2

4 5

Sadržaj

Što je film? Što je kino? 6

Što je FUŠ 8

Filmovi za vrtiće i niže razrede OŠ

Buntovni stihovi 1&2 12

Grinch 13

Wendy 14

Dugi iz kamenog doba 15

Filmovi za više razrede OŠ

Brailleovo srce 22

Dječak s planine 23

Dječak u prugastoj pidžami 24

Dječak u oblacima 25

Filmovi za srednje škole

Ljubavna bomba 30

Oslo, 31. Kolovoza 31

Dječak u prugastoj pidžami 32

Kratki izlet 33

Javna ustanova Pula Film Festival osnovana je 2003. godine

sa osnovnim zadatkom organizacije Pulskog filmskog festiva-

la, ali i u ostvarivanju mnogobrojnih manifestacija na području

stvaralaštva i kulture. Ustanova brine o pozornici u Areni, te pru-

ža logističku i tehničku potporu mnogobrojnim gradskim i dru-

gim manifestacijama. Od 2007. godine, kada je počela njegova

izgradnja, Kino Valli je sastavni dio Ustanove.

Pula Film Festival Uspon na Kaštel 2, 52 100 Pulawww.pulafilmfestival.hr

Kino ValliGiardini 1, 52 100 Pulawww.kinovalli.net

6 7

ŠtO je Film? Film (eng. film – traka, tanka vrpca koja se koristi za snimanje) je vizualna projekcija u pokretu, najčešće ozvučena. Često se naziva sedmom umjetnošću. Nalikuje mnogim drugim umjet-nostima jer ima književna i kazališna obilježja, osobitosti slikar-stva i fotografije, glazbene elemente itd. Kao što se slikar se izra-žava bojama, balerina pokretima, pisac riječima, tako i film ima svoja izražajna sredstva koja mu služe da gledateljima dočara filmsku priču. Ona se u filmu prožimaju jer neki prizor u isto vri-jeme ima svoje osvjetljenje, boju, zvuk, kut snimanja i snimljen je određenim objektivom. Izražajne mogućnosti filma su bogate jer mogu nevidljivo učiniti vidljivim, približiti daleko, povećati sitno, ubrzati sporo, usporiti brzo, kraj vratiti na početak.

Stvaranje filma složen je umjetnički čin u kojemu sudjeluje velik broj osoba, a redatelji, producenti, snimatelji, scenaristi i glumci samo su dio jedne velike cjeline. Prve filmove snimila su braća Louis i Auguste Lumière koji su 1895. oduševili Pariža-ne svojom napravom, kinematografom, održavši prvu filmsku predstavu na svijetu koja je trajala svega nekoliko minuta. Od tada, pa sve do danas, izum filma se neprekidno razvijao. Film-ski je zapis dobio ton, pa onda i boju, dok današnje kamere i tehnika omogućuju toliko jasnu, realnu i živopisnu sliku da gle-datelji imaju osjećaj da su zakoračili u film. Usporedno s tehnič-kim dostignućima, također su razvijale filmske vrste, žanrovi i razni stilovi. Film je postao medij privlačan masama, dostupan svim slojevima društva i prisutan u našim životima od najrani-jeg djetinjstva. Zabavlja nas, nadahnjuje, potiče na razmišljanje, uz njega odrastamo, živimo i učimo. Film je puno više od oblika umjetnosti. On je svojevrsno svjedočanstvo o svijetu koji nas okružuje i odgojitelj našeg vremena.

ŠtO je KinO?

Kao i drugi oblici umjetnosti, film je namijenjen publici, a dvo-rana ili zgrada posebno opremljena za prikazivanje filmova naziva se kino. Riječ kino je skraćenica riječi kinematograf, tj. mnogo poznatijeg filmskog projektora kojeg su koristili braća Lumière prije više od stotinu godina. Prvi filmovi su se prikazivali u šatorima, cirkusima, ugostiteljskim objektima i na otvoreno-

me. No, zapaljivost filmske vrpce i česti požari su ubrzo pridoni-jeli gradnji posebnih prostorija za projiciranje filmova, s projek-cijskom kabinom odvojenom od gledališta i zaslona. Modernije kinodvorane počele su se graditi 1910-ih. Uslijedila je gradnja luksuznih kinopalača, a onda i pregradnja većih dvorana u neko-liko manjih. Nastale su cijele mreže specijaliziranih kina poput multipleksa i art kina, čak i automobilska kina (tzv. drive-in) ka-kva se mogu naći u SAD-u.

Suvremena kina stalno usavršavaju tehničke uvjete kako bi se postigao što veći užitak i udobnost pri gledanju filmova. Više od stotinu godina u kinima se koristio 35 mm projektor, električni stroj pomoću kojeg se film projicirao na ekran, a filmska vrpca je prolazila kroz projektor standardiziranom brzinom od 24 sli-čice u sekundi. Jedan prosječan igrani film snimljen na 35mm filmskoj vrpci težio je oko 30 kilograma i bio dugačak čak 3000 metara! Danas su analogni projektor i teške filmske role većinom zamijenili digitalni projektori i filmovi snimljeni u DCP-u, digi-talnom formatu koji pruža najveću kvalitetu slike. Za razliku od tradicionalnih filmova na 35-ici koji su fizički morali stići u kino i čiji je transport bio skup, danas se filmovi zaprimaju putem interneta, satelitske veze, šalju na hard disku i Blu-rayu, a samo iznajmljivanje filmova plaća se distributerima 40-60% od proda-nih ulaznica.

Rad kina obilježava redovni program, tj. dnevni raspored pro-jekcija, periodična smjena filmova i raspoređivanje različitih filmova prema nekim načelima. Mnoga kina su usredotočena samo na određenu vrstu filmova, a nezavisna kina poput Kina Valli vole film u svim njegovim oblicima. Prikazuju komercijal-ne i nezavisne filmove, filmske klasike, eksperimentalne, igrane, dokumentarne, animirane i kratke. Promiču svjetsku, europsku i domaću kinematografiju i pružaju uvid u neotkrivene filmske kulture. U kinu se održavaju i izložbe, promocije, rođendani, pre-davanja, ugošćuju filmski festivali i organiziraju razna događanja za cijelu zajednicu. Kina poput Kina Valli važno su mjesto kul-turnog i društvenog života svih generacija i jedno od omilje-nijih okupljališta građana, a imaju i važnu edukativnu ulogu jer brinu o filmskom odgoju i obrazovanju publike.

Iako se danas filmovi mogu gledati svugdje - na TV-u, računalu, tabletu, smartphoneu – gledanje filmova nigdje nije tako lijepo i uzbudljivo kao u kinu. Ono nudi poseban doživljaj svim ljubiteljima sedme umjetnosti prikazujući filmove u visokoj rezoluciji, na ogro-mnom zaslonu od nekoliko metara, uz impresivnu kvalitetu zvuka.

8 9

ŠtO je FUŠ?FUŠ - Film u školi je edukativan projekt koji ima za cilj pribli-žiti filmsku umjetnost djeci vrtićke i školske dobi. Iako film-ska kultura čini sastavni dio nastave hrvatskog jezika, sukladno HNOS-u i važećem planu i programu medijske kulture, filmu se u obrazovnim ustanovama nažalost ne pridaje dovoljno pažnje. No, budući da su djeca i mladi svakodnevno okruženi medijima i „bombardirani“ filmskim sadržajima neprimjerenih moralnih, estetskih i pedagoških vrijednosti, potreba za razvijanjem kultu-re gledanja i promišljanja filmova je i više nego velika.

Upravo zbog toga, Kino Valli je 2009. godine pokrenulo pro-jekt FUŠ – Film u školi, koji ima za cilj višegodišnjim djelo-vanjem i edukacijskim ciklusima pružiti potporu školama u osposobljavanju učenika za razvijanje kulture gledanja i promišljanja filmova. Projektom FUŠ stvaraju se generacije vi-zualno pismene djece koja nisu samo naša budućnost, već i naša sadašnjost – sada i ovdje – s velikim emotivnim, kulturološkim i materijalnim potrebama i željama, a zadaća FUŠ-a je da neke od tih potreba i želja prepozna i zadovolji. Projekt se realizira uz potporu Grada Pule, Hrvatskog audiovizualnog centra te među-narodnih organizacija Europska kina (Europa Cinemas), Europski savez filmova za djecu (European Children's Film Association - ECFA), koji promoviraju i potiču razvoj visokokvalitetnog europ-skog filma za djecu i mlade. Provedba projekta FUŠ dijelom je nove Istarske kulturne strategije za razdoblje 2014.-2020., koja stavlja naglasak na širenje filmske pismenosti i kulture u regiji te razvoj mlade publike.

Program FUŠ-a osmišljava se u suradnji s profesorima i filmskim stručnjacima. Pomno se odabiru nagrađivani europski naslovi, suvremeni hrvatski filmovi, književne adaptacije, klasici i ostali visoko kvalitetni filmovi koji progovaraju o djeci važnim i bliskim temama koji se nadovezuju na redovno školsko gradivo. Potiče se redovito obilježavanje značajnih obljetnica i međunarod-nih dana važnih za razvitak humanih vrijednosti (Dan sjećanja na žrtve Holokausta, Dan planeta Zemlje, Tjedan djeteta, Dan ljudskih prava…) kako bi se film prepoznao kao vrijedan izvor informacija.

Edukacijski se ciklusi održavaju tijekom cijele školske godine, a

filmskim projekcijama prethode uvodna predavanja. Za učitelje i profesore pripremaju se pedagoški materijali – filmski vodi-či pomoću kojih učenike mogu pripremiti za odlazak na pro-jekciju odabranog filma te kasnije s njima analizirati što su pogledali. Vodiči se sastoje od metodičkog prijedloga obrade filma na satu (istraživačke rasprave, zadataka i dodatnih ak-tivnosti), te svih ključnih pojmova, podataka i zanimljivosti o filmu i autorima. Vodiči su dostupni javnosti na poveznici: http://www.kinovalli.net/vodici .

Projekt FUŠ se višegodišnjim djelovanjem profilirao kao vrijedna i produktivna inicijativa koja je postala sastavni dio neformalnog obrazovanja velikog broja učenika iz Pule i šire okolice. Tijekom osam godina kontinuiranog rada više od 90.000 djece vrtićke i školske dobi pogledalo je kvalitetne edukativne filmske naslove iz Hrvatske, Europe i svijeta.

KOntaKtiRezervacija termina i dodatne informacijemarina majetić, koordinatorica FUŠ-amob. 099 493 8354mail: fus@kinovalli.net

Filmska ponuda i dodatne informacijetanja miličić, voditeljica Kina Vallitel. 052/222 703mail: info@kinovalli.net

Cijene UlaZniCaCijena ulaznice za svaki pojedini film u ponudi FUŠ-a iznosi 10,00 kn.Cijena ulaznice za svaki pojedini film iz redovnog kino programa, iznosi 15,00 kn.Cijena ulaznice za svaku 3D projekciju iz redovnog kino programa iznosi 23,00 kn.Učitelji/ce i profesori/ce imaju besplatan ulaz.

10 11

filmovi za vrtiće i niže razrede osnovne škole

12 13

BUntOVni StiHOVi 1&2(RevOLtinG Rhymes 1&2)

Jakob Schuh, Jan Lachauer, kratki animirani, Velika Britanija, 2017., 58'

Nastao prema omiljenoj dječjoj slikovnici Roalda Dahla, koju je ilustrirao Quentin Blake, film Buntovni stihovi uzima klasič-ne priče Crvenkapicu, Snjeguljicu i Tri praščića te ih pomiješa i predstavi s vragolastim obratom.

Janov i Jacobov animirani film Buntovni stihovi dobitnik je mnogih nagrada, uključujući nagradu BAFTA za najbolji ani-mirani film, Nagradu Emile - Europsku nagradu za animaciju te nagrade Annecy International Animated Film Festivala, International Emmy Awards, Annie Awards i mnoge druge. Film se također prikazao na 64. Pulskom filmskom festivalu u sklopu programa Pulica.

najava filmahttps://www.youtube.com/watch?v=J2n4OTAqqqQ

teme za raspravuanimirani film, bajke, dječji klasici, kratki film, književna adaptacija, likovi iz narodnih pripovjedaka, prijateljstvo, djetinjstvo, odrastanje

Korelacija s nastavnim predmetimahrvatski jezik, likovna kultura, povijest

dob:DV i I.-IV. razred OŠ

termini:3.10.2018. u 8:30h i 10:30h4.10.2018. u 9:00h i 10:30h

Cijena ulaznice: 10,00 kn

dob: DV i I. – IV. razred OŠ

GrinCH (the GRinch)

Yarrow Cheney, Scott Mosier, animacija, komedija, obiteljski, Kina, SAD, 2018.,

Sa svojim vjernim psom Maxom, mrzovoljni stvor Grinch osmi-šljava plan kako bi uništio Božić u trenutku kada stanovnici Tkograda planiraju veliki godišnji odmor.

Grinch (također poznat kao Dr. Seuss 'The Grinch) je nadolazeći američki računalno animirani božićni film produciran od stra-ne Illumination Entertainmenta. Na temelju priče Dr. Seussa iz 1957. godine „Kako je Grinch ukrao Božić“, ovo je treća filmska adaptacija priče o Grinchu, nakon posebnog TV specijala iz 1966. godine s istim imenom te dugometražne animirane akcije iz 2000. godine. Film su režirali Yarrow Cheney i Scott Mosier, a scenarij potpisuju Michael LeSieur i Tommy Swerdlow.

najava filmahttps://www.youtube.com/watch?v=Bf6D-i8YpHg

teme za raspravuračunalna animacija, animirani film, Božić, iščekivanje, književna i filmska adaptacija, zima, snijeg, mrzovoljnost, zavist, usamljenost, otuđenje

Korelacija s nastavnim predmetimahrvatski jezik, likovna kultura, priroda i društvo

termini: PON, 17.12.2018. u 9:00h i 11:30hSRI, 19.12.2018. u 8:30h i 11:00hČET, 20.12.2018. u 9:00h i 11:30h PET, 21.12.2018. u 8:30h i 11:00h

Cijena ulaznice: 15,00 kn

Film će biti podnaslovljen i čitan na hrvatskom jeziku kako bi ga i najmlađi razumijeli.

Film je sinkroniziran na hrvatski jezik.

* *

14 15

WendY(WenDy)

Dagmar Seume, avantura, obiteljski, Njemačka, 2017., 91'

Wendy je dvanaestogodišnja djevojčica koja se, unatoč jahač-kom uspjehu, prestala baviti jahanjem zbog nesretnog pada s konja prije dvije godine. Kada upozna Dixie, napuštenog konja koji je trebao završiti u klaonici, spašava ga te započinje priča o velikom prijateljstvu.

Priča o neuobičajenom prijateljstvu između konja i djevojčice ispričana na zabavan i moderan način s namjerom prenošenja osjećaja slobode i izbora. Film je proglašen najboljim filmom od strane publike revije dječjeg filma Pulica u Kaputu 2017. godine.

najava filmahttps://www.youtube.com/watch?v=tx3aFW3TCPI

teme za raspravuodnos čovjeka i životinja, ljubav prema životinjama, priroda, konji, jahanje, rekreacija, hobi, upornost, obitelj, prijateljstvo

Korelacija s nastavnim predmetimahrvatski jezik, priroda i društvo, etika, sat razrednog odjela

termini:SRI, 20.2.2019. u 8:30h i 11:00hČET, 21.2.2019. u 9:00h i 11:30h

Cijena ulaznice: 10,00 kn

dUGi iZ KamenOG dOBa(eARLy mAn)

Nick Park, animacija, obiteljski, avantura, Velika Britanija, 2018., 89'

Urnebesna prapovijesna avantura napravljena u poznatom Aar-dmanovom animacijskom stilu. Smještena u doba prapovijesti, kada su opasne zvijeri i dlakavi mamuti gospodarili zemljom, priča prati pećinskog čovjeka koji zajedno sa svojim najboljim prijateljem, divljom svinjom Hognobom, pokušava ujediniti nji-hovo pleme u borbi protiv moćnih neprijatelja koji im prijete.

Nova animacija četverostrukog oskarovca Nicka Parka, kojeg znamo po filmu „Wallace i Gromit u velikoj povrtnoj zavjeri“ i studija Aardman, poznatog po kino hitu – „Janko Strižić film“.

najava filmahttps://www.youtube.com/watch?v=AKH6OirA9HY

teme za raspravuprapovijest, prošlost, avantura, animacija, animirani film, priroda, život u plemenu, praljudi, pećinski čovjek, prijateljstvo, životinje, borba, neprijatelji

Korelacija s nastavnim predmetimahrvatski jezik, likovna kultura, povijest, priroda i društvo

termini:SRI, 8.5.2019. u 8:30h i 11:00ČET, 9.5.2019. u 9:00h i 11:30h

Cijena ulaznice: 10,00 kn

Film će biti podnaslovljen i čitan na hrvatskom jeziku kako bi ga i najmlađi razumijeli.

*

dob:DV i I.-IV. razred OŠ

Film je sinkroniziran na hrvatski jezik.

*

dob: DV i I. – IV. razred OŠ

16

u kaputu

prosinac 2018.

GrinCH

BrailleOVO SrCe

ljUBaVna BOmBa

BUntOVni StiHOVi 1&2

WendY

djeČaK S Planine

djeČaK U PrUGaStOj Pidžami

djeČaK U PrUGaStOj Pidžami

djeČaK U OBlaCima

dUGi iZ KamenOG dOBa

OSlO, 31. KOlOVOZa

KratKi iZlet

SRI, 3.10.2018. u 8:30h i 10:30h

PON, 17.12.2018. u 9:00h i 11:30h

SRI, 20.2.2019. u 8:30h i 11:00h

SRI, 8.5.2019. u 8:30h i 11:00

SRI, 10.10.2018. u 8:30h

SRI, 5.12.2018. u 9:00h

SRI, 23.1.2019. u 9:00h i 11:30h

SRI, 17.4.2019. u 9:00 i 11:00h

SRI, 26.9.2018. u 8:30h i 10:30h

SRI, 21.11.2018. u 9:00h

SRI, 23.1.2019. u 9:00h i 11:30h

ČET, 4.10.2018. u 9:00h i 10:30h

SRI, 19.12.2018. u 8:30h i 11:00h ČET, 20.12.2018. u 9:00h i 11:30h PET, 21.12.2018. u 8:30h i 11:00h

ČET, 21.2.2019. u 9:00h i 11:30h

ČET, 9.5.2019. u 9:00h i 11:30h

ČET, 11.10.2018. u 9:00h i 11:00h

ČET, 6.12.2018. u 8:30h i 11:00h

ČET, 24.1.2019. u 8:30h i 11:00h SRI, 30.1.2019. u 8:30h i 11:00h ČET, 31.1.2019. u 9:00h i 11:30h

ČET, 18.4.2019. u 8:30h

ČET, 27.9.2018. u 9:00h

ČET,22.11.2018. u 11:00h SRI, 28.11.2018. u 8:30h i 11:00h ČET, 29.11.2018. u 9:00h i 11:30h

ČET, 24.1.2019. u 8:30h i 11:00h SRI, 30.1.2019. u 8:30h i 11:00h ČET, 31.1.2019. u 9:00h i 11:30h

DV i I. – IV. razredi OŠ

DV i I. – IV. razredi OŠ

DV i I. – IV. razredi OŠ

DV i I. – IV. razredi OŠ

IV. – VIII. razred OŠ

IV. – VIII. razred OŠ

IV. – VIII. razred OŠ

IV. – VIII. razred OŠ

I. - IV. razred SŠ

I. - IV. razred SŠ

I. - IV. razred SŠ

I. - IV. razred SŠ

SRI, 23.1.2019. u 9:00h i 11:30h ČET, 24.1.2019. u 8:30h i 11:00h SRI, 30.1.2019. u 8:30h i 11:00h ČET, 31.1.2019. u 9:00h i 11:30h

20 21

filmovi za više razrede osnovne škole

22 23

termini :(povodom Međunarodnog

dana bijelog štapa, 11.10.2018.):

SRI, 10.10.2018. u 8:30hČET, 11.10.2018. u 9:00h i 11:00h

Cijena ulaznice: 10,00 kn

BrailleOVO SrCe(Le cOeUR en BRAiLLe)

Michel Boujenah, komedija, drama, Francuska, 2016., 85'

Marie je dvanaestogodišnja učenica koja sanja postati profesio-nalnom čelisticom. Kada sazna da ima genetsku bolest koja joj polagano oduzima vid, unatoč protivljenju svojih roditelja, odlu-čuje otići na audiciju prestižne glazbene škole. Za pomoć se obra-ća Viktoru, dječaku koji je zaljubljen u nju i sanja o vlastitom bendu.

Brailleovo srce je film o emotivnom sazrijevanju i sentimental-nom otkrivanju prijateljstva između dvoje dvanaestogodišnja-ka. Film na jednostavan, djeci blizak i razumljiv način, obrađuje kompleksnu temu i uči nas o onom najosnovnijem u životu, me-đusobnoj podršci i razumijevanju. Na posljednjem dječjem film-skom festivalu u Zlinu, film je dobio nagradu publike za najbolji dugometražni film i nagradu dječjeg žirija za najbolji dugome-tražni dječji film. Njegovu vrijednost prepoznali su i posjetitelji dječjeg programa Motovun Film Festivala i dodijelili mu nagra-du za najbolji dječji film.

najava filmahttps://www.youtube.com/watch?v=iQ-kfmtEz_c

teme za raspravuprijateljstvo, genetska bolest, sazrijevanje, ljubav, laž, uspjeh, ambicije, društveni odnosi, obitelj, glazba

Korelacija s nastavnim predmetimahrvatski jezik, francuski jezik, glazbena kultura, biologija, vjeronauk, sat razrednog odjela...

dob: IV. –VIII. razred OŠ

djeČaK S Planine(scheLLen-URsLi)

Xavier Koller, pustolovni, obiteljski, Švicarska, 2015., 104'

Ursli je pravi dječak s planine. Živi u švicarskim Alpama s obitelji i životinjama koje obožava. Nakon jedne nesreće sva mu se djeca iz sela rugaju, ali on se mudro i hrabro upušta u veliku pustolovinu.

Film švicarskog redatelja i scenarista Xaviera Kollera (1944.), koji je pohađao je Kazališnu akademiju u Zürichu. Njegov film "Pu-tovanje" nade osvojio je 1990. godine Oscara za najbolji strani film. Dječak s planine je 2016. godine osvojio nagradu publike za najbolji film Seattle International Children’s Film Festivala, a pri-kazan je i na 64. Pulskom filmskom festivalu u sklopu programa Pulica.

najava filmahttps://www.youtube.com/watch?v=UcK3pjJH5SE

teme za raspravuživot u Alpama, siromaštvo, životinje, priroda, obitelj, prijateljstvo, hrabrost, tradicionalni običaji, književna adaptacija, zimske avanture, škola

Korelacija s nastavnim predmetimahrvatski jezik, priroda i društvo, zemljopis, njemački jezik

termini:SRI, 5.12.2018. u 9:00hČET, 6.12.2018. u 8:30h i 11:00h

Cijena ulaznice: 10,00 kn

dob: IV. – VIII. razredi OŠ

24 25

djeČaK U PrUGaStOj Pidžami(the BOy in the stRiPeD PyJAmAs)

Mark Herman, drama, ratni, Velika Britanija, SAD, 2008., 91'

Smještenu u vrijeme Drugog svjetskog rata, ovu priču gledamo nevinim očima osmogodišnjeg dječaka Brune, sina zapovjednika koncentracijskog logora, čije će zabranjeno prijateljstvo s dječa-kom Židovom, koji živi s druge strane ograde, rezultirati zapanju-jućim i neočekivanim posljedicama.

Iz perspektive osmogodišnjeg dječaka koji je uvelike zaštićen od stvarnosti Drugog svjetskog rata, svjedoci smo zabranjenoga prijateljstva koje će nastati između Brune, sina nacističkog zapo-vjednika, i Schmuela, dječaka Židova koji je zarobljen u koncen-tracijskom logoru. Iako dječake fizički razdvaja bodljikava ograda, njihovi će životi postati nezaobilazno isprepleteni. Izmišljena priča o Bruni i Schmuelu, pričana iz neobične perspektive, baca svjetlo na brutalnost, bezosjećajnost i razorne posljedice rata. Njihovo će nas tragično putovanje podsjetiti na milijune nevinih žrtava holokausta.

najava filmahttps://www.youtube.com/watch?v=mBLKwOnpMX8

teme za raspravuDrugi svjetski rat, antisemitizam, povijest, rat i život za vrijeme rata, Holokaust, diskriminacija, kulturne vrijednosti i religijska različitost, prijateljstvo, hrabrost, adaptacija romana

Korelacija s nastavnim predmetimahrvatski jezik, povijest, zemljopis, etika, sat razrednog odjela

djeČaK U OBlaCima(cLOUDBOy)

Meikeminne Clinckspoor, obiteljski, pustolovni, Belgija, Švedska,Nor-veška, Nizozemska, 2017., 78'

Dvanaestogodišnji Nilas živi s ocem otkako zna za sebe i go-tovo se uopće ne sjeća svoje majke te nije nimalo sretan kada je ljeto prisiljen provesti s njom, među Saamima, narodom na ruralnom sjeveru Švedske. Saami se bave uzgojem sobova, a kada jedan od njih nestane, Nilas se pridružuje potrazi te po-stupno otkriva svoje korijene i doživljava najuzbudljivije ljeto svog života, ispunjeno pustolovinama.

Smješten u očaravajuć krajolik švedskog sjevera, film istražuje odnos između čovjeka, životinja i prirode te važnost i ljepo-tu suživota obilježenog poštovanjem i odgovornosti prema prirodi. Film je osvojio Nagradu Europskog udruženja filmova za djecu (ECFA) za najbolji film na festivalu u Kristiansandu u Norveškoj te je prikazan na 3. danima dječjeg filma, Pulici u kaputu u Kinu Valli.

najava filmahttps://www.youtube.com/watch?v=pNnYgZqw8Gc

teme za raspravuobitelj i uspostavljenje obiteljskih odnosa, odnos između čovjeka, životinja i prirode, Švedska, avantura, praznici, prijateljstvo, putovanje, promjena okoline, krajolik, odnos majke i sina

Korelacija s nastavnim predmetimahrvatski jezik, zemljopis, biologija, sat razrednog odjela

dob: IV. – VIII. razredi OŠ

dob: IV. – VIII. razredi OŠ

termini: (povodom Međunarodnog

dana sjećanja na žrtve Holokausta, 27.1.2019.).:

SRI, 23.1.2019. u 9:00h i 11:30hČET, 24.1.2019. u 8:30h i 11:00hSRI, 30.1.2019. u 8:30h i 11:00hČET, 31.1.2019. u 9:00h i 11:30h

Cijena ulaznice 10,00 kn.

termini: (povodom Dana planete Zemlje, 22.4.2019.):

SRI, 17.4.2019. u 9:00 i 11:00hČET, 18.4.2019. u 8:30h

Cijena ulaznice 10,00 kn.

26 27

Upoznajte osnove filmskog jezika!

Filmska izražajna sredstva

kupite svoj primjerak za samo

10,00 kn!

Što je to?Jednostavan i zabavan priručnik za učitelje i učenike.

28 29

filmovi za srednje škole

30 31

ljUBaVna BOmBa(vinDmøLLeRnes sUs)

Mads Erichsen, drama, triler, Danska, 2016., 85'

Thomas ide u sedmi razred i živi u malenom gradu u Danskoj. Za-ljubljen je u Vikki, opaku djevojku iz škole. Kako bi joj se približio, mora pomoći njoj i njezinoj ekipi starijih momaka da unište profe-sorov motor eksplozivom. Thomas ulazi u svijet alkohola, tuluma i bombi, sve do trenutka kada se družina ne raspadne zbog ljubo-more, a Thomas biva izbačen iz društva. Uslijedit će niz posljedica koje će utjecati na Thomasa i njegovu obitelj.

Mads Erichsen pripada novoj generaciji danskih redatelja bez služ-benog filmskog obrazovanja. Ljubavna bomba njegov je debitant-ski dugometražni film, koji se djelomice temelji na njegovim isku-stvima iz djetinjstva u Jyllandu. Film je prikazan na festivalima i u kinima diljem svijeta pa tako i na 64. Pulskom filmskom festivalu u sklopu programa Dizalica

najava filmahttps://www.youtube.com/watch?v=P3sIzsRL3D8

teme za raspravumladost, bunt, izazovi, zaljubljenost, vršnjački odnosi, nasilje, pubertet, identitet, odrastanje, obitelj, utjecaj okoline, ljubomora

Korelacija s nastavnim predmetimahrvatski jezik, sociologija, psihologija, etika, sat razrednog odjela...

dob: I. – IV. razred SŠ

termini:SRI, 26.9.2018. u 8:30h i 10:30h

ČET, 27.9.2018. u 9:00h

Cijena ulaznice 10,00 kn.

OSlO, 31. KOlOVOZa(OsLO, 31. AUGUst)

Joachim Trier, drama, Norveška, 2011., 96'

Anders će uskoro završiti s tretmanom odvikavanja od droge u rehabilitacijskom centru na selu. U sklopu programa, omo-gućeno mu je da ode u grad radi razgovora za posao. No, on iskorištava priliku i ostaje u gradu, luta uokolo i susreće lju-de koje već dugo nije vidio. 34-godišnji Anders je pametan, zgodan i iz dobre obitelji, ali ga jako muči to što je propu-stio brojne životne prilike i što je iznevjerio mnoge ljude. Još uvijek je relativno mlad, ali osjeća da mu je život već završio. Tijekom ostatka dana i do duboko u noć, duhovi pogrešaka iz prošlosti sukobit će se s mogućnošću ljubavi i novog života i nadom da će mu se ujutro rasvijetliti slika budućnosti.

Film je osvojio nagrade na Stockholm Film Festivalu, 2011., za najboljeg direktora fotografije, Amanda Awardsu 2012. za najboljeg redatelja i najbolju montažu te na River Run Inter-national Film Festivalu, 2012. za najboljeg glumca.

najava filmahttps://www.youtube.com/watch?v=r9dDF4Lt1W4

teme za raspravuovisnost, preispitivanje života i budućnosti, liječenje, odvikavanje, promjena, pitanje identiteta, nove mogućnosti, bijeg, životna izoliranost

Korelacija s nastavnim predmetimahrvatski jezik, sociologija, psihologija, etika, biologija, sat razrednog odjela

dob: I. – IV. razred SŠ

termini:(povodom Mjeseca borbe protiv ovisnosti 15.11.-15.12.2018.):

SRI, 21.11.2018. u 9:00hČET, 22.11.2018. u 11:00hSRI, 28.11.2018. u 8:30h i 11:00hČET, 29.11.2018. u 9:00h i 11:30h

Cijena ulaznice 10,00 kn.

32 33

KratKi iZlet(KRAtKi izLet)

Igor Bezinović, Hrvatska, 2017., 75'

Stola je mladić u kasnim dvadesetima koji ljeto provodi u Istri tulumareći po festivalima. Jednoga dana susreće svog znanca Roka koji njega i nekolicinu ostalih poznanika nagovara da mu se pridruže u potrazi za obližnjim samostanom sa srednjovje-kovnim freskama. No nakon što im se pokvari autobus, a oni se putem izgube, njihov kratki izlet prerast će u alegorijsko putovanje u nepoznato.

Nakon svjetske premijere na festivalu u Rotterdamu, Igor Bezi-nović debitantskim je dugometražnim igranim filmom „Kratki izlet“, adaptacijom istoimenog romana Antuna Šoljana, ostva-rio niz uspjeha na festivalima uključujući i nagradu iz Pule gdje su „Kratki izlet“ i njegov autor, koji je ujedno i producent, na-građeni Velikom zlatnom arenom za najbolji film.

najava filmahttps://www.youtube.com/watch?v=j7rnTXF1Gqg

teme za raspravupriroda, Motovun, izlet, mladost, avantura, povijest, alegorija, roman „Kratki izlet“, art film, književna adaptacija

Korelacija s nastavnim predmetimahrvatski jezik, psihologija, sociologija, povijest, geografija

dob: I. - IV. razred SŠ

termini:SRI, 3.4.2019. u 8:30h i 10:30hČET, 4.4.2019. u 9:00h

djeČaK U PrUGaStOj Pidžami(the BOy in the stRiPeD PyJAmAs)

Mark Herman, drama, ratni, Velika Britanija, SAD, 2008., 91'

Smještenu u vrijeme Drugog svjetskog rata, ovu priču gledamo nevinim očima osmogodišnjeg dječaka Brune, sina zapovjednika koncentracijskog logora, čije će zabranjeno prijateljstvo s dječa-kom Židovom, koji živi s druge strane ograde, rezultirati zapanju-jućim i neočekivanim posljedicama.

Iz perspektive osmogodišnjeg dječaka koji je uvelike zaštićen od stvarnosti Drugog svjetskog rata, svjedoci smo zabranjenoga prijateljstva koje će nastati između Brune, sina nacističkog zapo-vjednika, i Schmuela, dječaka Židova koji je zarobljen u koncen-tracijskom logoru. Iako dječake fizički razdvaja bodljikava ograda, njihovi će životi postati nezaobilazno isprepleteni. Izmišljena priča o Bruni i Schmuelu, pričana iz neobične perspektive, baca svjetlo na brutalnost, bezosjećajnost i razorne posljedice rata. Njihovo će nas tragično putovanje podsjetiti na milijune nevinih žrtava holokausta.

najava filmahttps://www.youtube.com/watch?v=mBLKwOnpMX8

teme za raspravuDrugi svjetski rat, antisemitizam, povijest, rat i život za vrijeme rata, Holokaust, diskriminacija, kulturne vrijednosti i religijska različitost, prijateljstvo, hrabrost, adaptacija romana

Korelacija s nastavnim predmetimahrvatski jezik, povijest, geografija, etika, sat razrednog odjela

dob: I. – IV. razredi SŠ

termini: (povodom Međunarodnog

dana sjećanja na žrtve Holokausta, 27.1.2019.).:

SRI, 23.1.2019. u 9:00h i 11:30hČET, 24.1.2019. u 8:30h i 11:00hSRI, 30.1.2019. u 8:30h i 11:00hČET, 31.1.2019. u 9:00h i 11:30h

Cijena ulaznice 10,00 kn.

35

ravnateljica jU Pula Film Festival: Gordana Restović

Filmove izabrala: Tanja Miličićtekstove uredila: Tamara Zecdizajn i prijelom: Matko PlovanićVoditeljica Kina Valli: Tanja MiličićKoordinatorica programa: Marina Majetićautorica edukativnih filmskih vodiča: Tamara Zec

nakladnik: Pula Film FestivalZa nakladnika: Gordana Restovićtisak: MPS, Pulanaklada: 1000 projekt FUŠ realiziran je uz pomoć: