5 . herramientas de aprendizaje
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Elementos a considerar para la implementación del sistema de Transferencia de Tecnología
ESTACION EXPERIMENTAL STA. CATALINA
NUCLEO DE TRANSFERENCIA Y COMUNICACIÓN
Manuel Pumisacho Ing. Agr. MsC
Grupo social de interés
Conjunto de personas que poseen una o varias características en común, que las distingue de las demás en un área determinada.
Zona de intervención
El alcance y límites del espacio territorial donde se localiza el grupo social de interés
Elementos de la comunicación
Agente de extensión
Productor
EMISOR RECEPTOR MENSAJE
Información
Aprendizaje
• Metodologías
• Lenguaje apropiado
• materiales
• Tipo de productor
• Nivel de educación
• Experiencia
Aplicación
Ciclo de aprendizaje de los
adultos
Pedagogía Andragogía
Es dirigida Es autodirigida
No parte de la
experiencia
Parte de experiencias
previas
Se aprende lo que nos
dan
Se aprende lo que nos
sirve
Orientación temática Orientación práctica
Se centra en contenidos Se centra en procesos
Facilitación del aprendizaje:
Principios
Respetar las diferencias y necesidades
individuales
El aprendizaje es un proceso voluntario,
cada persona tiene su propio ritmo de
aprendizaje
El aprendizaje es social, se aprende del
entorno y de la experiencia del grupo.
(dialogo de saberes)
Proceso integral de aprendizaje
Cabeza:
• Pensamiento
• Imaginación
• Conocimiento Corazón:
• Actitudes
• Emociones
• conductas
Manos:
• prácticas
• acciones
CONCEPTOS
ACTITUDES
HABILIDADES
Campos generales de
investigación para el diseño de TT
FUENTE MENSAJE
DESTINATARIO
(1)
TECNOLOGÍA (2)
MEDIOS (3)
Nivel de conocimiento (experiencia)
El vocabulario, idioma
Costumbres, creencias,
Nivel de organización comunitarias
Características socio-
económicas de los productores
Características socio-
económicas de los productores
tenencia,
tamaño de la explotación,
nivel educativo,
edad,
sexo.
Aspectos a tomar en cuenta en el análisis de una tecnología
¿Ha sido generada en o para el área donde se pretende difundir?.
¿Es compatible con las prácticas que realizan los productores?
¿Es económicamente más rentable que la tecnología que pretende reemplazar?
¿Es muy compleja su aplicación?
¿Demanda aplicación de insumos que no se encuentran en el área?
¿Implica asumir demasiados riesgos por parte de los productores?
¿Exige el apoyo de otros componentes, como crédito, para su aplicación?
¿Hay posibilidad de obtenerlo en el área
¿Qué impacto puede tener el mercado del producto?
Elementos de la comunicación
Agente de extensión
Productor
EMISOR RECEPTOR MENSAJE
Información
Aprendizaje
• Metodologías
• Tipo de productor
• Nivel de educación
• Experiencia
Aplicación
Herramientas de aprendizaje
Son actividades
prácticas, vivenciales
diseñadas sobre un
tema determinado
para que el agricultor
realice y de esta
manera aprenda
haciendo y aprenda
descubriendo.
Elementos de una herramienta
de aprendizaje
Tema
Objetivos
Tiempo
Preguntas orientadoras con el tema
Materiales
Procedimiento/metodología
Discusión
Sistema de Transferencia y Difusión de Tecnología
OTROS
INIAP
DTT
EE
UTC
PROG/DPT
NTC
OFERTA
TECNOL
DEMANDA
TECNOL
GRUPO
SOCIAL
INTERES
ZONA
INTERVEN
PROMOTOR
TRANSFERENCIA
DE TECNOLOGIA
CAPACITACION A
CAPACITADORES
PRODUCTOR A
PRODUCTOR
• Tecnología
• Metodología