5 класс

39
5 класс

Upload: derek-burris

Post on 03-Jan-2016

33 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

5 класс. Урок - игра "Математика и здоровье" по теме "Уравнения". Девиз урока:. С гимнастикой дружи, всегда веселым будь, и проживешь сто лет, а может быть, и боле. Микстуры, порошки — к здоровью ложный путь. Природою лечись — в саду и в чистом поле. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: 5 класс

5 класс

Page 2: 5 класс

С гимнастикой дружи,всегда веселым будь,и проживешь сто лет,а может быть, и боле.Микстуры, порошки —

к здоровью ложный путь.Природою лечись —

в саду и в чистом поле

Авиценна

Page 3: 5 класс

Авиценна (Avicenna) Авиценна (Avicenna)

Авиценна (Абу Али ибн Сина) принадлежит Авиценна (Абу Али ибн Сина) принадлежит к числу величайших ученых Средней Азии. к числу величайших ученых Средней Азии. Философ и медик, естествоиспытатель и Философ и медик, естествоиспытатель и математик, поэт и литературовед, его имя математик, поэт и литературовед, его имя стоит рядом с бессмертными именами стоит рядом с бессмертными именами великих мыслителей человечества.великих мыслителей человечества.

Page 4: 5 класс

Цели и задачи урока:1.Повторить основные правила, связанные с уравнениями2.Решить задачи и уравнения3.Познакомиться с некоторыми правилами укрепления здоровья, решая задачи с уравнениями4.Воспитывать в себе силу воли, которая поможет сохранить и укрепить здоровье5.Узнать об учёном-математике

Page 5: 5 класс

Сегодня наш урок пройдёт не совсем обычно. Это будет игра. Путешествие по медицинскому учреждению. В результате этого путешествия мы узнаем много нового и интересного и повторим то, что уже хорошо знаем. Посмотрим, как можно использовать знания для знакомства с чем то новым.

В путешествии нас будут сопровождать герои мультфильмов

Page 6: 5 класс

Хомутских И.В.Хомутских И.В.

Перед вами здание Перед вами здание поликлиникиполиклиники

Page 7: 5 класс

Какое отношение имеет Какое отношение имеет поликлиника к нашему поликлиника к нашему

уроку?уроку? Дело в том, что поликлиника-это Дело в том, что поликлиника-это

учреждение, в котором люди учреждение, в котором люди поправляют своё здоровье.поправляют своё здоровье.

Наша с вами задача- попадать в Наша с вами задача- попадать в это учреждение как можно реже.это учреждение как можно реже.

Сегодня мы рассмотрим Сегодня мы рассмотрим поликлинику,как математический поликлинику,как математический объект.объект.

Page 8: 5 класс

Здравствуйте, ребята!Здравствуйте, ребята! Нас зовутНас зовут: : Карлсон,Карлсон, доктор Айболит, доктор Айболит,

Незнайка,Незнайка,

Заяц и Волк.Заяц и Волк.

Мы будем водить вас по нашей Мы будем водить вас по нашей поликлинике поликлинике

Page 9: 5 класс

Хомутских И.В.Хомутских И.В.

Для того, что бы пройти врачей, нам Для того, что бы пройти врачей, нам понадобится медицинская карточкапонадобится медицинская карточка

А что бы её получить ,выполним А что бы её получить ,выполним устный счёт:устный счёт:

36:6 121+92 23-1436:6 121+92 23-14 126:3 2390+0 267-68126:3 2390+0 267-68 8974:0 344*1 11-08974:0 344*1 11-0 23*2 23*0 23*123*2 23*0 23*1 0-0 1-0 0-10-0 1-0 0-1

Page 10: 5 класс

Хомутских И.В.Хомутских И.В.

Решите устно уравнение, Решите устно уравнение, подробно объясняя каждый шаг подробно объясняя каждый шаг решениярешения

№№376( а, в)376( а, в) а)(х+15)-8=17а)(х+15)-8=17 б)(45-у)+18=58б)(45-у)+18=58

Page 11: 5 класс

Хомутских И.В.

Молодцы! Вы хорошо справились с заданием. Молодцы! Вы хорошо справились с заданием. Получите карточку.Получите карточку.

Page 12: 5 класс

Хомутских И.В.Хомутских И.В.

Page 13: 5 класс

Хомутских И.В.Хомутских И.В.

АА вот и первый кабинет.Как вот и первый кабинет.Как вы видите, тут нас примет вы видите, тут нас примет врач-ОТОЛАРИНГОЛОГ.Его врач-ОТОЛАРИНГОЛОГ.Его ещё называют ещё называют ухогорлонос.ухогорлонос.

Итак, зайдем и посмотрим, Итак, зайдем и посмотрим, что нас там ждет.что нас там ждет.

Page 14: 5 класс

Хомутских И.В.Хомутских И.В.

Задание от ухогорлоносаЗадание от ухогорлоноса

Громко назовите буквы,которыми Громко назовите буквы,которыми обозначают неизвестные в уравнениях.обозначают неизвестные в уравнениях.

Решите молча уравнение 5+х=16.Решите молча уравнение 5+х=16. Теперь повернитесь к соседу и шёпотом Теперь повернитесь к соседу и шёпотом

,на ухо,произнесите ответ.Ваш сосед ,на ухо,произнесите ответ.Ваш сосед хорошо вас услышал?Он согласен с хорошо вас услышал?Он согласен с ответом?ответом?

Молодцы! Вы хорошо справились с Молодцы! Вы хорошо справились с заданиями. Результат обследования заданиями. Результат обследования будет записан у вас в карточкебудет записан у вас в карточке

Page 15: 5 класс

Хомутских И.В.Хомутских И.В.

Page 16: 5 класс

Хомутских И.В.Хомутских И.В.

Видимо у Незнайки зрение не очень . Видимо у Незнайки зрение не очень .

Итак, сейчас мы проверим Ваше Итак, сейчас мы проверим Ваше зрение у врача офтальмолога, его зрение у врача офтальмолога, его ещё называют- окулист.ещё называют- окулист.

Page 17: 5 класс

Х+18=35Х+18=35 57-у=4057-у=40 zz-8=53-8=53 2х=382х=38 х+35=78х+35=78

Решите каждое уравнение в тетради.Решите каждое уравнение в тетради.Назовите ответы.Назовите ответы.Молодцы!Хорошо справились с Молодцы!Хорошо справились с

заданием.Результат обследования заданием.Результат обследования увидите в карточкеувидите в карточке

Прочитайте уравнения вслух.Прочитайте уравнения вслух.

Page 18: 5 класс

Хомутских И.В.Хомутских И.В.

Page 19: 5 класс

Судя по всему Волк не Судя по всему Волк не любит лечить зубы.любит лечить зубы.

Ну а вам понадобится Ну а вам понадобится решить задачу, чтобы решить задачу, чтобы пройти к следующему пройти к следующему кабинету.кабинету.

Page 20: 5 класс

В 5 классе 24 ученика. Нуждаются В 5 классе 24 ученика. Нуждаются в лечении зубов несколько в лечении зубов несколько учащихся. Ребят со здоровыми учащихся. Ребят со здоровыми зубами в 3 раза больше. Сколько зубами в 3 раза больше. Сколько ребят в классе с абсолютно ребят в классе с абсолютно здоровыми зубами?здоровыми зубами?

Нуждаются в лечении зубов – ?Нуждаются в лечении зубов – ?

С абсолютно здоровыми зубами – в С абсолютно здоровыми зубами – в 3 раза больше.3 раза больше.

Всего – 24 ученика.Всего – 24 ученика.

Page 21: 5 класс

РешениеРешение:: Пусть х – нуждаются в лечении,Пусть х – нуждаются в лечении,тогда 3х – со здоровыми зубами. тогда 3х – со здоровыми зубами.

2424

Если всего учеников 24, то можно Если всего учеников 24, то можно составить уравнениесоставить уравнение::

х+3х=24х+3х=24 4х=244х=24 х=24:4х=24:4 х=6(уч)-нуждаются в х=6(уч)-нуждаются в

лечениилечении 3*6=18(уч)-имеют здоровые зубы3*6=18(уч)-имеют здоровые зубыОтвет:18 учащихсяОтвет:18 учащихся

Page 22: 5 класс
Page 23: 5 класс

Сейчас проверим Сейчас проверим вашу подвижность.вашу подвижность.

Page 24: 5 класс

Объявляется физкультминутка!

Раз - подняться, потянуться,Два - нагнуться, разогнуться,Три - в ладоши три хлопка,

Головою три кивка.На четыре - руки шире,Пять - руками помахать,

Шесть - на месте тихо встать.

.

Page 25: 5 класс
Page 26: 5 класс

А теперь проверим вашу А теперь проверим вашу быстроту реакции. быстроту реакции.

Найдите ошибку в Найдите ошибку в уравнениях.уравнениях.

Page 27: 5 класс

а) х-13=67 б) у-28=48 в) 7х=714а) х-13=67 б) у-28=48 в) 7х=714

х=67+13 х=67+13 у=48-28у=48-28 х=714 х=714::77

х=80 у=20 х=12х=80 у=20 х=12

Молодцы! Верно нашли ошибку!Молодцы! Верно нашли ошибку!

Запишите решение уравнений в Запишите решение уравнений в тетрадитетради

Page 28: 5 класс

Чтобы быть здоровым, нужно Чтобы быть здоровым, нужно выполнять несложные выполнять несложные

правила:правила: Заниматься физкультуройЗаниматься физкультурой Гулять на свежем воздухеГулять на свежем воздухе Правильно питатьсяПравильно питаться

Если усталость и раздражительность всё Если усталость и раздражительность всё таки накопились в вашем организме, или таки накопились в вашем организме, или в организме ваших родителей, то можно в организме ваших родителей, то можно попить успокоительный чай.попить успокоительный чай.

Page 29: 5 класс

Хомутских И.В.Хомутских И.В.

Трава пустырника – 6 частейТрава пустырника – 6 частей Шишки хмеля – 3 частиШишки хмеля – 3 части Листья мяты – 2 частиЛистья мяты – 2 части Корень валерианы – 4 частиКорень валерианы – 4 части Всего – 300 граммВсего – 300 граммПосчитайте, сколько граммов надо Посчитайте, сколько граммов надо

взять каждого вещества.взять каждого вещества.

Page 30: 5 класс

1) пусть х – масса одной части, тогда 1) пусть х – масса одной части, тогда можно составить уравнениеможно составить уравнение

6х+3х+2х+4х=300 6х+3х+2х+4х=300

15х=300 15х=300

Х=20Х=20

2) 20*6=120(г) - пустырника2) 20*6=120(г) - пустырника

20*3=60(г) - хмеля20*3=60(г) - хмеля

20*2=40(г) - мяты20*2=40(г) - мяты

20*4=80(г) – валерианы20*4=80(г) – валерианы

Page 31: 5 класс

Совет:Совет:

Принимать чай нужно так:1 Принимать чай нужно так:1 столовую ложку травы залить столовую ложку травы залить стаканом кипятка(будьте стаканом кипятка(будьте аккуратны с горячей аккуратны с горячей водой),настоять 10 минут и пить водой),настоять 10 минут и пить на ночь.Будьте здоровы!на ночь.Будьте здоровы!

Page 32: 5 класс
Page 33: 5 класс

Сейчас мы Сейчас мы проверим проверим волновались ли волновались ли вы проходя наш вы проходя наш медосмотр.медосмотр.

Page 34: 5 класс

Хомутских И.В.Хомутских И.В.

Ответьте на вопросы:Ответьте на вопросы:

Что такое уравнение?Что такое уравнение? Что значит - решить уравнение?Что значит - решить уравнение? Что такое корень уравнения?Что такое корень уравнения? Что значит решить уравнение?Что значит решить уравнение?

Молодцы! Вы не сбились, а это значит, вы Молодцы! Вы не сбились, а это значит, вы спокойны и уверены в своих знаниях.спокойны и уверены в своих знаниях.

Итак, читайте заключительный вердикт!Итак, читайте заключительный вердикт!

Page 35: 5 класс

Хомутских И.В.Хомутских И.В.

Page 36: 5 класс
Page 37: 5 класс

По рекомендации терапевта Вам всем По рекомендации терапевта Вам всем прописывается ежедневно принимать прописывается ежедневно принимать витамин витамин ““МультивитоматематикаМультивитоматематика””

А вот и рецепт этого витамина:А вот и рецепт этого витамина:

1) Устный счет ежедневно в течение 5-7 1) Устный счет ежедневно в течение 5-7 минут.минут.

2) Перед выполнением домашнего 2) Перед выполнением домашнего задания по математике сначала задания по математике сначала изучить теорию, правила, формулы, изучить теорию, правила, формулы, законы.законы.

Page 38: 5 класс

3) Во время решения примеров и задач не 3) Во время решения примеров и задач не отвлекаться, отключить телевизор, отвлекаться, отключить телевизор, музыку.музыку.

4) В тетради должно быть все выполнено 4) В тетради должно быть все выполнено четко и аккуратно.четко и аккуратно.

№№378(б),№382(у),№395(а,б,в),399378(б),№382(у),№395(а,б,в),399

Page 39: 5 класс

Какая же связь между 2-мя понятиями:Какая же связь между 2-мя понятиями: математика и здоровье?математика и здоровье?а) Помогает ли математика улучшению а) Помогает ли математика улучшению

здоровья?здоровья?б) Влияет ли здоровье на изучение б) Влияет ли здоровье на изучение

математики?математики?в) Что вынес каждый из Вас из сегодняшнего в) Что вынес каждый из Вас из сегодняшнего

урока-игры?урока-игры?г) Как сохранить свое здоровье и приумножить г) Как сохранить свое здоровье и приумножить

его?его?

Давайте подведём итоги