5 р књижевност
TRANSCRIPT
![Page 1: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/1.jpg)
5 р - књижевност
систематизација
![Page 2: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/2.jpg)
Дата дела разврстај на она која припадају ауторској и она која
припадају народној књижевности:
Том Сојер Војевао бели Виде
Три јегуље Поход на мјесец
Еро с онога свијета Лилика
![Page 3: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/3.jpg)
Ауторска Народна:
• Том Сојер
• Поход на мјесец
• Лилика
• Војевао бели Виде
• Еро с онога свијета
• Три јегуље
![Page 4: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/4.jpg)
Попуни табелу:
Књижевна врста Књижевни род
Покошена ливада
Дјевојка цара надмудрила
Кирија
![Page 5: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/5.jpg)
Попуни табелу:
Књижевна врста Књижевни род
Покошена ливада
Лирска песма Лирика
Дјевојка цара надмудрила
Приповетка Епика
Кирија Комедија Драма
![Page 6: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/6.jpg)
Повежи књижевни жанр (врсту) и дело:
__ Капетан Џон Пиплфокс
__ Лето на висоравни
__ Селидба
А) приповетка
Б) комедија
В) лисрка песма
![Page 7: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/7.jpg)
Повежи књижевни жанр (врсту) и дело:
б) Капетан Џон Пиплфокс
В) Лето на висоравни
А) Селидба
А) приповетка
Б) комедија
В) лирска песма
![Page 8: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/8.jpg)
Допуни:
Циклус најстаријих народних епских песама пева о две породице, о _____________ и ________________.
![Page 9: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/9.jpg)
Допуни:
Циклус најстаријих народних епских песама пева о две породице, о Немањићима и Мрњавчевићима.
![Page 10: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/10.jpg)
Подвуци оне одлике које важе за лирске обредне песме:
А) у њима је природа Бог
Б) певају о славним јунацима
В) изводе се као мале представе
Г) дају упечатљиве описе природе
Д) везане су за годишња доба
![Page 11: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/11.jpg)
Подвуци оне одлике које важе за лирске обредне песме:
А) у њима је природа Бог
Б) певају о славним јунацима
В) изводе се као мале представе
Г) дају упечатљиве описе природе
Д) везане су за годишња доба
![Page 12: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/12.jpg)
Допуни:
Стари израз за биографију је______________, а ми смо читали биографију____________________ коју је написао___________________.
![Page 13: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/13.jpg)
Допуни:
Стари израз за биографију је житије, а ми смо читали биографију Ајдук Вељка коју је написао Вук Караџић.
![Page 14: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/14.jpg)
Препознај подвучену стилску фигуру:
Ил каткад само тек звиждање јасно се чујеИ тежак промуко глас. То ловац пролази селом...
__________________
![Page 15: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/15.jpg)
Препознај подвучену стилску фигуру:
Ил каткад само тек звиждање јасно се чујеИ тежак промуко глас. То ловац пролази селом...
ономатопеја
![Page 16: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/16.jpg)
Препознај подвучену стилску фигуру:
По два пута у години горска бујица односи, кад надође, та брвна, а сељаци, слепо упорни као мрави, секу, тешу и постављају нова.
_________________
![Page 17: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/17.jpg)
Препознај подвучену стилску фигуру:
По два пута у години горска бујица односи, кад надође, та брвна, а сељаци, слепо упорни као мрави, секу, тешу и постављају нова.
поређење
![Page 18: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/18.jpg)
У стиховима подвуци персонификацију:
Ливада крај реке сањаЗрикавци тужно зричуПомрлих трава душе Још леже врх откосаШто се лагано суше.
![Page 19: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/19.jpg)
У стиховима подвуци персонификацију:
Ливада крај реке сањаЗрикавци тужно зричуПомрлих трава душе Још леже врх откосаШто се лагано суше.
![Page 20: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/20.jpg)
У стиховима подвуци епитете:
Пут прашљив куд се мрава вучеЗа четом црна чета...
![Page 21: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/21.jpg)
У стиховима подвуци епитете:
Пут прашљив куд се мрава вучеЗа четом црна чета...
![Page 22: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/22.jpg)
Повежи врсту речи са њиховом улогом у песми:
__ придев
__именица
__ глагол
__ прилог
А) статички мотив
Б) динамички мотив
В) епитет
![Page 23: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/23.jpg)
Повежи врсту речи са њиховом улогом у песми:
_в)_ придев
_а)_именица
_б)_ глагол
_в)_ прилог
А) статички мотив
Б) динамички мотив
В) епитет
![Page 24: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/24.jpg)
На основу особина препознај о ком је јунаку реч:
Храбра и мудра удовица која остаје уз своју кућу и децу.
__________________
![Page 25: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/25.jpg)
На основу особина препознај о ком је јунаку реч:
Храбра и мудра удовица која остаје уз своју кућу и децу.
Миона
![Page 26: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/26.jpg)
На основу особина препознај о комје јунаку реч:
Старац који је био чувени пудар; споља је био строг, а изнутра добар.
_________________
![Page 27: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/27.jpg)
На основу особина препознај о комје јунаку реч:
Старац који је био чувени пудар; споља је био строг, а изнутра добар.
Чича Јордан
![Page 28: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/28.jpg)
На основу особина препознај о комје јунаку реч:
Усамљена девојчица која нема никог, осим својих лутака.
__________________
![Page 29: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/29.jpg)
На основу особина препознај о комје јунаку реч:
Усамљена девојчица која нема никог, осим својих лутака.
Лилика
![Page 30: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/30.jpg)
Дај имена два јунака која смо упознали у 5. разреду.
![Page 31: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/31.jpg)
Милош Војиновић и Ајдук Вељко
![Page 32: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/32.jpg)
Дај имена два дечака-авантуристе која смо упознали у 5. разреду.
![Page 33: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/33.jpg)
Том Сојер и Џим Хокинс
![Page 34: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/34.jpg)
Попуни табелу:
Бранислав Нушић
Иван Цанкар
Селидба
![Page 35: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/35.jpg)
Попуни табелу:
Бранислав Нушић
Стеван Раичковић Иван Цанкар
КиријаХајдуци Селидба Десетица
![Page 36: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/36.jpg)
Препознај облик казивања:
Соба је била велика, па ипак ми се тог јутра учинила уска и тесна, сва набијена и претрпана стварима, као при селидби. Уза зидове стајала су четири кревета, међу њима полице за књиге, велики дрвени сандуци који су личили на ковчеге...
![Page 37: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/37.jpg)
Препознај облик казивања:
Соба је била велика, па ипак ми се тог јутра учинила уска и тесна, сва набијена и претрпана стварима, као при селидби. Уза зидове стајала су четири кревета, међу њима полице за књиге, велики дрвени сандуци који су личили на ковчеге...
Дескрипција
![Page 38: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/38.jpg)
Препознај облик казивања:
- Па нека, има дјечак право.- Шта има право?- Па нек проба. Камо среће да сам и ја некад
тако радио, можда би ми друге тице данас пјевале.
- Ма шта тице, шта... Ти се већ напио ко мој весели Ниџо.
![Page 39: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/39.jpg)
Препознај облик казивања:
- Па нека, има дјечак право.- Шта има право?- Па нек проба. Камо среће да сам и ја некад
тако радио, можда би ми друге тице данас пјевале.
- Ма шта тице, шта... Ти се већ напио ко мој весели Ниџо.
Дијалог
![Page 40: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/40.jpg)
Препознај облик казивања:
Кад је своја уводна предавања завршио, позва ме пред таблу. И ја почех да причам све што сам из његових предавања схватио и запамтио. Он ме није прекидао, већ ме пажљиво слушао као лекар што слуша болесника.
![Page 41: 5 р књижевност](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55b9b0a2bb61ebe8578b4725/html5/thumbnails/41.jpg)
Препознај облик казивања:
Кад је своја уводна предавања завршио, позва ме пред таблу. И ја почех да причам све што сам из његових предавања схватио и запамтио. Он ме није прекидао, већ ме пажљиво слушао као лекар што слуша болесника.
Нарација