แฟ้มประวัติ
DESCRIPTION
แฟ้มประวัติส่วนตัวTRANSCRIPT
![Page 1: แฟ้มประวัติ](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102315/54901fcab4795999668b4711/html5/thumbnails/1.jpg)
แฟมพฒนางานครแฟมพฒนางานครแฟมพฒนางานครแฟมพฒนางานครแฟมพฒนางานครแฟมพฒนางานครแฟมพฒนางานครแฟมพฒนางานคร
นายรอซอลนายรอซอลนายรอซอลนายรอซอล เจ เจ เจ เจะะะะมะมะมะมะ โรงเรยนโรงเรยนโรงเรยนโรงเรยนอบตดาวทยาอบตดาวทยาอบตดาวทยาอบตดาวทยา
อาเภอรอาเภอรอาเภอรอาเภอรอเสาะอเสาะอเสาะอเสาะ จงหวดนราธวาสจงหวดนราธวาสจงหวดนราธวาสจงหวดนราธวาส สงกดสานกงานเสงกดสานกงานเสงกดสานกงานเสงกดสานกงานเขตพนทการศกษานราธวาส เขต ขตพนทการศกษานราธวาส เขต ขตพนทการศกษานราธวาส เขต ขตพนทการศกษานราธวาส เขต 1
กระทรวงศกษาธการกระทรวงศกษาธการกระทรวงศกษาธการกระทรวงศกษาธการ
![Page 2: แฟ้มประวัติ](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102315/54901fcab4795999668b4711/html5/thumbnails/2.jpg)
การเปนครไมใชแครวาวนครคอวนท ๑๖ มกราคม แตความเปนครนนเปรยบไดกบดอกกลวยไม ตองใชเวลานาน
ตองดแลเอาใจใสเราจงจะเหนดอกกลวยไม การผลตบคคลในวชาชพครยงตองสรางใหงดงามมาก ใหเขาเขาใจความเปนครและความเปนครนน ไมเพยงแตจะตองมความรทางวชาการเพอจะสอนนกเรยนเทานน แตครยงจะตองเปนผชวยนกเรยนใหพฒนาทางดานสตปญญาบคลกภาพ อารมณ และ
สงคมดวย
ครตองเปนผใหความอบอนแกนกเรยน เพอนกเรยนจะไดมความเชอและไวใจคร พรอมทจะพบครเวลาทมปญหา นอกจากนครจะตองเปนตนฉบบทดแกนกเรยน ถาหากจะถามนกเรยนตงแตชนประถม จนถงนสตนกศกษาขนมหาวทยาลย วามใครบางในชวตของนกเรยนทนกเรยนยดถอเปนตนฉบบ นกเรยนสวนมากจะมครอยอยางนอยหนงคนเปนตนฉบบหรอตวแบบและนกเรยนจะยอมรบคานยมและอดมการณของคร เพอเปนหลกของชวต อทธพลของครทนกเรยนยดเปนตนฉบบจะตดตามไปตลอดชวต ครเปรยบเสมอนนกศลปนทปนรป เพราะครทกคนมสวนในการพฒนาบคลกภาพของนกเรยน แตผลงานของครไมเหมอนกบประตมากรทพองานแตละชนสาเรจกเหนผลงาน อาจจะตงใหชมได หรอถาไมชอบอาจจะแกไขเพมเตมได สวนครนนจะตองรอจนนกเรยนกลบมาบอกครวาครไดชวยเขาอยางไร หรอมอทธพลตอชวตเขาอยางไร และบางครงการรอกเปนการเสยเวลาเปลาเพราะแมวานกเรยนบางคนจะคดถงความดของครแตกคดอยในใจไมแสดงออก
จงทาใหคนทวไปรสกวาอาชพครเหมอนเรอจางมหนาทสงคนขามฟากเทานน ซงเปนเครองชถงทศนคตทางลบทมตออาชพครมสวนทาใหบางคนตดสนใจเลอกอาชพครเปนอาชพสดทาย
...............................................
(นายรอซอล เจะมะ)
ครโรงเรยนอบตดาวทยา ผจดทาแฟมพฒนางานคร
คานาคานาคานาคานาคานาคานาคานาคานา
![Page 3: แฟ้มประวัติ](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102315/54901fcab4795999668b4711/html5/thumbnails/3.jpg)
สวนท สวนท สวนท สวนท 1 ขอคดและอดมการณในการทางานขอคดและอดมการณในการทางานขอคดและอดมการณในการทางานขอคดและอดมการณในการทางาน ปรชญาในการทางาน
วสยทศนในการทางาน แนวคดในการทางาน ความมงมนตงใจในการทางาน
สวนท สวนท สวนท สวนท 2 ขอมลสวนบคคลขอมลสวนบคคลขอมลสวนบคคลขอมลสวนบคคล ประวตบคคล ทพกอาศยปจจบน ประวตการศกษา ประสบการณในการปฏบตงาน
ผลงานทประสบความสาเรจ / ดเดน
ขอมลการหยดการลางาน
สวนท สวนท สวนท สวนท 3 ขอมลการพฒนาตนเองขอมลการพฒนาตนเองขอมลการพฒนาตนเองขอมลการพฒนาตนเอง การเขารบการฝกอบรม / ประชม / สมมนา การศกษาดงานภายใน / ภายนอกสถานศกษา
การพฒนาตนเองในรปแบบอน
สารบญสารบญสารบญสารบญสารบญสารบญสารบญสารบญ
![Page 4: แฟ้มประวัติ](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102315/54901fcab4795999668b4711/html5/thumbnails/4.jpg)
สวนท สวนท สวนท สวนท 4 ภาระงานทภาระงานทภาระงานทภาระงานทตองปฏบตตองปฏบตตองปฏบตตองปฏบต งานตามบทบาทหนาท งานทโรงเรยนมอบหมาย
งาน / กจกรรมพเศษอน
สวนท สวนท สวนท สวนท 5 การปฏบตงาน การปฏบตงาน การปฏบตงาน การปฏบตงาน / การพฒนางาน และผลความสาเรจการพฒนางาน และผลความสาเรจการพฒนางาน และผลความสาเรจการพฒนางาน และผลความสาเรจ การปฏบตงาน / พฒนางานตามบทบาทหนาท การปฏบตงานตามทโรงเรยนมอบหมาย
การปฏบตงาน / กจกรรม
สวนท สวนท สวนท สวนท 6 ผลงานทภาคภมใจ ผลงานทภาคภมใจ ผลงานทภาคภมใจ ผลงานทภาคภมใจ / ปญหาอปสรรค ปญหาอปสรรค ปญหาอปสรรค ปญหาอปสรรค / แนวทางแกไข แนวทางแกไข แนวทางแกไข แนวทางแกไข / ขอคดเหนในการปฏบตขอคดเหนในการปฏบตขอคดเหนในการปฏบตขอคดเหนในการปฏบต งานงานงานงาน ผลงานทภาคภมใจ ปญหาอปสรรค และแนวทางแกไข
ขอคดเหน / ขอเสนอแนะในการพฒนางาน
สารบญ สารบญ สารบญ สารบญ สารบญ สารบญ สารบญ สารบญ
![Page 5: แฟ้มประวัติ](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102315/54901fcab4795999668b4711/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: แฟ้มประวัติ](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102315/54901fcab4795999668b4711/html5/thumbnails/6.jpg)
ปรชญาในการทางาน ปรชญาในการทางาน ปรชญาในการทางาน ปรชญาในการทางาน การเปนครนนไซรไมลาบาก แตสอนดนนยากเปนหนกหนา เพราะตองใชศลปวทยา อกมความเมตตาอยในใจ
วสยทวสยทวสยทวสยทศนในการทางานศนในการทางานศนในการทางานศนในการทางาน
การศกษาเพอพฒนาคณภาพชวต มงพฒนาคนใหมความรคคณธรรม คดเปนทาเปน พงตนเองได รวมทงสามารถทางานรวมกบผอนได
สรรคสรางสงคมทสงบสข มความรก ความเอออาทรตอเพอนมนษย ธรรมชาต สงแวดลอมมความรอบร มความสามารถทเปนสากล ดารงไวซงความเปนไทย
แนวคดในการทางานแนวคดในการทางานแนวคดในการทางานแนวคดในการทางาน การเรยนรรวมกบบคคลอน เปนการเรยนรซงกนและกน ไดทงความสมพนธและความร โดยการรวมกนคด รวมกนทา สรางปฏสมพนธทดตอกน ทาใหไดทงมตร ไดทงความรควบคกบผลงานทด และมคณภาพ
ความมงมนตงใจในการทางานความมงมนตงใจในการทางานความมงมนตงใจในการทางานความมงมนตงใจในการทางาน จะทมเทกบงานเพอพฒนาการศกษาใหมความกาวหนา และเปนระบบ จะตงใจทางานทไดรบมอบหมายเพอความสาเรจ และนามาซงชอเสยงของโรงเรยน
ขอคดและอดมการณในการขอคดและอดมการณในการขอคดและอดมการณในการขอคดและอดมการณในการขอคดและอดมการณในการขอคดและอดมการณในการขอคดและอดมการณในการขอคดและอดมการณในการทางานทางานทางานทางานทางานทางานทางานทางาน
![Page 7: แฟ้มประวัติ](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102315/54901fcab4795999668b4711/html5/thumbnails/7.jpg)
วนยและการรกษาวนยวนยและการรกษาวนยวนยและการรกษาวนยวนยและการรกษาวนย ���� การปฏบตตนอยในกรอบวนย ปฏบตตนอยในกรอบวนยและไมเคยกระทาผดทางวนย
การรกษาชอเสยงเกยรตยศของตาแหนงหนาทการรกษาชอเสยงเกยรตยศของตาแหนงหนาทการรกษาชอเสยงเกยรตยศของตาแหนงหนาทการรกษาชอเสยงเกยรตยศของตาแหนงหนาท ���� ถอปฏบตตามระเบยบ และแบบธรรมเนยมอนดงามของสถานศกษา และปฏบตตามคาสงของผบงคบบญชา ซงสงในหนาทการงานโดยชอบดวยกฎหมาย และระเบยบแบบแผนของสถานศกษา ���� ประพฤตตนอยในความซอสตยสจรต และปฏบตหนาทของตนดวยความเทยงธรรม ไมแสวงหาประโยชนสาหรบตนเอง หรอผอนโดยมชอบ
การเปนแบบอยางทดการเปนแบบอยางทดการเปนแบบอยางทดการเปนแบบอยางทด ���� ปฏบตตนใหมสขภาพ และบคลกภาพทดอยเสมอ ���� แตงกายสะอาดสภาพเรยบรอยเหมาะสมกบกาลเทศะ ���� แสดงกรยามารยาทสภาพเรยบรอยอยเสมอ ���� ตรงตอเวลา ���� แสดงออกซงนสยทดในการประหยด ซอสตย และอดทน ���� สามคค มวนย ���� รกษาสาธารณสมบตและสงแวดลอม
ขอมลเกยวกบงานขอมลเกยวกบงาน
![Page 8: แฟ้มประวัติ](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102315/54901fcab4795999668b4711/html5/thumbnails/8.jpg)
การการการการอทศเวลาใหราชการอทศเวลาใหราชการอทศเวลาใหราชการอทศเวลาใหราชการ อทศตนและทมเทเสยสละเพอปฏบตหนาทตลอดมา โดยจะมาถงสถานศกษาเพอ
ปฏบตหนาทในแตละวนกอนเวลา หรอกลบบานหลงเลกงานอยางนอย 30 นาทเกอบทกวน
ความวรยะอตสาหะและความอดทนความวรยะอตสาหะและความอดทนความวรยะอตสาหะและความอดทนความวรยะอตสาหะและความอดทน ถอปฏบตตามระเบยบ และแบบธรรมเนยมอนดงามของสถานศกษา และปฏบตตามคาสงของผบงคบบญชา ซงสงในหนาทการงานโดยชอบดวยกฎหมาย และระเบยบแบบแผนของสถานศกษา หากมภาระหนาททไดรบมอบหมายใหรบผดชอบจะมงมนปฏบตใหสาเรจตามเปาหมายทกาหนดไวเสมอ
ความซอสตยสจรตในการปฏบตงานความซอสตยสจรตในการปฏบตงานความซอสตยสจรตในการปฏบตงานความซอสตยสจรตในการปฏบตงาน ���� การรบประโยชนทไมควรได ประโยชนทไมควรไดจะหลกเลยงและไมแสวงหาเพอใหไดมาโดยเดดขาด
����การใหผอนเปนเครองมอหาประโยชน การหาประโยชนจากผเรยนหรอใชผเรยนเปนเครองมอในการหาประโยชน ไมกระทาโดยเดดขาด ���� การใชอานาจหนาทแสวงหาผลประโยชน การใชอานาจหนาทแสวงหาผลประโยชน ไมกระทาโดยเดดขาด ���� การอางผลงานคนอนเปนผลงานตนเอง การอางผลงานของคนอนเปนผลงานของตนเอง ไมเคยกระทาและจะไม กระทาโดยเดดขาด
![Page 9: แฟ้มประวัติ](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102315/54901fcab4795999668b4711/html5/thumbnails/9.jpg)
� การรกษาความสามคคและชวยเหลอเกอกลหมคณะการรกษาความสามคคและชวยเหลอเกอกลหมคณะการรกษาความสามคคและชวยเหลอเกอกลหมคณะการรกษาความสามคคและชวยเหลอเกอกลหมคณะ สภาพเรยบรอยประพฤตตน เปนแบบอยางทดแกศษย รกษาความลบของศษยของผรวมงาน และของสถานศกษา รกษาความสามคคระหวางคร และชวยเหลอกนในหนาทการงาน
���� การเปนผนาในการอนรกษภมปญญาและวฒนธรรมไทยการเปนผนาในการอนรกษภมปญญาและวฒนธรรมไทยการเปนผนาในการอนรกษภมปญญาและวฒนธรรมไทยการเปนผนาในการอนรกษภมปญญาและวฒนธรรมไทย ไดตระหนกและเหนความสาคญเกยวกบการอนรกษภมปญญาไทยและวฒนธรรมไทยอยางยง โดยจะเนนการปฏบตตนเองใหเปนผนาและเปนแบบอยางทดเปนสาคญ เชน การแตงกาย การขอคาแนะนาชวยเหลอจากบคคลทเปนผนาภมปญญาทองถนในการจดการศกษาหรอพฒนางานในหนาทซงกไดความชวยเหลอดวยดตลอดมา ทาใหการดาเนนงานตาง ๆ ทอยในความรบผดชอบประสบความสาเรจตามทมงหวงไวดวยด
���� การมมนษยสมพนธการมมนษยสมพนธการมมนษยสมพนธการมมนษยสมพนธ การประพฤตหรอปฏบตหนาทใดๆ จะเนนการตดตอประสานงานกบผบรหาร คณะคร และผปกครอง พรอมขอคาแนะนา หรอแลกเปลยนเรยนร แนวการปฏบตซงกนและกนโดยพยายามปฏสมพนธกบทกคน ทกฝาย แบบกลยามตร ตลอดทงใหความชวยเหลอดวยความยนดในเรองทตนเองมความสามารถทจะชวยเหลอได
![Page 10: แฟ้มประวัติ](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102315/54901fcab4795999668b4711/html5/thumbnails/10.jpg)
���� การมคานยมทดงามการมคานยมทดงามการมคานยมทดงามการมคานยมทดงาม เปนคนประหยดและเหนคณคาของเงนจงไดเกบออมใชจายอยางประหยด เปนคนใชชวตแบบเรยบงาย
���� ความเปนประชาธปไตยความเปนประชาธปไตยความเปนประชาธปไตยความเปนประชาธปไตย - การรบฟงความคดเหนของผอน
การรบฟงความคดเหนของผอน เปนสงสาคญและไดใหความสาคญพรอมถอปฏบตตลอดมา แมเวลาสอนกจะเนนการสงเสรมใหผเรยนไดแสดงความคดเหนและรบฟงความคดเหนของผอนเสมอ
- การใชเหตผลและประโยชนในการตดสนใจ
การตดสนใจในเรองใด ๆ จะมงเนนการศกษาขอมลหรอเกบรวบรวมขอมลใหมากทสด เพอความสมเหตสมผลหรอความถกตองมากทสด ดงนน การใชเหตผลจงมความสาคญมากและถอปฏบตตลอดมา - การสงเสรมและเปดโอกาสใหผเรยนกลาแสดงออก
ไดสงเสรมแลเปดโอกาสใหนกเรยนไดแสดงออกทงในเวลาเรยน การทากจกรรมกลม การมสวนรวมใด ๆ เพอใหนกเรยนไดฝกปฏบตและกลาทจะแสดงออกเสมอจงประสบความสาเรจอยางดยง
![Page 11: แฟ้มประวัติ](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102315/54901fcab4795999668b4711/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: แฟ้มประวัติ](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102315/54901fcab4795999668b4711/html5/thumbnails/12.jpg)
���� ประวตบคคลประวตบคคลประวตบคคลประวตบคคล ชอ นายรอซอล สกล เจะมะ สญชาตไทย เชอชาตไทย นบถอศาสนาอสลาม
เกดวนท 21 เดอน สงหาคม พ.ศ. 2521 ภมลาเนาจงหวดนราธวาส
นาหนก 58 ก.ก. สวนสง 168 ซม. สผวดา หมโลหตเอบ สถานภาพ โสด
���� ทพกอาศยปจจบนทพกอาศยปจจบนทพกอาศยปจจบนทพกอาศยปจจบน
ปจจบนพกบานเลขท 37/2 ถนน - หม 7
ตาบลลาโละ อาเภอรอเสาะ จงหวดนราธวาส
รหสไปรษณย 96150 โทรศพทมอถอ 084-3982696
![Page 13: แฟ้มประวัติ](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102315/54901fcab4795999668b4711/html5/thumbnails/13.jpg)
ทททท ระดบการศกษาระดบการศกษาระดบการศกษาระดบการศกษา ชอสถาบนการศกษาชอสถาบนการศกษาชอสถาบนการศกษาชอสถาบนการศกษา ปทสาเรจปทสาเรจปทสาเรจปทสาเรจ วฒทางการศกษาวฒทางการศกษาวฒทางการศกษาวฒทางการศกษา วชาเอกวชาเอกวชาเอกวชาเอก 1 ประถมศกษา ร.ร.บานบรจะ 2537 ประกาศนยบตรชน ป.6 -
2 มธยมศกษา ร.ร.รมเกลา 2540 มธยมตน (ม.3) -
3 ปวช. วทยาลยสารพดชาง 2543 ประกาศนยบตรวชาชพ อเลกทรอนคส 4 ปรญญาตร ม.เกษมบณฑต 2547 วศวกรรมศาสตร (วศ.บ.) วศวอเลกฯ 5 ป.บณฑต วทยารชตภาคย ประกาศนยบตรวชาชพคร
ทททท ตาแหนงตาแหนงตาแหนงตาแหนง/หนาทหนาทหนาทหนาท ชอชอชอชอหนวยงานหนวยงานหนวยงานหนวยงาน ลกษณะงานทปฏบตลกษณะงานทปฏบตลกษณะงานทปฏบตลกษณะงานทปฏบต ระยะเวลา ระยะเวลา ระยะเวลา ระยะเวลา (ปปปป) 1 ชางเทคนค ดจตอลโฟน ในเครอ AIS ตรวจวเคราะหโทรศพท 2
2 ชางเทคนค AFFA ตดตงระบบไฟฟา 2
3 คร,ชางเทคนค รร.อบตดาวทยา สอน,ดแลระบบ 1
ลงชอ.......................................ผบนทกขอมล
( นายรอซอล เจะมะ )
���� ประวตการศกษา ประวตการศกษา ประวตการศกษา ประวตการศกษา
����ประสบการณประสบการณประสบการณประสบการณการทางานการทางานการทางานการทางาน
![Page 14: แฟ้มประวัติ](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102315/54901fcab4795999668b4711/html5/thumbnails/14.jpg)
สรปผลงานเมอสนปการศกษา 2552
1. ลาปวย จานวน .........ครง .................. วน
2 ลากจ จานวน ................ ครง .................. วน
3 ลาคลอด/ลาอปสมบท จานวน ................ ครง .................. วน
4 ลาศกษาตอ/ลาไปศกษาดงานตางประเทศ/ลาเขารบการตรวจเลอก จานวน......... ครง.........วน
5 ขาด จานวน ................ ครง .................. วน
6 ปฏบตงานนอกเวลาราช/วนหยด จานวน ................ ครง .................. วน
ลงชอ ......................................... ผกรอกขอมล
ลาปวย ลากจ
ลาคลอด/ลาอปสมบท
ลาศกษาตอ/
ลากรณอนๆ ขาด ปฏบตงานนอกเวลา
เดอน
ครง วน ครง วน ครง วน ครง วน ครง วน ครง วน
ป ป ป ป 2552
มกราคม
กมภาพนธ
มนาคม
เมษายน
พฤษภาคม
มถนายน
กรกฎาคม
สงหาคม
กนยายน
ตรวจสอบแลวถกตอง
ลงชอ .................................................. ผตรวจสอบ
( นายศภกจ บนลาเซง ) ผอานวยการโรงเรยนอบตดาวทยา
วนท ......... เดอน................................. พ.ศ...............
���� ขอมลการหยดขอมลการหยดขอมลการหยดขอมลการหยดงานงานงานงานและการปฏบตงานนอกเวลาและการปฏบตงานนอกเวลาและการปฏบตงานนอกเวลาและการปฏบตงานนอกเวลาและวนหยดและวนหยดและวนหยดและวนหยด
![Page 15: แฟ้มประวัติ](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102315/54901fcab4795999668b4711/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: แฟ้มประวัติ](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102315/54901fcab4795999668b4711/html5/thumbnails/16.jpg)
ครงทครงทครงทครงท เดอนเดอนเดอนเดอน จานวนวนจานวนวนจานวนวนจานวนวน ชอหลกสตรชอหลกสตรชอหลกสตรชอหลกสตร หนวยงานดาเนนการหนวยงานดาเนนการหนวยงานดาเนนการหนวยงานดาเนนการ
1 1 กยมผานระบบ e –Studentloan กองทนเงนใหกยมเพอการศกษา
2 1 psis สช.
3 2 หลกสตรการศกษาขนพนฐาน 2551 สพท.นราธวาส เขต 1
4 4 การบรหารจดการ web server ICT
5 3 การพฒนาเวบไซต NECTEC ( สวทช )
สามารถนาความรทไดรบการอบรมมาใชในการปฏบตงานเพอเพมประสทธภาพในการทางาน
การนาความรมาพฒนา การนาความรมาพฒนา การนาความรมาพฒนา การนาความรมาพฒนา / ปรบปรงงานปรบปรงงานปรบปรงงานปรบปรงงาน
���� การเขารบการฝกอบรม การเขารบการฝกอบรม การเขารบการฝกอบรม การเขารบการฝกอบรม / ประชม ประชม ประชม ประชม / สมมนาสมมนาสมมนาสมมนา
![Page 17: แฟ้มประวัติ](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102315/54901fcab4795999668b4711/html5/thumbnails/17.jpg)
สามารถนาความรทไดรบการอบรมมาใชในการปฏบตงานเพอเพมปรบสทธภาพในการทางาน
ครงทครงทครงทครงท เดอนเดอนเดอนเดอน จานวนวนจานวนวนจานวนวนจานวนวน สถานท สถานท สถานท สถานท / หนวยงานหนวยงานหนวยงานหนวยงาน รายการทศกษาดงานรายการทศกษาดงานรายการทศกษาดงานรายการทศกษาดงาน
การนาความรมาพฒนา การนาความรมาพฒนา การนาความรมาพฒนา การนาความรมาพฒนา / ปรบปรงงานปรบปรงงานปรบปรงงานปรบปรงงาน
���� การศกษาดงานภายในและภายนอกสถานศกษา การศกษาดงานภายในและภายนอกสถานศกษา การศกษาดงานภายในและภายนอกสถานศกษา การศกษาดงานภายในและภายนอกสถานศกษา
![Page 18: แฟ้มประวัติ](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102315/54901fcab4795999668b4711/html5/thumbnails/18.jpg)
ครงทครงทครงทครงท กจกรรมการพฒนากจกรรมการพฒนากจกรรมการพฒนากจกรรมการพฒนา ชอหนวยงาน ชอหนวยงาน ชอหนวยงาน ชอหนวยงาน / บคลากรบคลากรบคลากรบคลากร รายกรายกรายกรายการศกษาพฒนาารศกษาพฒนาารศกษาพฒนาารศกษาพฒนา
นาความรทไดจากการศกษาเอกสาร การนเทศ และการขอคาแนะนา มาปรบปรงงาน ดานการเรยนการสอน และงานทไดรบมอบหมายจากโรงเรยนเพอใหงานมประสทธภาพมากยงขน
การนาความรมาพฒนา การนาความรมาพฒนา การนาความรมาพฒนา การนาความรมาพฒนา / ปรบปรงงานปรบปรงงานปรบปรงงานปรบปรงงาน
���� การพฒนาต การพฒนาต การพฒนาต การพฒนาตนเองในรปแบบอน นเองในรปแบบอน นเองในรปแบบอน นเองในรปแบบอน (เชน ศกษาเอกสาร เชน ศกษาเอกสาร เชน ศกษาเอกสาร เชน ศกษาเอกสาร / การนเทศ การนเทศ การนเทศ การนเทศ / ขอคาแนะนาขอคาแนะนาขอคาแนะนาขอคาแนะนา)
![Page 19: แฟ้มประวัติ](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102315/54901fcab4795999668b4711/html5/thumbnails/19.jpg)
![Page 20: แฟ้มประวัติ](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102315/54901fcab4795999668b4711/html5/thumbnails/20.jpg)
���� การจดการเรยนรการจดการเรยนรการจดการเรยนรการจดการเรยนร
ลาดบทลาดบทลาดบทลาดบท วชา วชา วชา วชา / กลมประสบการณ กลมประสบการณ กลมประสบการณ กลมประสบการณ /กลมสาระกลมสาระกลมสาระกลมสาระ ชนททาการสอนชนททาการสอนชนททาการสอนชนททาการสอน จานวนผเรยนจานวนผเรยนจานวนผเรยนจานวนผเรยน
1. เทคโนโลยสารสนทศ ม.6/1,2,3 67 2. คณตศาสตรเพมเตม ม.4/3 40
3. คณตศาสตรเพมเตม ม.2/1,2,3,4 150
���� กากากาการสงเสรมและการพฒนาผเรยนรสงเสรมและการพฒนาผเรยนรสงเสรมและการพฒนาผเรยนรสงเสรมและการพฒนาผเรยน ลาดบทลาดบทลาดบทลาดบท กจกรรมพฒนาผเรยนกจกรรมพฒนาผเรยนกจกรรมพฒนาผเรยนกจกรรมพฒนาผเรยน ชนททาการสอนชนททาการสอนชนททาการสอนชนททาการสอน จานวนผเรยนจานวนผเรยนจานวนผเรยนจานวนผเรยน
1. งานตามบทบาทหนาทงานตามบทบาทหนาทงานตามบทบาทหนาทงานตามบทบาทหนาท
![Page 21: แฟ้มประวัติ](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102315/54901fcab4795999668b4711/html5/thumbnails/21.jpg)
ลาดบทลาดบทลาดบทลาดบท งานทไดรบมอบหมายงานทไดรบมอบหมายงานทไดรบมอบหมายงานทไดรบมอบหมาย ลกษณะงานลกษณะงานลกษณะงานลกษณะงาน 1 ผชวยนายทะเบยน ดแลและตรวจสอบ ทะเบยนนกเรยน
2 ดแลโปรแกรมระบบบรหารงานโรงเรยน ดแลระบบฐานขอมลของโรงเรยน
3 ดแลเวบไซตโรงเรยน Upload ขอมลของโรงเรยนขนเวบ 4 ฝายปกครองชน ม.2 ดแลความประพฤตของนกเรยน
ลงชอ ......................................... ผกรอกขอมล
2. งานทโรงเรยนมอบหมายงานทโรงเรยนมอบหมายงานทโรงเรยนมอบหมายงานทโรงเรยนมอบหมาย
ตรวจสอบแลวถกตอง
ลงชอ ................................................. ผตรวจสอบ
( นายศภกจ บนลาเซง ) ผอานวยการโรงเรยนอบตดาวทยา
&'()*+ ........... ,-./(..................................... 0.1
![Page 22: แฟ้มประวัติ](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102315/54901fcab4795999668b4711/html5/thumbnails/22.jpg)
![Page 23: แฟ้มประวัติ](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102315/54901fcab4795999668b4711/html5/thumbnails/23.jpg)
ปการศกษา ปการศกษา ปการศกษา ปการศกษา 2555552222
ลาดบทลาดบทลาดบทลาดบท ภาระงานตามบทบาทหนาทภาระงานตามบทบาทหนาทภาระงานตามบทบาทหนาทภาระงานตามบทบาทหนาท การปฏบตงานการปฏบตงานการปฏบตงานการปฏบตงาน/พฒนางานพฒนางานพฒนางานพฒนางาน ผลความสาเรจผลความสาเรจผลความสาเรจผลความสาเรจ
1. การปฏบตงาน การปฏบตงาน การปฏบตงาน การปฏบตงาน /พฒนางานตามบทบาทหนาทพฒนางานตามบทบาทหนาทพฒนางานตามบทบาทหนาทพฒนางานตามบทบาทหนาท
![Page 24: แฟ้มประวัติ](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102315/54901fcab4795999668b4711/html5/thumbnails/24.jpg)
ปการศกษา ปการศกษา ปการศกษา ปการศกษา 2552
ลาดบทลาดบทลาดบทลาดบท ภาระงานตามบทบาทหนาทภาระงานตามบทบาทหนาทภาระงานตามบทบาทหนาทภาระงานตามบทบาทหนาท การปฏบตงานการปฏบตงานการปฏบตงานการปฏบตงาน/พฒนางานพฒนางานพฒนางานพฒนางาน ผลความสาเรจผลความสาเรจผลความสาเรจผลความสาเรจ
2. การปฏบการปฏบการปฏบการปฏบตงานตามทโรงเรยนมอบหมายตงานตามทโรงเรยนมอบหมายตงานตามทโรงเรยนมอบหมายตงานตามทโรงเรยนมอบหมาย
![Page 25: แฟ้มประวัติ](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102315/54901fcab4795999668b4711/html5/thumbnails/25.jpg)
ปการศกษา ปการศกษา ปการศกษา ปการศกษา 2552
ลาดบทลาดบทลาดบทลาดบท งาน งาน งาน งาน / กจกรรมกจกรรมกจกรรมกจกรรม การปฏบตงาน การปฏบตงาน การปฏบตงาน การปฏบตงาน / พฒนางานพฒนางานพฒนางานพฒนางาน ผลความสาผลความสาผลความสาผลความสาเรจเรจเรจเรจ
3. การปฏบตงาน การปฏบตงาน การปฏบตงาน การปฏบตงาน /กจกรรมอกจกรรมอกจกรรมอกจกรรมอนนนน
![Page 26: แฟ้มประวัติ](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102315/54901fcab4795999668b4711/html5/thumbnails/26.jpg)
![Page 27: แฟ้มประวัติ](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102315/54901fcab4795999668b4711/html5/thumbnails/27.jpg)
ลาดบทลาดบทลาดบทลาดบท ชอผลงานทประทบใจชอผลงานทประทบใจชอผลงานทประทบใจชอผลงานทประทบใจ เหตผลแหงความประทบใจเหตผลแหงความประทบใจเหตผลแหงความประทบใจเหตผลแหงความประทบใจ
1. ผลงานทภาคภมใจผลงานทภาคภมใจผลงานทภาคภมใจผลงานทภาคภมใจ
![Page 28: แฟ้มประวัติ](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102315/54901fcab4795999668b4711/html5/thumbnails/28.jpg)
ลาดบทลาดบทลาดบทลาดบท ภาระงาน ภาระงาน ภาระงาน ภาระงาน / กจกรรมกจกรรมกจกรรมกจกรรม ปญหาอปสรรคปญหาอปสรรคปญหาอปสรรคปญหาอปสรรค แนวทางแกไขแนวทางแกไขแนวทางแกไขแนวทางแกไข
....................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................
2. ปญหาอปสรรคและแนวทางแกไขปญหาอปสรรคและแนวทางแกไขปญหาอปสรรคและแนวทางแกไขปญหาอปสรรคและแนวทางแกไข
3. ขอคดเหนขอคดเหนขอคดเหนขอคดเหน/ ขอเสนอแนะในการพฒนางานขอเสนอแนะในการพฒนางานขอเสนอแนะในการพฒนางานขอเสนอแนะในการพฒนางาน
![Page 29: แฟ้มประวัติ](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102315/54901fcab4795999668b4711/html5/thumbnails/29.jpg)
ภาคผนวก กภาคผนวก กภาคผนวก กภาคผนวก ก
ก.พ.7/ คาสง /หนงสอรบรอง/เอกสาร หลกฐานอน
ภาคผนวก ขภาคผนวก ขภาคผนวก ขภาคผนวก ข
ปรญญาบตร /วฒบตร/หลกฐานอน
ภาคผนวก คภาคผนวก คภาคผนวก คภาคผนวก ค
เอกสาร /หลกฐานบงชความสาเรจ/ผลงาน นกเรยน
ภาคผนวก งภาคผนวก งภาคผนวก งภาคผนวก ง
ภาพถายกจกรรม / การเขารวมกจกรรม
ภาคผนวกภาคผนวกภาคผนวกภาคผนวก
![Page 30: แฟ้มประวัติ](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102315/54901fcab4795999668b4711/html5/thumbnails/30.jpg)
ภาคผนวก กภาคผนวก กภาคผนวก กภาคผนวก ก ����
กกกก.พพพพ.7 ����
คาสงคาสงคาสงคาสง ����
หนงสอรบรองหนงสอรบรองหนงสอรบรองหนงสอรบรอง ����
เอกสาร เอกสาร เอกสาร เอกสาร /หลกฐานอนหลกฐานอนหลกฐานอนหลกฐานอน
![Page 31: แฟ้มประวัติ](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102315/54901fcab4795999668b4711/html5/thumbnails/31.jpg)
ภาคผนวก ขภาคผนวก ขภาคผนวก ขภาคผนวก ข �
ปรญญาบตรปรญญาบตรปรญญาบตรปรญญาบตร �
วฒบตรวฒบตรวฒบตรวฒบตร �
หลกฐานอนหลกฐานอนหลกฐานอนหลกฐานอน
![Page 32: แฟ้มประวัติ](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102315/54901fcab4795999668b4711/html5/thumbnails/32.jpg)
ภาคผนวก คภาคผนวก คภาคผนวก คภาคผนวก ค �
เอกสารเอกสารเอกสารเอกสาร/หลกฐานบงชความหลกฐานบงชความหลกฐานบงชความหลกฐานบงชความ สาเรจสาเรจสาเรจสาเรจผลงานนกเรยนผลงานนกเรยนผลงานนกเรยนผลงานนกเรยน
![Page 33: แฟ้มประวัติ](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102315/54901fcab4795999668b4711/html5/thumbnails/33.jpg)
ภาคผนวก งภาคผนวก งภาคผนวก งภาคผนวก ง �
ภาพถายกจกรรมภาพถายกจกรรมภาพถายกจกรรมภาพถายกจกรรม การเขารวมกจกรรมการเขารวมกจกรรมการเขารวมกจกรรมการเขารวมกจกรรม