8/19/2019 5.1 Laporan Sebelum Pbs

1/1

1.1.2 Pernyataan Profesional sebelum PBS

Pada 20 Mac 2011 hingga 24 Mac 2011, saya akan pergi ke S! "c# Peng

Min yang terletak di $lor Star, !edah. Sebab saya pergi ke sekolah ini untuk

PBS dan tidak pergi ke sekolah ibunda saya ialah ka%an baik saya, chia min

akan pergi ke rumah saya dan PBS di sekolah ibunda saya.

Pada & Mac 2011 yang lalu, kami semua unit diarahkan berkumpul di

'e%an Seri (an)ung untuk mendengar taklimat tentang Pengalaman

Berasaskan Sekolah "PBS#. Semasa taklimat, pensyarah men)elaskan

tentang ob)ektif PBS, strategi pelaksanaan, status pelaksanaan PBS, peranan

dan tanggung)a%ab setiap pela)ar, sekolah dan pihak *P+M. Selepas

pensyarah men)elaskan maklumat tentang PBS, beliau pun memberi tugasan

PBS kepada kami.leh kerana selepas taklimat kami sibuk menyediakan kem

Bina *nsan +uru kami, kami pun mula menyediakan tugasan PBS kami pada

%aktu cuti semester.

Sepan)ang menyediakan tugasan PBS saya, saya menghadapi beberapa

masalah. Salah satu masalah ialah saya tidak dapat kertas tugasan PBS

saya. Masalah ini cukup memeningkan saya kerana saya tidak boleh

membuat tugasan PBS saya sehinggalah saya meminta ka%an saya e-mel

kepada saya, saya baru boleh mula menyediakan tugsasan PBS saya. Saya

tidak tahu hendak menulis nama pensyarah yang mana ialah salah satu

masalah saya semasa menyediakan tugasan PBS saya. Selepas itu, saya

pun menelefon kepada ka%an-ka%an untuk mengetahui baha%a mereka

menulis nama pensyarah yang mana.

Saya berharap saya dapat men)alankan PBS kali ini dengan lancar.

Selain itu, saya )uga berharap saya dapat melihat pelbagai )enis orang guru

dan murid serta dapat mempela)ari apa yang tidak dapat mempela)ari di

institut. $khirnya, saya berharap saya dapat berkomunikasi dan beker)asama

dengan guru besar, guru-guru,kakitangan sekolah dan murid-murid dengan

baik.