สื่อประสม
TRANSCRIPT
����� ������ ��ก�� ���� ������ �����ก� ������
����� ��� (Multimedia)
#
ก� ������� �ก����������� !��� ������� ��ก��"#�� �ก�� $�� !����ก% &�'��� &�'(������)�� (�*� +���* *,�
����� ��� (Multimedia)
Link
#
&�'���&�'(������)��
Link
!����ก% (Text)
• !����ก% -�����(�.����� �ก��'�/�0���*������12�ก� (�*��,� +ก ����!��*( *� ,� +ก �� ��3ก!�, ���ก�*!����ก% 2�$4$(�*��(���ก) $����� +�� +������ -�*�5�(���ก�*��!����ก% ) $!��!$�ก� ��ก5�ก��/������� -ก���� ��� ��!����ก% ) $
#
!��!$�ก� ��ก5�ก��/������� -ก���� ��� ��!����ก% ) $!��!$�ก� ก� ,!$!��ก��4$2�$ก6������2�$!����ก% ��-#ก� 2�$!����ก% 2�ก� (�����,�+���7����'��8�) $ (��� ก� ���ก)��*�!����ก% ('���(�����,�)����(��� (�*� &�'ก �9:ก � ��(����* ���;�� (�.�!$� ��ก5�ก�*/!����ก% ������ -�����5� (�.���ก%<���(��4 (Menus) ('���2�$4$2�$(���ก�$��4��*�5�;#ก%�) $ , ����ก)��*�� �(�<ก ���*�(��*��������!��*( *��7����'��8�
ก� 5� !��+�����!����ก% (Alignment)
#
�* : Color• (�.����� �ก����$�5��*�����ก �!3$����������252�ก� ���� �*(�.�!��ก �!3$�
� ����ก� �� 4$�*������1 ก� 2�$�*�*�(������5�����2�$������� +������!� ก� ก���� �*�$�����!$�'�5� <��*'�/����� �ก��(��� "#�5�( *�ก����4��* �4��*���4����� -2�$ ���ก��) $ ���4�)���� �����2�$ ���ก�� �����5��'����4$2�$����2�1�����4��*��ก% ��� � ��(������'�/��/��(�� ��ก% (�*����'�/� �� +����ก% ����
#
����4��*��ก% ��� � ��(������'�/��/��(�� ��ก% (�*����'�/� �� +����ก% ����'�/�(���� ��ก2�$'�/�(�.��*(�� �4��*�*�4$( *�������� �*9=� �*+ �*��� +���* �� �*�*�����$������*�$� �*���+ �*(�*�� +���*+ ���กก� ��ก+���4��* �*��� !$�����#�*ก� �ก� ��#� ����� 2�$'�/����(�.��*(�$���กก����*���� (����5�ก�*(�$�5������ +�����5�ก5�&�' ���2�$ 4$�#ก����!���กก���ก� 2�$�*����(�.�'�/���� "#� ������5������ �����$������!� 2�ก� ����5�&�'���(������5�ก����5$����*'�/� 2�ก <*�*��*'�/� +���*!����ก% 2ก�$(�*�ก�� ��5���ก� ('������!����ก% � ��2�$�*93=ก �5�� ��!����ก% (�$����� (�.�!$�
#Blink
&�' (Graphic)
• ) $+ก�&�'���!�� � (��� &�'ก �9:ก &�'-��� Clipart (�.�!$� ����/&�'(������)��!�� � , ��*����ก3���&�'�*������1 ��� f*.gif *.jpg *.jpeg ��-#&�'(������)��
#
f*.gif *.jpg *.jpeg ��-#&�'(������)��
&�'��� (Still Images)
• &�'���(�.�&�'ก �9:ก�*�)���*ก� (������)�� (��� &�'-��� � �� &�'�� (�.�!$� &�'����*����������1!�����!�-�*( *���ก ��/�*/(����5�ก5�2�$�2�(����ก� ( *�� 4$ $��ก� ��(�6�)�����5� 4,� ��;�� ������'��'� �� �� >�> 5��*&�'(�.����� �ก��
#
,� ��;�� ������'��'� �� �� >�> 5��*&�'(�.����� �ก��(��� ����ก�����*���� “&�'��#�&�'�*�3<���(���ก�����-#'�����” ���/�&�'���5#�*�������ก2�ก� ��ก+�����!��* ( *��*��*!����ก% +��&�'���(�.� GUI (Graphical User Interface) &�'������� -��!) $������8* ����(��� ก� �� (Drawing) ก� �+ก�&�' (Scanning) (�.�!$�
#
&�'(������)�� (Animation)
• &�'(������)��5�����-# ก� (������)�����4ก�4�+�������2� ���ก� �������(� �����!� 4 5���� (�.�!$� "#�5����2�$���� -(�$�25 ���ก� �������(� �����!�) $ (�.����� *
#
���� -(�$�25 ���ก� �������(� �����!�) $ (�.����� * ���/�&�'(������)��5#�������!�/+!�ก� � $�&�' $��ก �9:ก������� ' $����/ก� (������)��ก �9:ก��/� 5�-#ก �9:ก�*��* � � � � ( �* � + � ก � ( � ��� � � ) � � 2 � � ก � 83 ก� 5 5 � 2 �$ Autodesk Animator "#��*�3<����!� *��/2� $����ก� ��ก+��ก �9:ก��(�*� ���� ��2�$2����!��*( *�!��!$�ก�
#
JPEG (Joint Photographer's Experts Group File)
• &�'�*�!$�ก� ���(����*������(�*� �4 +��2�$�*5�������ก (������3�-# 24 bit color)
• !$�ก� �*�)9��!������!$�ก� ��4$2�$ • )9����� �*/��ก5�2�$ก��&�'-����*�������+ก� +��
#
• )9����� �*/��ก5�2�$ก��&�'-����*�������+ก� +��!$�ก� ���)�2�$�����(�� �(�6! (' ��2�$�������� +��������(�*� ��&�'�4
• 53 ( �� – ������3��*) $-# 24 bit – ���� -ก���� ���ก� �*�)9��) $!���*�!$�ก� – �* ���+� �+������+������� ����)��4���(�*� 2� ���
Progressive – �*,� +ก �������3�ก� � $�5�������ก
#
�*,� +ก �������3�ก� � $�5�������ก – ( *�ก 4) $ก�� Graphics Browser �3ก!�� – !�/���ก� �*�)9��) $ (compress files)
• 53 $�� – ���2�$'�/��� 4�,� �2�)��) $ – �$�(�*���ก� �*�)9�� (Compress File)
GIF (Graphics Interlace File)
• &�'ก �9:ก�ก3� GIF '�?��, �� �%�� CompuServe 5� (�.�)9��&�'���� ��ก� (�+' �������(�� �(�6!!�/+!��3�+ ก (����5�ก�*��ก%<�( �� ��� – ���� -2�$���$�� ��� (Cross Platform)
#
– ���� -2�$���$�� ��� (Cross Platform)
– �*��� )9��!��� 5�ก(��,�,��*ก� �*��� &�' ���2�$���� -��)9��&�') $ � ( 6�
– ���� -���'�/���&�'2�$(�.�'�/�+��,� �2�) $ (Transparent) – �* ���+� �+������+������� ����)��4���(�*� 2� ��� Interlace – �*,� +ก �������3�ก� � $�5�������ก
– ( *�ก 4) $ก�� Graphics Browser �3ก!��
– �������� - $��ก� ���(���+��&�'(������)�� (GIF Animation)
#
• 53 $�� – )9����� �*/ก6�*53 $��2�( �����ก� +� �* "#�+� ) $('*� 256 �*
���2�$ ก� ���(���&�'-��� � ��&�'�*�!$�ก� �������� � ��&�'� 2� 5�!$���;��9� �+�!����
#
GIF : 608 KB JPG : 480 KB
#
PNG (Portable Network Graphics)
• )9���ก3�����3 �*����53 ( ����)9�� GIF +�� JPEG ��'�?�� ���ก�� ���2�$&�'2��ก3��*/+� ��*) $��กก��� 256 �* +�������� -���'�/�&�'2�$,� �2�) $ 5#(�.�)9��&�'�*�) $ ������������ก2��@553��� $���*ก�ก3���#� �3<����!���&�'���
#
��#� �3<����!���&�'��� – ���� -2�$���$�� ��� (Cross Platform)
– ��� )9��(�6ก
– ���� -���&�',� �2�5�ก�*'�/� 256 � ��
– +� &�'+���� � ����(���( *��ก�� GIF , ��*�������� �*� *ก���
– �*�3<����!� Gamma ���2�$&�'���� -� ��!��(�) $!��5�&�' +��� �� � �����������*�+�$5 �!���*��� 5�(�.�
• 53 ( �� – ������3��*) $-#!����� True color (16 bit, 32 bit � �� 64 bit) – ���� -ก���� ���ก� �*�)9��) $!���*�!$�ก� – �* ���+� �+������+������� ����)��4���(�*� (Interlace)
– ���� -���'�/�,� �2�) $
• 53 $��
#
53 $�� – ��กก���� ���ก� �*�)9��)�$�4 5�2�$(���2�ก� ����)9���4!��)� $�� +!����
��)9��5��*��� !��� – )��������3�ก�� Graphic Browser 3��(ก�� ������3�(A'�� IE 4 +��
Netscape 4
– ������(�*� ��&�'+��5������*�#/���4�ก�� Video Card – ,� +ก �������3�2�ก� � $��*�$��
���+�����2�ก� 2�$)9��ก �9:ก
• �� ��ก+��ก �9:ก, �2�$�3 �*���� ��(�6� (Web Palette � �� Web-Safe Color) (' ������ -+��25) $��� 4$2�$�3ก��5�) $(�6��*(�����ก�� +��)��(ก� ก� ����*2ก�$(�*���� +�� (Dithering) �*5 ��#/� +!��$�(�*���ก� 2�$�3 �*���� ��(�6���� 5������*5��ก� ('*� 216 �*
#
�#/� +!��$�(�*���ก� 2�$�3 �*���� ��(�6���� 5������*5��ก� ('*� 216 �*(�����/�
• �� �����2� ����*+�� RGB (����5�ก(�����*ก� ����#ก)9��(�.� GIF 5�(ก� ก� (��*���+���� �*���( 6ก"� (Index color) (����ก �9:ก��4�2� ����*+�����( 6ก"� �*5�-4กก���� $���3 �*�*��*��4� 5�)������ -('���(!��(�$�)�2���) $ ���/�('��������� ��3��2�ก� � ��(��*���+ก$)�5#�� �����2� ����* RGB
���+�����2�ก� 2�$)9��ก �9:ก
• ��� *ก���������� 4�&�' (����5�กก �9:ก2�(�6��*������(�*� !�����4�+�$� (�����*ก� ������� �#/� ,� +ก �ก �9:ก5�)������ -2�$ ����(�*� �� 4�) $��ก��ก 2���! ก���$�� ( ����� -������ 4�&�'2�$(�6ก�) $(�6ก�$�� , �)�����2�$�3<&�'�� 4�� � ���/�2�ก ����ก� (���ก 4�&�'�*�5������2�$5�ก"* * �� � ��
#
�3<&�'�� 4�� � ���/�2�ก ����ก� (���ก 4�&�'�*�5������2�$5�ก"* * �� � ��5�กก� �+ก� 4� 5#�� (���ก��� �*�2�1�ก������ �*�( �!$�ก� 2�$(�6ก�$�� +����������1�*��3 ��� �� (ก6� 4�!$�A���)�$, �)�����ก� (��*���+��2 � (�� (������(������� 4�5�(�6ก(ก��)�� ������2�1�5�(ก��)� 5�) $ก�����( ���!$�2���) $�*ก� �/
• (���ก2�$ 4�+��ก �9:ก2�$(������ (��� 4��*�(�.����(�$�� ���*�*'�/� � (�.�����2�1� �� (���ก2�$ 4�+�� GIF �<��*� 4�-��� � ��&�'�� �� 2�$ 4�+�� JPEG
&�'(������)�� : Animation
• 4�+����+9=�&�'(������)��– GIF (�.� 4�+����#���&�'(������)���*�����2�$�������(!� �(�6! , �ก�
� $�&�'(������)�� 1 &�'5�กก� ������&�'(�$� $��ก�� , ����� -(�����) $���� ��+�$�+!�ก� ก���� "#�� $�) $5�ก,� +ก �� $�&�'(������)��'�ก
#
���� ��+�$�+!�ก� ก���� "#�� $�) $5�ก,� +ก �� $�&�'(������)��'�ก Ulead GIF Animator
– SWF (�.� 4�+����#���&�'(������)�� '�?��, �� �%�� Macromedia (�.�(��,�,��*2��� �*����� -���)9�����!��*( *��� ��ก����/&�'+��(�*� +����,!$!��ก��4$2�$��) $ $�� (��� ก� ก �3B� ก� (��*���&�'(�������ก(���� (�.�!$� , �2�$,� +ก �(��� Macromedia Flash, SWiSH
���+�����2�ก� 2�$&�'(������)��
• ก� 2�$&�'+���*5�������ก� ��&�'��� 2�1�(ก��)� 5����2�$+9=��*��� 2�1���ก!��)� $�� +�����2�$ก� � 53���$�(�6��$���ก ���/�����ก�*� *�*��3 ��� 2�$+9=�&�'��� (�6ก+��2�$�*ก�
#
���/�����ก�*� *�*��3 ��� 2�$+9=�&�'��� (�6ก+��2�$�*ก� (������)��(A'����������&�'(�����/�
ก� (�����,�+���7����'��8� (Interactive Links)
• ก� (�����,�+���7����'��8�5�����-#ก� �*�4$2�$���!��* ( *����� -(���ก�$��4�) $!��!$�ก� , �2�$!����ก% � ���3B����� ��!����ก% �*�5����� -(�����,�) $5�(�.�!����ก% �*��*�*+!ก!��5�ก
#
!����ก% �*�5����� -(�����,�) $5�(�.�!����ก% �*��*�*+!ก!��5�ก��ก% !������ � �����3B�ก65��*��ก%<���$��ก���3B�('�����&�'��! � � �����ก����3B�('���(�$����$��4��*�!$�ก� � ��(��*�����$�!�����$��4�!��)�
�
Link
#Back
�* ���;�� (Video)
• ก� 2�$���!��*( *�2�����!5�(ก*����$�ก��ก� ���(��&�'��! ��* ���;�� "#���4�2� 4��� �5�!�� ��(�$�)�ก��,� +ก �� ��3ก!��*�(�*���#/� , �����)����* ���;��5����(��� $��(���5 ��*�5����� 30 &�'!�������*2���ก%<��*/5�( *�ก����* ���;�� �5�!�� (Digital
#
30 &�'!�������*2���ก%<��*/5�( *�ก����* ���;�� �5�!�� (Digital Video) �3<&�'���* ���;�� �5�!��5��� (�*��ก���3<&�'�*�(�6�5�,� ��;�� ���/���/�* ���;�� �5�!��+��(�*�5#(�.������*���ก(�$�)��4�ก� ���(���+��ก� (�*��,� +ก ����!��*( *� �* ���;������ -���(���) $����* $��5����'��(!� � 2��<��*�(�*����� -(�����ก)������,'&����ก) $, ����ก� � (�*� (Sound Card)
Video
• VDO ���(�.������*ก 4���#��*�����2�$ก��(��,�,��*���!��*( *� (����5�ก���� -+� �) $��/&�'(������)�� +��(�*�)�' $��� ก�� ���2�$(ก� ���������252�ก� ���(��� , ��*����ก3�
#
' $��� ก�� ���2�$(ก� ���������252�ก� ���(��� , ��*����ก3��*����� ��*/ mov avi mpg mp4 3gp
WMV : Windows Media Video
• Windows Media Video Used in the Windows media Player this is used to stream and download and play audio
#
stream and download and play audio and video content.
AVI (Audio / Video Interleave)
• (�.�9� �+�!�*�'�?��, �� �%��)�,� "�9!� ( *�ก��� Video for Windows �*����ก3�(�.� .avi �@553����*,� +ก �+� �!� !�/��' $��ก���3 Microsoft Windows ���
#
+� �!� !�/��' $��ก���3 Microsoft Windows ��� Windows Media Player
MPEG - Moving Pictures Experts Group
• 4�+����)9���*��*ก� �*��� )9�� ('���2�$�*��� (�6ก� , �2�$(�����ก� �*��$��4�+�� Inter Frame ����-# ก� �������+!ก!�����$��4�2�+!���&�'���*� +��(ก6� , ����� -
#
����+!ก!�����$��4�2�+!���&�'���*� +��(ก6� , ����� -�* � �$ � �4 � ) $ -# 200 : 1 � � � ( � �� � �$ � �4 � ( '* � 100 kb/sec , ��3<&�'�� *��4� �*ก� '�?������!��(���� , � MPEG-1 �*����ก3� ��� .mpg �@553���) $�*ก� '�?��(�.� .mp4
(�*� : Sound
• (�*� (�.����� �ก�������1!��ก� �� 4$ ���5�ก� ����!� 5�กก� ��5��'���� ��3%��( *�� 4$5�กก� ) $��� 11% +��5��) $5�กก� ) $��� 20% "#�(����(� *��(�*��ก��ก� ( *�� 4$5�กก� ��(�6�"#�'���� ��3%��( *�� 4$5�กก� ��(�6� 83% +��5��) $5�กก� ��(�6� 30% +�$�5�(�6����ก� ( *�� 4$5�กก� ) $���) $9@('*�����( *�� ��
#
5�กก� ��(�6� 30% +�$�5�(�6����ก� ( *�� 4$5�กก� ) $���) $9@('*�����( *�� ���*� ����8�&�'�$��ก���ก� ( *�� 4$+��ก� 5��5�กก� ��(�6���4���ก +!���ก4$������� -��ก+��ก� ( *�� 4$2�$4$( *��2�$� �����������/ 2 �� ก� ( *�� 4$, �ก� ) $���+��) $(�6�5��4-# 94% +��ก� 5��) $5�('���(�.� 50% (����(�*��ก����������� � �*�(���� !��8 ���!�(�*��*�(ก� �#/�, �����)���/�(�.���11�< analog ���/� 5#!$����ก� (��*���2�$��4�2� 4��� digital ('������� -����#ก�2����'��(!� �) $
���+�����2�ก� 2�$)9���* *,�
• -$ � �* � � � � 5� � ( �. � !$ � 2 �$ �� * , � � � ( �6 � � � 2 �$ ) 9 �� + � � Streaming ��� (�6ก� ���< 160x120 pixel -$�2�$��+�� CD 320x240 pixel -$�2�$ QuickTime
#
��+�� CD 320x240 pixel -$�2�$ QuickTime �� 2�� QuickTime Player �)� $�� (�.�!$�
• 2�$('���+� ����*�(�.�ก� ��8�! ก� 5�����-��ก� <� �*�2�$��������+� +��)��) $
4�+��(�*�
• (�*�� ���� ��(�*�'4 (Speech / Narration)
• (�*�(�9(9.ก!� (Sound Effect)• (�*� �! *� �ก�� (Music Background)
#
• (�*� �! *� �ก�� (Music Background)
(�*�� ���� ��(�*�'4 (Speech / Narration)
• (�.� 4�+���*�'�(�6�2���( *������)� 53 ( ��5���4��*�ก� (���ก(�*�2�$�� ��$�ก��(��/��� �� ��$�ก�� � ��4$( *�� �*������ (5� +��4$� ����*�*��ก� 2�$(�$�-$������*������25���!� !��53 ( �� �ก�����*/+����ก(�.� 2 ���� ��� 53 ( �� $���3<&�'(�*� +��53 ( �� $��ก� ��ก+��(�*�
#
2 ���� ��� 53 ( �� $���3<&�'(�*� +��53 ( �� $��ก� ��ก+��(�*�• ก� ��ก+��(�*������1��4��*�ก� (! *����(�*� (Sound Script)
4$��ก+����(�*�5�!$���ก+��ก� 2�$-$����� 2�$������� ������������ ก��� � 5425 �*5������$�5�ก��ก� ���(���&�' +���$�������$�5� +���� ��$�ก��!��4$( *�� (�����('���(!����� ก� (�: ,�ก��2�$4$( *��(���ก�*�5�9@(�*� � ��)��9@(�*�� ���) $ ����/ก� ��ก+��2�$4$( *������3����� ���(�*�) $�� �ก
�$��ก' ����ก� ��ก+��(�*�
• �$��ก' ����ก� ��ก+��(�*��*�'�����ก6��� ก� 2�$4$� �������!���$�������$�5� "#� 4(�����(�.�ก� ����ก� 9@ ��ก%<��*/�*�(�*���กก���� * �(�*���� 4$( *��5������ �����(�*��*�) $���ก���$������*�!�(�ก����������4� 4$( *����������( 6�ก���(�*�� ��� ���������$�ก���(�*�
#
ก����������4� 4$( *����������( 6�ก���(�*�� ��� ���������$�ก���(�*�� ��� ก� � ������( 6�2�ก� ������4$( *��2�$'� *ก��(�*�� ������) $��ก ��8*ก� +ก$)����) $������8*(��� ก� (�: ,�ก��2�$4$( *�����ก�3B�('���9@ � ���: (�*�� ��� � ��ก� ��ก+��2�$�*(�*�� ���(A'��ก� � 3������� ���� � ��ก� ���(�$��4�ก� ( *�� 4$2�����(��/���
(�*�(�9(9.ก!� (Sound Effect)
• (�*�(�9(9.ก!� ((�*�� �ก��) 5��+�ก(�.� 2 � �(&����ก ��� Synchronized Sound "#�(�.�(�*����ก�*�(ก� 5�กก� ก ���� (Action) , �! 5�ก5�&�' ��ก5�(�.���11�<(�*���/� � (��� (�*�+ก$�+!ก �4ก,�B+!ก (�������$������� ก� ��ก(�$� ก� ก �' �� � �� Highlight
#
+!ก �4ก,�B+!ก (�������$������� ก� ��ก(�$� ก� ก �' �� � �� Highlight &�'� ��!����ก% �*ก� �(&���#���� (�*�A�ก��� (Background Sound) (�.�(�*��*�������ก���+�����2�$4$( *��(ก� �� �<� +������ 4$�#ก��$��!��(��/��� � ��&�'(�!3ก� <��*�� �ก7����$�5� 2�ก� ��ก+����( *�����'��(!� ���/� 4$��ก+��5�2�$(�*�A�ก����*/ � �ก��ก� (������( ��� � ������� ('�������� $����������25����( *�� +����52�$(�*� 4�+���*/���(���(��/����������� � ) $ $�� ��/�*/�#/���4�ก��4$��ก+�� ���(�6����� 5�2�$ ����) 2�
4�+����+9=�(�*�
• WAV (Wave File) +9=�(�*��*���ก5��3$�(��ก����ก�*��3 (�.� 4�+����+9=�(�*��*�2�$ก��(�.�������ก2� ����7���!�ก� ���, ��� 2�$(���2�ก� -���,����� (����5�ก)��) $���(��,�,��*ก� �*��� 2�$(�.�+9=���� (�6ก
• MIDI (Musical Instrument Digital Interface :
#
• MIDI (Musical Instrument Digital Interface : 31.25 Kbs data rate) (�.� 4�+����(�*�('� �5���� �*����� -� $�) $5�ก,� +ก ������'��(!� � (��� Cake Walk � ��(� ��� �! *!�� � �*����� - !��'��ก�����'��(!� �) $ (����5�ก)9��! �ก4� midi � �� mid �*/�*��� (�6ก5#���� -)�� ��3ก!�2�$��) $�������� +������2�$(�.�(�*�+��ก �� �2���$�(�6�
4�+����+9=�(�*�
• MP3 (�.���8*ก� �*��� �$��4�2�$�*��� (�6ก� , �2�$��! 0�� MPEG ��/�5��*��� �$��4��*� (�.�)9�� "#�(�.�'�ก('�(�*�� �ก���*�2�$2�(�6� (����5�ก����*��� (�6ก��กก���)9�� Wave � ��)9��(�*�����)�� ���< 10 (��� +9=�(�*�('���ก� ��������(!� �(�6!2� 4�+�� Streaming
#
10 (��� +9=�(�*�('���ก� ��������(!� �(�6!2� 4�+�� Streaming
ก� ������ �ก�������!��*( *�
• '�/ � 0 � � � � �� � !� �* ( * � 5 � !$ � �* � �� � � ก � � � � ก ก �� � 2 ���� �ก��(�.������$�� (��� 2�$!����ก% ���ก��ก� 2�$�*�*�+!ก!��ก�� 2-3 �* &�';���C &�'��� 5�กก� �� � ��ก� �+ก� ��ก��/�ก6��5�*(�*�+���* ���;�� �����4� $��ก6) $ ก� 2�$���!��*( *��*�
#
��ก��/�ก6��5�*(�*�+���* ���;�� �����4� $��ก6) $ ก� 2�$���!��*( *��*�����ก���* 2 +�� +��+ ก��� ก� 2�$���!��*( *�('���ก� ���(���+��+���*��� ��� ก� 2�$���!��*( *�('���ก� DEก�� � � �� ก� ( *�� 4$2� $����ก� 2�$5�����2�$,� +ก ��3 ���(��� Presentation
Packages) +���3 � �'��8� (Authoring Packages)
1. �3 ���(��� (Presentation Packages)
• �3 ���(���(�.�,� +ก ��*�'�?��5�ก+���� ��ก� 2�$(� ���A��&�'�$��;* %���(�.�ก� ���(���, ����'��(!� � +��,� (5ก(!� �+���3 ���(���5����� -� $��$������*��*�*� &�'ก �9:ก
#
(!� �+���3 ���(���5����� -� $��$������*��*�*� &�'ก �9:ก +�&4�� +�&�' &�'(������)�� (�*� +�� �* ���;�� (�����*/���� -� $ �5�ก,� +ก �)�,� "�9!� ('��� (�� �'���� (Microsoft’s PowerPoint) +�����('� (Asymmetry’s compel)
2. �3 � �'��8� (Authoring Packages)
• �3 � �'��8�(�.��3 �*�2�$('���'�?��,� +ก � $�����!��*( *� �*9@ก����� (Function) !�� � 2�$2�$�3 � �'��8�5#(�.��3 �*����2�$4$2�$���� -��ก+��,� +ก �ก� ���2��$�( *��) $!������!$�ก� )�����5�(�.�ก� 2�$�$����� &�' ก �9:ก (�*� +���* ���;��
#
!$�ก� )�����5�(�.�ก� 2�$�$����� &�' ก �9:ก (�*� +���* ���;�� 2�ก� DEก�� �� ��ก� DEก�����,� +ก ��3 � �'��8��*�2�$ก��ก6�*���!��*( *��4��3� (Multimedia ToolBook) �� �(8� �+� � ,� (9�������� (Authorware Professional) (�.�!$� "#���ก5�ก5�(�*��(�.�,� +ก �DEก�� �� ��ก� ���+�$������� -����3 � �'��8���2�$(�*��ก� ���(���+��+ ก) $�*ก $��
����������!��*( *�
Input Process Output
Analog &Digital Signal
Digital Signal Analog &Digital Signal
#
Input Process Output
Storage
4�+��ก� ���(������!��*( *�
• +��(��(�$� (Linear Progression)
• +����� � (Perform Hyper jumping)
• +���ก�� (Circular Paths)
#
• +���ก�� (Circular Paths)
• +��0���$��4� (Database)
• +���� (Compound)
+����� � (Perform Hyper jumping)
• 4$2�$���� -�$��)��� �����(9 �) $������� � "#�����ก �!3$�������25 +!��*�$����� ���( ��� Lost in Space (�������� ���$��4��*����'��8�ก��
#
���� ���$��4��*����'��8�ก��
1
2
3
4
5
6 7
Site Map
+���ก�� (Circular Paths)
• � �ก�� $��ก� ���(���+��(��(�$��3 (�6ก� 5����������3 !��(����ก��(�.��3 2�1� �*��������$��ก���ก��
#
(�.��3 2�1� �*��������$��ก���ก�� (�������� ���$��4��*����'��8�ก��2�+!������������ +!�5��+�ก��ก(�.���������$�
menu
+��0���$��4� (Database)
• (�.�ก� ���(���, �ก� 2�$���กก� 0���$��4�(�.����ก �*ก� 2�$ ���* (Index) (�.�!���$����$��4��*�(ก*����$� "#�5� 4$5�กก��2������ Search Engine
#
�����
index
Text
Image
Animation
Sound
WIKI
�������!��*( *�('���ก� ( *��ก� ���
• CAI (�$��*� Off-line : Computer aided instruction
• ก� ( *����(�6� (WBI : Web based intruction) (�$�ก� 2�$�� Static Web
#
�� Static Web
• e-Learning (�$��*� Interactive Online � �� High Quality
Online , �ก ������� ���� ��� 5� ก� ( *�� 4 (CMS � �� LMS : Learning Management System) (�.�!��5� ก� ������!���
WBI,WBL,WBT
• WBT (�.� 4�+����#���ก� ( *��ก� ������)��� +���*���2�$( *�ก���ก������ก%<� (��� WBL (Web Based Learning) � �� WBI (Web Based Instruction) "#�)�����5�(�.����2 ก6�*
#
� �� "#�)�����5�(�.����2 ก6�*��������(�����ก�� ��/�*/(�.�ก� 5� ���ก� ( *��ก� ����*�2�$(��,�,��* TCP/IP +�� http ('������$��4� (��/������� 4$���(� ���������(�� �(�6!����(�
#
e-Learning
• ก� 2�$� �'��ก !��� 2� ������(�� �(�6! ����ก+��+��5� ��� ('���� $� ���ก� ( *��ก� ��� , �ก� ������3�+����(� ��2�$(ก� ก� ( *�� 4$�����*�������� ! ก������!$�ก�
#
��(� ��2�$(ก� ก� ( *�� 4$�����*�������� ! ก������!$�ก� ��4$���+��4$( *�� (�����,� ���(�.�(� �������*����� -( *�� 4$) $�3ก�*� �3ก(��� +���3ก�� ���� -� �(��� !� !��'F!�ก �4$( *��) $(�����ก� ( *��2��$�( *��5 �
#
m-Learning
• The term mobile learning (m-learning) refers to the use of mobile and handheld IT devices in teaching and learning. – Such as
#
– Such as – PDAs – mobile phones – Laptops – Tablet PCs
�3<��ก%<�������ก� �����������(!� �(�6!
• (�=����� ��� ก� ��� � �� �����• 4$( *��2�$ $��!��(� � ��ก�3������
• �*��!-3� ��������)�+����!-3� ����(A'��
#
• �*��!-3� ��������)�+����!-3� ����(A'��
• (�.�ก� ������ +������
ComputerInstruction Individualization
Information
ImmediateFeedback
#
Instruction Individualization
Interaction
Feedback
��ก%<����������!��*( *�('���ก� ;#ก%�
• �������!��*( *�('���ก� ���(����$��4� �*��ก%<�(�.�ก� ������ ��( *��
• �������!��*( *�('���ก� ( *��ก� ��� (�.���ก%<��������� �* (�=�
#
• �������!��*( *�('���ก� ( *��ก� ��� (�.���ก%<��������� �* (�=��������ก� ��� ��52�$����2�ก� ��� � �����(� ��ก6) $ 4$( *��2�$( *�� 4$) $ $��!�(� � ��( *��(�.�ก�3������ �*��!-3� ��������)�+����!-3� ����(A'�� � ����3���ก%� ���� 4$ ����5�� ����(�$�25 +��(5!�!�
� �(&�����( *�����'��(!� �
• +��;#ก%�(��/���2��� (Tutorial)
• +��DEก����� (Drill and Practice)
• +��5�����-��ก� <� (Simulation, Emulation)
#
• +��5�����-��ก� <� (Simulation, Emulation)
• +��(ก�ก� ��� (Instruction Game)
• +��2�$� ��� (Test)
+��;#ก%�(��/���2��� (Tutorial)
• (�.������*(�6ก,� ��ก���*����2�$ก� ( *�� 4$(�����ก��ก� ���2���/�( *�� ���� -2�$���+��4$���2�ก� ���(� �� +������� !�� 5�ก� DEก�� �
#
!�� 5�ก� DEก�� �
�����ก� ���(���ก� ���(���
(��/������-��+�����-��+��
���!��
!� ������!��! �5� ��! �5� ��� ��+ก$)�
5���( *��
+��DEก����� (Drill and Practice)
• (�.������*�-4ก��ก+����('���DEก+����������� 4$��4$( *���*�) $���ก� ;#ก%������+�$�, ���$��ก��+��� ���!���
���-��+�����-��+��
#
����� (���ก�$����-�����-��+��
���!��
!� ������!��! �5� ��! �5� ��� ��+ก$)�
5���( *��
Example
+��5�����-��ก� <� (Simulation)
• (�.�ก� (�*��+��� ��� $��-��ก� <�(�*��+��('���� +���&�'5 �� ��� �ก7ก� <��*�(�.�5 � , ��*�4$( *��)������ -( *��) $5�ก�&�'5 �) $ (����5�ก�@55��!���
#
�&�'5 �) $ (����5�ก�@55��!��� – ก� 5�����-��ก� <���ก��&�' (Physical Simulations)
– ก � 5� � � � � - � � ก � <� � � ��/ � ! � � ก � �� � � � ( Procedural Simulations)
– ก� 5�����-��ก� <���(�!3ก� <� (Situation Simulations)
– ก� 5�����-��ก� <� ��ก ����ก� (Process Simulations)
ก� 5�����-��ก� <���ก��&�' (Physical Simulations)
• (�.�ก� 5�����-��ก� <���ก��&�' ����2�1�+�$�(�.�(��/����� $�������;��! �+��(��,�,��* ('���5����ก� �������(� ������ (� ���5�ก !��� (��� ก� 5����ก� �����(� �����!�
#
(� ������ (� ���5�ก !��� (��� ก� 5����ก� �����(� �����!� (ก*� � micrometer (�.�!$�
ก� 5�����-��ก� <�����/�!��ก� ����� (Procedural Simulations)
• ('���(�$�ก� ( *�� 4$ก ����ก� !��� �*�5����)��4����'8������� ('���(�$���ก%�� ��ก� ก �����*�5��(�.�!��ก� ��(�����2�+!�����/�!�� (��� Flight Simulator ก� 5����ก� 2�$(� ���5�ก ก�
#
��/�!�� (��� ก� 5����ก� 2�$(� ���5�ก ก� 5����ก� ������� Microprocessor (�.�!$�
ก� 5�����-��ก� <���(�!3ก� <� (Situation Simulations)
• 5�(ก*����$�ก����;��!� ������ (�6�+��'F!�ก �����3%��(�.�����2�1� , ��3�(�$�2�$4$( *���$������'8��*�(ก� �#/�(����5�ก2�$��8*�*�+!ก!��ก��2��-��ก� <�����( *��ก�� , ���5(�.�ก� 5����
#
��8*�*�+!ก!��ก��2��-��ก� <�����( *��ก�� , ���5(�.�ก� 5��������� (Role Play)
ก� 5�����-��ก� <� ��ก ����ก� (Process Simulations)
• 5�+!ก!��5�กก� 5�����-��ก� <���/���� ! �*�4$( *��)��) $(�$�)��*���� ���2�(�!3ก� <�+!�5�(�.�4$��(ก!ก ����ก� !�� � �*�(ก� �#/�(����4$( *���=�����'� ���(!� ��*�(ก*����$�ก��(�!3ก� <���/�
#
�*�(ก� �#/�(����4$( *���=�����'� ���(!� ��*�(ก*����$�ก��(�!3ก� <���/����2�$���'8�!��)� (��� ก� 5����ก� '��ก <�����!$�ก� ����$� (�.�!$�
4�+����+��5�����-��ก� <� (Simulation)
( ���!$�
(�!3ก� <� 1
( ���!$�
(�!3ก� <�2���
( ���!$�
!��(���ก
#
��/��3
(�!3ก� <� 2
(�!3ก� <� 3
��/��3
ก� ก ����
ก� !� ���25
(�!3ก� <� 3
��/��3
(�!3ก� <� 1
ก� !� ���25
(�!3ก� <� 2
+��(�$�! +���� �� +��"��"$��
����� �ก����+��5�����-��ก� <�
�����ก� ���(���ก� ���(����-��ก� <�
ก� ก �����*�ก� ก �����*�!$�ก�
#
ก� ก ����ก� ก ������4$( *��
ก� � ��ก� � �� ���
5���( *��
+��(ก�ก� ��� (Instruction Game)
• 2�$+���� ก� (� ��+ (Enforcement Theory)2�ก� ( *�� 4$�*����ก� ( *�� 4$ $��+ 54255�ก&��2���/�5�2�$� *!��ก� ( *�� 4$+���*�������2�ก� 5 5��(��/���) $ *ก� ก� ( *�� 4$�*�(ก� 5�ก
#
+���*�������2�ก� 5 5��(��/���) $ *ก� ก� ( *�� 4$�*�(ก� 5�ก+ 5425&����ก"#�(�=������������ �(&��*/5�2�$2�ก� DEก+�������(��/��� ����/+���� +����ก%��*�) $( *��)�+�$� ��$��ก����( *��+��DEก�����
+��2�$� ��� (Test)
• � ���*�( *�ก��� +���$�'� (Discovery) 5�2�$���'��(!� �������2�ก� � ��������� +��ก� � �(���� �� (��� ก� ���IELES
#
����� (���ก�$����ก� ���(���ก� ���(���
�$����
ก� ก ������ก� ก ������4$( *��
ก� !� ���ก� !� ������!��
5���( *��
ก� ��ก+���������!��*( *�('���ก� ( *��ก� ���
• ����� (Introduction)
• ก� (���(��/��� (Presentation of Information)
• ���-��-���!�� (Question and Responses)
#
• ���-��-���!�� (Question and Responses)
• ก� ! �5���!�� (Judging Responses)
• ก� 2�$�$��4��=��ก������� �����-�� (Providing Feedback
about Responses)
• ก� 2�$(��/���(� �� (Remediation)
����� �ก������( *�����'��(!� �
�����( ���
����*/+5����*/+5
+��� ���+��� ���ก�����( *��
(��/���(��/�������� �ก��(9 �����(����
#
����*/+5��( *��
��!-3� ����
��ก� ��ก� 2�$(���ก
(��/�����( *��
����� �ก��
��� 3�
+��� ���+��� ��������( *��
(9 �����(����
��ก%<�����( *���*� *
� $��#/�!����!-3� ������ก� ��� (������ก��
��ก%<�4$( *��
�*�7����'��8��ก��4$( *��
(�.�ก� ( *��ก� ��� ���3���
#
��( *���*� *
( $���25��4$( *��
� $����� 4$�#ก2�����กก��4$( *��
+� ��=��ก���)���4$( *��
(������ก���&�'+� �$����ก� ( *��ก� ���
�*ก� � �(����
4�+��ก� ���(�����( *��
• +��(��/������ �)�����'��8�ก��
• +��(��/���!��(����� �����'��8�ก��
• +��(��/�������)�)��(�$� 4�+��ก� ( *��ก� ���
#
• +��(��/�������)�)��(�$� 4�+��ก� ( *��ก� ���
+��(��/������ �)�����'��8�ก��
�����( ��� ��ก� ��ก�
��( *�� 1 ��( *�� 2 ��( *�� 3
#
����*/+5��( *������*/+5��( *����!-3� ����
+��� ���+��� ���ก�����( *��
��( *�� 1 ��( *�� 2 ��( *�� 3
+��� ���+��� ��������( *��
��� 3�+����� 3�+��ก� ���)�2�$��
+��(��/���!��(����� �����'��8�ก��
�����( ���
����*/+5��( *������*/+5��( *����!-3� ����
+��� ���+��� ���
+��� ���+��� ���ก�����( *�� 2
��( *�� 2
)�����
#
+��� ���ก�����( *�� 1
��� 3�+����� 3�+��ก� ���)�2�$��
��( *�� 1
+��DEก�� +��DEก��
+��DEก�� +��DEก��
+��� ���+��� ��������( *��
���
���
)�����
)�����
+��(��/�������)�)��(�$� 4�+��ก� ( *��ก� ���
�����( ���
����*/+5��( *������*/+5��( *����!-3� ����
#
��!-3� ����
��ก� ��ก�
+��� ���+��� ���ก�����( *��
��� 3�+����� 3�+��ก� ���)�2�$��
+��� ���+��� ��������( *��
��( *��
��/�!��ก� � $��������!��*( *�('���ก� ( *��ก� ���
1 ก� ��ก+�� (Instructional Design)
2 ��(� ����(��/���
8 � �(����
#
3 ;#ก%�����(�.�)�) $
4 ก���� ��!-3� ����
5 ก� ��� ����/�!��ก� �����
6 ��/�ก� � $�(Instruction Construction)
7 � ��3ก!�2�$2��$�( *��