الشعر

15
ى هل ا ج ل ر ا ع ش ل ا ن م ج ماذ ن ى هل ا ج ل ر ا ع ش ل ا ن م ج ماذ ن رة ت ن ع لر خ ف ل ى ا ف رة ت ن ع لر خ ف ل ى ا ف ة% ي م% ي ل ع ت ل ا لة ج م ل ا رب غ ذارة1 ا ة% ي م% ي ل ع ت ل ا لة ج م ل ا رب غ ذارة1 ا اب ن ب ة% وي ن ا ن ل ا لة ج م ل ا مدرسة اب ن ب ة% وي ن ا ن ل ا لة ج م ل ا مدرسة ى س% عي مد ح م مال ج م% ي ر م: ة ي للطا ل ا م ع ى س% عي مد ح م مال ج م% ي ر م: ة ي للطا ل ا م ع وى ن ا ن ل ول اK : الأ ف ص ل ا وى ن ا ن ل ول اK : الأ ف ص ل ا ل : ص ف ل ا ل : ص ف ل ا1/25 1/25 ة% يV ب ر غ ة غ ل: ماذة ل ا ة% يV ب ر غ ة غ ل: ماذة ل ا رة ت ن ع لر خ ف ل ى ا ف ى هل ا ج ل ر ا ع ش ل ا ن م ج ماذ ن وع : ض و م ل ا رة ت ن ع لر خ ف ل ى ا ف ى هل ا ج ل ر ا ع ش ل ا ن م ج ماذ ن وع : ض و م ل ا راف ش1 ا ت ح ت راف ش1 ا ت ح ت ى ج ا% ن س ل ا وسامةK ا روة م/ ة اذ ن سK الأ ى ج ا% ن س ل ا ة م وساK ا روة م/ ة اذ ن سK الأ: ماذة ل ول اK مدرس ا: ماذة ل ة ا وج م: ماذة ل ول اK ة ا وج م حامد ة ف% تK ب / رK ا ان% ن ل ع% درى / قK ا ن ق الد مة ط ا / قK ا م% يt عظ ل د ا ن ع مان% ن1 / اK ا

Upload: eng-mero

Post on 27-May-2015

1.100 views

Category:

Education


8 download

TRANSCRIPT

Page 1: الشعر

الجاهلى الشعر من الجاهلى نماذج الشعر من نماذجلعنترة الفخر لعنترة فى الفخر فى

الجاهلى الشعر من الجاهلى نماذج الشعر من نماذجلعنترة الفخر لعنترة فى الفخر فى

التعليمية المحلة غرب التعليمية إدارة المحلة غرب إدارة

بنات الثانوية المحلة بنات مدرسة الثانوية المحلة مدرسة

عيسى : محمد جمال مريم الطالبة عيسى : عمل محمد جمال مريم الطالبة عمل

الثانوى : األول الثانوى : الصف األول الصف

1/251/25الفصل :الفصل :

عربية : لغة عربية : المادة لغة المادة

فى : الجاهلى الشعر من نماذج فى : الموضوع الجاهلى الشعر من نماذج الموضوعلعنترة لعنترة الفخر الفخر

إشراف إشراف تحت مروة/ تحت مروة/ األستاذة األستاذةالسياجى السياجى أوسامة أوسامة

: المادة أول :مدرس المادة :موجه المادة أول موجهحامد/ رئيفة / أ عليان قدري / أ الدقن فاطمة أ

العظيم/ عبد إيمان أ

Page 2: الشعر

الجاهلى الشعر من نماذجبن ....... لعنترة الفخر فى

شداد

:ســــــيت7- 1– ن ق:د :هلي أل= <وني و:ظ:ن الســـكوت7 :عدائى: أ Dف:غ:ر Eت: ك س:

بيت7- 2 ر7 =ه=م =عم:ت ن ف:ضل= في :نا أ ق:ــــوم سادات= ع:ن :نام7 أ :يف: و:ك

د7عــيت7- 3 م:تى :ج:بت7 أ و:ناد:وني :عــــادى األ خ:يـل7 =ه=م ب ت دار: =ن و:إ

الم7ـميـت7- 4 الح:تف7 ه7 ص:در7 Nمح و:ر7 الم:نـايــــــــا 7زجى ي ح:دEه7 Nيف =س: ب

Page 3: الشعر

بالشاعر :التعريفبحبه : المشهور الجاهلى والشاعر الفارس العبسى شداد بن عنترةألبيه " " بنسبه قبيلته اعتراف أجل من صارع والذى عبلة عمه البنة

مواجهة فى وشجاعته فروسيته بسبب والمجد الشرف وحقق شدادسنة توفى أنه ويقال ، م .615األخطار

النص : جو

، رفضوا قومه ولكن بحريته وطالب عبلة، بحب متيما عنترة كانوهاجمت الفرصة هوازن قبيلة فانتهزت عامر بنى قبيلة إلى فذهب

القصيدة .  هذه وأنشد ، نجدتهم إلى فأسرع بعنترة فاستنجدوا عبس

النص : غرض

. الحروب  لكثرة الجاهلية فى االنتشار واسع وكان ، والحماسة الفخر

Page 4: الشعر

الكلمة معناها

  ل جبتأتسامحت  تجاهلت × سكت  بيت

  وأطمع غر  خدع

يزجى  يسوق 

  أتنبه × وأتكاسل أنام  أغفل

  الحياة / × نيAة Bم م المنايا  الموت

  × / عبيد/ سادة ج سيد م سادات  أشراف

  والحياة / × النجاة الحتوف ج الحتف  الهالك

صدره سنانه ونصله × عجزه ، مؤخرته 

دارت أحاطت وهاجمت 

والتراكيب المعانى

Page 5: الشعر

 الشرح

1  وظنوا وهاجموهم األعداء انخدع أهلي من غضبت عندماأناصرهم .  ولن أهلى نسيت أنى

العظماء- 2 األشراف قومى نصرة عن أغفل كيف ولكنخيرهم .  فى نشأت الذين

واستنجدوا- 3 خيولهم وحاصرتهم قومى األعداء هاجم فإذافورا .  دعوتهم لبيت بى

وبرمحى- 4 األعمار ينهى الذى الحاد بسيفى العدو أقاتلالمحقق .  الهالك يحمل الذى

Page 6: الشعر

/؟ األبيات فى األسلوب نوع ما ؟/ س األبيات فى األسلوب نوع ما   س

الشك$ . تقبل ال حقائق الشاعر يقول ما وأن والتقرير التوكيد يفيد الشك$ .خبرى تقبل ال حقائق الشاعر يقول ما وأن والتقرير التوكيد يفيد خبرى

 . والتعجب ) ..... ( اإلنكار غرضه استفهام نوعه إنشائى أنام كيف الثانى البيت عدا . ما والتعجب ) ..... ( اإلنكار غرضه استفهام نوعه إنشائى أنام كيف الثانى البيت عدا ما

األبيات/ فى والقصر التوكيد أساليب عين األبيات/ س فى والقصر التوكيد أساليب عين :-  :- س

 . بقد$ : مؤكد أسلوب نسيت . قد بقد$ : مؤكد أسلوب نسيت قد

 .) ( ) ( فاعل$ : نائب والتاء مبتدأ أنا الضمير بتكرار توكيد ربيت ) ( ) (. أنا فاعل$ : نائب والتاء مبتدأ أنا الضمير بتكرار توكيد ربيت أنا

الفاعل$ : ) ( على أعدائى المفعول بتقديم قصر أسلوب السكوت أعدائى الفاعل$ : ) ( فغر على أعدائى المفعول بتقديم قصر أسلوب السكوت أعدائى فغروالتخصيص) ( .  التوكيد يفيد والتخصيص) ( . السكوت التوكيد يفيد السكوت

يفيد$ / : والمجرور الجار تقديم طريق عن قصر خيل بهم دارت ربيت نعمتهم فضل يفيد$ / : فى والمجرور الجار تقديم طريق عن قصر خيل بهم دارت ربيت نعمتهم فضل فى  والتخصيص  التوكيد والتخصيص التوكيد

Page 7: الشعر

اإليحاءاتأهله  : . • مع عنترة بتسامح توحى سكت•. الفرصة* : األعداء بانتهاز وتوحى السرعة تفيد الفاء فغر

 . إليه* : موجه قومه على عدوانهم أن على تدل المتكلم وياء ، للكثرة جمع أعدائى

 . بقومه* : واعتزازه تمسكه على تدل المتكلم لياء اإلضافة ألهلى

: * . على* : يدل تعبير نعمتهم فضل بنفسه الشاعر اعتزاز على يدل المتكلم ضمير أناخيرهم .  كثرة

 . قومه* : - مهاجمة على األعداء قدرة فى شكه على تدل شرطية إن بهم دارت إن

. لهم* : الخيل ومحاصرة الحركة على يدل تعبير دارت

 . كبيرة* : بأعداد إال يهاجمهم ال العدو ألن قومه عظمة على يدل الجمع جمع األعادى

 . عنترة* : أعداء فى الموت لكثرة جمع المنايا

  القتال* : فنون لكل وخبرته عنترة براعة على ليدل بينهما جمع سيف ، رمح

Page 8: الشعر

: الصور البيانية :الصور البيانية

. غر أعدائى السكوت- كناية عن الغفلة و جهل األعداء بحب عنترة ألهله .* غر أعدائى السكوت- كناية عن الغفلة و جهل األعداء بحب عنترة ألهله *

* أنام – كناية عن التخاذل والكسل . * أنام – كناية عن التخاذل والكسل . 

* دارت بهم خيل األعادى- كناية عن وقوع الحرب وهجوم العدو. * دارت بهم خيل األعادى- كناية عن وقوع الحرب وهجوم العدو. 

* أجبت متى دعيت- كناية عن نجدته لقومه. ملحوظة- يعاب على الشاعر أنه ينتظر استغاثة قومه والواجب أن يسارع لنجدتهم دون دعوة . * أجبت متى دعيت- كناية عن نجدته لقومه. ملحوظة- يعاب على الشاعر أنه ينتظر استغاثة قومه والواجب أن يسارع لنجدتهم دون دعوة . 

* تذكر أن – سر جمال الكناية – اإلتيان بالمعنى مصحوبا بالدليل فى إيجاز وتجسيم . * تذكر أن – سر جمال الكناية – اإلتيان بالمعنى مصحوبا بالدليل فى إيجاز وتجسيم . 

* بسيف حده يزجى المنايا- استعارة مكنية- شبه المنايا بقطيع من اإلبل وحذف المشبه به ) القطيع ( وأتى بصفة من صفاته ) يزجى (. وسر جمالها التجسيم . * بسيف حده يزجى المنايا- استعارة مكنية- شبه المنايا بقطيع من اإلبل وحذف المشبه به ) القطيع ( وأتى بصفة من صفاته ) يزجى (. وسر جمالها التجسيم . 

* رمح صدره الحتف المميت : تشبيه بليغ شبه صدر الرمح بالحتف وسر جماله التوضيح والتجسيم . * رمح صدره الحتف المميت : تشبيه بليغ شبه صدر الرمح بالحتف وسر جماله التوضيح والتجسيم . 

Page 9: الشعر

: البديعية المحسنات البديعية :من المحسنات من

وسر@ : األول البيت فى وسر@ : التصريع األول البيت فى التصريع . موسيقيا جرسا يعطى . جماله موسيقيا جرسا يعطى جماله

- جماله@ × وسر طباق أجبت - نادونى جماله@ × وسر طباق أجبت نادونى . ويؤكده المعنى . يوضح ويؤكده المعنى يوضح

Page 10: الشعر

•و:ما- 5 الح:ديد7 :ل=ي: ب و:ق:د n ق:لبــــــــا Dد :ش: أ الح:ديد= م=ن: خ7ل=قت7

:لـــيت7 بق:د- 6 الم:عام=ع= :ن= :ب ل و:م=ن n ـفال طـ= و7ل=دت7 الع:وان= الح:رب= و:في

س7قيت7=ه=- 7 :ت ه:يب = =ع=ظoم ل Eخ=ر: ت يــــــــــا 7ر: الــث ف:ل:ك: ع:ال pيت: ب و:لي

ــيـوت7 ـ7 الب

Page 11: الشعر

الكلمة الكلمة معناها معناها

وتآكل وتآكل فنى بلىبلىفنى

عالعالارتفعارتفع

العوان العوان السجال المتداولة / ج الع7ون السجال المتداولة / ج الع7ون 

أفالك/ الجمع أفالك/ مدار الجمع فلكفلكمدار

ثور شكل على النجوم من ثور مجموعة شكل على النجوم من الثرياالثريامجموعة

معمعة / م معمعة / الحروب م المعامعالمعامعالحروبحقارته× حقارته× عظمته هيبتههيبتهعظمته

وتهوى وتهوى تسقط تخر تخر تسقط

Page 12: الشعر

الشرح 

5 -الحديد من صالبة أكثر قويا الله خلقنى لقدالضعف .  يصيبه ال قلبى أما يتفتت الحديد ألن

منذ- 6 الحروب ميادين فى نشأت ألننى ذلكأهوالها .  من وشربت طفولتى

فوق- 7 مكانتها وصلت عظيمة قبيلة من وأنالنا .  الجميع وخضع النجوم

Page 13: الشعر

 س/ عين أساليب التوكيد والقصر فى األبيات :-

. / / بقد@ مؤكد أسلوب سقيت قد الحديد بلى قد

والتخصيص@ / / التوكيد يفيد والمجرور الجار بتقديم قصر المعامع لبن من العوان الحرب فى

التعبيرات 

 . الله* : – وهو معلوم الفاعل ألن للمجهول مبنى الفعل خلقت

القوة* :– من أقوى المعنوية القوة ألن القلب من النابعة الشجاعة أهمية على يدل تعبير قلبا أشدالمادية .

وفروسيته* : . * : – بشجاعته توحى العوان والفروسية الشدة معنى تأكيد تفيد الحديد كلمة تكرارالمبكرة .

 . –: / * . للتعظيم* :– نكرة قلب بيت وشجاعته بخبرته ويوحى للكثرة جمع المعامع

. –: * . لهم* :– القبائل كل خضوع على يدل جمعا البيوت قومه عظمة على يدل تعبير البيوت تخر

Page 14: الشعر

المحسنات البديعيةالمحسنات البديعية الحديد* × :– من األشد عنترة قلب وصالبة الحديد بين يقارن بالسلب طباق بليت ما الحديد* × :– بلى من األشد عنترة قلب وصالبة الحديد بين يقارن بالسلب طباق بليت ما بلى

الفخر مجال فى مقبولة ولكنها مبالغة الفخر وهى مجال فى مقبولة ولكنها مبالغة . . وهى•. - ويؤكده × المعنى يوضح طباق يخر - .عال ويؤكده × المعنى يوضح طباق يخر عال

البيانية : • البيانية : الصور الصور

والتجسيم* :– . التوضيح جماله وسر الحديد من أقوى بأنه شدته فى لقلبه تشبيه الحديد من والتجسيم* :– .خلقت التوضيح جماله وسر الحديد من أقوى بأنه شدته فى لقلبه تشبيه الحديد من خلقت

بالدليل* :– . مصحوبا بالمعنى اإلتيان الجمال وسر والرفعة الشرف عن كناية الثريا فلك عال بيت بالدليل* :– .لى مصحوبا بالمعنى اإلتيان الجمال وسر والرفعة الشرف عن كناية الثريا فلك عال بيت لى

وتوحى* :– التشخيص جمالها وسر ترضعه بأم المعامع صور مكنية استعارة سقيت قد المعامع لبن وتوحى* :– ومن التشخيص جمالها وسر ترضعه بأم المعامع صور مكنية استعارة سقيت قد المعامع لبن ومنببطولته .ببطولته .

  ؟/ الشاعر شخصية مالمح ما  س ؟/ الشاعر شخصية مالمح ما س

بنفسه- . 11 بنفسه- . معتز قبيلته- . 22معتز على قبيلته- . غيور على المخاطر- . 33غيور المخاطر- . ركوب األهل- . 44ركوب األهل- . حماية حماية

  ؟/ النص فى البيئة أثر ما  س ؟/ النص فى البيئة أثر ما س

11 . والحروب- . الصراعات والحروب- . 22الصراعات القتال- أدوات من والرمح والسيف . الخيل القتال- أدوات من والرمح والسيف .33الخيل للقبيلة- .الوفاء للقبيلة- الوفاء

Page 15: الشعر

سبق فيما لحضراتكم سبق عرضنا فيما لحضراتكم عرضنا

. لعنترة الفخر فى الجاهلى الشعر من . نماذج لعنترة الفخر فى الجاهلى الشعر من نماذج. لجزأين مقسمة لجزأين .القصيدة مقسمة القصيدة. بالشاعر .التعريف بالشاعر التعريف. النص .جو النص جو. النص .غرض النص غرض. منهما لكل والتراكيب .المفردات منهما لكل والتراكيب المفردات. منهما لكل منهما .الشرح لكل الشرح. واإليحاءات .األساليب واإليحاءات األساليب. البديعية .المحسنات البديعية المحسنات