4차산업혁명시대 다시생각해는...

:::: 2017 @ KECOLOGIST :::: 4차 산업혁명과 미래의 전문가: 4차 산업혁명 시대, 전문가의 차별적 경쟁력은? 1

4차 산업혁명 시대,다시 생각해보는 전문성의 본질과 가치

지식생태학자유영만 교수[email protected]

http://www.010000.pe.kr


Contents

4차 산업혁명과 전문성 개발 혁신 전략기계가 대체할 수 없는 인간 고유의 능력 개발전략3

4차 산업혁명과 전문가의 미래가르침의 시대에서 깨우침의 시대로 변신

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4차 산업혁명은 지식을 넘어서는 지혜에서 비롯된다!

4차 산업혁명과 전문가의 위기전문가의 위기와 위기의 전문가, 그 실상과 허상은?2

산업혁명의 역사와 4차 산업혁명의 등장4차 산업혁명이 몰고오는 세상의 변화와 인재상의 변화

1


산업혁명의 역사와 4차 산업혁명의 등장4차 산업혁명이 몰고오는 세상의 변화와 인재상의 변화1


산업혁명의 역사적 변천과 전문가상의 변화

혁명적 변화

융합형창의인재

초연결화

- 2015년

- 초지능성과만물인터넷 기반

- 초연결과융합 혁명

4차 산업혁명

근면형 근로자

기계화

- 18세기

- 증기기관의 발명효율성 기반

- 기계화 혁명

1차 산업혁명

전문가형기술자

대량화

- 19세기~20세기 초

- 전기발명과대량생산 기반

- 대량생산 혁명

2차 산업혁명

창의적지식노동자

자동화

-20세기 후반

- 컴퓨터와인터넷 기반

- 지식정보혁명

3차 산업혁명


3차 산업혁명과 4차 산업혁명의 차이

3차 산업혁명은 On-line과 Off-line의 구분가상과 실제가 구분되던 세계

4차 산업혁명은 가상과 실제의 통합, 경계가 모호


4차 산업혁명: 현실 세계와 가상 세계의 연결

사물인터넷사물

인터넷

사물

기계

물리적 세계

현실세계

빅데이터

인공지능

사이버 세계

가상세계

센서장착

분석예측

Self-Organizing Things


4차 산업혁명의 3대 특성

4차산업3대 특성

초연결성

사물과 사물사람과 사물

連

초지능성

빅데이터 분석자체상황판단

知

예측가능성

행동예측결과 예측

豫


매슬로우의 욕구단계설과 4차 산업혁명

1차 산업혁명

2차 산업혁명

3차 산업혁명

4차 산업혁명

기계혁명

전기혁명

인터넷혁명

인공지능혁명

1차 산업혁명

2차 산업혁명

3차 산업혁명

4차 산업혁명

생존욕구

안정욕구

관계욕구

자기표현욕구


인간의3대 지혜

초연결성

사물과 사물사람과 사물

連

초지능성

빅데이터 분석자체상황판단

知

예측가능성

행동예측결과 예측

豫

초연결성

연결과 협업,융합

融

초지능성

지성과 지혜,특이점

特

예측가능성

불확실성,우연과 창발

豫

4차 산업혁명을 주도하는 인간의 3대 지혜


4차 산업혁명과 전문가의 위기:전문가의 위기와 위기의 전문가, 그 실상과 허상은?2


4차 산업혁명은 사람혁명

기술혁명

사람혁명

사고혁명

독서혁명

4차산업혁명


Smart 시대, 과연 인간은 Smart해지고 있는가?

인터넷은 단순한 정보 유통 수단이 아니다.

뇌는 우리가 사고하는 대로 바뀐다.

뇌가 혹사당하면 산만해진다.

효율적 정보 검색 vs. 비효율적 사색

“디지털 기기에 생각하는 능력을 ‘아웃소싱’하면서뇌가 창의적인 생각을 찾아내기보다 정보를 처리하는 데에 급급하게 된다”

생각지도 못한 생각의 방해꾼, SMART의 등장


빈약한 독서와 4차 산업 쓰나미

10세 이상 국민, 하루평균 TV 시청 시간, 하루 1시간 53분

독서 시간은 하루 6분에 불과,

3명 중 한 명은 1년에 책 한 권도 읽지 않는다!

- 2016년 통계청, 한국인의 생활시간 변화 -

‘책(責)’ 잡히기 전에 ‘책(冊)’을 읽지 않으면

4차 산업혁명은 사차(死次) 실업(失業)혁명


책을 읽지 못하는 이유?

바빠서 못 읽는 게 아니라안 읽어서 바쁜 것이다!


냉장고와 지식의 선반(Knowledge Shelves)

냉장고 문이 열리는 순간인류가 오랜 시간 축적해온 귀중한 앎이 닫힌다(p.24-25).

- 류지현의 ‘사람의 부엌’ 중에서 -


사람들은 보고 싶은 것만 본다.


검색과 사색, 정보와 지식(지혜)

농업화 사회 정보화 사회 지식기반창조화 사회

지혜기반Dream society

정보의 증가가 통찰력과 반비례

지식(사색)

정보(검색)

검색의 효율성 증가가사색의 효과성과 반비례


③속성

숙성

Smart Technology, Stupid Human

지식

지혜

Technology가 주도하는 ‘원심력’이Human이 주도하는 ‘구심력’을 능가할 경우

인간은 Stupid해지기 시작한다!


4차 산업혁명 시대의 도래와 교육혁명


그 많던 Learning은 다 어디로 갔을까?

본질은 ‘형용사(e-, m-, u-, s-, f-, b-)’에 있지 않고‘명사(Learning)’에 있다!


MOOCs, 기대만큼 성과는 높지 않아


20년 이내에 사라질 직업

출처: http://www.bbc.com/news/technology-34066941


대학교육의 위기, 전문가의 위기

①멍청한전문가

무사안일(無事安逸)

네 가지전문가의

위기

③밥맛 없는전문가

안하무인(眼下無人)

④무늬만전문가

표리부동(表裏不同)

②답답한전문가

좌정관천(坐井觀天)


4차 산업혁명과 전문성 개발 혁신 전략:기계가 대체할 수 없는 인간 고유의 능력개발 전략3


인류가 지금 던져야 할 절박한 질문

무엇이 인간을 특별하게 만드는가?기계가 대체할 수 없는 인간 고유의 능력은 무엇인가?

새로운 능력을 육성하는 미래의 대학교육은어떻게 변화되어야 하는가


4차 산업혁명과 전문성의 변화

전문성개념의변화

전문성가치의변화

전문가위상의변화

전문가육성

전략의변화

전문가와전문성


빅데이터 시대, 분류와 분석의 힘

지능

지식

정보

버림과 선택분류와 분석범주와 구분관계와 의미

지성

지혜


문제해결력

격물치지(格物致知)

실천적지혜

상상력

이연연상(二連聯想)

창의력

감수성

측은지심(惻隱之心)

공감력

호기심

불치하문(不恥下問)

질문력

기계가 대체할 수 없는 네 가지 인간의 능력


4차 산업혁명과 전문가의 미래: 전문가의 미래는 미래의 전문가에 달려 있다!4


“알고 있는 것을 잊고 다시 학습하라!”(Unlearn & Relearn)

- ESMT 베를린대 콘스탄틴 코르토프 교수 -

버려야(잊어야) 다시 배울 수 있다


무용지식(無用知識)Obsoledge=Obsolete Knowledge

유효기간이 지난 지식으로교육혁명을 주도할 수는 없다!


모라벡의 역설(Moravec’s Paradox)

사람에게 쉬운 것은 인공지능에게 어렵고,사람에게 어려운 것은 인공지능에게 쉽다.

- 아인슈타인 -


기계가 대체하기 쉬운 직업의 특성

대체가능

단순 반복

정보와 지식

논리 정연

이성과 판단

예측 가능

패턴과 법칙

체험적지혜

감성적공감

직관적통찰력

대체불가능

體仁

智

기계가 대체하기 어려운 직업의 특성

Hand Heart

Head


우리가 두려워해야 할 것은?

낯선 곳을 두려워하지 말고익숙한 곳을 두려워하라.

- 니코스 카잔차키스의 ‘그리스인 조르바’ 중에서 -

4차산업혁명시대 다시생각해는...

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