4. hakikat manusia
TRANSCRIPT
![Page 1: 4. hakikat manusia](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081418/587fa71e1a28ab825e8b7211/html5/thumbnails/1.jpg)
HAKIKAT MANUSIA
OLEH:RENIE TRI HERDIANI, S.PSI., S.PD., M.PD.
BK – UPS2015
![Page 2: 4. hakikat manusia](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081418/587fa71e1a28ab825e8b7211/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: 4. hakikat manusia](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081418/587fa71e1a28ab825e8b7211/html5/thumbnails/3.jpg)
KONSEP PENGETAHUAN
Teori Psikoanalisis :
manusia sebagai Homo Valent ( makhluk berkeinginan, memiliki
perilaku interaksi antara komponen biologis, psikologis, dan sosial)
![Page 4: 4. hakikat manusia](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081418/587fa71e1a28ab825e8b7211/html5/thumbnails/4.jpg)
Teori Behaviorisme :
manusia sebagai Homo Mechanicus (tingkah laku manusia
terbentuk dari proses pembelajaran dengan lingkungannya, tidak dari
aspek rasional/emosionalnya)
![Page 5: 4. hakikat manusia](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081418/587fa71e1a28ab825e8b7211/html5/thumbnails/5.jpg)
Teori Kognitif
manusia sebagai Homo Sapiens
(makhluk berfikir, yang selalu berusaha memahami lingkungannya)
![Page 6: 4. hakikat manusia](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081418/587fa71e1a28ab825e8b7211/html5/thumbnails/6.jpg)
Teori Humanisme
manusia sebagai Homo Ludens
(makhluk bermain, manusia berperilaku untuk mempertahankan,
meningkatkan, dan selalu mengaktualisasikan dirinya dan
bersifat selalu aktif)
![Page 7: 4. hakikat manusia](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081418/587fa71e1a28ab825e8b7211/html5/thumbnails/7.jpg)
SIAPAKAH AKU INI?
DARIMANA AKU BERASAL?
MAU KEMANAKAH AKU?
![Page 8: 4. hakikat manusia](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081418/587fa71e1a28ab825e8b7211/html5/thumbnails/8.jpg)
JAWABAN:
Jawaban dapat dilakukan melalui pendekatan filosofi, agama,
ilmiah.
Jawaban bisa berbeda-beda dan semua orang harus mampu memberikan
jawaban agar hidupnya terarah.
![Page 9: 4. hakikat manusia](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081418/587fa71e1a28ab825e8b7211/html5/thumbnails/9.jpg)
MANUSIA SEBAGAI:
1. Makhluk biologis
2. Makhluk berpikir dan bernalar
3. Makhluk berpotensi unggul
4. Makhluk bersusila/bermoral
5. Makhluk individu
6. Makhluk sosial
7. Khalifah Tuhan di muka bumi
8. Pengemban misi sebagai pendidik
![Page 10: 4. hakikat manusia](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081418/587fa71e1a28ab825e8b7211/html5/thumbnails/10.jpg)
MANUSIA SEBAGAI MAKHLUK BIOLOGIS
Mengikuti hukum-hukum biologi, fisika, dan kimia.
Tidak berbeda dari makhluk lain (tumbuhan dan hewan)
Berupaya memenuhi kebutuhan biologis (makan, minum, bernafas,
berkembang biak, dsb.)
![Page 11: 4. hakikat manusia](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081418/587fa71e1a28ab825e8b7211/html5/thumbnails/11.jpg)
MANUSIA SEBAGAIMAKHLUK BERPIKIR & BERNALAR
Manusia dapat berpikir nalar, hewan tidak
Dengan nalarnya, manusia mengembangkan ilmu dan teknologi
Dengan nalarnya manusia dapat membedakan yang baik dan yang buruk,
yang indah dan yang tidak indah
![Page 12: 4. hakikat manusia](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081418/587fa71e1a28ab825e8b7211/html5/thumbnails/12.jpg)
MANUSIA SEBAGAIMAKHLUK BERPOTENSI UNGGUL
Potensi manusia dapat dikembangkan hingga hampir tak terbatas
Otak manusia memiliki ratusan milyar sel otak, jauh melebihi yang dimiliki
oleh hewan
![Page 13: 4. hakikat manusia](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081418/587fa71e1a28ab825e8b7211/html5/thumbnails/13.jpg)
MANUSIA SEBAGAI:MAKHLUK SUSILA / BERMORAL
Di tangan manusia bermoral, ilmu dan teknologi dapat dimanfaatkan untuk
kemaslahatan hidup bersama (sesama makhluk ciptaan Tuhan)
Di tangan manusia yang tidak bermoral, ilmu dan teknologi dapat menjadi
malapetaka
![Page 14: 4. hakikat manusia](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081418/587fa71e1a28ab825e8b7211/html5/thumbnails/14.jpg)
MANUSIA SEBAGAI MAHLUK INDIVIDU
Manusia sbg subjek/individu/pribadi bagian tak terpisahkan dari semesta
Memiliki hak azasi
![Page 15: 4. hakikat manusia](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081418/587fa71e1a28ab825e8b7211/html5/thumbnails/15.jpg)
MANUSIA SEBAGAIMAHLUK SOSIAL
Manusia tdk bisa hidup tanpa bantuan orang lain
Hak azasi melahirkan kewajiban dan tanggung jawab sosial dan moral
Kesadaran sosial harus mengayomi individu yang lebih lemah.
![Page 16: 4. hakikat manusia](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081418/587fa71e1a28ab825e8b7211/html5/thumbnails/16.jpg)
MANUSIA SEBAGAIKHALIFAH TUHAN
Keunggulan manusia atas makhluk lain memungkinkan manusia dijadikan khalifah Tuhan di muka bumi
Keunggulan manusia atas makhluk lain memungkinkan manusia membangun kehidupan bersama yang lebih baik
atau menimbulkan malapetaka
![Page 17: 4. hakikat manusia](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081418/587fa71e1a28ab825e8b7211/html5/thumbnails/17.jpg)
MANUSIA SEBAGAIPENGEMBAN MISI PENDIDIKAN
Semua manusia pada hakikatnya adalah pendidik meskipun bukan tenaga kependidikan
Sebagai pendidik, semua manusia mengemban misi untuk membangun kehidupan bersama yang lebih baik dalam rangka meningkatkan kualitas
Tanpa adanya kesadaran bahwa manusia adalah pendidik, manusia dapat menimbulkan
kerusakan di muka bumi
![Page 18: 4. hakikat manusia](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081418/587fa71e1a28ab825e8b7211/html5/thumbnails/18.jpg)
ANY QUESTIONS ???