4º practica. nuevas tecnologías en animación comunitaria (5)
TRANSCRIPT
Nuevas tecnologías en Animación comunitaria
Sindo Froufe Quintas
Grupo Donosti:
García López, FidelaIturralde Arsuaga, Irene
Jiménez Jiménez, IsabelPérez Gutiérrez, Andrea
TIC en Animación
comunitaria
Las nuevas tecnologías
herramientas de cambio en
contextos socioculturales.
El educador social facilitador
de las nuevas tecnologías.
Las tecnologías como elemento de inclusión en
la sociedad.
Las nuevas tecnologías son
un proceso continuo
La animación comunitaria y las
TIC deben caminar juntas, para facilitar la
solución de problemas.
Funciones en relación con la animación comunitaria
Atributiva/catalizadora
Práctica/operativa
Cohesionadora/empática
Motivadora/sensibilizadora Formativa/
educadora
Critica/Decodifica-dora
FUNCIÓN MOTIVADORA/SENSIBILIZADORA
Despertar el interés a través de referencias significativas para motivar la participación.
Interés = motivación
Las imágenes ayudan a comprender mejor el aprendizaje.
FUNCIÓN FORMATIVA/EDUCATIVA
La figura del educador como mediador/ facilitador entre las TIC y la ciudadanía.
FUNCIÓN CRITICA/DECODIFICADORA
Ser capaces de comprometerse mediante acciones transformadoras de esa realidad.
Animar a las personas al cambio social.
La variedad informativa nos facilita a ser personas más criticas.
FUNCIÓN COHESIONADORA/ EMPÁTICA
El animador comunitario, organiza y genera actividades para lograr la cohesión social y la participación ciudadana.
FUNCIÓN PRÁCTICA/OPERATIVA
El animador comunitario debe tener a parte de las actitudes humanas, un conocimiento en las TIC, además de conocimientos técnicos y científicos para que poco a poco las vaya introduciendo en los ámbitos de la animación comunitaria.