中四半年考应用文改写概述
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2011 年中四半年考试卷
试卷一
（一）应用文（一）应用文试以修齐中学华文学会主席林治平名义，致函邀请某本地诗人主讲“诗与人生”讲座会。
内容：内容：11 。活动宗旨：培养学生对新诗的兴趣。活动宗旨：培养学生对新诗的兴趣22 。日期时间地点。日期时间地点33 。写信目的：要求担任主讲人。写信目的：要求担任主讲人44 。赞语。赞语55 。要求复函。要求复函
（一）对话改写对话 语意含义
希民：李芹，李芹，你到底为什么要 逃课？你今天一定要告诉我。李芹：你不会明白的，你就别理我。
希民：你是我最要好的朋友，你这样 子让我很担心。李芹：我……我怕他们会来找我。 希民：他们是谁？你为什么怕他们？
责问、追问，坚持拒绝、逃避、隐瞒尝试说服、关心
迟疑、 吞吞吐吐
好奇、疑惑
（一）对话改写对话 语意含义
李芹：他们……他们向我要保护费， 不给就打我。可是我身上 有 没这么多钱，我很怕，所 以……
希民：原来如此，李芹，遇到这种事 应该马上报告老师才对啊！ 逃避是无法解决问题的。李芹：你说的对，我这就去报告老师。
希民：我陪你一起去。
颤抖、 说出真
相恍然大悟、 提
醒、劝导决定、赞同建议、支持
范答：• 下课铃声响起，希民背起沉甸甸的
书包准备回家。经过音乐室时，他无意间瞥见坐在长廊石椅上，正独自发呆的李芹。最近一向勤奋好学的李芹总是逃课，他尝试探问，但李芹却总是顾左右而言他。李芹这种反常的行为，让身为好友的他十分费解。
• 希民见机不可失，二话不说，一个箭步冲上前去拦着正想开溜的李芹。今天，他一定要问个究竟。①他怒气冲冲的责问李芹逃课的原因，非把事情弄明白不可。希民关心的探问令心事重重的李芹差点儿招架不住，可是，他最终还是把到嘴边的话硬生生咽下肚去。②他避开希民的关切的目光，拒绝了好朋友的关心，还狠心地要希民别理会他。
• 听到好朋友这拒人千里的话，希民难免感到伤心。但，他相信李芹一定有难言之隐，所以还是耐着性子，③尝试说服李芹把心中的秘密说出来。因为这样的李芹让他感到非常担心，他只想知道真相。
• 看着希民真诚关切的目光，④李芹迟疑片刻。最后，像是下了一个很重要的决定似的，终于吞吞吐吐地说出自己逃课的原因。原来他是害怕有人会来找他。
• 对于自己的关心终于获得回报，希民顿时感到有股莫名的欣慰，但听了李芹的话之后，有更多的疑问笼罩着他。⑤他按耐不住好奇心，马上追问李芹那些人的身份。他不明白李芹为什么怕那些人。
• ⑥李芹颤抖着对希民说出了真相。原来，校内有一群流氓向他收保护费，不给就狠狠揍一顿。那些流氓还威胁他不可向任何人透露这件事，否则要他好看。这令他感到非常害怕及彷徨，连好朋友也不敢透露半句。
• 终于明白事情的来龙去脉，⑦希民恍然大悟，也顿时松了一口气。他提醒李芹逃避不能解决问题，劝他应该把事情报告老师，让校方着手处理这件事。
• 听了希民的劝告后，李芹似乎想通了。⑧他决定不再逃避问题，把事情报告老师。这时，心里的重担似乎已经消失了一半，李芹顿时感到轻松自在了许多。
• 希民看到再次展开笑颜的李芹，也替他开心。他搭着好朋友的肩膀，⑨建议陪他一起去报告老师。两个好朋友就这样肩并肩，一起朝办公室走去。
• 李芹勇敢的举动发挥了很大的作用。不出三天，那群流氓已经被揪出来。原来他们在校内干尽坏事，受害者无数，现在被校方开除了，校园又恢复以往的宁静。
2011 年中四半年考试卷
试卷二
概述• 根据下面的文字，概述文中的“我”改变王小毛学习态度的经过。答案字数不可超过 120 。文后须注明确实的字数。
• 王老板在商场上春风得意，可教育自己的儿子却非常失败。他的儿子王小毛在学校里是天不怕地不怕的混世魔王，十分厌学，门门功课亮红灯。这天，王老板找到我，请我当他儿子的家教……
• 王老板在商场上春风得意，可教育自己的儿子却非常失败。他的儿子王小毛在学校里是天不怕地不怕的混世魔王，十分厌学，门门功课亮红灯。这天，王老板找到我，请我当他儿子的家教……
王老板请王老板请““我我””调教厌学的王小毛调教厌学的王小毛。。
王老板 王老板 王老板 王老板 我 我 我 我 王小毛 王小毛 王小毛 王小毛
这三个主角之间是什么关系？ 用一句话说出来。
。我问：“本人何德何能？”王老板说：“听说你上课时让学生自由发言，课堂气氛非常活跃；还听说你常到一些偏远的地区自费旅游。可见你不是一个凡人，我儿子一定喜欢让你这种人调教。”我说那我就试试吧。我向王老板了解了王小毛的一些性格爱好等情况后，决定针对他进行个性考试。
。我问：“本人何德何能？”王老板说：“听说你上课时让学生自由发言，课堂气氛非常活跃；还听说你常到一些偏远的地区自费旅游。可见你不是一个凡人，我儿子一定喜欢让你这种人调教。”我说那我就试试吧。我向王老板了解了王小毛的一些性格爱好等情况后，决定针对他进行个性考试。
“我”有什么反应？
“我”了解小毛的性格爱好后， 决定对他进行个性考试。
• 第一次和王小毛会面，我特意给他一个不凡的亮相，我脸没洗，胡子没刮，穿着打补丁的牛仔裤，腿上拉着一双旧拖鞋。可能我这副酷形象让这位以叛逆自居的少年产生了共鸣吧，当我拿出一份卷子要考他时，他竟然没有反对。
• 他问：“考多少分才能入你老人家的法眼啊 ？”• “零分。”我答。• 他以为自己听错了，再问：“多少？”• “零分。”我重复道。• “ 好，考一百分我没胜算，但考零分我还是有把握的。咱们说好了
的，如果这张卷子我考了零分，你就自动辞职，可不许反悔的。”• 我像如来佛般回答：“ 不悔，不悔。”
• 第一次和王小毛会面，我特意给他一个不凡的亮相，我脸没洗，胡子没刮，穿着打补丁的牛仔裤，腿上拉着一双旧拖鞋。可能我这副酷形象让这位以叛逆自居的少年产生了共鸣吧，当我拿出一份卷子要考他时，他竟然没有反对。
• 他问：“考多少分才能入你老人家的法眼啊 ？”• “零分。”我答。• 他以为自己听错了，再问：“多少？”• “零分。”我重复道。• “ 好，考一百分我没胜算，但考零分我还是有把握的。咱们说好
了的，如果这张卷子我考了零分，你就自动辞职，可不许反悔的。”• 我像如来佛般回答：“ 不悔，不悔。”
“我”说，他若考零分， “我”就辞职。
• 第一题，《静夜思》的作者是谁？ A．李白； B．杜甫； C．白居易。王小毛说：“三岁小孩都知道是李白，可我就不选他。”他选的是 B 。
• 第二题，中国的首都是： A．南京； B．北京； C．天津。王小毛一乐，故意不选 B ，而选了 A 。
• 在做第三题时，王小毛犯愁了，辛亥革命爆发于哪年？ A． 1901年； B． 1911年；C． 1922年。他犹犹豫豫地选了 B ，看来他考零分的愿望实现不了了，因为辛亥革命确实爆发于1911年。
• 第一题，《静夜思》的作者是谁？ A．李白； B．杜甫； C．白居易。王小毛说：“三岁小孩都知道是李白，可我就不选他。”他选的是 B 。
• 第二题，中国的首都是： A．南京； B．北京； C．天津。王小毛一乐，故意不选 B ，而选了 A 。
• 在做第三题时，王小毛犯愁了，辛亥革命爆发于哪年？ A． 1901年； B． 1911年；C． 1922年。他犹犹豫豫地选了 B ，看来他考零分的愿望实现不了了，因为辛亥革命确实爆发于1911年。他故意选错答案，但答对了一题。
• 王小毛拿着自己考了三十分的试卷，一脸的不服气，问我：“下次考试我可以看书吗？”
• 我说：“当然可以，不过卷子肯定要比现在这一份难，你有考零分的信心吗？”
• “ 有！”• 第一天家教顺利结束。我觉得王小毛已进了我设定的套了——他故意选择答错，那他就必须知道哪个是对的。
• 王小毛拿着自己考了三十分的试卷，一脸的不服气，问我：“下次考试我可以看书吗？”
• 我说：“当然可以，不过卷子肯定要比现在这一份难，你有考零分的信心吗？”
• “ 有！”• 第一天家教顺利结束。我觉得王小毛已进了我设定的套了——他故意选择答错，那他就必须知道哪个是对的。
他不服气，要求下次考试可以看书。
• 以后的日子里，王小毛对我给他安排的每一场个性考试都非常重视，凝神思考，翻阅各种图书，终于让他考了一次零分。但他并没有赶我走的意思，还恳求我继续出试卷，他争取不看书也能考个零分
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• 以后的日子里，王小毛对我给他安排的每一场个性考试都非常重视，凝神思考，翻阅各种图书，终于让他考了一次零分。但他并没有赶我走的意思，还恳求我继续出试卷，他争取不看书也能考个零分 。
往后的考试他都很重视， 又思考又看书，
终于考个零分。
• 暑假过去了，我辞去所有的家教返回学校。后来，我接到了王老板的感谢电话，他说他的儿子和以前相比，学习上有了可喜的进步。他直夸我手段高明。我说：你的儿子与别人的孩子不同，我只不过“因材施教，对症下药”而已。
宋彦春《个性考试》
• 暑假过去了，我辞去所有的家教返回学校。后来，我接到了王老板的感谢电话，他说他的儿子和以前相比，学习上有了可喜的进步。他直夸我手段高明。我说：你的儿子与别人的孩子不同，我只不过“因材施教，对症下药”而已。
宋彦春《个性考试》
他在学习上终于有了进步。
• (王老板请“我” )(调教厌学的王小毛 ) 。(“我”了解）（小毛的性格爱好）后， ( 决定对他进行个性考试 ) 。（“我”说，他若考零分），（“我”就辞职）。他（故意选错答案），但（答对了一题）。（他不服气），（要求下次考试可以看书）。（往后的考试他都很重视），（又思考又看书），终于（考个零分）。（他在学习上）终于（有了进步）。
• （ 105字）
答案：