5 instrumen observasi pelaksanaan pembelajaran
TRANSCRIPT
![Page 1: 5 Instrumen Observasi Pelaksanaan Pembelajaran](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081803/577c856d1a28abe054bd1910/html5/thumbnails/1.jpg)
8/19/2019 5 Instrumen Observasi Pelaksanaan Pembelajaran
http://slidepdf.com/reader/full/5-instrumen-observasi-pelaksanaan-pembelajaran 1/4
INSTRUMEN OBSERVASI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(SESUAI STANDAR PROSES)
Nama Guru yang diamati : …………………………………………………Sekola : ………………………………………………!!
"ela#$Seme#ter :Tanggal Pengamatan : ………………………………………………!!Tema : ……………………………………………………!!!!!!
Petunjuk:%erikut ini di#a&ikan 'oin'oin erkenaan dengan 'elak#anaan 'emela&aran! %erila tangga'an #e#uai dengan a'ayang Anda amati* dengan memer tanda +ek (,) 'ada kolom 'ilian!"etentuan (,) adala #eagai erikut:
- : dilakukan dengan #angat aik. : dilakukan dengan aik/ : +uku' dilakukan dengan aik0 : kurang aik dilakukan
1 : tidak dilakukan
N0 Komponen (Uraan!Skor
1 0 / . -A Ke"atan Pen#a$u%uan
1 Guru menyia'kan 'e#erta didik #e+ara '#iki# dan 2i#ik untuk mengikuti'ro#e# 'emela&aran
0 Guru melakukan kegiatan a''er#e'#i (menga&ikan 'ertanyaan'ertanyaanyang mengaitkan 'engetauan #eelumnya dengan materi yang akandi'ela&ari)
/ Guru men&ela#kan tu&uan 'emela&aran atau kom'eten#i da#ar yang akandi+a'ai
. Guru menyam'aikan +aku'an materi dan 'en&ela#an uraian kegiatan#e#uai #ilau#
B Ke"atan Int
Ek&p%ora&
1 Guru meliatkan 'e#erta didik men+ari in2orma#i yang lua# dan dalamtentng to'i+$tema materi yang akan di'ela&ari dari eragai #umer
0 Guru memili dan menggunakan media dan #umer ela&ar dengan te'at/ Guru menggunakan metode dengan te'at (menga+u 'ada karakteri#tik
materi dan #i#3a). Guru menggunakan eragam 'endekatan 'emela&aran* media
'emela&aran* dan #umer ela&ar lain!
- Guru men2a#ilita#i ter&adinya interak#i antar 'e#erta didik #erta antara'e#erta didik dengan guru* lingkungan* dan #umer ela&ar lainnya4 Guru meliatkan 'e#erta didik #e+ara akti2 dalam #etia' kegiatan 'emela&aran5 dan6 7em2a#ilita#i 'e#erta didik melakukan 'er+oaan di laoratorium* #tudio
atau la'anganE%a'ora&
1 Guru memia#akan 'e#erta didik mema+a dan menuli# yang eragammelalui tuga#tuga# tertentu yang ermakna
![Page 2: 5 Instrumen Observasi Pelaksanaan Pembelajaran](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081803/577c856d1a28abe054bd1910/html5/thumbnails/2.jpg)
8/19/2019 5 Instrumen Observasi Pelaksanaan Pembelajaran
http://slidepdf.com/reader/full/5-instrumen-observasi-pelaksanaan-pembelajaran 2/4
N0 Komponen (Uraan!Skor
1 0 / . -0 Guru mem2a#ilita#i 'e#erta didik melalui 'emerian tuga#* di#ku#i* dan lain
lain untuk memun+ulkan gaga#an aru* aik #e+ara li#an mau'un tertuli#/ Guru memerikan ke#em'atan untuk er'ikir* menganali#i#*
menyele#aikan ma#ala* dan ertindak tan'a ra#a takut
. Guru mem2a#ilita#i 'e#erta didik dalam 'emela&aran koo'erati2 dan kolaorati2- 7em2a#ilita#i 'e#erta didik erkom'eti#i #e+ara #eat untuk meningkatkan
're#ta#i ela&ar4 Guru mem2a#ilita#i 'e#erta didik memuat la'oran ek#'lora#i yang
dilakukan* aik #e+ara li#an mau'un tertuli#* #e+ara indi8idual mau'unkelom'ok
6 Guru mem2a#ilita#i 'e#erta didik untuk menya&ikan a#il ker&a indi8idualmau'un kelom'ok
9 Guru mem2a#ilita#i 'e#erta didik melakukan 'ameran* turnamen* 2e#ti8al*#erta 'roduk yang dia#ilkan
Guru mem2a#ilita#i 'e#erta didik melakukan kegiatan yang menumukankeanggaan dan ra#a 'er+aya diri 'e#erta didikKonrma&
1 Guru memerikan um'an alik 'o#iti2 dan 'enguatan dalam entuk li#an*tuli#an* i#yarat* mau'un adia terada' keera#ilan 'e#erta didik
0 7emerikan latian 'engemangan untuk menga'lika#ikan a#ilek#'lora#i* elaora#i dan kon2irma#i
/ 7emerikan kon2irma#i terada' a#il ek#'lora#i ; elaora#i 'e#erta didikmelalui eragai #umer
. Guru mem2a#ilita#i 'e#erta didik melakukan re2lek#i untuk mem'erole'engalaman ela&ar yang tela dilakukan
- Guru er2ung#i #eagai nara #umer dan 2a#ilitator dalam men&a3a
'ertanyaan 'e#erta didik yang mengada'i ke#ulitan denganmenggunakan aa#a yang aku dan enar4 Guru memantu menyele#aikan ma#ala6 Guru memeri a+uan agar 'e#erta didik da'at melakukan 'enge+ekan
a#il ek#'lora#i9 Guru memer in2orma#i untuk erek#'lora#i lei &au Guru memerikan moti8a#i ke'ada 'e#erta didik yang kurang atau elum
er'arti#i'a#i akti2B Ke"atan Penutup
1 Guru er#ama#ama dengan 'e#erta didik dan$atau #endiri memuatrangkuman$#im'ulan 'ela&aran
0 7emerikan latian 'engemangan untuk menga'lika#ikan a#il
ek#'lora#i* elaora#i dam kon2irma#i/ Guru melakukan 'enilaian dan$atau re2lek#i terada' kegiatan yang #uda
dilak#anakan #e+ara kon#i#ten dan ter'rogram. Guru memerikan um'an alik terada' 'ro#e# dan a#il 'emela&aran- Guru memerikan tuga# untuk di#ele#aikan di ruma4 Guru meren+anakan kegiatan tindal lan&ut dalam entuk 'emela&aran
remedy* 'rogram 'engayaan* layanan kon#eling da$atau memerikantuga#* aik tuga# indi8idual mau'un kelom'ok* #e#uai dengan a#il ela&ar'e#erta didik
![Page 3: 5 Instrumen Observasi Pelaksanaan Pembelajaran](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081803/577c856d1a28abe054bd1910/html5/thumbnails/3.jpg)
8/19/2019 5 Instrumen Observasi Pelaksanaan Pembelajaran
http://slidepdf.com/reader/full/5-instrumen-observasi-pelaksanaan-pembelajaran 3/4
N0 Komponen (Uraan!Skor
1 0 / . -6 Guru menyam'aikan ren+ana 'emela&aran 'ada 'ertemuan erikutnya
Komponen Umum
1 Sa&ian i#i materi 'emela&aran terorgani#a#i dengan te'at (muda ke #ulit*#ederana ke kom'lek#* d#)
0 Antu#ia# #i#3a/ 7elak#anakan 'emela&aran #e+ara runtut dan$atau mengikuti langka
langka 'emela&aran yang diren+anakan. Penggunaan 3aktu #e#uai yang diren+anakan- 7enggunakan aa#a yang #antun* komunikati2* aik dan enar!
<atatan tamaan:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………!* ………………………… 0=10Pengamat*
(……………………………………………!!)Ni'! : ………………!!!!!!!!!!!!!!!!!!………
![Page 4: 5 Instrumen Observasi Pelaksanaan Pembelajaran](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081803/577c856d1a28abe054bd1910/html5/thumbnails/4.jpg)
8/19/2019 5 Instrumen Observasi Pelaksanaan Pembelajaran
http://slidepdf.com/reader/full/5-instrumen-observasi-pelaksanaan-pembelajaran 4/4
Pen"o%a$an )a&% Pen"amatan*+ Skor In#kator ke'er$a&%an"eera#ilan 'elak#anaan kegiatan 'emela&aran di #kor erda#arkan 'ertimangan kualita# 'ro#e# dan a#ilyang dikla#i2ika#ikan #eagai erikut:
a! Skor tia' a#'ek: meru'akan ¨a #kor dari kom'onen
>umla #kor kom'onen yang di'erole! "iner&a kom'onen a#'ek ?
>umla #kor mak#imum #etia' kom'onen
+! Skor Total: meru'akan ¨a #kor #emua kom'onen (¨a #kor total ? 0==)
,+ N%a Knerja a! A7AT %AI" ? #kor 140 @ 0==! %AI" ? #kor 1/0 @ 14=+! <U"UP ? #kor 110 @ 1/=d! "URANG ? #kor 110
-+ Per$tun"an N%a"la#i2ika#i nilai kiner&a dierikan 'ada kom'onen dan Grand Summary (Umum) dengan +riteria #eagaierikut:
a! A7AT %AI" ? 91 @ 1== B! %AI" ? 44 @ 9= B+! <U"UP ? -4 @ 4- Bd! "URANG ? -4
.atatan:• In#trumen ini adala untuk ke'entingan o#er8a#i kegiatan 'emela&aran di kela# yang menga+u 'ada
Permendikna# nomor 00 tentang Standar I#i!• In#trumen o#er8a#i ter#eut ukan otomati# men&adi urutan yang ada di dalam #i#tematika Ren+ana
Pelak#anaan Pemela&aran (RPP)• Urutan dan #i#tematika yang tertuang di dalam RPP menggunakan #ala #atu model dan teknik
'emela&aran yang di'ili #e#uai dengan #intak#nya!