1

Хуудас 1

ЦАХИМ СУДАЛГАА            Санамж:  Судалгааны хариултыг бөглөхдөө латин цагаан толгойн жижиг үсгээр бичнэ.

Овог: Санжаа Нас: 37 Мэргэжил: БагшНэр: Сарантуяа Хүйс: эм

Асуулт 1:

Багш нар хичээлээ ганцаарчилсан хэлбэрээр заавал илүү үр өгөөжтэйa.Тийм b.Үгүй Хариу a

Асуулт 2:

Хичээлийг танхимаар заах нь илүү үр өгөөжтэй байдагa.Тийм b.Үгүй Хариу b

Асуулт 3:

Багш хичээлээ хүүхдийн түвшиин тшүвшинд нь тааруулж хувааж заах нь илүү үр өгөөжтэйa.Тийм b.Үгүй Хариу a

Асуулт 4:

Хүүхдүүд багшаа өөрөө сонгодог бол үр өгөөж сайтай байнаa.Тийм b.Үгүй Хариу a

Асуулт 5:

Хүүхдүүд анги багшаа өөрөө сонгох нь үр дүнтэйa.Тийм b.Үгүй Хариу a

1

Хуудас 2

2

Хуудас 3

ЦАХИМ СУДАЛГАА            Санамж:  Судалгааны хариултыг бөглөхдөө латин цагаан толгойн жижиг үсгээр бичнэ.

Овог: Лхагва Нас: 20 Мэргэжил: оюутанНэр: Энхболд Хүйс: эр

Асуулт 1:

Багш нар хичээлээ ганцаарчилсан хэлбэрээр заавал илүү үр өгөөжтэйa.Тийм b.Үгүй Хариу a

Асуулт 2:

Хичээлийг танхимаар заах нь илүү үр өгөөжтэй байдагa.Тийм b.Үгүй Хариу b

Асуулт 3:

Багш хичээлээ хүүхдийн түвшиин тшүвшинд нь тааруулж хувааж заах нь илүү үр өгөөжтэйa.Тийм b.Үгүй Хариу a

Асуулт 4:

Хүүхдүүд багшаа өөрөө сонгодог бол үр өгөөж сайтай байнаa.Тийм b.Үгүй Хариу a

Асуулт 5:

Хүүхдүүд анги багшаа өөрөө сонгох нь үр дүнтэйa.Тийм b.Үгүй Хариу b

2

Хуудас 4

3

Хуудас 5

ЦАХИМ СУДАЛГАА             Санамж:  Судалгааны хариултыг бөглөхдөө латин цагаан толгойн жижиг үсгээр бичнэ.

Овог: Нямдаваа Нас: 19 Мэргэжил: оюутанНэр: Ариунзаяа Хүйс: эм

Асуулт 1:

Багш нар хичээлээ ганцаарчилсан хэлбэрээр заавал илүү үр өгөөжтэйa.Тийм b.Үгүй Хариу a

Асуулт 2:

Хичээлийг танхимаар заах нь илүү үр өгөөжтэй байдагa.Тийм b.Үгүй Хариу a

Асуулт 3:

Багш хичээлээ хүүхдийн түвшиин тшүвшинд нь тааруулж хувааж заах нь илүү үр өгөөжтэйa.Тийм b.Үгүй Хариу a

Асуулт 4:

Хүүхдүүд багшаа өөрөө сонгодог бол үр өгөөж сайтай байнаa.Тийм b.Үгүй Хариу b

Асуулт 5:

Хүүхдүүд анги багшаа өөрөө сонгох нь үр дүнтэйa.Тийм b.Үгүй Хариу a

3

Хуудас 6

4

Хуудас 7

ЦАХИМ СУДАЛГАА             Санамж:  Судалгааны хариултыг бөглөхдөө латин цагаан толгойн жижиг үсгээр бичнэ.

Овог: Батсүх Нас: 16 Мэргэжил: СурагчНэр: Урангоо Хүйс: эм

Асуулт 1:

Багш нар хичээлээ ганцаарчилсан хэлбэрээр заавал илүү үр өгөөжтэйa.Тийм b.Үгүй Хариу a

Асуулт 2:

Хичээлийг танхимаар заах нь илүү үр өгөөжтэй байдагa.Тийм b.Үгүй Хариу b

Асуулт 3:

Багш хичээлээ хүүхдийн түвшиин тшүвшинд нь тааруулж хувааж заах нь илүү үр өгөөжтэйa.Тийм b.Үгүй Хариу a

Асуулт 4:

Хүүхдүүд багшаа өөрөө сонгодог бол үр өгөөж сайтай байнаa.Тийм b.Үгүй Хариу a

Асуулт 5:

Хүүхдүүд анги багшаа өөрөө сонгох нь үр дүнтэйa.Тийм b.Үгүй Хариу a

4

Хуудас 8

5

Хуудас 9

ЦАХИМ СУДАЛГАА         Санамж:  Судалгааны хариултыг бөглөхдөө латин цагаан толгойн жижиг үсгээр бичнэ.

Овог: Ганбаяр Нас: 16 Мэргэжил: СурагчНэр: Отгончимэг Хүйс: эм

Асуулт 1:

Хүүхдүүд анги багшаа өөрөө сонгох нь үр дүнтэйa.Тийм b.Үгүй Хариу b

Асуулт 2:

Хичээлийг танхимаар заах нь илүү үр өгөөжтэй байдагa.Тийм b.Үгүй Хариу a

Асуулт 3:

Багш хичээлээ хүүхдийн түвшиин тшүвшинд нь тааруулж хувааж заах нь илүү үр өгөөжтэйa.Тийм b.Үгүй Хариу a

Асуулт 4:

Хүүхдүүд багшаа өөрөө сонгодог бол үр өгөөж сайтай байнаa.Тийм b.Үгүй Хариу b

Асуулт 5:

Хүүхдүүд анги багшаа өөрөө сонгох нь үр дүнтэйa.Тийм b.Үгүй Хариу a

6

Хуудас 10

Санамж:  Судалгааны хариултыг бөглөхдөө латин цагаан толгойн жижиг үсгээр бичнэ.

Овог: Ган­Эрдэнэ Нас: 16 Мэргэжил: СурагчНэр: Ганзул Хүйс: эм

Асуулт 1:

Хүүхдүүд анги багшаа өөрөө сонгох нь үр дүнтэйa.Тийм b.Үгүй Хариу a

Асуулт 2:

Хичээлийг танхимаар заах нь илүү үр өгөөжтэй байдагa.Тийм b.Үгүй Хариу b

Асуулт 3:

Багш хичээлээ хүүхдийн түвшиин тшүвшинд нь тааруулж хувааж заах нь илүү үр өгөөжтэйa.Тийм b.Үгүй Хариу a

Асуулт 4:

Хүүхдүүд багшаа өөрөө сонгодог бол үр өгөөж сайтай байнаa.Тийм b.Үгүй Хариу a

Асуулт 5:

Хүүхдүүд анги багшаа өөрөө сонгох нь үр дүнтэйa.Тийм b.Үгүй Хариу a

ЦАХИМ СУДАЛГАА              

6

Хуудас 11

sudalgaa

Хуудас 12

1 2 3 4 5

№ Овог: Нэр: Мэргэжил: Нас: Хүйс:

a.Тийм

b.Үгүй

a.Тийм

b.Үгүй

a.Тийм

b.Үгүй

a.Тийм

b.Үгүй

a.Тийм

b.Үгүй

1 Санжаа Сарантуяа Багш 37 эм 2 0 0 1 2 0 2 0 2 02 Лхагва Энхболд оюутан 20 эр 2 0 0 1 2 0 2 0 0 13 Нямдаваа Ариунзаяа оюутан 19 эм 2 0 2 0 2 0 0 1 2 04 Батсүх Урангоо Сурагч 19 эм 2 0 0 1 2 0 2 0 2 05 Ганбаяр Отгончимэг Сурагч 16 эм 0 1 2 0 2 0 0 1 2 0

6 Ган­Эрдэнэ Ганзул Сурагч 16 эм 2 0 0 1 2 0 2 0 2 0

5 1 2 4 6 0 4 2 5 1

Багш нар хичээлээ 

ганцаарчилсан хэлбэрээр 

заавал илүү үр өгөөжтэй

Хичээлийг танхимаар заах нь илүү үр 

өгөөжтэй байдаг

Багш хичээлээ хүүхдийн түвшиин 

тшүвшинд нь тааруулж 

хувааж заах нь илүү үр өгөөжтэй

Хүүхдүүд багшаа өөрөө сонгодог бол үр өгөөж сайтай 

байна

Хүүхдүүд анги багшаа өөрөө сонгох нь үр дүнтэй

grafik

Хуудас 13

ГРАФИК СУДАЛГААНЫ НЭГТГЭЛ

Асуулт 1:

a.Тийм b.Үгүй

6 5 1

Асуулт 2:

a.Тийм b.Үгүй

Судалгаанд оролцсон нийт

Судалгаанд оролцсон нийт

60

0,5

1

1,5

2

2,5

3

3,5

4

4,5

5

5

1

a.Тиймb.Үгүй

Судалгаанд оролцсон нийт7

0

0,5

1

1,5

2

2,5

3

3,5

4

3

4Ганцаараа ажиллах нь ажлыг чанартай гүйцэтгэхэд тустай

a.Тиймb.Үгүй

0

0,5

1

1,5

2

2,5

3

3,5

4

4,5

5

5

1

Хүүхдүүд анги багшаа өөрөө сонгох нь үр дүнтэй

a.Тиймb.Үгүй

60

0,5

1

1,5

2

2,5

3

3,5

4

4

2

Хичээлийг танхимаар заах нь илүү үр өгөөжтэй байдаг

a.Тиймb.Үгүй

grafik

Хуудас 14

6 2 4

Асуулт 3:

a.Тийм b.Үгүй

6 6 0

Асуулт 4:

Судалгаанд оролцсон нийт

60

0,5

1

1,5

2

2,5

3

3,5

4

4

2

Хичээлийг танхимаар заах нь илүү үр өгөөжтэй байдаг

a.Тиймb.Үгүй

60

1

2

3

4

5

6

6

0

Багш хичээлээ хүүхдийн түвшиин түвшинд нь тааруулж хувааж заах нь илүү үр өгөөжтэй

a.Тиймb.Үгүй

0

0,5

1

1,5

2

2,5

3

3,5

4

4

2

Хүүхдүүд багшаа өөрөө сонгодог бол үр өгөөж сайтай байна

grafik

Хуудас 15

a.Тийм b.Үгүй

6 4 2

Асуулт 5:

a.Тийм b.Үгүй

6 5 1

Судалгаанд оролцсон нийт

Судалгаанд оролцсон нийт

0

0,5

1

1,5

2

2,5

3

3,5

4

4

2

Хүүхдүүд багшаа өөрөө сонгодог бол үр өгөөж сайтай байна

0

0,5

1

1,5

2

2,5

3

3,5

4

4,5

5

5

1

Хүүхдүүд анги багшаа өөрөө сонгох нь үр дүнтэй

a.Тиймb.Үгүй