41 - Ευθύγραμμη Ομαλά Επιταχυνόμενη Κίνηση και Ευθύγραμ
DESCRIPTION
Γουρζής Στάθης – Φυσικός Συνεργάτης ΕΚΦΕ Λευκάδος 2008 – 2011 Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών 2 ου Λυκείου Λευκάδος Ευθύγραμμη Ομαλά Επιταχυνόμενη Κίνηση και Ευθύγραμμη Ομαλή Κίνηση με το Multilog Όλα τα πλαίσια και οι γραφικές παραστάσεις είναι από το βιβλίο της Φυσικής Α΄Λυκείου – σελ. 43 - 62 Για να μελετήσουμε το φαινόμενο της κίνησης θα χρησιμοποιήσουμε ένα από τα αμαξίδια του εργαστηρίου, αφού το «φορτώσουμε» λίγο με κάποιο βάρος, όπως θα δούμε παρακάτω …TRANSCRIPT
Ευθύγραμμη Ομαλά Επιταχυνόμενη Κίνηση και Ευθύγραμμη Ομαλή Κίνηση με το Multilog
Γουρζής Στάθης – Φυσικός Συνεργάτης ΕΚΦΕ Λευκάδος 2008 – 2011 Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών 2ου Λυκείου Λευκάδος
Όλα τα πλαίσια και οι γραφικές παραστάσεις είναι από το βιβλίο της Φυσικής Α΄Λυκείου – σελ. 43 - 62
Για να μελετήσουμε το φαινόμενο της κίνησης θα χρησιμοποιήσουμε ένα από τα αμαξίδια του εργαστηρίου, αφού το «φορτώσουμε» λίγο με κάποιο βάρος, όπως θα δούμε παρακάτω …
… και βέβαια το Multilog με τον αισθητήρα της απόστασης κατάλληλα τοποθετημένο ...
Ακόμα θα χρησιμοποιήσουμε, εκτός από το αμαξίδιο, μερικά βάρη του 1 kg, μια τροχαλία και το νήμα της στάθμης, που θα μας χρησιμεύσει σαν κινητήριος δύναμη …
Στερεώνουμε την τροχαλία και το νήμα της στάθμης, στη μια άκρη του τραπεζιού …
… και την άλλη άκρη του νήμα τος, στον κρίκο που έχει το αμαξίδιο …
… φορτώνουμε το αμαξίδιο κάπως έτσι …
Πατάμε “Port”… Πατάμε “Sensor”…
Μέχρι να εμφανιστεί, ( αλφαβητικά ), το “Distance”…
… και τον τοποθετούμε κατάλληλα ώστε …
… να βρίσκεται σε απόσταση πάνω από 40cm για να ενεργοποιηθεί σωστά …
… εδώ είναι γύρω στα 50cm …
… και το ανοίγουμε …
Επιλέγουμε το πρόγραμμα Multilab…
… από τον «Πίνακα Ελέγχου» … … επαληθεύουμε τον αισθητήρα …
Επιλέγουμε τον ρυθμό των μετρήσεων…
… καθώς και τον συνολικό χρόνο που θα λαμβάνουμε μετρήσεις …
Πατάμε εδώ για να ξεκινήσουμε τις μετρήσεις …
… ή εδώ επίσης για να ξεκινήσουμε …
… και η γραφική παράσταση του διαστήματος στον Οy άξονα σε συνάρτηση με τον άξονα Οx που είναι ο χρόνος διεξαγωγής του πειράματος …
Παρατηρούμε ότι η γραφική παράσταση, σε σύγκριση με αυτή του βιβλίου, δείχνει ότι όντως η κίνηση του αμαξιδίου είναι ομαλά επιταχυνόμενη κίνηση …
Επίσης, μπορούμε να επιλέξουμε το κομμάτι εκείνο της γραφικής παράστασης, στο οποίο φαίνεται το αμαξίδιο να κάνει ομαλή κίνηση για ένα χρονικό διάστημα …
… όπως και αποδεικνύεται, από την σύγκριση της γραφικής παράστασης με αυτή του σχολικού βιβλίου για την αντίστοιχη κίνηση …
… από τον « Βαθμονόμηση αισθητήρων » …
… επιλέγουμε «Διάστημα 2m/10m» …
… μπορούμε να επιλέξουμε να μετρηθεί ταυτόχρονα με το διάστημα και η ταχύτητα και η επιτάχυνση του κινητού …
Από το μενού «Γρ. Παράσταση» Επιλέγουμε «Διαχωρισμός Γρ. παράστασης» …
… και παρακολουθούμε ταυτόχρονα και τα τρία μεγέθη που επιλέξαμε να μετρήσουμε, δηλαδή και το διάστημα και την ταχύτητα και την επιτάχυνση…
… μπορούμε να πάρουμε ακόμα 1η παράγωγο στο διάστημα = ταχύτητα …
… και να πάρουμε ακόμα και 2η παράγωγο στο διάστημα = επιτάχυνση …
… επίσης μπορούμε να κάνουμε και γεωμετρική επεξεργασία ή …
… ακόμα μπορούμε να πάρουμε και στατιστικά από το κομμάτι της καμπύλης που μας ενδιαφέρει … …
Αν επιλέξουμε να αλλάξουμε ρυθμό μετρήσεων, εδώ από τους « 25/ sec » πήγαμε στους « 10/sec », και επαναλάβουμε το πείραμά μας …
Τότε μπορούμε να διαπιστώσουμε ότι για κάποια χρονικά διαστήματα η ταχύτητα του αμαξιδίου παραμένει αρκετά σταθερή, για να θεωρήσουμε ότι κάνει ομαλή κίνηση …
Ακόμα μπορούμε να απομονώσουμε ακόμα μικρότερα κομμάτια της γραφικής μας παράστασης, για να διαπιστώσουμε ότι η ομαλή κίνηση είναι τελικά μια μερική περίπτωση της μεταβαλλόμενης κίνησης, εμπεριέχεται δηλαδή σε αυτή για ορισμένα διακριτά χρονικά διαστήματα …
Τέλος κινήσεων …