- ก –

ค ำน ำ

เอกสารฉบับนี้ได้จัดท าข้ึนเพ่ือเป็นการรายงานผลการปฏิบัติงานที่เป็นเลิศ (Best Practice) รายวิชา วิทยาศาสตร์เพิ่มเติม (ว 22101) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ซึ่งได้รายงานถึงความเป็นมาของ Best Practice วัตถุประสงค์และเป้าหมาย กระบวนการผลิตผลงาน ซึ่งประยุกต์ใช้วงจร PDCA อันประกอบด้วย ขั้นวางแผน (P) ขั้นด าเนินงานตามแผน (D) ขั้นตรวจสอบประเมินผล (C) และข้ันน าผลการประเมินมาปรับปรุง (A) น าเสนอการผลิตผลงานชุดฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ขั้นพ้ืนฐาน รายวิชาวิทยาศาสตร์เพิ่มเติม (ว 22101) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 รวมทั้งได้รายงานผลการด าเนินการ ผลสัมฤทธิ์ ประโยชน์ที่ได้รับ ปัจจัยความส าเร็จ บทเรียนที่ได้รับ (Lesson Learned) และการเผยแพร่ผลงาน การได้รับการยอมรับ เพื่อเป็นเอกสารประกอบกิจกรรมคัดเลือกผลงานที่ปฏิบัติเป็นเลิศ ผู้น าเสนอหวังเป็นอย่างยิ่งว่า เอกสารฉบับนี้คงจะช่วยอ านวยความสะดวกให้กับคณะกรรมการประเมินผลงานที่ปฏิบัติเป็นเลิศ (Best Practice) ได้เป็นอย่างดี

ธันยพร ป้องกัน

- ข -

สำรบัญ

เรื่อง หน้า ค าน า ก สารบัญ ข ความส าคัญของผลงานหรือนวัตกรรมที่น าเสนอ 1 จุดประสงค์และเป้าหมาย ของการด าเนินงาน 2 กระบวนการผลิตผลงานหรือขั้นตอนการด าเนินงาน : ประยุกต์ใช้วงจร PDCA 2 ผลการด าเนินงาน / ผลสัมฤทธิ์ /ประโยชน์ที่ได้รับ 5 ปัจจัยแห่งความส าเร็จ 6 บทเรียนที่ได้รับ 7 การเผยแพร่ผลงาน 7 ภาคผนวก 8

- เค้าโครงการพัฒนานวัตกรรม 9 - ตัวอย่างนวัตกรรม 14