5 integración de las nntt, en los centros que carecen
TRANSCRIPT
Autora: BLANCA E. ROMERO
F.
Docente: Msc. Franklin Miranda
UNIVERSIDAD TÉCNICA
PARTICULAR DE LOJALa Universidad Católica de Loja
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MAESTRIA ENGERENCIAY LIDERAZGO EDUCACIONAL
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
PARA LA GESTIÓN
INTEGRACIÓN DE LAS NNTTEN
AMBIENTES EDUCATIVOS CARENTRES DE TECNOLOGIA
CONSIDERACIONES
-NNTT EN LOS PROCESOS
DOCENTES
-CONDICIONES ORGANIZATIVAS E
INSTITUCIONALES
-MODELO EDUCATIVO
-LA POLÍTICA EDUCATIVA
-LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE
-PROCESOS DE ENSEÑANZA
ESTUDIOS DE DIAGNÓSTICO DEL ENTORNO
SOCIAL CULTURAL Y
FÍSICO
Proyecto
Justificación
Objetivos y metas
Recursos humanos
Recursos financieros
Recursos materiales
Líneas de acción
Cronograma de
actividades
CAMPOS GENERALES A CONSIDERAREN LA INCURSION DE LAS NNTT
ASPECTOS DIDACTICOS
ENSEÑANZA DE LAS NTICS
ENSEÑAR CON LAS
NTICS
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
Y ORGANIZACIONALES
Toma de
decisiones
La
administración
y la gestión
Las nticsLa
investigación La docencia
EL BUEN USO DE LAS NNTT, PROPICIA LA SUPERACION