ( 48 س )

الغربمن اإلyسالمي إلى المرابطين

المرينيين نهاية( 48 س )

النهضةاألوروبية

( 48 س )

تاريخ المماليك

والعثمانيين( 48 س )

االغريقوالرومان

( 48 س )

السداسيالثاني

الجغرافية.التاريخية

( 48 س )

الوثيقة تحليل( 48 س )

المغرب تاريخ الحديث( 48 س )

الثورة الفرنسية والثورةالصناعية

( 48 س )

العربي العالم القرن في

19-20( 48 س )

شمال تاريخ إفريقياالقديم( 48 س )

السداسيالثالث

النظرياتاالقتصادية

( 48 س )

أمريكا تاريخ( 48 س )

في المغرب 19 القرن

( 48 س )

في وروباأ و19 القرنين20

( 48 س )

المغرب تاريخ وأفريقيا جنوبإلى الصحراء

القرن غاية 19

الشرق تاريخ األقصى

( 48 س )

السداسيالرابع

16


( 48 س )

16


الفصول . 4 لوحدات موجز 4الى 1وصف

وحدا 1الفصل توصف

القديمة الحضارات تاريخ 1الوحدةالرافدين(. وبالد مصر) القديمة الحضارات تاريخوحدة: الفصل وتنوعهما. الحضارتين األول -اإلمبراطوريات: مدخل الحضارة. ووحدة القديمة عام -القديم. التاريخ وقائع بعض عن الكشف في اآلثار علم أهمية النظم: الفصل الحكم. وأشكال السياسية الثاني -واإلدارة(. الحكومة) بمصر التيوقراطي الحكم نظام -والمركزية(. الملكية) الرافدين ببالد الدول بالمدن الحكم نظام النظم: الفصل االجتماعية. واألشكال االقتصادية الثالث -بمصر. االجتماعية واألشكال االقتصادية النظم -النهرين. بين ما ببالد االجتماعية واألشكال االقتصادية النظمالمظاهر: الفصل والروحية. الدينية الرابع -بمصر. والروحية الدينية المظاهر -النهرين بين ما بالد والروحية الدينية المظاهر.

العباسي العصر إلى اإلسالم صدر من اإلسالم تاريخ 2الوحدة . اإلسالم ظهور: األول المحور. -منهجية مقدمة -اإلسالم قبيل العربية الجزيرة شبه -اإلسالم ظهور الخالفة عصر: الثاني المحور . -الخالفة ونظام األربعة الخلفاء. -الردة حروب. -واآلثار العوامل: اإلسالمية الفتوحات. -الخالفة دولة تنظيمات.(.ونصوص وثائق دراسة) األموية الدولة: الثالث المحور -والدينية السياسية الحركات. -السياسي النظام . -والدواوين النقود تعريب: والمالي اإلداري النظام. -الحضاري الجانب.(.ونصوص وثائق دراسة) العباسية الدولة: الرابع المحور -العباسية الدعوة. -العباسيون الخلفاء. -السياسية التطورات. -والحضاري االقتصادي التاريخ من جوانب.عامة خاتمة

والكنيسة الفيودالية: الوسطى العصور في أوروبا تاريخ 3الوحدة

16


الحياة معالم حددا اللذان الرئيسيان العمودان هما والكنيسة الفيودالية

لكن. الوسطى القرون خالل أوروبا في والدينية والسياسية االجتماعية

الفيودالي النظام على كبيرة تحوالت أحدثت األوروبي المجتمع دينامية

الثاني القرن من الزمن، في الممتدة التحوالت وهذه. الكنسي والهرم

بتطوراتها النهضة لعصر أعدت التي هي عشر، الخامس القرن إلى عشر

.والبروتستانتية البورجوازية وخاصة األساسية،

،بشكل مغلقا نظاما تكن لم السائد، االعتقاد خالف وعلى الفيودالية

فقد. والتغيير التحول بذور طياته في حمل متحركا نظاما بل مطلق،

وقائم باألرض مرتبط واجتماعي اقتصادي نظام من الفيودالية تطورت

نظام إلى الوسيط، العصر من مبكرة مرحلة في التبعية، عالقات على

اجتماعية فئة ظهرت حيث العصر، هذا من متاخرة مرحلة في متطور

وجرت التجارة، ومارست المدن استوطنت الجنينية، البورجوازية أي جديدة،

بالعالقة وذلك السوق، اقتصاد نحو والرعوية الزراعية ومنتوجاتها البوادي

.بالنقود الزراعة وارتباط الزراعية التقنيات تجدد مع

إلى البابا من الكنيسة، داخل العالقات نظام كان الديني، المستوى وعلى

األمير من التبعية، صالت على القائم الفيودالية نظام مع يتماشى القس،

من كان وبالتالي ونسقية، ملزمة كانت وهناك هنا فالهرمية. الفارس إلى

األمراء سياسة الكنيسة وجهت لقد. عنها والخروج زعزعتها الصعب

رضا من حكمه يستمد ملكا شرعي ملك كل من جعلت إذ العوام، وعقليات

الدينية شعائره يمارس شخصا عادي شخص كل ومن وتزكيته، البابا

وبذلك،. الكنيسة لخدمة نفسه ويهب وتعاليمها، المؤسسة هذه من بواسطة

دفعت التي العوامل هي وهذه. الشاملة الهيمنة إلى تسعى الكنيسة كانت

المنظومة مراجعة إلى الدعوة إلى المستنيرين الرهبان من مجموعة

. الديني باإلصالح يعرف ما الزمن مرور مع أفرزت التي الكنسية،

التالية المحاور في ذلك تركيز يمكن :

الوسيط العصر مطلع في المتوسط البحر حوض عرفها التي التحوالت .وخالله

م12 القرن من الكنسي والهرم الفيودالي النظام على الكبيرة التحوالت : م15 القرن إلى

الجنينية البورجوازية ظهور.

الديني اإلصالح

الهجري الخامس القرن إلى الفتح من: اإلسالمي الغرب 4 الوحدةالغرب في حدثت التي والمذهبية واالقتصادية السياسية التطورات

16


/الهجري الخامس القرن حتى المسلمين الفاتحين دخول منذ اإلسالمي

المدة هذه مراحل من مرحلة لكل دقيقة دراسة مع الميالدي، عشر الحادي األسباب على التركيز مع الوالة، عصر نهاية إلى الفتح من اإلسالمي الغرب-1

. الوالة عصر لزوال الرئيسية

عن الناجمة السياسية الفتن من األولى الفتوح منذ اإلسالمي الغرب عرف

البالد مقدرات على أتى ما واليمنيين القيسيين بين القبلية الخصومات

البالد سكان ودفع

الخالفة عن لالنفصال والتمهيد األموي الحكم على الثورة إلى األصليين

.بالمشرق

األدارسة/الخوارج دول) المستقلة، الدويالت عهد في اإلسالمي الغرب- 2

على التركيز مع( بإفريقية األغالبة/ باألندلس األموية اإلمارة/بالمغرب

صراعاتها وتحليل ، الدول هذه ظهور في ساهمت التي العميقة األسباب

.والفكرية االقتصادية وعالقاتها السياسية

تبنيهم الى أمية بني والة قبل من البربر في السيرة سوء أدى

وقد. والشيعية الخارجية كالنحلتين أمية لبني المعادية لإليديولوجيات

على الشرق من اآلتية المعارضة عملت

اإلسالمي الغرب في الخالفة بحكم لإلطاحة البالد أهل مع التنسيق

الشرق عن اإلسالمي الغرب انسالخ إلى ذلك فأدى الشرق، في وإضعافها

على الدويالت من مجموعة بإقامة

اإلسالمي بالمشرق إفريقيا ربطت التي التجارية المحطات أهم

ظهور إلى الحقا، القوى، هذه بين الصراع استمرار وأدى واألندلس،

( الفاطمية الخالفة – األموية الخالفة) اإلسالمي بالغرب خالفتين

الفاطمية والخالفة باألندلس األموية الخالفة بين واألندلس االسالمي الغرب-3.بافريقية

النفوذ، مناطق توسيع على والصراع بالعداء الخالفتين بين العالقة تميزت

الخالفة بانتقال ضعفا وزادت أحوالها، واضطربت البالد أعجفت لذلك

الشرق، إلى الفاطمية

16


المغرب فانقسم األندلس، في أمية بني أسرة بين الخالف وزيادة

في الصنهاجي القبلي الحكم قبضة في وسقط ، أخرى مرة سياسيا،

وقد المغرب؛ في الزناتي والحكم إفريقية،

دولة بقيام إال منها تخرج لن الزناتية الفوضى بفترة الفترة هذه عرفت

الهجري الخامس القرن في المرابطينالتاريخ لدراسة المدخل 5الوحدة

التاريخ: لدراسة مدخلالتاريخ. لدراسة المدخل

تعريف: ما- 1 التاريخ. تعاريف أم التاريخ العرب. عند - / الوسطى. القرون القديمة./ - العصور التاريخ: - كتب كيف- 2- المدارس- 3 المدرسة. - التاريخية مدرسة. - الوضعية المدرسة. الحوليات

الماركسية. االتجاهات. - المدرسة- مجال. - االستشراقية المؤرخ. الحديثة- الوثيقة - الوثيقة أهمية - المؤرخ: عمل مواد -4 بعض تحليل والتأويل.

النصوص. التاريخ والثقافي. - السياسي التاريخ االجتماعي. - التاريخ اليوم. - التاريخ -5

. الراهن

جغرافيا 6الوحدة – 2 المغرب - جغرافية1مجزوءتين: من الوحدة تتكون

الخرائطية: المغرب جغرافية - 1س 5حول: عام مدخلوالجغرافية. التاريخية وأهميته المغرب تعريفالمغرب. يعيشها التي والتناقضات اإلشكاليات أهم

I -س 18: الطبيعية المعطيات -.بالمغرب. والبنية التضاريس

16


-.والهيدرولوجيا. المناخ -.النباتي. والغطاء التربة

II -س 18البشرية: المعطيات تطورها: الساكنة وخصائصها. المغربية التمدين. ومشاكل المغربي الحضري المجال -األخضر. المغرب ومخطط القروية المجاالت اختالف -الحضرية: االقتصادية القطاعات أهم (،التجارة السياحة، الصناعة )والخدمات -الخارجية العالقات إطار في اإلقليمية وانتماءاته المغرب

S1M7: Langue والمصطلحات اللغة 7 الوحدة

Révision grammaticale; Habiletés de lecture: identifier la structure logique du texte, Evaluation de l’information : faits et opinions, Résumé et commentaire Principaux concepts d’économie Principaux concepts de gestion Principaux concepts des méthodes quantitatives

16



والرومان االغريق 1 الوحدةالتاريخية المفاهيم من مجموعة الطالب إكساب على التكوين خطة تعتمد

.المدروسة بالحضارة المرتبطة العامة

التاريخية والخرائط النصوص قراءة من التمكن.

التاريخية اآلثار ومالحظة وصف في الذاتية الطالب قدرات تعميق

.وتفسيرهاالتأكيد مع واآلثار الصور مثل المتنوعة التاريخية الدعامات توظيف ترسيخ

.الزمنية والحقب التاريخية الخرائط على

الحضارات تحليل شبكة توظيف على التدريب. 2 – والرومان: اإلغريق :التركيز المتوسطية الحضارات في اإلغريقي اإلرث على اإلغريق

تطور من السياسي المجال في الغريق إليه وصل خاصة الالحقة،وبصفة

الديمقراطية. و المدينة – الدولة نظام :االهتمام الروماني، للتاريخ السياسي و العسكري بالجانبين الرومان

جوانب بعض إغفال دون الرومانية اإلمبراطورية تكوين تاريخ إلى بالرجوع

العمراني. و القانوني المجالين في اإلبداع أهمها ومن الحضارة هذه التكوين: خطة -وحضارتهم. اإلغريق تاريخ لدراسة المدخل1 -العام. اإلطار في ووضعها اإلغريقية الحضارة أهمية -اإلغريقيتين. والحضارة التاريخ في الجغرافيا أثر2 -اإليجي. والعالم اليونان بالد في الحضارية المقدمات -العاشر القرن حوالي إلى األصول من . م. ق3 -الهوميري. والعالم الغامضة القرون -الروماني. التاريخ أهمية1 -البونيقية. الحرب حتى األصول من وايطاليا روما2 -البونيقية. الحروب من المتوسط والبحر روما3 -المتوسط. البحر على والسيطرة الرومانية اإلمبراطورية

16


والعثمانيين المماليك تاريخ 2 الوحدةتاريخ: المحور المماليك األولالمماليك. ظهور ظروفالمماليك: الخارجية العالقات التتار و للمماليك

الشام ببالد والصليبيين المماليك

م.1517 العثمانيين يد على المماليك دولة نهايةالمماليك. حضارة من الجوانب بعضالتوسع و النشأة بين العثمانية الدولة: الثاني المحور1العثمانية الدولة ونشأة األنظول بالد2 القسطنطينية وفتح البلقان بالد حساب على العثمانية الدولة نمو3العربي المشرق في العثماني التوسعالعالقات: المجور 16 القرن خالل المغربية العثمانية الثالث

1مرحلة: العثمانيين مع عالقاتهم على ذلك أبعاد و فاس في السعديون الصراع

2التوازن مرحلة3العالقات على المخازن وادي معركة نتائج و العثماني العسكري التدخل

السعدية العثمانية4وانفراج أزمة: المنصور أحمد عهد على السعدية العثمانية العالقة طبيعةصورة: المحور بعض األتراك الرابع خالل من المغاربة عند العثمانيين

السفارية الرحالت

األوروبية النهضة 3 الوحدة.الرئيسية المحاور15 القرن قبل أوربا أوضاع يقارب عام مدخلالنهضة مفهوم مقاربةتجارة) بعض في أألوربية النهضة تجليات رصد - فن – فكر – المجاالت

الخ( سياسةالغربية الحضارة نطاق عن الخارجة العوالم في النهضة تأثيراتالنهضة عصر خالل األوربية واالجتماعية السياسية المتغيراتاالجتماعية وانعكاساته الديني اإلصالح

16


المرينيين نهاية إلى المرابطين من اإلyسالمي الغرب 4 الوحدة -الوسيط المغرب تاريخ مصادر -المادية ومقوماتها الروحية ودعامتها بالمغرب المركزية الدولة قيام

-الوسيط العصر في للمغرب واالقتصادية واالجتماعية السياسية البنيات -الحوض وبلدان اإلسالمي المشرق مع) الخارجية المغرب عالقات

الصحراء( جنوب وافريقيا المتوسطي -الوسيط العصر في المغربية للدولة الحضارية المظاهر -الخارجية والضغوط الداخلية الميكانيزمات: المركزية الدولة تفكك

للتاريخ المساعدة العلوم 5 الوحدة1-

- القديم للتاريخ المساعدة العلوم- الوسيط للتاريخ المساعدة العلوم -والمعاصر الحديث للتاريخ المساعدة العلوم

2-األخرى بالعلوم التاريخ عالقة -واألركيولوجيا التاريخ -والجغرافية التاريخ -( الجغرافية األعالم أسماء) والطبونوميا التاريخ La toponymie( البشرية األعالم أسماء) واألنوماستيك التاريخ L'onomastique-االقتصاد وعلم التاريخ -االجتماع وعلم التاريخ -اللغات وفقه التاريخ La philologie(الخطوط قراءة علم) والباليوغرافية التاريخ La paléographie -والفنون واألدب التاريخ -واألنتروبولوجيا التاريخ -والديموغرافية التاريخ -النقوش وعلم التاريخ L’épigraphie -والنميات التاريخLa numismatique -الوثائق وعلم التاريخ La diplomatique La sigillographie -األختام وعلم التاريخ -أخرى مساعدة علوم

الخرائطية 6 الوحدة:الخرائطيةوالمركبة. األولية التضاريس عناصر خالل من الطوبغرافية الخريطة قراءة

س 89الخريطة. لتحليل كوسيلة البياني التعبير

سالطوبغرافية. بالخريطة الحضري المجال دراسة

س 8

16


8 الطوبغرافية بالخريطة القروي المجال دراسة س

س 8 الموضوعية الخرائط إنجاز طرق

S2M7والمصطلحات اللغة 7 الوحدة Structure de la phrase complexe Concordance des temps Notions de cohésion et de cohérence Typologie des textes : narratifs, explicatifs, descriptifs, informatifs Evaluation du texte écrit : différence entre faits et opinions Principaux concepts d’économie Principaux concepts de gestion Principaux concepts des méthodes quantitatives

16



القديم إفريقيا شمال تاريخ 1 الوحدة تاريخ: المحور المازيغية: الممالك األول -لماذا: تقديم األمازيغية؟ الممالك تاريخ عام -تحليلية بيبليوغرافية -الحديثة والدراسات المراجع -المعطيات: الفصل إفريقيا. بشمال والبشرية الطبيعية األول -تاريخ: الفصل والنظرة االستعمارية النظرة بين القديم المغرب الثاني

الليبرالية. -الممالك: الفصل واألسطورة. الواقع بين األمازيغية الثالث -عالقات: الفصل المتوسط. البحر بحضارات األمازيغية الممالك الرابعالمغرب: المحور الرومان: عهد في الثاني -التغلغل: الفصل المغرب: في للرومان السلمي األول -عالقات األول بوكوس من الرومانية اإلمبراطورية مع المورية المملكة أ

بطلمي. إلى -المقاومة الروماني. للغزو المورية بموريطانيا: الفصل المظاهر: االحتالل ظل في الطنجية الثاني الروماني

الحضارية.أزمة: الفصل الميالدي. الثالث القرن في الروماني االحتالل الثالثنهاية:- الفصل الغزو من) الغامضة األزمنة ودخول الرومانية الهيمنة الرابع

اإلسالمي( الفتح إلى الوندالي

20-19 القرن في العربي العالم 2 الوحدة -(نماذج) والتجديد النهضة رواد 1 -الطهطاوي رفاعة 2 -عبده ومحمد األفغاني الدين جمال 3 التونسي الدين خير 4 -حداد والطاهر أمين قاسم 5 -رضا رشيدII -(نماذج) العربية القومية منظرو 1 -الكواكبي الرحمان عبد 2 -عازوري نجيب 3 -الريحاني أمين 4 -الحصري ساطع 5 -زريق قسطنطينIII -20 القرن من االول النصف في عربية ثورات 1 -(1916) الكبرى العربية الثورة 2 -المصرية الثورة 3 -السورية الثورة 4 -العراقية الثورة 5 -فلسطينية ثوراتIV – العربية الوحدة قضايا 1 -علي محمد مشروع

16


2 -الخصيب والهالل الكبرى سوريا مشروع 3 -السعودية تأسيس إعادة 4 -العربية الجامعة 5 -1961-1958) السورية المصرية الوحدة

الصناعية والثورة الفرنسية الثورة 3الوحدةContenu.:المحاور1-18القرن طيلة أوربا أوضاع في قراءة

2 -الثورة جيل في األنوار فكر تأثير3 -وأبعاده الحدث الفرنسية الثورة4 -بريطانيا في الصناعية الثورة ظهور وعوامل أألوربي المجتمع5 -الصناعية الثورة ونتائج مظاهر

الحديث المغرب تاريخ 4 الوحدة .التطور ومسارات النشأة سياقات: السعدية الدولة(1554-1510) والتمهيد التأسيس مرحلة

(1603-1554) الدولة مؤسسات وبناء التوسع مرحلة(1658-1603) والتراجع االنكماش مرحلة

السعديين األشراف سياسة في والتجديد اإلصالح مظاهر(الصحراوية والتجارة السكر تجربة) االقتصادي المجال في

(الصوفي الجهاز مكونات واحتواء مراقبة) الديني المجال في(التركي العسكري النموذج مظاهر بعض استعارة) العسكري المجال في

القوى مع والموازنة المصانعة سياسة نهج) الدبلوماسي المجال في

(المتصارعة الدولية

السابع القرن من األول النصف خالل المغرب في الجهوية القوى صراع

العلوية الحركة وظهور عشر(1672-1637) المغرب توحيد إلعادة األولى والمحاوالت العلوية الدولة نشأة(1727-1672) المجال على سيطرتها وأطوار الدولة أجهزة هيكلة مرحلة

1727) العرش وراثة حول سنة الثالثين أزمة واندالع إسماعيل المولى موت-1757)

المجال تدبير وسياسة إسماعيل المولى

والتبعات والوظائف الخلفيات: البخاري جيش مؤسسة خلقالدينية المعارضة قوى واستتباع المشروعية مصادر احتكارالجبائي الضغط مظاهر واتساع الدولة مالية موارد تنميةالدولية العالقات في المغرب مكانة وتعزيز الخارجي العلم على االنفتاح

16


الوثيقة تحليل: الوحدة أقسام ثالثة إلى الوحدة هذه محاور تنقسم:عبر تطور كمفهوم التاريخية بالوثيقة التعريف فيه يتم نظري أول قسم

تثار كما التاريخية، المدارس اختالف وبحسب التاريخية، والحقب العصور على التاريخية الوثائق تحليل يطرحها التي واإلشكاالت القضايا بعض فيه

االختالف قبيل ومن والموضوعية، الذاتية قبيل من أنواعها اختالف...والتكامل

وكيفية التاريخية الوثيقة وتحليل قراءة تقنيات في تطبيقي ثان قسم .التاريخي البحث في توظيفها

تاريخية دراسات في توجيهية قراءات بإجراء وينجز توجيهي ثالث قسم .التاريخية الوثائق أنواع من معينا نوعا أساسي بشكل وظفت

(نظرية دروس: )النظري القسممنهجي مفاهيمي مدخل:التاريخيين والمنهج المعرفة وتطور التاريخ.(التاريخ كتابة في الوثائق وأهمية المفهوم اختالف) التاريخية الوثيقةالوثائق أصناف:األجنبي- والخاص الرسمي) األرشيف ووثائق( الحوليات) النصوص

(.والوطنيوالمناقب والطبقات التراجم.الشفوية والرواية األدبية المصنفات.والعرفية الفقهية المصنفات.والمسكوكات االبيغرافية والنقائش األثرية اللقى: األثرية الوثائق

.الصخرية والنقوشالمصورة والوثيقة والصحف البصرية السمعية الوثائق.المكتوبة الوثيقة مع التعامل في المؤرخ منهجية(الداخلي/ والباطني الخارجي/ الظاهري) الوثائقي النقدالتاريخي النص/ التاريخية للوثيقة التاريخي والتأويل التفسير.التاريخي النص تحليل منهجية:التقديم.التحليل.الخاتمة.ونقدها الوثيقة تحليل في المساعدة العلوم (اللسانيات – الخطاب تحليل- الوثائق علم- اللغة فقه- المخطوط علم –

(اآلثار علم- االتنوغرافية – االجتماع علم- الجغرافية – الفقهالتاريخية والنصوص الوثائق من نماذج تحليل: التطبيقي القسم:

16


التاريخية الحوليات من تاريخي نص.(.رحلي/وصفي) جغرافي نصنوازلي نص.أدبي نص.نمقبي نص.صورة.(ومناقشة عروض: )التوجيهي القسمأصناف من صنفا اعتمدت التي التاريخية الدراسات من نماذج في قراءات

المذكورة التاريخية الوثائق

التاريخية الجغرافية 6 الوحدة 1 – التاريخية: الجغرافية الرحالت. أدب في التاريخية الجغرافية

1 : Toponymieالطبونيميا-

2 -الجغرافية. المواقع أسماء ألصل والتاريخية اللغوية الدراسة3-،أنواعها. أهميتها، تعريفها4- مغربية. مواقع على تطبيقية نماذج5- الحديث(. أو الوسيط أو القديم في) المغرب بالد عواصم6 -والموقع. الموضع7 -والعواصم. المواقع توزيع شبكة8 -التاريخية. الحضرية الوظائف

16



(1912-1603 )اليابان: األقصى الشرق تاريخ 1:الوحدة :حول اليابان تاريخ دراسة وأهمية اليابان في التحديث إشكالية مقدمة

1912 إلى 17 القرن مطلع من الفترة خاللالجغرافيا: حول تمهيد . اليابان - السكان- االقتصاد الطبيعية -عصر اليابان – القومي التوحيد محاوالت(: 1867-1603) توكوغاوا أوال

الضغوط- وسياسة تدهور- االستعمارية العزلة حكم وانعكاساتهاونهايته. الشوغونات

-عصر رجال – وأهدافها الميجي بحركة التعريف(: 1912-1868) الميجي ثانياالسياسة- مجاالت – اإلصالح ( – نظام) اإلصالح .. - إلخ- األحزاب القوانين الحكمالحياة- البنيات – التعليم الدين- االقتصادية اإلصالحات – االجتماعية

العسكرية :تقييم المغرب في التحديث بتجارب ومقارنتها اليابانية التجربة خاتمة

العربية البالد من وغيره

19 القرن غاية إلى الصحراء جنوب وأفريقيا المغرب تاريخ 2 الوحدةI – الغالبي السودان تاريخ حول للمصادر نقدية دراسة 1 -والسودانيية العربية المصادر 2 -الغربية المصادر II – مع العالقات: الصحراء جنوب وأفريقيا المغرب بين العالقات مظاهر

والصحراء الساحل وبلدان السنغال 1 -والروحية الثقافية العالقات 2 -االقتصادية العالقات 3 -السياسية العالقاتIII – الصجراء جنوب أفريقيا في األوربي التدخل 1 -العسكري الغزو 2 -جنوب بأفريقيا والديني الثقافي الوضع من االستعمارية اإلدارة موقف

وعالقته الصحراء أفريقيا بشمال. 3 -االستعماري التغلغل إزاء الفعل ردود

20و19 القرنين في أوروبا 3 الوحدة1 – 20 – 19 ق في أوربا : 19 القرن من الثاني النصف خالل ألوربا الداخلية التطورات: األول المحور

س 20 20 القرن من األول والنصفوالعالم أوربا تطور على وأثره األلماني الفرنسي الصراع: األول القسم

. الثانية العالمية الحرب بعد ما إلى 1870 منوالسلم الحرب في األوربية االقتصادية األنظمة دور: الثاني القسم : لما األوربية الوحدوية االقتصادية المنظمات قيام إلى 1929 أزمة من

الثانية العالمية الحرب بعد

16


السالم عن البحث وإشكالية المعاصرة أوربا: الثالث القسم :العشرين القرن من األول النصف في والعالم أوربا: الثاني المحور

س 16بأوربا االمبريالية الظاهرة تطور: األول القسم.للتراجع نموذج: العشرين القرن في ومستعمراتها أوربا: الثاني القسم

العالم في األوربي

19 القرن في المغرب 4الوحدة1 – 19 القرن في المغرب :

المغرب في األوربي األمبريالي التدخل ومراحل ظروف: األول المحور

19 القرن خالل

(1880 مدريد مؤتمر إلى 1815 فيينا مؤتمر من ) المغرب على األوربية الضغوط: األول القسماإلصالح محاوالت وفشل بالمغرب الداخلية األوضاع: الثاني القسم

األمبريالية والمخططات الضغوط مواجهة في المغرب: الثاني المحور

األوربية

(1912 الحماية عقد إلى 1880 مدريد مؤتمر من )

ويركز المغرب في األوربي التواجد يدعم مدريد مؤتمر: األول القسم

به ونفوذه مصالحه

العشرين القرن ومطلع عشر التاسع القرن أواخر مغرب: الثاني القسم ، الخارجية والمناورات الداخلية األزمة بين: الحماية إلى االستقالل من

أمريكا تاريخ 5: الوحدةأمريكا: تاريخ -األمريكية المتحدة الواليات في الحكم نظام

1 األمريكية. الديمقراطية ـ 2 األمريكية. االنتخابات ـ 3 السياسية. األحزاب ـ 4 الرئيس, اختصاصات ـ -األمريكية الخارجية السياسة

1 األسس. ـ 2 األهداف. ـ 3 المضامين. ـ -األمريكية السياسية األحزاب

1 تاريخية لمحة ـ

16


2 السلطة. و اآلحزاب ـ 2 األمريكي. العام الرأي و األحزاب ـ -التبعية إلى الوحدة من الجنوبية أمريكا 1 الوحدوي. والمشروع التحرر حركات ـ 2 الوحدوي. المشروع فشل ـ 3 الجنوب. على األمريكية الهيمنة ـ

االقتصادية النظريات 6 الوحدة: اقتصاد مصطلح مفهوم تحديد-1

االقتصادي التحليلاالقتصادية السياسة االقتصادي المذهب

: القديمة العصور في االقتصاد مفهوم-2( أرسطو و أفالطون) اليونان عندالرومان عند

الوسطى: العصور في االقتصاد مفهوم 3اإلقطاعي النظام انهبارالكنيسة سيطرةاالعتدال نظرية– الفردية الملكية) المدرسيين عند الفكر مميزات –

( بالفائدة القرض – العادل الثمن

: التجارية الرأسمالية و التجاريين مدرسة-4التجاريين مبادئ :

+االقتصادية الحياة في الدولة تدخل+السكان حجم زيادة

التجاريين لمدرسة االقتصادي التحليلالتجاريين لمدرسة االقتصادية السياسة

اإلسبانية السياسةالفرنسية السياسةاالنجليزية السياسة

السلبي و اإليجابي بين التجاريين مذهباالقتصاد: علم نشأة و الطبيعيين مدرسة-5

االقتصادي التحليل الطبيعي النظام فكرةاإلنتاج و الثروةاالقتصادية الدورةالضريبة

االقتصادية السياسةللطبيعيين المذهبي الموقف

16


السلبي و اإليجابي بين الطبيعيين مدرسة: الكالسيكية المدرسة-6

18 القرن من ابتداء أوربا عرفتها التي الكبرى التطوراتالمدرسة رواداالقتصادي التحليل االقتصادية السياسة للكالسيكيين المذهبي الموقفالكالسيكية المدرسة نقد

7كينز نظرية و الرأسمالي الركودالرأسمالي النظام في البطالةكينز نظريةمدرسته و لكينز االقتصادية والسياسة الرأسمالية مآل

4 . وصف موجز لوحدات الفصول 1 الى 4

Documents