40981989...

26
หหหหหหหห 1หหหห หหหหหหหหหหหหหหหห หหหหหหหหหหห ห.ห. หหหหห หหหหหหห หหหหหหหหหหหหหหห 3/2 หหห หหห.10

Upload: -

Post on 28-Jul-2015

201 views

Category:

Documents


5 download

TRANSCRIPT

Page 1: 40981989 เธซเธเนเธงเธขเธ—เธตเน-1เธซเธฅเธฑเธเธเธฒเธฃเธ—เธณเธเธฒเธเธเธญเธเธฃเธฐเธเธเธเ?

หน่�วยที่�� 1หลั�กการที่�างาน่ของระบบคอมพิ�วเตอร�

ด.ช. เจษฎา วงค�ปั"น่ม�ธยมศึ%กษาปั&ที่�� 3/2 เลัขที่��.10

Page 2: 40981989 เธซเธเนเธงเธขเธ—เธตเน-1เธซเธฅเธฑเธเธเธฒเธฃเธ—เธณเธเธฒเธเธเธญเธเธฃเธฐเธเธเธเ?

หลั�กการที่�างาน่ของคอมพิ�วเตอร�หลั�กการทำ�างานของระบบคอมพิ�วเตอร� เร��มจากผู้��ใช้�จะ

ทำ�าการกรอกข�อม�ลัหร�อค�าสั่��งผู้!านทำางอ"ปกรณ์�ร�บข�อม�ลั (Input Devices)ซึ่&�งข�อม�ลัหร�อค�าสั่��งทำ'�ร �บเข�ามาจะถู�กน�าไปเก*บไว�ในฮาร�ดด�สั่ก�หร�อหน!วยความจ�าแรม (Memory) จากน�/นก*จะถู�กน�าไปต'ความแลัะประมวลัผู้ลัโดยหน!วยประมวลัผู้ลักลัาง (Central Processing) แลั�วน�าผู้ลัทำ'�ได�จากการประมวลัผู้ลัมาเก*บไว�ในหน!วยความจ�าแรม พิร�อมทำ�/งแสั่ดงออกทำางอ"ปกรณ์�แสั่ดงผู้ลั (Output Devices) ด�งน�/นระบบคอมพิ�วเตอร�จ&งประกอบด�วย 4 สั่!วนด�วยก�น ได�แก! สั่!วนประมวลัผู้ลักลัางหน!วยความจ�า อ"ปกรณ์�ร�บข�อม�ลั แลัะอ"ปกรณ์�แสั่ดงผู้ลั

Page 3: 40981989 เธซเธเนเธงเธขเธ—เธตเน-1เธซเธฅเธฑเธเธเธฒเธฃเธ—เธณเธเธฒเธเธเธญเธเธฃเธฐเธเธเธเ?

คอมพิ�วเตอร�ม�หลั�กการที่�างาน่อย'� 4 ข�(น่ ตอน่ ค)อ

1. การร�บข�อม�ลัแลัะค�าสั่��ง คอมพิ�วเตอร�ร�บข�อม�ลัแลัะค�าสั่��งผู้!านอ"ปกรณ์�น�าเข�า ค�อ เมาสั่� ค'ย�บอร�ดฟลั*อปป2/ ด�สั่ก�ไดร�ว  สั่แกนเนอร�เป4นต�น

Page 4: 40981989 เธซเธเนเธงเธขเธ—เธตเน-1เธซเธฅเธฑเธเธเธฒเธฃเธ—เธณเธเธฒเธเธเธญเธเธฃเธฐเธเธเธเ?

2. การประมวลัผู้ลัหร�อค�ดค�านวณ์ หร�อ CPU (Central Processing Unit)

Page 5: 40981989 เธซเธเนเธงเธขเธ—เธตเน-1เธซเธฅเธฑเธเธเธฒเธฃเธ—เธณเธเธฒเธเธเธญเธเธฃเธฐเธเธเธเ?

3. การเก*บข�อม�ลั  ทำ�าหน�าทำ'�เก*บข�อม�ลัแลัะโปรแกรมต!างๆ หน!วยเก*บข�อม�ลั ค�อ

 ฮาร�ดด�สั่ก�  ด�สั่เกตด�  ซึ่'ด'รอมแลัะอ"ปกรณ์�เก*บข�อม�ลัช้น�ดพิอร�ต

ย�เอสั่บ'

Page 6: 40981989 เธซเธเนเธงเธขเธ—เธตเน-1เธซเธฅเธฑเธเธเธฒเธฃเธ—เธณเธเธฒเธเธเธญเธเธฃเธฐเธเธเธเ?

4.  น�าเสั่นอผู้ลัลั�พิธ์� เป4นอ"ปกรณ์�ทำ'�ทำ�า  หน�าทำ'�น�าเสั่นอผู้ลัลั�พิธ์�ทำ'�ได� จากการ

ประมวลัผู้ลัของคอมพิ�วเตอร�         เช้!น จอภาพิ เคร��องพิ�มพิ� ลั�าโพิง

 เป4นต�น

Page 7: 40981989 เธซเธเนเธงเธขเธ—เธตเน-1เธซเธฅเธฑเธเธเธฒเธฃเธ—เธณเธเธฒเธเธเธญเธเธฃเธฐเธเธเธเ?

ความสำ�าค�ญของเที่คโน่โลัย�สำารสำน่เที่ศึ

เทำคโนโลัย'�สั่ารสั่นเทำศม'ความสั่�าค�ญต!อการพิ�ฒนาประเทำศในด�านต!าง ๆ เป4นอย!างมาก  ต�วอย!างเช้!น

1. การศ&กษา  เทำคโนโลัย'สั่ารสั่นเทำศ  ช้!วยในด�านการค�นคว�าศ&กษาแหลั!งข�อม�ลั      ทำ�าให�การศ&กษาง!ายข&/นแลัะไร�ข'ดจ�าก�ด   ผู้��เร'ยนม'ความสั่ะดวกในการค�นคว�าว�จ�ย

2. การด�ารงช้'ว�ตประจ�าว�น  ทำ�าให�ม'ความสั่ะดวกคลั!องต�วแลัะรวดเร*วในการทำ�าก�จกรรมต!าง ๆ ทำ'�เก�ดข&/นในช้'ว�ตประจ�าว�น  สั่ามารถูทำ�างานได�หลัายอย!างในเวลัาเด'ยวก�นได�หร�อทำ�างานใช้�เวลัาน�อยลัง

Page 8: 40981989 เธซเธเนเธงเธขเธ—เธตเน-1เธซเธฅเธฑเธเธเธฒเธฃเธ—เธณเธเธฒเธเธเธญเธเธฃเธฐเธเธเธเ?

3. การด�าเน�นธ์"รก�จ  ทำ�าให�ม'การแข!งข�นระหว!างธ์"รก�จมากข&/น  ทำ�าให�ต�องม'การพิ�ฒนาองค�กรเพิ��อให�ทำ�นก�บข�อม�ลัข!าวสั่ารอย�!ตลัอดเวลัาอ�นสั่!งผู้ลัต!อการพิ�ฒนาประเทำศอย!างต!อเน��อง

4. อ�ตราการขยายต�วทำ"ก ๆ ด�านทำ'�เพิ��มข&/นอย!างรวดเร*ว  เพิราะม'การต�ดต!อสั่��อสั่ารทำ'�เจร�ญก�าวหน�าทำ�นสั่ม�ย  รวดเร*วถู�กต�องแลัะ    ทำ�าให�เป4นโลักทำ'�ไร�พิรหรมแดน

5. ระบบการทำ�างานม'คอมพิ�วเตอร�มาใช้�ซึ่��อสั่ามารถูทำ�างานได�มากข&/น   งานบางอย!างมน"ษย�ทำ�าไม!ได  �ก*ใช้�คอมพิ�วเตอร�ช้!วยทำ�างานแทำนซึ่&�งได�ผู้ลัถู�กต�องรวดเร*ว

Page 9: 40981989 เธซเธเนเธงเธขเธ—เธตเน-1เธซเธฅเธฑเธเธเธฒเธฃเธ—เธณเธเธฒเธเธเธญเธเธฃเธฐเธเธเธเ?

ความก-าวหน่-าของเที่คโน่โลัย�ของไที่ย

ศตวรรษทำ'� 20 ว�ทำยาศาสั่ตร�เร��มม'บทำบาทำอย!างแทำ�จร�งในการพิ�ฒนาประสั่�ทำธ์�ภาพิสั่��งประด�ษฐ์�ทำางเทำคโนโลัย' เช้!น ทำฤษฎี'โซึ่ลั�ดสั่เตทำฟ?สั่�กสั่� หร�อว�ช้าฟ?สั่�กสั่�ทำ'�ว!าค"ณ์สั่มบ�ต�ของของแข*งในทำางไฟฟ@าแลัะปรมาณ์� เป4นรากฐ์านในการพิ�ฒนาสั่��งประด�ษฐ์�อ"ปกรณ์�ก&�งต�วน�า เช้!น ไดโอด ทำรานซึ่�สั่เตอร� แลัะวงจรรวมหร�อไอซึ่' การประด�ษฐ์�ค�ดค�นเลัเซึ่อร� เป4นต�น            ปAจจ"บ�นว�ทำยาศาสั่ตร�เป4นทำ'�ยอมร�บก�นในวงการว�ทำยาศาสั่ตร�แลัะเทำคโนโลัย'แลัะอ"ตสั่าหกรรมว!าเป4นสั่��งจ�าเป4น ซึ่&�งต�องอาศ�ยองค�ความร� �ทำางว�ทำยาศาสั่ตร�ทำ�/งสั่�/น เร'ยกก�นว!า อ"ตสั่าหกรรมทำ'�อ�งว�ทำยาศาสั่ตร�

Page 10: 40981989 เธซเธเนเธงเธขเธ—เธตเน-1เธซเธฅเธฑเธเธเธฒเธฃเธ—เธณเธเธฒเธเธเธญเธเธฃเธฐเธเธเธเ?

ความก-าวหน่-าที่างระบบคมน่าคม ขน่สำ�ง

 เพิ��อตอบสั่นองความต�องการของประช้ากรทำ'�ม'จ�านวนเพิ��มมากข&/น การคมนาคมม'แนวโน�มพิ�ฒนาด�งน'/- ม'การคมนาคม ทำ�/งทำางบก ทำางน�/า ทำางอากกาศ - ม'ความสั่ามารถูทำ'�จะบรรทำ"กขนสั่!งสั่�นค�าแลัะผู้ผู้��โดยสั่ารมากข&/น - ม'ประสั่�ทำธ์�ภาพิสั่�งในการขนสั่!งแลัะโดยสั่าร- ม'การพิ�ฒนาระบบการขนสั่!งเพิ��อใช้�ในการสั่�ารรวจทำางอวกาศ ก!อให�เก�ดการเร'ยนร� �โดยใช้�ว�ทำยาการใหม! ๆ เช้!น การพิ�ฒนาจรวด การพิ�ฒนาระบบสั่��อสั่าร

Page 11: 40981989 เธซเธเนเธงเธขเธ—เธตเน-1เธซเธฅเธฑเธเธเธฒเธฃเธ—เธณเธเธฒเธเธเธญเธเธฃเธฐเธเธเธเ?

ความก-าวหน่-าที่างระบบการสำ)�อสำารแลัะโที่รคมน่าคม

การสั่��อสั่ารได�พิ�ฒนามาจนถู&งปAจจ"บ�น โดยม'ร�ปแบบหลัากหลัาย เช้!น การใช้�โทำรเลัข โทำรศ�พิทำ� โทำรทำ�ศน� โทำรพิ�มพิ� โทำรสั่าร แลัะได�พิ�ฒนาค"ณ์ภาพิของการสั่!งข�อม�ลัทำ'�ใช้�ระบบข!ายงานด�จ�ทำ�ลัแบบบร�การเบ*ดเสั่ร*จ อนาคตโลักจะถู�กย!อให�แคบลังด�วยระบบการสั่��อสั่าร

Page 12: 40981989 เธซเธเนเธงเธขเธ—เธตเน-1เธซเธฅเธฑเธเธเธฒเธฃเธ—เธณเธเธฒเธเธเธญเธเธฃเธฐเธเธเธเ?

ความก-าวหน่-าที่างด-าน่การแพิที่ย�ความก�าวหน�าทำางการแพิทำย�ได�ค�นพิบต�วยา

เช้!น การผู้ลั�ตอ�นซึ่�ลั�นสั่�าหร�บคนเป4นโรคเบาหวาน การพิ�ฒนาว�คซึ่'นป@องก�นโรคต�บอ�กเสั่บช้น�ดบ' การร�กษาโรค การว�น�จฉั�ยโรคโดยใช้�เคร��อง CT เพิ��อใช้�ตรวจสั่อบอว�ยวะภายในของมน"ษย� การใช้�อว�ยวะเทำ'ยม เช้!น ไตเทำ'ยม ห�วใจเทำ'ยม เพิ��อช้!วยร�กษาบ�าบ�ดให�มน"ษย�ม'อาย"ย�นยาวเพิ��มข&/น

Page 13: 40981989 เธซเธเนเธงเธขเธ—เธตเน-1เธซเธฅเธฑเธเธเธฒเธฃเธ—เธณเธเธฒเธเธเธญเธเธฃเธฐเธเธเธเ?

ความก-าวหน่-าที่างด-าน่อาคาร บ-าน่ ที่��อย'�อาศึ�ย

ปAจจ"บ�นได�น�าความก�าวหน�าทำางว�ทำยาศาสั่ตร� แลัะเทำคโนโลัย'มาใช้�ในการสั่ร�างทำ'�อย�!อาศ�ยมากข&/น

ม'สั่��งอ�านวยความสั่ะดวกสั่บายเพิ��มข&/น รวมทำ�/ง เคร��องอ"ปโภค บร�โภค

Page 14: 40981989 เธซเธเนเธงเธขเธ—เธตเน-1เธซเธฅเธฑเธเธเธฒเธฃเธ—เธณเธเธฒเธเธเธญเธเธฃเธฐเธเธเธเ?

ความก-าวหน่-าที่างการเกษตร

ปAจจ"บ�นการเกษตรม'การน�าเทำคโนโลัย'เข�ามาม' บทำบาทำสั่�าค�ญมาก เช้!น การผู้สั่มเทำ'ยมในการขยาย

พิ�นธ์"�สั่�ตว� การใช้�เทำคน�คในการรวมต�วของเซึ่ลัลั�เพิ��อ ให�ได�พิ�นธ์"�ใหม! การปลั�กพิ�ช้โดยใช้�น�/าแทำนด�น เป4นต�น

Page 15: 40981989 เธซเธเนเธงเธขเธ—เธตเน-1เธซเธฅเธฑเธเธเธฒเธฃเธ—เธณเธเธฒเธเธเธญเธเธฃเธฐเธเธเธเ?

ความก-าวหน่-าที่างด-าน่การร�กษา เอกราช แลัะสำ�น่ต�สำ0ข

  ม'การค�นพิบด�นปCน แลัะการสั่ร�างระเบ�ด ปรมาณ์� ระเบ�ดน�วเคลั'ยร� พิลั�งงานน�วเคลั'ยร� เร�อ

ด�าน�/า จรวด ดาวเทำ'ยม

Page 16: 40981989 เธซเธเนเธงเธขเธ—เธตเน-1เธซเธฅเธฑเธเธเธฒเธฃเธ—เธณเธเธฒเธเธเธญเธเธฃเธฐเธเธเธเ?

องค�ปัระกอบของระบบคอมพิ�วเตอร�คอมพิ�วเตอร�ประกอบด�วยสั่!วนสั่�าค�ญ 5

สั่!วนด�วยก�น ค�อ 1. ฮาร�ดแวร� (Hardware) หมายถู&ง สั่��งทำ'�มองเห*นแลัะจ�บต�องสั่�มผู้�สั่ได�ทำ�/งหมดทำ'�เก'�ยวข�องก�บคอมพิ�วเตอร� ไม!ว!าจะเป4นต�วเคร��องคอมพิ�วเตอร� (Case) แลัะอ"ปกรณ์�ต!อพิ!วงรอบข�าง (Peripheral) ทำ'�เก'�ยวข�อง เช้!น ฮาร�ดด�สั่ก� แป@นพิ�มพิ� แลัะอ"ปกรณ์�อ��น ๆ ฮาร�ดแวร�จะไม!สั่ามารถูทำ�างานด�วยต�วเองเด'�ยว ๆ ได� จะต�องน�ามาต!อเช้��อมเพิ��อทำ�างานร!วมก�นเป4นระบบทำ'�เร'ยกว!า "ระบบคอมพิ�วเตอร� (Computer System)" ทำ'�ม'โครงสั่ร�างของระบบจะทำ�างานตามโปรแกรมหร�อซึ่อฟต�แวร�ทำ'�เข'ยนข&/น

Page 17: 40981989 เธซเธเนเธงเธขเธ—เธตเน-1เธซเธฅเธฑเธเธเธฒเธฃเธ—เธณเธเธฒเธเธเธญเธเธฃเธฐเธเธเธเ?

2. ซอฟต�แวร� (Software) หมายถู&ง โปรแกรม (Program) หร�อช้"ดค�าสั่��งทำ'�ควบค"มให�เคร��องคอมพิ�วเตอร�ทำ�างานให�ได�ผู้ลัลั�พิธ์�ตามทำ'�ต�องการโปรแกรมหร�อช้"ดค�าสั่��งน�/นจะเข'ยนจากภาษาต!าง ๆ ทำ'�มน"ษย�สั่ร�างข&/น เร'ยกว!า ภาษาคอมพิ�วเตอร� (Programming Language) ซึ่อฟต�แวร� สั่ามารถูแบ!งออกเป4น 2 ประเภทำใหญ! ๆ ค�อ

1) ซอฟต�แวร�ระบบ (System Software)

2) ซอฟต�แวร�ปัระย0กต� (Application Software)

Page 18: 40981989 เธซเธเนเธงเธขเธ—เธตเน-1เธซเธฅเธฑเธเธเธฒเธฃเธ—เธณเธเธฒเธเธเธญเธเธฃเธฐเธเธเธเ?

3. ข-อม'ลั/สำารสำน่เที่ศึ (Data/Information) ค�อ ข�อม�ลัต!างๆ ทำ'�เราน�ามาให�คอมพิ�วเตอร�ทำ�าการประมวลัผู้ลัค�านวณ์

4. บ0คคลัากร (Peopleware) ค�อ เจ�าหน�าทำ'�ปฏิ�บ�ต�งานต!างๆ แลัะผู้��ใช้�เคร��องคอมพิ�วเตอร�ในหน!วยงานน�/นๆ ระบบคอมพิ�วเตอร�สั่ามารถูสั่ร"ปเป4นประเภทำใหญ! ๆ ได�ด�งน'/- เจ�าหน�าทำ'�ปฏิ�บ�ต�การ (Operator)

- บ"คลัากรทำ'�เก'�ยวข�องก�บระบบ (System)

- ผู้��จ�ดการศ�นย�ประมวลัผู้ลัคอมพิ�วเตอร� (Electronic Data Processing Manager)

- ผู้��ใช้�คอมพิ�วเตอร� (Computer user)

Page 19: 40981989 เธซเธเนเธงเธขเธ—เธตเน-1เธซเธฅเธฑเธเธเธฒเธฃเธ—เธณเธเธฒเธเธเธญเธเธฃเธฐเธเธเธเ?

5. กระบวน่การที่�างาน่ (Documentation/Procedure) เป4นข�/นตอนการทำ�างานเพิ��อให�ได� ผู้ลัลั�พิธ์�หร�อข�อสั่นเทำศจากคอมพิ�วเตอร�

Page 20: 40981989 เธซเธเนเธงเธขเธ—เธตเน-1เธซเธฅเธฑเธเธเธฒเธฃเธ—เธณเธเธฒเธเธเธญเธเธฃเธฐเธเธเธเ?

องค�ปัระกอบพิ)(น่ฐาน่ของการสำ)�อสำาร แลัะกระบวน่การสำ)�อสำาร

การสั่��อสั่ารเป4นก�จกรรมร!วมก�นทำ'�ม'ปฏิ�สั่�มพิ�นธ์�ก�นระหว!างผู้��สั่!งสั่ารแลัะผู้��ร �บสั่ารหมายความว!าการสั่��อสั่ารจะเก�ดข&/นได� ต�องม'องค�ประกอบพิ�/นฐ์านค�อ

(1) ผู้��สั่!งสั่าร หร�อผู้��ก�าหนดสั่าร (Sender, Source Creator)

(2) สั่าร (Message, Information)(3) สั่��อ หร�อพิาหนะ หร�อช้!องทำางในการน�าสั่าร สั่!งไป

(Media หร�อ Channel) (4) ผู้��ร�บสั่าร (Receiver)

(5) ปฏิ�ก�ร�ยา หร�อการเปลั'�ยนแปลังพิฤต�กรรม หลั�งสั่!ง-ร�บสั่าร

(Feed Back)

Page 21: 40981989 เธซเธเนเธงเธขเธ—เธตเน-1เธซเธฅเธฑเธเธเธฒเธฃเธ—เธณเธเธฒเธเธเธญเธเธฃเธฐเธเธเธเ?

เม��อม'องค�ประกอบครบพิร�อม ต!อไปด�ว!าเก�ดกระบวนการต!อไปน'/หร�อไม! ค�อ (1) ม'การก�าหนดสั่าร (Message Design & Source Data) โดยผู้��สั่!งสั่าร อาจต�องม'การเข�ารห�สั่ของสั่ารด�วย ข&/นอย�!ก�บประเภทำหร�อช้น�ดของสั่าร (2) สั่ารถู�กสั่!งไปย�งผู้��ร�บ (Process) โดยผู้!านกระบวนการต!างๆ ข&/นอย�!ก�บประเภทำหร�อช้น�ดของสั่าร(3) สั่ารทำ'�สั่!งออกไปถู&งผู้��ร�บปลัายทำาง แลัะผู้��ร�บก*ร�บร� �ถู&งสั่ารทำ'�สั่!งมาน�/น (Awareness) แลัะเก�ดปฏิ�ก�ร�ยาโต�ตอบ อาจเป4นเช้�งบวก (เห*นด�วย ยอมร�บ) หร�อเช้�งลับ (ข�ดแย�ง ไม!ยอมร�บ) หร�อเช้�งซึ่!อน (ร� �สั่&กเฉัยๆ ย�งไม!ลังความเห*น หร�อต�ดสั่�นใจในเวลัาน�/น)

Page 22: 40981989 เธซเธเนเธงเธขเธ—เธตเน-1เธซเธฅเธฑเธเธเธฒเธฃเธ—เธณเธเธฒเธเธเธญเธเธฃเธฐเธเธเธเ?

ผู้��สั่!งสั่าร แลัะผู้��ร �บสั่าร จะประกอบด�วยบ"คคลั 2 ฝ่Fาย ค�อ ฝ่Fายผู้��สั่!งสั่าร แลัะฝ่Fายผู้��ร �บสั่าร หากผู้��สั่!งสั่าร แลัะผู้��ร �บสั่ารเป4นบ"คคลัคนเด'ยวก�น เร'ยกว!า การสั่��อสั่ารภายในบ"คคลั แลัะผู้��สั่!งสั่ารม�กจะเป4นผู้��ก�าหนดสั่ารทำ'�จะสั่!งไป แลัะสั่าร หร�อ message ทำ'�จะสั่!งไป ม�กจะถู�กก�าหนดข&/นทำ�/งจากผู้��สั่!งสั่ารเอง แลัะจากบ"คคลัอ��น ไม!ว!าจะอย�!ในร�ปของวจนภาษา หร�อ อวจนภาษา ก*ตาม

Page 23: 40981989 เธซเธเนเธงเธขเธ—เธตเน-1เธซเธฅเธฑเธเธเธฒเธฃเธ—เธณเธเธฒเธเธเธญเธเธฃเธฐเธเธเธเ?

กรณ์'ทำ'�ผู้��ก�าหนดสั่าร แลัะผู้��สั่!งสั่าร เป4นบ"คคลัคนเด'ยวก�น ค�อ สั่ารทำ'�ถู�กก�าหนดข&/นน�/น เป4นนามธ์รรมทำ'�เก�ดข&/น (Knowledge) หร�อปร"งแต!งข&/นเป4นองค�ความร� � (Create) หร�อผู้"ดข&/นโดยประจ�กษ� (Insight) ของผู้��สั่!งสั่ารน��นเอง แลั�วต�องการจะสั่!งสั่ารน�/นไปย�งกลั"!มเป@าหมาย ซึ่&�งเป4นผู้��ร �บสั่าร

กระบวนการสั่!งสั่าร จะเร��มต�/งแต!การบรรจ"สั่ารเข�าไปในระบบการสั่!ง (Message Input & Sourse Input) ซึ่&�งประกอบด�วย สั่าร สั่��อ เวลัา โอกาสั่ โดยอาศ�ยช้!องทำางต!างๆ เป4นพิาหะพิาสั่ารไปย�งผู้��ร �บ (Process) สั่าร ด�งกลั!าวอาจจะอย�!ในร�ปของภาษาพิ�ด สั่�ญลั�กษณ์� อ�กขระ สั่��อ หร�อช้!องทำางทำ'�ใช้�ในการสั่!ง ข&/นอย�!ก�บว!าเน�/อสั่ารน�/นจะอย�!ในร�ปใด

Page 24: 40981989 เธซเธเนเธงเธขเธ—เธตเน-1เธซเธฅเธฑเธเธเธฒเธฃเธ—เธณเธเธฒเธเธเธญเธเธฃเธฐเธเธเธเ?

ร'ปัแบบ ชน่�ดของสำาร พิาหะ - ช�องที่าง เคร)�องม)อ - เที่คโน่โลัย� เที่คน่�ค - ร'ปัแบบการสำ�งสำาร

ภาษาพิ'ดWord, Speech

บรรยากาศ อากาศ ว�ตถู"ทำ'�สั่ามารถูพิาเสั่'ยงไปได�

อว�ยวะปาก, ไมโครโฟน, โทำรโข!ง

Physical, Radiogram, Analog, Digital

ภาษาที่�าที่างAction, Behavior

ทำ�ศนว�สั่�ยของบรรยากาศ

อว�ยวะ, อ"ปกรณ์�สั่ร�างสั่�ญลั�กษณ์�

Physical

ภาษาเข�ยน่Writing

อ�กขระ อ�กษร (ทำ'�ผู้��สั่!งแลัะผู้��ร �บ สั่ามารถูร�บร� �ร !วมก�นได�)

กระดาษ ปากกา หม&กหร�อสั่' คอมพิ�วเตอร�

Physical, Analog, Digital

ภาษาเลั6กที่รอน่�กสำ� (Electronic Language)– Radio– Analoge – Digital

คลั��นไฟฟ@า คลั��นแสั่ง คลั��นแม!เหลั*ก คลั��นว�ทำย"

เคร��องร�บ-เคร��องสั่!ง ว�ทำย" ว�ทำย"โทำรทำ�ศน� ระบบอะนาลั*อก ระบบด�จ�ตอลัคอมพิ�วเตอร� แลัะระบบเคร�อข!าย, อ�นเตอร�เน*ต

Analog, Digital

Page 25: 40981989 เธซเธเนเธงเธขเธ—เธตเน-1เธซเธฅเธฑเธเธเธฒเธฃเธ—เธณเธเธฒเธเธเธญเธเธฃเธฐเธเธเธเ?

ในการสั่!งสั่าร จะต�องก�าหนดเวลัา เพิ��อให�ผู้��ร �บสั่าร ม'โอกาสั่ในการร�บ เวลัา หมายถู&ง จ�านวนเวลัา (ว�นาทำ', นาทำ', ช้��วโมง) แลัะระยะเวลัา (Time หร�อ คร�/ง) โอกาสั่ หมายถู&ง ช้!วงเวลัาทำ'�พิอเหมาะพิอด'ทำ'�ผู้��ร �บสั่าร สั่ามารถูร�บร� �ถู&งสั่าร การสั่��อสั่ารจะสั่�าเร*จสั่มบ�รณ์� ต!อเม��อผู้��สั่!งสั่ารร�บทำราบถู&งปฏิ�ก�ร�ยาของผู้��ร�บสั่าร หลั�งจากร�บสั่ารน�/นแลั�ว

การสั่��อสั่ารจะม'ค"ณ์ค!า ก*ต!อเม��อ ผู้��ร �บสั่ารเก�ดการร�บร� � (Awareness) เก�ดองค�ความร� � (Knowledge) เก�ดความเช้��อถู�อ เช้��อม��น จนยอมร�บข�อเสั่นอหร�อเง��อนไขในสั่ารน�/น (Acceptation) หร�อเก�ดการต�ดสั่�นใจอย!างใดอย!างหน&�ง (Decision) ซึ่&�งน�าไปสั่�!การเปลั'�ยนแปลังพิฤต�กรรม (Behavior)