4. aodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2019_05/30111117_4_sinifa.pdf · 4 4. 1. batan 2. bisikletin...

37
A ÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE! 1. Sınıf öğrenci yoklama listesinde belirtilen sınıfta ve sıra numarasında oturunuz. 2. Cevap kâğıdındaki kimlik bilgilerinin doğruluğunu kontrol ediniz. 3. Kitapçık türünü cevap kâğıdındaki ilgili alana kodlayınız. 4. Cevap kâğıdı üzerindeki kodlamaları kurşun kalemle yapınız. 4. SINIF 2019 Adayın Adı ve Soyadı : ........................................................... Aday Numarası (T.C. No) : ........................................................... SINAV BAŞLAMADAN ÖNCE KİTAPÇIĞIN ARKA KAPAĞINDAKİ UYARILARI MUTLAKA OKUYUNUZ. KİTAPÇIK TÜRÜ A TED ANKARA KOLEJİ VAKFI ÖZEL İLKOKULU VE ORTAOKULU SEÇME SINAVI (3. Sınıftan 4. Sınıfa Geçenler) 26 MAYIS 2019 Saat: 10.00 DERS ADI SORU SAYISI TOPLAM SORU SAYISI SINAV SÜRESİ (DAKİKA) TÜRKÇE 20 80 80 MATEMATİK 20 HAYAT BİLGİSİ 20 FEN BİLİMLERİ 20 4. SINIF T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

Upload: others

Post on 22-May-2020

4 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: 4. Aodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2019_05/30111117_4_SINIFA.pdf · 4 4. 1. batan 2. bisikletin 3. çiviyi 4. tekerine çıkardık. Anlamlı bir cümle oluşturmak için numaralanmış

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

1. Sınıf öğrenci yoklama listesinde belirtilen sınıfta ve sıra numarasında oturunuz.2. Cevap kâðğıdındaki kimlik bilgilerinin doğruluğunu kontrol ediniz.3. Kitapçık türünü cevap kâğıdındaki ilgili alana kodlayınız.4. Cevap kâğıdı üzerindeki kodlamaları kurşun kalemle yapınız.

4. S

INIF

201

9

Adayın Adı ve Soyadı : ...........................................................

Aday Numarası (T.C. No) : ...........................................................

SINAV BAŞLAMADAN ÖNCE KİTAPÇIĞIN ARKA KAPAĞINDAKİ UYARILARI MUTLAKA OKUYUNUZ.

KİTAPÇIK TÜRÜA

TED ANKARA KOLEJİ VAKFI ÖZEL İLKOKULU VE ORTAOKULU SEÇME SINAVI(3. Sınıftan 4. Sınıfa Geçenler)

26 MAYIS 2019 Saat: 10.00

DERS ADI SORU SAYISI TOPLAM SORU SAYISI

SINAV SÜRESİ(DAKİKA)

TÜRKÇE 20

80 80MATEMATİK 20HAYAT BİLGİSİ 20FEN BİLİMLERİ 20

4.SINIF T.C.

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞIÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ

GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

Page 2: 4. Aodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2019_05/30111117_4_SINIFA.pdf · 4 4. 1. batan 2. bisikletin 3. çiviyi 4. tekerine çıkardık. Anlamlı bir cümle oluşturmak için numaralanmış
Page 3: 4. Aodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2019_05/30111117_4_SINIFA.pdf · 4 4. 1. batan 2. bisikletin 3. çiviyi 4. tekerine çıkardık. Anlamlı bir cümle oluşturmak için numaralanmış

4. SINIF TÜRKÇE TESTİ A

3

1. Aşağıdaki atasözlerinin hangisinde zıt anlamlı sözcükler bir arada kullanılmıştır?

A)Komşukomşununkülünemuhtaçtır.B)Horozuçokolanköyünsabahıgeçolur.C)Azakanaatetmeyençoğuhiçbulamaz.D)Martkapıdanbaktırır,kazmakürekyaktırır.

2. Üçtarafıdenizlerleçevriliülkemizdalışsporuiçinçokuygun.Berrakvesıcaksuları,zenginsualtıyaşamıbusporlailgilenenlerikendisineçekiyor.Yalnızcadenizdedeğil,tatlısuvebarajgöllerindedebusporyapılabiliyor.

Bu parçanın konusu aşağıdakilerden hangisidir?

A)DalışsporuB)DenizlerinönemiC)ÜlkemizindoğalgüzellikleriD)Sualtındakicanlılar

3. 1.Annemfotoğraflarıinceleyerekhangisini,neredeçekildiğimizisordu.2.Gezdiğimizyerlerdebolbolfotoğrafçektirdik.3.Benfotoğraflarıanlatıncaannem,sayendebendegezmişkadar oldum,dedi.4.Geçenhafta,birarkadaşımlagezmekiçinikigünlüğüneSamsun’a gittik.Numaralanmış cümleler, olayların oluş sırasına göre nasıl sıralanmalıdır?

A) 1-3-4-2 B) 1-2-4-3C) 4-2-1-3 D) 4-3-1-2

Page 4: 4. Aodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2019_05/30111117_4_SINIFA.pdf · 4 4. 1. batan 2. bisikletin 3. çiviyi 4. tekerine çıkardık. Anlamlı bir cümle oluşturmak için numaralanmış

4. SINIF TÜRKÇE TESTİ A

4

4. 1.batan2.bisikletin3.çiviyi4.tekerine

çıkardık.Anlamlı bir cümle oluşturmak için numaralanmış sözcükler, yukarıdaki boşluklara hangi sırayla yerleştirilmelidir?

A) 2-1-3-4 B) 2-4-1-3C) 3-2-1-4 D) 3-4-1-2

5. Aşağıdaki sözcükler alfabetik olarak dizildiğinde hangisi ilk sırada yer alır?

A)Kumaş B)KulvarC)Kumpir D)Kulübe

6. $Bırakmak# sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde $unutmak# anlamın-da kullanılmıştır?

A)Sabahyanımaaldığımşemsiyeyineredebıraktım?B)Alışverişeçıkmayıyarınamıbıraksakacaba?C)Mutfakmasasınabirzarfbırakaraksalonageçti.D)Maaşınınbirazınıbirköşeyebırakkiileridesıkıntıçekme.

Page 5: 4. Aodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2019_05/30111117_4_SINIFA.pdf · 4 4. 1. batan 2. bisikletin 3. çiviyi 4. tekerine çıkardık. Anlamlı bir cümle oluşturmak için numaralanmış

4. SINIF TÜRKÇE TESTİ A

5

7. Busorununçözümüyleilgilibenietkileyentekfikirseninkioldu.

Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisi bu cümledeki $fikir# sözcü-ğüyle aynı anlamda kullanılmıştır?

A)Bufilminkonususanatçılarınyaşadığızorluklardır.B)Hâlâaklımdaogünbanasöylediğinsöz.C)Davranışlarınınsebebiniüzgünolmanabağlıyorum.D)Budüşünceyeonayvermeyeceğinidahaogünanlamıştım.

8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde $birşeydengözleriniayıramamak# anlamında bir söz kullanılmıştır?

A)Onuniçindengeçenlerigözlerindenokurum.B)Otobüsbeklerkenduraktakiafişegözleritakılıpkaldı.C)Seniaffedenekadargözümegörünme.D)Birdenonukarşımdagörüncegözlerimeinanamadım.

9. Ablamtelefonlaarayarakmeyvelibiryaşpastasiparişetti.

Bu cümlede aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı yoktur?

A)Ne? B)Kim?C)Nerede? D)Nasıl?

Page 6: 4. Aodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2019_05/30111117_4_SINIFA.pdf · 4 4. 1. batan 2. bisikletin 3. çiviyi 4. tekerine çıkardık. Anlamlı bir cümle oluşturmak için numaralanmış

4. SINIF TÜRKÇE TESTİ A

6

10. Giresun’unÇanakçıilçesinebağlıKuşköy,doğalkoşullarnedeniyleol-dukçadağınıkbiryerleşimesahip.Buköy,sarpyamaçlarüzerindeyeralıyorveevlergenelliklebirbirindenuzak.Islıksesiçokuzaklardanbileduyulabildiğiiçinbudağköyünde$kuşdili#adıverilenıslıklahaberleşmeyöntemikullanılıyor.Islıkseslerikuşsesinebenzediğiiçinbuadlaanılıyor.Kuşdiliyörehalkıtarafındanıslıkdili,ısıldık,ışıklık,ışılık,ıklıkolarakdaadlandırılıyor.Haberleşmeteknolojileriningelişmesiyleunutulmayayüztutangelenekselbiryöntemolankuşdili,buyılUNESCOAcilKorumaGerektirenSomutOlmayanKültürelMirasListesi’negirdi.

Bu metinde $kuşdili# ile ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?

A)NedenbuisimleanıldığınaB)KurallarınaC)HalktarafındanhangiisimlerverildiğineD)Neamaçlakullanıldığına

11. KenttekitekçiçekçiolanKerem,aynızamandaçokünlübirkaktüsyetiştiricisiymiş.Yetiştirdiğikaktüslerinününüduymayankalmamış.Kerem,hergünkügibierkendençiçekdükkânınıaçmayagitmişvehoşolmayanbirsürprizlekarşılaşmış.Endeğerlikaktüsüyerindeyokmuş.

Bu metindeki altı çizili sözcük grubu, aşağıdaki hikâye unsurlarından hangisidir?

A)Zaman B)OlayC)Yer D)Anakarakter

12. (1)Altkomşumuzunbüyükkızıçokbeceriklibirterziydi.(2)Okadargüzelelbiselertasarlıyorvedikiyordukionahayranolmamakeldedeğildi.(3)Özelgünleriçingösterişlibirelbisediktirmekisteyenherkesonagiderdi.(4)Öylekibulutlarabilegökkuşağındanelbiselerdikerdi.

Bu metindeki numaralanmış cümlelerin hangisinde hayalî unsurlara yer verilmiştir?

A)1. B)2. C)3. D)4.

Page 7: 4. Aodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2019_05/30111117_4_SINIFA.pdf · 4 4. 1. batan 2. bisikletin 3. çiviyi 4. tekerine çıkardık. Anlamlı bir cümle oluşturmak için numaralanmış

4. SINIF TÜRKÇE TESTİ A

7

13. Hindistanlı15yaşındakiMihirGarimella,tasarladığıuçanrobotlabilimyarışmasındabirinciliködülüaldı.Garimella,küçükyaşlardaykentekno-lojikaletlerleilgiliherşeyibilmekveanlamakiçinaraştırmalaryapar-mış.Birgünmutfağabıraktığımuzdiliminekonanmeyvesineklerinieliylekovaladığındasineklerinonunelhareketindenetkilenmediğinifarketmiş.Buonailhamvermiş,dahaönceyapılanuçanrobotların,karşılarınaçıkancisimlerdenetkilenipuçuştabaşarısızolduklarınıhatırlamış.Bununüzerineçalışmışvebusorunuçözenyenibirprogramgeliştirmiş.

Bu metinde sözü edilen $MihirGarimella# ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A)Meraklıdır.B)Gözlemcidir.C)Hoşgörülüdür.D)Yaratıcıdır.

14. KöpeğimÇakılilebirlikteİstanbul’unoyıllanmışsokaklarınailkadımla-rımızıattık.Simitçilerin$Sıcaksimiiiit!#diyebağırışlarıesenserinrüzgârdadağılırkensıcacıksimitkokusubanaacıktığımıhissettirdi.Cebimdekibozukparayısimitçiyevererekbirsimitaldım.

Bu parçada aşağıdaki duyulardan hangisine yer verilmemiştir?

A)Koklama B)İşitmeC)Dokunma D)Tatma

15. Ayşe’ninçoksevdiğiesprili()sevimliihtiyarmahalleyegeridönmüştü.Ayşesevinçgözyaşlarıdökerekannesinesarıldı.Annesiihtiyaradönerek()Tekrarburayadönmenizeçoksevindik()()dedi.

Bu parçada ayraçla gösterilen yerlere sırasıyla aşağıdaki noktalama işaretlerinden hangisi getirilmelidir?

A) ( ) ( “ ) ( . ) ( ” ) B) ( : ) ( “ ) ( ”)(?)C) ( ) ( :)(?)( ) D) ( : ) ( ) ( . )(?)

Page 8: 4. Aodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2019_05/30111117_4_SINIFA.pdf · 4 4. 1. batan 2. bisikletin 3. çiviyi 4. tekerine çıkardık. Anlamlı bir cümle oluşturmak için numaralanmış

4. SINIF TÜRKÇE TESTİ A

8

16. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde büyük harflerin yazımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır?

A)Gaziantep-Ankaraarasıenkısayol720kilometredir.B)MillîSavunmaBakanlığıyenipersonelalacak.C)İnsanlarherBayramdaakrabalarınıziyareteder.D)Atatürk19Mayıs1919’daSamsun’açıktı.

17.

Numaralanmış görsellerin, oluş sırasına göre sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir?

A)2-5-1-4-3 B)2-4-1-5-3C)4-3-5-2-1 D)4-2-3-1-5

Page 9: 4. Aodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2019_05/30111117_4_SINIFA.pdf · 4 4. 1. batan 2. bisikletin 3. çiviyi 4. tekerine çıkardık. Anlamlı bir cümle oluşturmak için numaralanmış

4. SINIF TÜRKÇE TESTİ A

9

18 ve 19. soruları aşağıdaki görsele göre cevaplayınız.

18. Bu ilana göre tıp fakültesi 2. sınıfta okuyan Eda, aşağıdaki ödüller-den hangisini kazanamaz?

A)KolsaatiB)TabletbilgisayarC)ProfesyonelfotoğrafmakinesiD)Akıllıceptelefonu

19. Bu ilana göre aşağıdaki tarihlerden hangisinde yapılan başvuru ge-çerli sayılır?

A)8Nisan2018 B)21Temmuz2018C)25Ağustos2018 D)6Mayıs2018

Page 10: 4. Aodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2019_05/30111117_4_SINIFA.pdf · 4 4. 1. batan 2. bisikletin 3. çiviyi 4. tekerine çıkardık. Anlamlı bir cümle oluşturmak için numaralanmış

4. SINIF TÜRKÇE TESTİ A

10

20. BirOkuldakiÖğrencilerinHayalindekiMeslekler

Öğretmen31kişi

Mühendis27kişi

Doktor20kişi

Avukat14kişi

Pilot8kişi

Bu grafikteki verilere göre aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

A)Pilotolmakisteyenlergenellikleerkeklerdir.B)Okullarındabaşarılıolanlaröğretmenolmakistemektedir.C)Mühendislik,doktorluktandahaçokhayaledilmektedir.D)Enfazlahayaledilenmeslekavukatlıktır.

TÜRKÇE TESTİ BİTTİ.MATEMATİK TESTİNE GEÇİNİZ.

Page 11: 4. Aodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2019_05/30111117_4_SINIFA.pdf · 4 4. 1. batan 2. bisikletin 3. çiviyi 4. tekerine çıkardık. Anlamlı bir cümle oluşturmak için numaralanmış

11

4. SINIF MATEMATİK TESTİ A

1.

Meyve sepetine aşağıdaki meyvelerden hangisi eklenirse toplam meyve sayısı çift sayı olur?

A) B)

C) D)

2. 42 +(36+ ) = ( +36)+ 34

Yukarıdaki eşitliğe göre - kaçtır?

A)6 B)8 C)34 D)36

3. Birsayıenyakınonluğayuvarlandığındaüçbasamaklı330sayısıeldeediliyor.

Buna göre bu sayı aşağıdakilerden hangisi olamaz?

A)324 B)325 C)329 D)332

Page 12: 4. Aodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2019_05/30111117_4_SINIFA.pdf · 4 4. 1. batan 2. bisikletin 3. çiviyi 4. tekerine çıkardık. Anlamlı bir cümle oluşturmak için numaralanmış

12

4. SINIF MATEMATİK TESTİ A

4. 28

6

Verilençıkarmaişleminde vebirerrakamdır.

Buna göre , ’den kaç fazladır?

A)2 B)3 C)4 D)5

5. EsenboğaHavalimanı’nabirincigün124,ikincigün217veüçüncügün198uçakinişyapmıştır.

Buna göre bu havalimanına üç günde toplam kaç uçak iniş yapmıştır?

A)629 B)549 C)539 D)529

6. Birçiftliktebulunan250tanehayvanın65tanesikoyun,koyunlarınsayısının25eksiğiinekvegerikalanlartavuktur.

Buna göre bu çiftlikteki tavukların sayısı kaçtır?

A)185 B)160 C)145 D)135

Page 13: 4. Aodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2019_05/30111117_4_SINIFA.pdf · 4 4. 1. batan 2. bisikletin 3. çiviyi 4. tekerine çıkardık. Anlamlı bir cümle oluşturmak için numaralanmış

13

4. SINIF MATEMATİK TESTİ A

7. Birmarkette25kolininherbirininiçinde24paketbisküvivardır.

Bu bisküvi paketlerinin 140 tanesi satıldığına göre geriye kaç paket kalmıştır?

A)320 B)360 C)420 D)460

8. 2 2 # 46        +  92 966

Verilençarpmaişlemindevebirerrakamdır.

Buna göre # kaçtır?

A)4 B)6 C)9 D)12

9. 749

Yukarıdaki bölme işleminde kaçtır?

A)0 B)1 C)2 D)3

Page 14: 4. Aodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2019_05/30111117_4_SINIFA.pdf · 4 4. 1. batan 2. bisikletin 3. çiviyi 4. tekerine çıkardık. Anlamlı bir cümle oluşturmak için numaralanmış

14

4. SINIF MATEMATİK TESTİ A

10. Birelektronikmağazasındaki200tanebilgisayarınönceyarısı,sonra65tanesisatılmıştır.

Buna göre bu satışlar sonunda mağazada kaç bilgisayar kalmıştır?

A)25 B)35 C)125 D)135

11. 1000gramlıkkuruyemişpaketinin280gramıfındık,310gramıba-dem,140gramıkuruüzüm,kalanıdafıstıktır.

Buna göre bu kuru yemiş paketinde kaç gram fıstık vardır?

A)380 B)370 C)280 D)270

12.

1. şekil 2. şekil

Yukarıdaki1.şeklinyarısı,2.şeklinçeyreğiboyanıyor.

Buna göre şekillerin boyalı hâli aşağıdakilerden hangisidir?

A) B)

C) D)

Page 15: 4. Aodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2019_05/30111117_4_SINIFA.pdf · 4 4. 1. batan 2. bisikletin 3. çiviyi 4. tekerine çıkardık. Anlamlı bir cümle oluşturmak için numaralanmış

15

4. SINIF MATEMATİK TESTİ A

13. Ankara’dan17.35’tekalkanuçak45dakikasonraİstanbul’ainişyapacaktır.

Bu uçağın İstanbul’a iniş saati kaçtır?

A)18.15 B)18.20 C)18.25 D)18.30

14. Emine’ninkumbarasında15tane1lira,8tane50kuruş,12tane 25kuruşvardır.

Emine kumbarasına 10 tane 50 kuruş attığında kumbarasında toplam kaç lirası olur?

A)23 B)25 C)27 D)35

15. Aşağıdaki cisimlerden hangisinin köşesi ve ayrıtı vardır?

A) B) C) D)

Page 16: 4. Aodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2019_05/30111117_4_SINIFA.pdf · 4 4. 1. batan 2. bisikletin 3. çiviyi 4. tekerine çıkardık. Anlamlı bir cümle oluşturmak için numaralanmış

16

4. SINIF MATEMATİK TESTİ A

16. Yandaki şekil, simetri doğrusuna göre tamamlan-dığında aşağıdaki şekillerden hangisi oluşur?

A) B)

C) D)

17. Kareli zemindeki şekil, mavi boyalı şekillerden en az kaç tanesi ile kaplanabilir?

A) 31 B) 32 C) 33 D) 34

18. Boyu360cmolanbirağaçheryıl40cmuzamaktadır.

Buna göre bu ağacın boyu kaç yıl sonra 6 metre olur?

A)5 B)6 C)7 D)8

Page 17: 4. Aodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2019_05/30111117_4_SINIFA.pdf · 4 4. 1. batan 2. bisikletin 3. çiviyi 4. tekerine çıkardık. Anlamlı bir cümle oluşturmak için numaralanmış

17

4. SINIF MATEMATİK TESTİ A

19. 1 birim1 birim

Kareli kâğıtta verilen şeklin çevresi kaç birimdir?

A)38 B)48 C)58 D)68

20. Tablodaocakayındabirfabrikadaüretilenaraçlarıntürlerivesayılarıverilmiştir.Üretilenotobüssayısıtablodansilinmiştir.

Tablo: ÜretilenAraçlarınTürlerineGöreSayıları

Araç Türü Araç Sayısı

Otobüs |

Kamyon

Minibüs

Tır

Ocakayındabufabrikadaençoküretilenaraçminibüstür.Buna göre üretilen otobüs sayısı tır sayısından en çok kaç fazladır?

A)5 B)4 C)3 D)2

MATEMATİK TESTİ BİTTİ.HAYAT BİLGİSİ TESTİNE GEÇİNİZ.

Page 18: 4. Aodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2019_05/30111117_4_SINIFA.pdf · 4 4. 1. batan 2. bisikletin 3. çiviyi 4. tekerine çıkardık. Anlamlı bir cümle oluşturmak için numaralanmış

4. SINIF FEN BİLİMLERİ TESTİ A

18

4. SINIF HAYAT BİLGİSİ TESTİ A

18

1. Arkadaşlıkilişkilerimizigüçlendirmekiçinarkadaşlarımızakarşı----olmalıyız.

Cümledeki boşluğa aşağıdakilerden hangisinin yazılması uygun değildir?

A)dürüst B)kıskanç C)kibar D)saygılı

2. 3-AsınıfınınöğrencisiolanBurak,okulununkrokisiniaşağıdakigibiçiz-mektedir.Burak’ınsınıfıkütüphaneileöğretmenlerodasıarasındadır.

Kütüphane

Koridor

21

3 44-A Sınıfı 4-C Sınıfı

Öğretmenlerodası

Erkek öğrenci tuvaleti

Kız öğrenci tuvaleti

|

Buna göre Burak, sınıfını krokide kaç numaralı alanda göstermelidir?

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

Page 19: 4. Aodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2019_05/30111117_4_SINIFA.pdf · 4 4. 1. batan 2. bisikletin 3. çiviyi 4. tekerine çıkardık. Anlamlı bir cümle oluşturmak için numaralanmış

4. SINIF FEN BİLİMLERİ TESTİ A

19

4. SINIF HAYAT BİLGİSİ TESTİ A

19

3. BirsınıftakiöğrencilerHayatBilgisidersindekibirkonuylailgiliaşağıdakisloganlarıhazırlamışlardır.

Suyu boşa

harcama,

tükenebilir

unutma!

Mutlu yarınlar

için enerjini

boşa harcama!

Bu sloganlar aşağıdaki konulardan hangisiyle ilgilidir?

A)DengelibeslenmeB)TrafikkurallarıC)KaynaklarıverimlikullanmaD)Olumluiletişim

4. Ahmet,büyüyünceyapmakistediğimesleğinözellikleriniaraştırıpsonuç-larınıaşağıdakigibiyazmıştır.

• İnsanlarınhastalıklarınıtedavieder. • Bulaşıcıhastalıklarıönlemekiçinçalışmalaryapar. • İnsanlarınsağlığınınkorunmasıiçinönlemleralır.

Buna göre Ahmet’in ilgi duyduğu meslek aşağıdakilerden hangisidir?

A)Veterinerlik B)Polislik C)Doktorluk D)Avukatlık

Page 20: 4. Aodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2019_05/30111117_4_SINIFA.pdf · 4 4. 1. batan 2. bisikletin 3. çiviyi 4. tekerine çıkardık. Anlamlı bir cümle oluşturmak için numaralanmış

4. SINIF FEN BİLİMLERİ TESTİ A

20

4. SINIF HAYAT BİLGİSİ TESTİ A

20

5. Aşağıdakilerden hangisi bilinçli tüketici davranışı değildir?

A)Ürünlerinambalajlıolmasınadikkateder.B)Kaliteliveuygunürünleriterciheder.C)Ücretiniödediktensonrafişinialır.D)Sonkullanmatarihigeçmişürünlerialır.

6. Kerem,meyvevesebzelerimevsimindetüketmeyedikkatedenbirkişidir.

Buna göre Kerem yaz mevsiminde aşağıdakilerden hangisini almalıdır?

A)Patlıcan B)KarnabaharC)Ispanak D)Havuç

7. Aşağıda verilen trafik işaret ve levhalarından hangisinin adı yanlış yazılmıştır?

A)

Mecburi YayaYolu

Bisiklet Giremez

Kontrolsüz Demir Yolu Geçidi

Yaya Giremez

B)

Mecburi YayaYolu

Bisiklet Giremez

Kontrolsüz Demir Yolu Geçidi

Yaya Giremez

C)

Mecburi YayaYolu

Bisiklet Giremez

Kontrolsüz Demir Yolu Geçidi

Yaya Giremez

D)

Mecburi YayaYolu

Bisiklet Giremez

Kontrolsüz Demir Yolu Geçidi

Yaya Giremez

Page 21: 4. Aodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2019_05/30111117_4_SINIFA.pdf · 4 4. 1. batan 2. bisikletin 3. çiviyi 4. tekerine çıkardık. Anlamlı bir cümle oluşturmak için numaralanmış

4. SINIF FEN BİLİMLERİ TESTİ A

21

4. SINIF HAYAT BİLGİSİ TESTİ A

21

8. Evimizde,dikkatsizlikyadakurallarauymamasebebiyleçeşitlikazalarmeydanagelebilir.

Aşağıdakilerden hangisi bu kazaları önlemek için yapmamız gereken davranışlardan biridir?

A)ElektrikkablolarınadokunmakB)OyuncaklarıdağınıkhaldebırakmakC)KesicivedelicialetlerleoynamakD)Sobaveelektrikliısıtıcılardanuzakdurmak

9. • Sarsıntısırasındapencerelerdenvemerdivenlerdenuzakdurmak • Sağlambireşyanınyanınadizçökerekelimizlebaşımızıkorumak

Yukarıda verilenler hangi doğal afet sırasında yapılmalıdır?

A)Deprem B)YangınC)Çığ D)Sel

10. Ülkemizde köylerin yöneticisi aşağıdakilerden hangisidir?

A)Belediyebaşkanı B)ValiC)Kaymakam D)Muhtar

Page 22: 4. Aodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2019_05/30111117_4_SINIFA.pdf · 4 4. 1. batan 2. bisikletin 3. çiviyi 4. tekerine çıkardık. Anlamlı bir cümle oluşturmak için numaralanmış

4. SINIF FEN BİLİMLERİ TESTİ A

22

4. SINIF HAYAT BİLGİSİ TESTİ A

22

11. Aşağıdakilerden hangisi ülkemizin tarihî eserlerinden biridir?

A)BodrumKalesi B)AğrıDağıC)KonyaOvası D)MuradiyeŞelalesi

12. Aşağıdakilerden hangisi ülkesinin gelişmesi için görev ve sorumluluk-larını bilen bir çocuğun davranışlarındandır?

A)Çöpleriyereatar.B)Odasınıdağınıkbırakır.C)Başladığıişleriyarımbırakır.D)Derslerinedüzenliçalışır.

13. Okuldakidavranışlarımızarkadaşlarımızıolumluyadaolumsuzetkileyebilir.

Aşağıdaki davranışlardan hangisi okuldaki arkadaşlarımızı olumlu yön-de etkiler?

A)SınıftayerlereçöpatmakB)KantindesırayıbozmakC)OkuleşyalarınıdüzgünkullanmakD)Dersteyüksekseslekonuşmak

Page 23: 4. Aodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2019_05/30111117_4_SINIFA.pdf · 4 4. 1. batan 2. bisikletin 3. çiviyi 4. tekerine çıkardık. Anlamlı bir cümle oluşturmak için numaralanmış

4. SINIF FEN BİLİMLERİ TESTİ A

23

4. SINIF HAYAT BİLGİSİ TESTİ A

23

14. AşağıdaBanu’nunderslerindekibirkonuileilgiliyazdığımetinverilmiştir.

- - - -

Hayatımıdüzenekoymakiçingüniçerisindeyapacağımişveetkinlikle-riönemsırasınakoydum.Dahasonrabunlaranekadarvakitayırmamgerektiğinekararverdim.Busayedederslerimdedahabaşarılıoldum.Ayrıcabeslenmeveuykusaatlerimededikkatettiğimiçinoldukçasağ-lıklıyım.

Bu metne getirilebilecek en uygun başlık aşağıdakilerden hangisidir?

A)TasarrufluOlmak B)SağlıklıBeslenmeC)PlanlıYaşam D)GörevDağılımı

15.

Beni evlerinizde bazı yöntemler dene-yerek verimli kullanabilirsiniz. Bu

sayede tasarruf yapabilir, faturanızın daha az gelmesini sağlayabilirsiniz.

Su damlası

Aşağıdakilerden hangisi bu yöntemlerden biri olamaz?

A)SudamlatanbozukmusluklarıtamiretmekB)DişlerimizifırçalarkenmusluğuaçıkbırakmakC)SebzeleriyıkadığımızatıksuylaçiçeklerisulamakD)Bulaşıkmakinesinitamdoluolduğundaçalıştırmak

Page 24: 4. Aodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2019_05/30111117_4_SINIFA.pdf · 4 4. 1. batan 2. bisikletin 3. çiviyi 4. tekerine çıkardık. Anlamlı bir cümle oluşturmak için numaralanmış

4. SINIF FEN BİLİMLERİ TESTİ A

24

4. SINIF HAYAT BİLGİSİ TESTİ A

24

16. Aşağıdaki davranışlardan hangisi komşularımızla iyi ilişkiler kurmamızı sağlar?

A)BayramlardaonlarıziyaretetmekB)EvdeyüksekseslemüzikdinlemekC)ÇöpleriağzıaçıkşekildekapıyabırakmakD)Zorgünlerindeonlarıyalnızbırakmak

17. Atatürk,MillîMücadelesırasındaErzurum,SivasveAnkara’datoplan-tılaryapmıştır.ButoplantılarsırasındaTürkmilletinindefikirlerinidinle-mişveişbirliğiiçindekararlaralmıştır.

Bu metinde Atatürk’ün hangi kişisel özelliği vurgulanmıştır?

A) İnsanlarakarşıyardımseverolmasıB)FarklıgörüşlereönemvermesiC)ÇocuklarveyaşlılarlayakındanilgilenmesiD)Sanatavesanatçıyadeğervermesi

18. Aşağıdakilerden hangisi insanların, yaşadıkları çevreye olumsuz etkisi-ne örnektir?

A)SokaktayaşayanhayvanlarabarınakyapmalarıB)ÇöpleriniçöpkutularınaatmalarıC)OrmandakiağaçlarıbilinçsizcekesmeleriD)Neslitükenenhayvanlarıkorumaaltınaalmaları

Page 25: 4. Aodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2019_05/30111117_4_SINIFA.pdf · 4 4. 1. batan 2. bisikletin 3. çiviyi 4. tekerine çıkardık. Anlamlı bir cümle oluşturmak için numaralanmış

4. SINIF FEN BİLİMLERİ TESTİ A

25

4. SINIF HAYAT BİLGİSİ TESTİ A

25

19.

RuslarınErzurum’uişgalinekarşıhalkdirenişininsimgesihâlinegelmişTürkkadınkahramanıdır.

Nene Hatun

Borvetoryummadenleriyleilgiliçalışmalaryapmışönemlibirbiliminsanımızdır.

Engin Arık

Ülkemizdeçayüretiminibaşlatankişidir.

Zihni Derin

Yukarıda verilen kişilerin ortak özelliği aşağıdakilerden hangisidir?

A)GeçimlerinitarımlasağlamalarıB)MillîMücadelehareketinekatılmışolmalarıC)ÖnemlibuluşlaryapanbiliminsanıolmalarıD)Ülkemizehizmetedenönemlikişilerolmaları

Page 26: 4. Aodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2019_05/30111117_4_SINIFA.pdf · 4 4. 1. batan 2. bisikletin 3. çiviyi 4. tekerine çıkardık. Anlamlı bir cümle oluşturmak için numaralanmış

4. SINIF FEN BİLİMLERİ TESTİ A

26

4. SINIF HAYAT BİLGİSİ TESTİ A

26

20. Aşağıdakilerden hangisi dengeli ve sağlıklı beslenmek için yapmamız gerekenlerden biri değildir?

A) ÖğünatlayarakbeslenmekB) YeterlimiktardameyvevesebzetüketmekC) HersabahkahvaltıyaparakgünebaşlamakD) Zararlıyiyecekleritüketmektenkaçınmak

HAYAT BİLGİSİ TESTİ BİTTİ.FEN BİLİMLERİ TESTİNE GEÇİNİZ.

Page 27: 4. Aodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2019_05/30111117_4_SINIFA.pdf · 4 4. 1. batan 2. bisikletin 3. çiviyi 4. tekerine çıkardık. Anlamlı bir cümle oluşturmak için numaralanmış

4. SINIF FEN BİLİMLERİ TESTİ A

27

1. GüneşlibirbaharsabahıkuşlarınsesleriileuyananMehmet,odasınıncamınıaçıpdaldakikuşlarıseyrederekbugününgüzelbirgünolacağınıdüşündü.

Mehmet’in altı çizili ifadelerde kullandığı duyu organları aşağıdaki-lerden hangisinde verilmiştir?

A)Gözvedil B)DeriveburunC)Kulakvegöz D)Kulakvederi

2. Öğrencilerinöğleyemeğindeyedikleriçorbaylailgilikonuşmalarıveril-miştir.

Çok güzel kokuyordu.

Tadı çok lezzetliydi.

Rengi kırmızıydı.

Öğrenciler çorbayı anlatırken hangi duyu organının faaliyetinden yararlanmamıştır?

A)Burun B)DeriC)Göz D)Dil

Page 28: 4. Aodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2019_05/30111117_4_SINIFA.pdf · 4 4. 1. batan 2. bisikletin 3. çiviyi 4. tekerine çıkardık. Anlamlı bir cümle oluşturmak için numaralanmış

4. SINIF FEN BİLİMLERİ TESTİ A

28

3. Aşağıdakilerden hangisi kulak sağlığımızı korumak için doğru bir dav-ranıştır?

A)ÇokgürültülüortamlardauzunsürekalmamakB)BilgisayarvetelevizyonekranlarınaçokyakındanbakmamakC)BilmediğimizmaddelerinkokusunabakmamakD)Aşırısıcakvesoğukbesinleritüketmemek

4. Elifsaksıdayetişenmenekşebitkisini,güneşışığıvehavaalanbirpence-reönüneşekildekigibikoymuştur.Bubitkiyibelirlibirsüredüzenliolaraksulamıştır.

Bu süre sonunda saksıdaki bitki ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A)Boyuuzar.B)Saksıdakitoprakmiktarıartar.C)Yapraksayısıartar.D)Çiçekaçar.

Page 29: 4. Aodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2019_05/30111117_4_SINIFA.pdf · 4 4. 1. batan 2. bisikletin 3. çiviyi 4. tekerine çıkardık. Anlamlı bir cümle oluşturmak için numaralanmış

4. SINIF FEN BİLİMLERİ TESTİ A

29

5. Öğretmenöğrencilerineikifarklıçevreyeaitnumaralandırdığıresimlerigöstermiştir.

III

Öğrenciler I ve II numaralı çevreler ile ilgili aşağıdaki yorumlardan hangisini yapabilir?

A)I’dekiresimdeçevresadececanlıvarlıklardanoluşmuştur.B)I’dekiresimdeçevrekendiliğindenoluşmuştur.C)II’dekiresimdeçevreinsanlartarafındanoluşturulmuştur.D)II’dekiresimdoğalçevreyitemsiletmektedir.

6. Şekildekikartlardagörsellernumaralandırılarakverilmiştir.

2 3

5

1

4

Bu kartlardan hangileri yapay çevreye örnek olarak verilebilir?

A)1ve3. B)1ve5.C)2ve4. D)3ve5.

Page 30: 4. Aodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2019_05/30111117_4_SINIFA.pdf · 4 4. 1. batan 2. bisikletin 3. çiviyi 4. tekerine çıkardık. Anlamlı bir cümle oluşturmak için numaralanmış

4. SINIF FEN BİLİMLERİ TESTİ A

30

7. Biröğrencidoğalçevreyikorumakiçinyapılmasıgerekenlerleilgili birposterhazırlamakistiyor.

Öğrenci, bu postere aşağıdakilerden hangisini yazabilir?

A)Pil,kâğıt,camveplastikatıklarıtoprağagömmeliyiz.B)Fabrikabacalarınaveotomobilegzozlarınafiltretakmalıyız.C)Ormanlıkalanlarınsayısınıazaltıpbinasayısınıartırmalıyız.D)Sanayitesisleriatıklarınıiçmesuyukaynaklarınabırakmalıyız.

8. Öğrenciler$Dünya’nınşekliküreyebenzer.#ifadesiniaçıklamakiçingün-lükhayattanörneklerveriyor.Ayşe:Gökyüzündekiuçaktanaşağıyabakıldığındacisimlerinolduğundan

dahaküçükgörülmesiFatih: Dünya’dabiryerdenhavalananuçağınhepaynıyöneuçması

sonucuhavalandığınoktayagelmesiElif:Limandaduranbirkişininuzaktangelengemininilkolarakdirek

vebacasınıdahasonrageminingövdesinigörmesiBu öğrencilerden hangilerinin verdiği örnek doğrudur?

A)YalnızAyşe B)AyşeveElifC)FatihveElif D)Ayşe,FatihveElif

9. Dünya’nınkatmanlarındanbirineaitözelliklerverilmiştir.

Özellikler

• Hayvanveinsanlarınyaşamalanıdır.

• Üzerindedağlar,tepelerveovalarvardır.

Verilen özellikler aşağıdaki Dünya katmanlarından hangisine aittir?

A)Havaküre B)TaşküreC)Suküre D)Ağırküre

Page 31: 4. Aodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2019_05/30111117_4_SINIFA.pdf · 4 4. 1. batan 2. bisikletin 3. çiviyi 4. tekerine çıkardık. Anlamlı bir cümle oluşturmak için numaralanmış

4. SINIF FEN BİLİMLERİ TESTİ A

31

10. BirgösterisırasındaSelinelindekitoplarıbirbirinedeğdirmedenşekildekigibihavadaçevirmektedir.

Aşağıdakilerden hangisi topların hareketi sırasında gözlenmez?

A)Yavaşlama B)HızlanmaC)Çarpışma D)Yöndeğiştirme

11. AyşeduranoyuncaktreninilokomotiftentutaraktrenyolundaAnokta-sındanBnoktasınadoğrusalveyatayolarakhareketettiriyor.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

A)Ayşelokomotifekuvvetuygulamıştır.B)Vagonlarakuvvetuygulanmamıştır.C)Tren,Ayşe’ninkuvvetuyguladığıyönezıtyöndehareketetmiştir.D)Ayşe,trenigeriyeçekipbırakmıştır.

Page 32: 4. Aodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2019_05/30111117_4_SINIFA.pdf · 4 4. 1. batan 2. bisikletin 3. çiviyi 4. tekerine çıkardık. Anlamlı bir cümle oluşturmak için numaralanmış

4. SINIF FEN BİLİMLERİ TESTİ A

32

12. Hareket hâlindeki ulaşım araçlarının neden olabileceği tehlikelerden korunmak için aşağıdakilerden hangisinin yapılması doğrudur?

A)Kaldırımolanyerlerdedaimakaldırımdanyürümeliyiz.B)Ulaşımaraçlarıyavaşladığıandabeklemedenaraçtaninmeliyiz.C)Harekethâlindekiaraçlardaninmekiçinaraçdurmadanayağakalk-malıyız.

D)Taşıtlardanindiğimizdehemenkarşıdankarşıyageçmeliyiz.

13. Biröğrenciışıkkaynaklarınıdoğalveyapayolaraksınıflandırmakisti-yor.Bukaynaklaraörneklerverdiğişekildekikartlarıhazırlamıştır.

Mum Ampul

Yapay Işık Kaynakları

Şimşek

Güneş Yıldız

Doğal Işık Kaynakları

Meşale

Öğrencinin kartlarının doğru olması için hangi örnekler birbiriyle yer değiştirmelidir?

A)Güneşvemum B)AmpulveyıldızC)Şimşekvemeşale D)Ampulvemeşale

14. Ders işlerken sınıfın penceresini açan öğrencilerin dışarıdan duyduğu aşağıda verilenlerden hangisi yapay sese örnektir?

A)BahçedeötenkuşlarınsesiB)RüzgârdasallananağaçdallarınınsesiC)SokaktabağıransatıcınınsesiD)Yoldangeçenarabalarınsesi

Page 33: 4. Aodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2019_05/30111117_4_SINIFA.pdf · 4 4. 1. batan 2. bisikletin 3. çiviyi 4. tekerine çıkardık. Anlamlı bir cümle oluşturmak için numaralanmış

4. SINIF FEN BİLİMLERİ TESTİ A

33

15. Şekildekigibigözleribağlıolanvemasanınönündeduranbiröğrenci-ye,IveIInumaralarıilegösterilenyerlerdebulunanaynıçalarsaatinsesisırayladinletiliyor.

1234

567

89101112

1234

567

89101112

I

II

ÖğrenciInumaralıyerekonulançalarsaatinzilsesinidahaçokişittiğinisöylüyor.Bu durum aşağıdakilerden hangisi ile açıklanır?

A)SesinbirkaynağınınolmasıB)YapayseslerinheryerdenduyulmasıC)KaynaktançıkansesinheryöneyayılmasıD)Seskaynağınayaklaştıkçasesinşiddetininartması

16. Tablodanumaralandırılmışelektrikliaraçlarınkullanımamaçları$#ileişaretlenmiştir.

Elektrikli Araçlar

Aydınlatma Amaçlı

Isınma Amaçlı

1

2

Buna göre 1 ve 2 numaralı elektrikli araçlar aşağıdakilerden hangisi olabilir?

1 2

A) Elektriklibattaniye ElektrikliısıtıcıB) Elfeneri ElektrikliısıtıcıC) Çamaşırmakinesi OtomobilfarlarıD) Ledampuller Televizyon

Page 34: 4. Aodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2019_05/30111117_4_SINIFA.pdf · 4 4. 1. batan 2. bisikletin 3. çiviyi 4. tekerine çıkardık. Anlamlı bir cümle oluşturmak için numaralanmış

4. SINIF FEN BİLİMLERİ TESTİ A

34

17. Tuğba’nınodasınınakşamsaatlerindekigörüntüsüresimdekigibidir.

Eve gelen elektrik kesildiğinde Tuğba odasındaki araçlardan hangisini kullanabilir?

A)Bilgisayar B)ElektrikliısıtıcıC)Lamba D)Çalarsaat

18. veilegösterilenikifarklımaddeninsahipolduğuözelliklertab-loda$#ileişaretlenmiştir.

ÖzellikMadde Esnek Kırılgan Kokusuz

Verilen bu maddeler aşağıdakilerden hangileri olabilir?

A) Cambardak Bulaşıksüngeri

B) Pamuk Paketlastiği

C) Oyunhamuru Mermer

D) Porselentabak Tahtakaşık

Page 35: 4. Aodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2019_05/30111117_4_SINIFA.pdf · 4 4. 1. batan 2. bisikletin 3. çiviyi 4. tekerine çıkardık. Anlamlı bir cümle oluşturmak için numaralanmış

4. SINIF FEN BİLİMLERİ TESTİ A

35

19. Aşağıdakilerden hangisi maddelerin vücudumuza vereceği zararlar-dan korunmamız için yapmamız gerekenlerden biridir?

A)KırılganmaddelerikullanmadanönceçatlakolupolmadığınabakmakB)Boya,yapıştırıcıveçamaşırsuyugibimaddelerikullanmadanöncekoklamak

C)ElektriğebağlıaletlerinyıpranmışkablolarınadokunmakD)Kaynamaktaolansuyunbulunduğuçaydanlığadokunmak

20. SoğukbirkışakşamındasokaktayürüyenAhmet,çatılardanbuzlarınsarktığınıgörür.Ertesigünöğlesaatlerindedegüneşinetkisiyleçatılar-dakibuzlarıneriyipyerdesubirikintisioluşturduğunugörmüştür.

Buna göre Ahmet suyun aşağıdaki hâllerinden hangilerini görmüştür?

A)Sadecegaz B)KatıvegazC)Katıvesıvı D)Sıvıvegaz

TEST BİTTİ.CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.

Page 36: 4. Aodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2019_05/30111117_4_SINIFA.pdf · 4 4. 1. batan 2. bisikletin 3. çiviyi 4. tekerine çıkardık. Anlamlı bir cümle oluşturmak için numaralanmış

SINAV BAŞLAMADAN AŞAĞIDAKİ UYARILARI MUTLAKA OKUYUNUZ!

1. Öğrenciler, sınav kurallarına ve salon görevlilerinin tüm uyarılarına uymakzorundadırlar.

2. Cevap kâğıdındaki kimlik bilgilerinin doğruluğunu kontrol ediniz. Bilgiler size aitdeğilseveyacevapkâğıdıkullanılmayacakdurumdaysasınavgörevlilerinebildiriniz.

3. Sınavbaşladıktansonraöğrencilerinsalongörevlilerivebirbirleri ilekonuşmaları,kalem,silgivb.şeyleriistemeleriyasaktır.

4. Değiştirmek istediğiniz bir cevabı, yumuşak silgiyle cevap kâğıdını yıpratmadantemizcesilinizveyenicevabınızıkodlayınız.

5. Cevapkâğıdınızısilinmeyenbirkalemleimzalayınız.6. Cevaplarınızı, cevap kâğıdındaki ilgili soru numarasını dikkate alarak yuvarlağın

dışınataşırmadankodlayınız.7. Soru kitapçığının sayfalarını kontrol ediniz, baskı hatası var ise değiştirilmesini

sağlayınız.8. Soru kitapçığı üzerinde yapılıp cevap kâğıdına işaretlenmeyen cevaplar

değerlendirmeyealınmayacaktır.9. Sorukitapçığınıniçindekiboşalanlarıçözümleriniziçinkullanabilirsiniz.10.Cevaplamayaistediğinizsorudanbaşlayabilirsiniz.11.Cevabını bilmediğiniz sorular üzerinde fazla zaman kaybetmeden diğer sorulara

geçiniz.Zamanınızkalırsabusorularadahasonradönebilirsiniz.12. Sınavpuanınızınhesaplanmasında3yanlış1doğrucevabınızıgötürecektir.Alttestler

buşekildehesaplanaraknetpuanlarınıntoplamıtoplamnetpuanınızıverecektir.13.Sınavbitiminde,sorukitapçığıvecevapkâğıdınısalongörevlilerineteslimediniz.14. Sınavsırasındaçanta,ceptelefonu,saat,kablosuziletişimsağlayancihazlarvekulaklık,

kolye,küpe,bilezik,yüzük,broşvebenzerieşyalar ileher türlüelektronikve/veyamekanikcihazlarıyanınızdabulundurmayınız.Buaraçlarıyanınızdabulundurmanızvekopyaçekmeyeteşebbüsetmenizhâlindesınavınızgeçersizsayılacaktır.

15.Cevapkâğıdınızısınavsüresincehiçbiröğrenciningöremeyeceğişekildeönünüzdebulundurunuz.

16.Sınavınızındeğerlendirilmesiaşamasında, toplukopyatespitiveyabaşkaadayınsınavevrakınıkullanmanızdurumundasınavınızgeçersizsayılacaktır.

17.Soruları ve sorulara verdiğiniz cevapları kaydetmeyiniz, hiçbir şekilde dışarıçıkarmayınız.

18.İlk15dakikadışarıçıkılmayacaktır.19.Sınavevraklarınıteslimetmeyenlerinsınavıgeçersizsayılacaktır.

Bu kitapçığın her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, kitapçığın tamamının veya bir kısmının Millî Eğitim Bakanlığı Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğünün yazılı izni olmadan kopya edilmesi, fotoğraflarının çekilmesi, bilgisayar ortamına alınması, herhangi bir yolla çoğaltılması, yayımlanması veya başka bir amaçla kullanılması yasaktır. Bu yasağa uymayanlar, doğabilecek cezai sorumluluğu ve kitapçığın hazırlanmasındaki mali külfeti peşinen kabullenmiş sayılır.

4. S

INIF

201

9

SINAV GÖREVLİLERİNCE SINAV BAŞLAMADAN ÖNCE ÖĞRENCİLERE YAPILACAK SON UYARI!

●Soracağınızbirşeyvarmı?Varsa,şimdisorunuz.●Sınavbaşladıktansonrasorularınızacevapverilmeyecektir.●Başlamazilinibekleyiniz.

Hepinize başarılar dileriz.

(Sınav görevlisi başlama ve bitiş saatini tahtaya yazacaktır.)

Page 37: 4. Aodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2019_05/30111117_4_SINIFA.pdf · 4 4. 1. batan 2. bisikletin 3. çiviyi 4. tekerine çıkardık. Anlamlı bir cümle oluşturmak için numaralanmış

26 MAYIS 2019 TARİHİNDE YAPILAN TED ANKARA KOLEJİ VAKFI ÖZEL İLKOKULU VE ORTAOKULU SEÇME SINAVI

4. SINIF “A” KİTAPÇIĞI CEVAP ANAHTARI

TÜRKÇE MATEMATİK HAYAT BİLGİSİ FEN BİLİMLERİ

1. D2. B3. A4. B5. C6. C7. D8. D9. C

10. B11. D12. A13. B14. C15. D16. C17. A18. B19. B20. A

1. C2. B3. A4. B5. D6. C7. B8. C9. B

10. C11. A12. A13. C14. D15. D16. B17. D18. A19. A20. C

1. B2. A3. C4. C5. D6. A7. B8. D9. A

10. D11. A12. D13. C14. C15. B16. A17. B18. C19. D20. A

1. C2. A3. C4. B5. D6. A7. D8. B9. C

10. B11. A12. D13. C14. D15. A16. C17. B18. A19. B20. C