411 aansluiten bij interesses van leerlingen wisebits, marieke brugman
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
Inhoud Workshop
- Het project Wisebits 2.0
- Hoe ziet het er uit?
- Good practice
- Zelf aan de slag
- Resultaten en feedback sinds start project
Project
Partners: Universiteit Leiden (Bas Haring & ICLON) en RVU educatieve omroep
Oorsprong: twee partijen op zoek naar een manier om film in de klas te brengen.* RVU: nieuwe manieren om publiek te bereiken* Universiteit Leiden: vraag uit scholennetwerk, aansluiting vwo-wo
Communicatie via:* educatieve site wisebits-academy.nl * iPhone App (& andere smartphones)* narrow casting (bijvoorbeeld tv-schermen op scholen)* flyer* presentaties
Hoe ziet het project eruit?
* Wetenschappers en leraren schrijven verhaaltjes over wetenschappelijke kwesties en wonderlijke feiten
* Filmmakers zetten dat verhaaltje om in een kort filmpje (max 90 seconden)
* Leraren maken opdrachten bij de filmpjes
* Onderwijskundige begeleiding ICLON
* Iedere schooldag een nieuw filmpje op www.wisebits-academy.nl
En dan nu: zelf aan de slag
Om in te loggen:Heeft u een surfgroepen-account?
Zelf meeschrijven & de verhaaltjes lezen:Wiki: https://www.surfgroepen.nl/sites/Onderwijsdagen2009> Slim toepassen van nieuwe leermiddelen> Aansluiten bij de interesses van leerlingen: Wisebits
Filmpjes bekijken:Surfmedia.nl/medialibrary > Zoeken: Wisebits
1. Lees het verhaaltje
2. Bekijk het bijbehorende filmpje
Klik op edit in de wiki en maak een onderdeel aan voor uw team: noteer de titel van het filmpje en het antwoord op de volgende twee vragen:
3. Wat is volgens u de boodschap van dit filmpje?
4. Wat voor een opdracht zou bij dit filmpje passen? Wat zou u leerlingen vragen met dit filmpje te doen?
De praktijk
* Website online sinds 1 oktober 2009
* Team van ca. 25 leraren werkt aan de opdrachten, nieuwe opdrachtenmakers melden zich regelmatig
* In de eerste 4 weken ca. 22.000 hits
* Veel positieve reacties uit het vo