4° de PrimariaSemana del 1 al 5 de junioDía 4

Para dar continuidad a la estrategia “Aprende en Casa”se han elaborado estos materiales que contienenactividades para que continúes con tus estudios.

Estas fichas tienen una estrecha relación con losmateriales que se presentan en la plataforma “Aprendeen Casa” por lo que se te indicará el video, actividad olectura que realizarás para completar el trabajoindicado.

• Esta semana has repasado la vida y obra de algunosescritores de cuentos para niños como son: Los hermanosGrimm, Hans Christian Andersen y Francisco Hinojosa.

¿Qué datos recuerdas de cada uno de ellos? ¿Puedesmencionar algunos de sus cuentos?

• En el anexo 1, encontrarás en desorden los datos de la vidade los escritores de cuentos infantiles, Hans ChristianAndersen y Francisco Hinojosa, organízalos y ordénalos entu cuaderno, utiliza una tabla como la siguiente:

• Escribe las diferencias y semejanzas que hayas encontradoen la vida de ambos autores, a partir de los datos anteriores.

Ficha 1. Lenguaje y ComunicaciónComparando escritores de cuentos infantiles.

Investigar y comparar lavida de dos escritores decuentos para niños, a partirde la lectura de susbiografías.

• Cuaderno de EspañolLibro de Texto EspañolCuarto grado• Lápiz o pluma• Colores

Consulta tu Libro de TextoEspañol, páginas 141 y 142.

Anexo 1. Datos biográficos.

Escritor

Datos biográficos

Ficha 1. Lenguaje y ComunicaciónComparando escritores de cuentos infantiles.

Con esta ficha aprendiste acomparar la vida de dosescritores de cuentos paraniños, partir de la lectura de susbiografías y sus características.

Ahora, tu cuaderno forma partede tu carpeta de experiencias,podrás mostrar el trabajo a tuprofesor(a) cuando regreses a laescuela.

Invita a tus familiares a jugar “Caras y gestos”,escribe en tiras de papel el nombre de cuentosinfantiles de los escritores que has estudiado,dobla estas tiras y pide a tus familiares que porturnos pasen a tomar un papelito. Debenrepresentar el cuento que les tocó frente alresto de los familiares.

Cuando adivinen deben mencionar quién es elautor, de ser necesario apoyalos. HermanosGrimm, Hans Christian Andersen y FranciscoHinojosa.

Para conocer más sobre la vida de los autoresde cuentos infantiles, consulta el sitio:https://www.bosquedefantasias.com/cuentos-infantiles-cortos

Pídele a los miembros de tu familiaque participen en el juego “Caras ygestos”.

https://www.bosquedefantasias.com/cuentos-infantiles-cortos

Nació en la Ciudad de México, el 28 de febrero de 1954.

Falleció el 4 de agosto de 1875 en Copenhague, Dinamarca.

Hijo de un humilde zapatero y de una lavandera. Huérfano de padre a los once años. Recibió de pequeño muy poca educación, aunque su padre cultivó su imaginación contándole historias fantásticas y enseñándole a crear su teatro de títeres.

En la actualidad este escritor continúa trabajando con sus obras, en la redacción de cuentos y relatos para los infantes y jóvenes, perfeccionando cada vez más su trabajo y recibiendo reconocimiento por ello.

Anexo 1. Datos biográficos

Entre sus cuentos se encuentran El patito feo, El traje nuevo del emperador, La reina de las nieves, Las zapatillas rojas, El soldadito de plomo, El ruiseñor, El sastrecillo valiente y La sirenita.

En 1984 ganó el Premio IBBY por su libro La vieja que comía gente, En 1993, se le otorga el premio Nacional de Cuento en San Luis Potosí.

Nació el 2 de abril de 1805 en Odense, Funen, Reino entonces de Dinamarca-Noruega.

Estudió Lengua y Literaturas Hispánicas en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM. Poco después empezó a escribir poesía y luego cuentos y libros para niños.

Entre su vasta colección de publicaciones se encuentra “La peor señora del mundo” (uno de los mayores éxitos en libros para niños), A golpe de calcetín, Aníbal y Melquiades, Leperas contra mocosos, entre otros.

Gracias a sus más de ciento cincuenta cuentos infantiles se estableció como uno de los grandes de la literatura mundial.

Ficha 1. Lenguaje y ComunicaciónComparando escritores de cuentos infantiles

Recuperados de:https://leereslomejor.com/c-biografia/francisco-hinojosa/https://www.buscabiografias.com/biografia/verDetalle/793/Hans%20Christian%20Andersen

https://leereslomejor.com/c-biografia/francisco-hinojosa/https://www.buscabiografias.com/biografia/verDetalle/793/Hans%20Christian%20Andersen

Recuerda que una sucesión numérica es un conjuntoordenado de números.

Observa la imagen y continúa la sucesión, cópiala entu cuaderno y ayúdate de las instrucciones que te danlos niños:

Analizar sucesiones de figuras geométricas para identificar el doble, el triple o el cuádruple de un número.

• Cuaderno de Matemáticas

• Libro de TextoDesafíos Matemáticos Cuarto grado • Lápiz y regla

Libro de Desafíos MatemáticosLección 94 ”Dobles, triples,cuádruples” Páginas 175 y 176

Ahora es tu turno:Copia en tu cuaderno las siguientes series ycompleta las sucesiones numéricas, trata dedescubrir la regla que debes aplicar paraformarlas:

• 22, 25, 28, ___ , ___ , ___ , 40

• 30, 40, 50, ___ , ___ , ___ , 90

• 18, 24, 30, ___ , ___ , ___ , 54

• 40, 48, 56, ___ , ___ , ___ , 88

• 3, 12, 21, ___ , ___ , ___ , 57

Investiga ¿Qué es una razón matemática?

Ficha 2. Pensamiento MatemáticoCalculando dobles, triples y cuádruples.

Adaptada de: https://cutt.ly/5yF02DW

https://cutt.ly/5yF02DW

Con esta ficha aprendiste adescubrir cuales son lasucesiones numéricas ygeométricas.

Ahora tu cuaderno forma partede tu carpeta de experiencias,podrás mostrar el trabajo a tuprofesor(a) cuando regreses a laescuela.

Con ayuda de la cuadrícula de tucuaderno dibuja un cuadrado de 4cuadritos, después dibuja un cuadrado de4 cuadritos por lado, intenta dibujar lasfiguras que siguen (figuras 3 y 4)

No olvides registrar tu experiencia deaprendizaje en tu cuaderno.

Si tienes dudas, pide ayuda auno de tus familiares paravisualizar los videos 1 y 2.

Comparte con tu familia lo queaprendiste y explícales como observasy descubres cuánto miden el doble,triple y cuádruple de un cuadrado otriángulo.

Video 1https://www.youtube.com/watch?v=cZ3e4uIllDA

Ficha 2. Pensamiento MatemáticoCalculando dobles, triples y cuádruples.

Video2 https://www.youtube.com/watch?v=dEflSseidRI

Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4

https://www.youtube.com/watch?v=cZ3e4uIllDAhttps://www.youtube.com/watch?v=dEflSseidRI

• Responde con lo que sabes ¿Conoces grupos de ciudadanos que actúen unidos para enfrentar algún problema o asunto público?

Con la ayuda de algunas de las personas que estén en tu casa, realicen la dinámica “El barco se hunde”, siguiendo las siguientes instrucciones:1. Coloca 2 hojas de periódico en el piso, separadas una

de otra o marquen 2 cuadrados separados entre sí (estas dos hojas serán las lanchas a las que deberán subirse cuando se diga “el barco se hunde”)

2. Los participantes se colocan alrededor de las dos lanchas.

3. Quien dirige el juego deberá decir, “el barco se hunde y solo hay 2 lanchas”, todos los participantes deberán subirse a las lanchas sin que ninguna parte de su cuerpo toque el suelo, si esto sucede, el participante que quede fuera se hunde y se ahoga, por lo que deben apoyarse entre todos para que esto no suceda.

4. Finalmente repitan la actividad, pero ahora con una sola lancha, donde todos los participantes deberán caber en ella.

• Una vez que finalicen la dinámica comenten ¿Cómo se han sentido? ¿Se han ayudado entre todos para salvarse? ¿Por qué?

Conocer las funciones de organizaciones sociales que trabajan en beneficio de la comunidad.

• Cuaderno de Formación Cívica y Ética

• Libro de Texto Formación Cívica y Ética Cuarto grado

• Algún dispositivo electrónico con conexión a internet

Libro de Formación Cívica y Ética,, página 110.

Sabías que...

El collage es una técnica utilizada para exponer sobre un tema y consiste en pegar distintas imágenes sobre papel.

¿Qué son las organizaciones de la sociedad civil (OSC)?https://www.sociedadenaccion.cl/que-son-las-organizaciones-de-la-sociedad-civil-osc/

Ficha 3. Formación Cívica y ÉticaForma de participación ciudadana

• Tomate un momento para reflexionar sobre las siguientes preguntas: ¿Qué son las Organizaciones de la Sociedad Civil?, ¿Qué problemas sociales enfrentan? y ¿Cuál es la función de las autoridades para lograr el bienestar colectivo?

• Recurre a cualquier fuente para investigar, incluso tu libro de Texto de Formación Cívica y Ética 4°grado, pág. 110.

• Para terminar cuéntanos con recortes o dibujos tus respuestas armando un collage en tu cuaderno de Formación Cívica y ética.

https://www.sociedadenaccion.cl/que-son-las-organizaciones-de-la-sociedad-civil-osc/

Con esta ficha aprendiste a reconocer la importancia de las formas de participación ciudadana y de la función de las autoridades para el bienestar colectivo y la garantía de los derechos.

Ahora, tu cuaderno forma parte de tu carpeta de experiencias, podrás mostrar el trabajo a tu profesor (a) cuando regreses a la escuela.

¿Puedes mencionar algún problema público de tu comunidad que requiera la participación de la sociedad civil para enfrentarlo?

¿Te gusta el teatro? Con ayuda de tú familia o un adulto, den respuesta a la pregunta y represéntenla. ¡Se divertirán!

Consulta el blog “Ayuda en acción” para conocer las ONG que ayudan a niños https://ayudaenaccion.org/ong/blog/solidaridad/ong-ayudan-ninos/

Compárteles nuevamente la pregunta sobre algún problema público de la comunidad que requiera que la ciudadanía participe y actúe para enfrentarlo y den respuesta mediante una obra de teatro.

Aprende más sobre las ONGs –Organizaciones No-Gubernamentales:https://www.youtube.com/watch?v=yEIcXHW6JdA

Dirígete a la siguiente liga y aprende más sobre ¿Qué es una ONG?:https://www.youtube.com/watch?v=ZMv8agfxE-I

Ficha 3. Formación Cívica y ÉticaForma de participación ciudadana

https://ayudaenaccion.org/ong/blog/solidaridad/ong-ayudan-ninos/https://www.youtube.com/watch?v=yEIcXHW6JdAhttps://www.youtube.com/watch?v=ZMv8agfxE-I

BibliografíaSEP (2019) Desafíos Matemáticos. Cuarto grado. 2019. México. 2019:2020, CONALITEG, Autor.SEP (2019) Desafíos matemáticos Cuarto grado, Libro para el Maestro. 2019. México. 2019:2020, CONALITEG, Autor.SEP (2019) Español. Cuarto Grado. 2019. México. 2019:2020, CONALITEG, AutorSEP (2019) Formación Cívica y Ética. Cuarto grado. 2019. México. 2019:2020, CONALITEG, Autor.SEP (2012) Programa de Estudios 2011 Guía para el maestro, Educación Básica, Primaria Cuarto Grado., México: CONALITEG, Autor

Referencias de InternetApoyo Docentes (2020 mayo 25) Dobles, triples, cuadrúples: [Página WEB] Recuperado de: https://www.apoyo-

primaria.com/2015/04/dobles-triples-cuadruples-desafios.html/ Última consulta: 25 de mayo 2020Ayuda en Acción (2017) Lista de ONG que ayudan a niños. [Blog] Recuperado de:

https://ayudaenaccion.org/ong/blog/solidaridad/ong-ayudan-ninos/ Última consulta: 26 de mayo 2020.Bosque de fantasías (s. f.) Cuentos infantiles para toda la familia [Página WEB] Recuperado

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Portal Educativo, Razones y proporciones, (2020 mayo 25) [Página WEB] Recuperado de https://www.portaleducativo.net/septimo-basico/293/Razones-proporciones Última consulta: 25 de mayo 2020

Producciones TELEMAR S.A. de C.V. (2018 febrero 15) ¿Qué es una ONG? [Archivo de Video] Recuperado de:https://www.youtube.com/watch?v=ZMv8agfxE-I Última consulta: 26 de mayo 2020.

SME (2012 junio 25) ONGs –Organizaciones No-Gubernamentales. [Archivo de Video] Recuperado de:https://www.youtube.com/watch?v=yEIcXHW6JdA Última consulta: 26 de mayo 2020.

Fibonacho. Doble, triple y cuádruple. Parte 1. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=cZ3e4uIllDA Última consulta 31 demayo de 2020.

Fibonacho. Doble, triple y cuádruple. Parte 2. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=dEflSseidRIÚltima consulta 31 demayo de 2020.

¿Qué son las organizaciones de la sociedad civil (OSC)?Recuperado de: https://www.sociedadenaccion.cl/que-son-las-organizaciones-de-la-sociedad-civil-osc/ Última consulta 31 de mayo de 2020.Referencias de Imágenes

Recursos SEP (s. f.) Series numéricas [Imágen] Adaptada de: https://cutt.ly/5yF02DWCoordinación Sectorial de Educación Primaria (2020)

https://www.apoyo-primaria.com/2015/04/dobles-triples-cuadruples-desafios.htmlhttps://recursosdocentes.cl/matematica-numeros-y-operaciones-3%cb%9a-y-4%cb%9a-basico/https://ayudaenaccion.org/ong/blog/solidaridad/ong-ayudan-ninos/https://www.bosquedefantasias.com/cuentos-infantiles-cortoshttps://leereslomejor.com/c-biografia/francisco-hinojosa/https://www.buscabiografias.com/biografia/verDetalle/793/Hans%20Christian%20Andersenhttps://www.portaleducativo.net/septimo-basico/293/Razones-proporcioneshttps://www.youtube.com/watch?v=ZMv8agfxE-Ihttps://www.youtube.com/watch?v=yEIcXHW6JdAhttps://www.youtube.com/watch?v=cZ3e4uIllDAhttps://www.youtube.com/watch?v=dEflSseidRIhttps://www.sociedadenaccion.cl/que-son-las-organizaciones-de-la-sociedad-civil-osc/https://cutt.ly/5yF02DW

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