5. sınıf 9. deneme cevap anahtarı±nıf/5.sınıf...adı soyadı sınıfı numarası: p u an...
TRANSCRIPT
AdıSoyadıSınıfıNumarası
AdıSoyadıSınıfıNumarası:
:
:
:
PU
AN
5.SINIF
ULTRAFEN
Ultra Denemeler
Liselere ve BurslulukSınavlarına Hazırlık
91.
2.
4.
Ultr
a 5
. sı
nıf -
denem
e s
er�s�
1
5.
Buna göre aşağıda ver�len grafiklerden hang�s� doğru b�r sınıflandırma �çermekted�r?
Fen B�l�mler� Öğretmen� bazı hayvanlara a�t görseller� b�r poster üzer�nde numaralandırarak sınıfa get�r�yor. Öğrenc�-ler�nden bu posterde yer alan hayvanları omurgalılar, omur-gasızlar ve memel�ler olmak üzere sınıflandırmalarını ve bunu grafikle göstermeler�n� �st�yor.
50N'lık c�s�m b�r d�namometrey� 2 bölme çekm�şt�r.
C) 250 D) 225
A) B) 350 325
D�namometre 10 eş�t bölmel� olduğuna göre en fazla kaç
N'lık kuvvet ölçeb�l�r?
Ülkem�zdek� bazı canlıların sayılarıyla �lg�l� b�l�m �nsanları
b�lg�ler ver�yor.
Bu b�lg�lere göre ülkem�zdek� Asya fil�, kızıl şah�n ve
kelaynak kuşunun sayıları arasındak� �l�şk� hang� seçenekte
doğru ver�lm�şt�r?
A) Kızıl şah�n > kelaynak > Asya fil�
B) Kızıl şah�n > Asya fil� > kelaynak
C) Asya fil� > kızıl şah�n > kelaynak
D) Kelaynak > Asya fil� > kızıl şah�n
Aşağıdak� hızlı tren ve paraşütün şekl� tasarlanırken hava
d�renc�n�n göz önünde bulundurulmuştur.
A) B) I ve II I ve III
II.Paraşüt hava d�renc�n� artıracak şek�lde tasarlanmıştır.
Buna göre,
III.Hava d�renc�n�n büyüklüğü c�s�mler�n şekl�ne göre farklılık
göster�r.
C) D) I , II ve IIIII ve III
I.Hızlı tren hava d�renc�n� azaltacak şek�lde tasarlanmıştır.
İfadeler�nde hang�ler� doğrudur?
1 2 3
4 5 6
7 8 9
Canlı sayısı
Canlı türler�
Om
urg
ası
zlar
Om
urg
alıl
ar
Mem
el�l
er
Canlı sayısı
Canlı türler�
Om
urg
ası
zlar
Om
urg
alıl
ar
Mem
el�l
er
Canlı sayısı
Canlı türler�
Om
urg
ası
zlar
Om
urg
alıl
ar
Mem
el�l
er
Canlı sayısı
Canlı türler�
Om
urg
ası
zlar
Om
urg
alıl
ar
Me
mel�l
er
A) B)
C) D)
3.
D) Güneş, çevres�ne ısı ve ışık saçan b�r gezegend�r.C) Güneş'�n �ç�ne çok sayıda Dünya sığab�l�r.
Güneş ve Dünya'nın büyüklükler�n� günlük yaşamda kullandı-ğımız bazı maddelere benzett�ğ�m�zde, Güneş'� basketbol topu olarak düşünürsek, Dünya sadece b�r nohut tanes� olab�l�r.Buna göre Güneş ve Dünya �le �lg�l� aşağıda ver�len �fadelerden hang�s� doğrudur?A) Dünya, Güneş'�n çevres�nde dolanan ve Güneş'ten çok
daha küçük b�r uydudur.B) Güneş, uzaydak� en büyük gök c�sm�d�r.
6.
7.
8.
9.
Ultr
a 5
. sı
nıf -
denem
e s
er�s�
2
DenemeSınıf5. 9Şek�lde b�r bölgen�n 15 yıl öncek� ve bugünkü durumu
ver�lm�şt�r.
A) Fabr�ka arıtma tes�s� kurmuştur.
B) Evsel atıklar rastgele doğaya atılmamıştır.
Bu yerleş�m yer� �le �lg�l� aşağıdak�lerden hang�s� yanlış-
tır?
C) B�yoçeş�tl�l�k olumsuz etk�lenm�şt�r.
D) Toprağın ver�m� artmıştır.
Nusret, laboratuvardak� merak ett�ğ� A maddes�n� beherglasa alarak ısıtmaya başlamıştır. Termometre yardımıyla madden�n sıcaklığını, kronometre yardımıyla geçen sürey� ölçmüştür. Deneyde gözlemled�ğ� X ve Y olaylarını ve ölçüm sonuçlarını şek�ldek� g�b� tabloya doldurmuştur.
oC) A maddes�n�n donma noktası 30 C'd�r.
B) El�m�ze kolonya döküldüğünde el�m�z�n ser�nlemes� Y ola-
yına örnekt�r.
D) .A maddes� başlangıçta sıvı halded�r
A) Dondurmanın sıcakta er�mes� X olayına örnekt�r.
Buna göre tabloda gerçekleşen X ve Y olayları ve A mad-
des� �le �lg�l� aşağıdak�lerden hang�s� söylenemez?
D) Kasırgalardan korunma yolları
Duru Öğretmen, tableti ile yaptığı araştırmada elde ettiği ifadeler
görseldeki gibidir.
C) Volkanik patlamalardan korunma yolları
A) Heyelandan korunma yolları
Buna göre Duru Öğretmen'in arama motoruna yazdığı ifade
aşağıdakilerden hangisidir ?
B) Depremlerden korunma yolları
Tarlalar
Göl
Fabr�ka
15 YIL ÖNCE
Evsel atık
BUGÜN
Tarlalar
Fabr�ka
Göl
oSıcaklık ( C)
Zaman (dk) 2
10 20 30 30 40 50 60 60 60
4 6 8 10 12 14 16 18
X olayı Y olayı
Buna göre aşağıda ver�len devre ç�z�mler� ve elemanlarının
doğru göster�lm�ş hal� hang� seçenekte ver�lm�şt�r?
Fen B�l�mler� öğretmen� Laboratuvarda görselde ver�len devrey�
kuruyor. Öğrenc�ler�nden bu devren�n kapalı olacak
şek�ldek� hal�n� gözlemled�kten sonra ç�zmeler�n� ve devre
elemanlarını ç�z�mler�nde göstermeler�n� �st�yor.
A) B)
C) D)
14.
11.
13.
15.U
ltra 5
. sı
nıf -
denem
e s
er�s�
3
DenemeSınıf5. 9
17.
Buna göre ;
�fadelerden hang�ler� doğrudur?
II.Yaptığı deneylerde parlaklığı etk�leyen faktör ampul sa-yısıdır.
I.Yaptığı deneylerde parlaklığı etk�leyen faktör p�l sayısıdır.
III.Yaptığı deney�n bağımlı değ�şken� ampulün parlaklığıdır.
Yukarıda elektr�k devreler�n� oluşturan Al� ampul parlaklığı �le �lg�l� olarak deneyler yapmaktadır. Al� I. devredek� ampulün daha parlak yandığını gözlemlem�şt�r.
A) B) I ve II I ve III C) D)II ve III I,II ve III
I. devre II. devre
C) D) II ve III I,II ve III
II. Gelme açısı, yansıma açısına eş�tt�r.
I. Gelen Işın ,Normal ve Yansıyan ışın aynı düzlemde yer alır.
sadece ver�len görselden yararlanarak ulaşı-hang�ler�nelab�l�r?
III. gelme açısı yansıma açısına eş�t Dağınık yansımada değ�ld�r.
Yukarıda düzgün yansımaya a�t görsel ver�lm�şt�r.
A) B) I Yalnız I ve II
Buna göre ;
Aşağıda ver�len grafiklerden hang�s� b�rb�r�nden farklı
sıcaklıkta olan P ve R sıvılarının karıştırılması sonucu zama-
na bağlı sıcaklık değ�ş�m�ne a�t olab�l�r?
Ers�n Öğretmen sınıfta yaptığı saf X sıvısının ısıtılması dene-
y�nde elde ett�ğ� ölçümler �le aşağıdak� sıcaklık-zaman grafiğ�n�
ç�z�lm�şt�r.
A) 20 B) 25
Ver�lere göre deneyde kullanılan sıvının kaynama sıcaklığı kaç °C'tır ?
C) 40 D) 55
Zeynep kalor�fer peteğ�n�n önünde unuttuğu voleybol topunun büyüklüğünün arttığını gözlemlem�şt�r.Bu gözlemle �lg�l� olarak;I. Top, ısı aldığı �ç�n hacm� artar.II. Top, ısı verd�ğ� �ç�n hacm� azalır. III. Genleşme olayıdır.
A) B)Yalnız I Yalnız II C) D) I ve III I ,II veIII
ver�lenlerden hang�ler� doğrudur?
A) B)
C) D)
10.
Emre, b�r mumun önüne üç kâğıt ruloyu aşağıdak� g�b� koyuyor.
D)2. rulo, 1. ve 3. rulo h�zasına get�r�l�p aynı doğrultuda olur-sa Emre mum ışığını göreb�l�r.
Emre'n�n mumun ışığını göreb�lmes� �le �lg�l� aşağıdak� değ�ş�kl�klerden hang�s�n� yapmalıdır?
A)Emre mum ışığını göremez, çünkü ışık doğrusal yolla yay-ılır.
B)Emre gözünü 2. rulo h�zasına get�r�rse mum ışığını göre-b�l�r.
C)1. ve 3. ruloları, 2. rulo h�zasına get�r�rse Emre mum ışığı-nı göreb�l�r.
I.Gezegend�r.
C) D) II ve III I,II ve III
ver�lenlerden hang�ler� doğrudur?III.Atmosfer�nde hava olayları görülmez.
Ay �le �lg�l� olarak;
II.Güneşten aldığı ışığı yansıtır.
A) B) Yalnız II I ve II
1
2
3
12.
16.
Sıcaklık
Zaman
2025304055
Ayşe ve Fatma top, portakal ve k�raz taneler�n� kullanarak Ay'ın evreler�n� göstermek �stemekted�rler.
C) İlk dördün Dolunay B) İlk dördün Yen� ay
D) Son dördün Dolunay
Ayşe Fatma . A) Son dördün Yen�ay
Ayşe ve Fatma yaptığı modelde Ay'ın hang� evreler�n� göstermek �stemekted�rler?
Ayşe’nin Modeli Fatma’nın Modeli
Karagöz �ç�n Hac�vat �ç�n
A) Şek�l - I Şek�l - II
B) Şek�l - III Şek�l - II
C) Şek�l - III Şek�l - I
D) Şek�l - I Şek�l - III
18.
19.
20.
Ultr
a 5
. sı
nıf -
denem
e s
er�s�
4
DenemeSınıf5. 9
Asumaral GEZER
Can ŞİMŞEK
EMEĞİ GEÇEN ÖĞRETMENLERİMİZ
Burhan BOZTAŞ
Esra DEMİRCİ
Mürsel GÜNEYMehmet Al� ŞENAY
Orhan İNCEYOL
Serkan Servet YILMAZ
Sahabett�n ABUL
Süleyman ALTINTAŞ
Sam� YEŞİLYURT
Tek�n TAPAN
Sütün mayalanması g�b� olaylarda rol aldıkları �ç�n tüm bakter�ler yararlıdır.
M�kroskob�k canlılara örnek olarak şapkalı mantarlar
ver�leb�l�r.
M�kroskoplar görüntünün boyutunu küçültme özell�ğ�
göster�rler.
Yukarıda yer alan kutucuklardak� �fade doğru �se D, yanlış �se Y oku seç�lerek en alttak� çıkışlardan uygun olan çıkışa ulaşılmak �sten�yor. Kaan 2, Ceyl�n 3 ve Begüm �se 4. çıkışa ulaşıyorlar.Buna göre aşağıdak�lerden hang�s� yanlıştır?
A) Kaan 2 kutucuktan da sonra hatalı oku seçerek �lerlem�şt�r. B) Ceyl�n sadece 1 kutucuktan sonra hatalı oku seçerek
�lerlem�şt�r.C) Her �k� kutucuktan sonrada hata yapmadan �lerleyen
öğrenc� Begüm'dürD) Öğrenc�ler�n heps� en az b�r kutucuktan sonra hata
yapmadan �lerlem�şlerd�r
2. çıkış
D
D D
Y
YY1. çıkış 3. çıkış 4. çıkış
Işık KaynağıOpak c�s�m
Perde
10 cm
Işık Kaynağı Opak c�s�m
Perde
5 cm
Işık Kaynağı Opak c�s�m
Perde
20 cm
Yukarıdak� şek�llerde ışık kaynakları, opak c�s�mler ve perdelerden oluşan düzenekler ver�lm�şt�r. Şek�llerdek� düzeneklerden �k� tanes� seç�l�p opak c�s�mler�n yer�ne aynı boylardak� Karagöz ve Hac�vat modeller� koyulmuştur. Oluşan gölgeler aşağıdak� g�b�d�r.
Karagöz Hac�vat
Buna göre Karagöz ve Hac�vat �ç�n hang� şek�llerdek� düzenekler seç�lm�ş olamaz?
D) K üresel ısınma daha fazla doğal felaketlere neden
olacaktır.
C) Yen�leneb�l�r enerj� çeş�tler� artarak fos�l yakıtların
kullanımı azalacaktır.
Çevre �le �nsanlar arasındak� �l�şk� bazen çevre sorunlarının
yaşanmasına neden olmaktadır. Plansız ve düzens�z
kentleşme, kaynakların aşırı kullanılması, b�l�nçs�z kaynak
tüket�m� g�b� nedenler doğal çevren�n denges�n� bozmaktadır.
Aşağıdak�lerden hang�s� gelecekte oluşab�lecek çevre
sorunları arasında ?bulunmaz
A) Tem�z su bulunma olasılığı daha düşük olacaktır.
B) Yen� hastalıklar türeyecek ve �nsanlar �ç�n tehd�t
oluşturacaktır.
Ulaş BAŞOĞLU www.ultrafenakadem�.com
Şek�l - I
Şek�l - II
Şek�l - III