มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

77
บททีบทที2 2 ศรัทธาความ ศรัทธาความ เชื่อ เชื่อ และภูมิปัญญา และภูมิปัญญา ของมนุษย์ ของมนุษย์ ผศ ผศ . . ไพรินทร์ กะทิ ไพรินทร์ กะทิ พรมราช พรมราช ภาควิชาปรัชญา ภาควิชาปรัชญา และศาสนา และศาสนา คณะมนุษยศาสตร์ คณะมนุษยศาสตร์

Upload: heritagecivil-kasetsart

Post on 10-Jul-2015

1.074 views

Category:

Education


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

บทท บทท 22ศรทธาความศรทธาความ

เช อเช อและภม ป ญญาและภม ป ญญาของมนษย ของมนษย ผศผศ .. ไพรนทร กะท ไพรนทร กะท พรมราชพรมราช

ภาคว ชาปร ชญาภาคว ชาปร ชญา และศาสนา และศาสนา

คณะมนษยศาสตร คณะมนษยศาสตร

Page 2: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

ปรชญาแบงตามภม ภาคทเป นปร ชญาแบงตามภม ภาคทเป นแหลงก ำาเน ดแหลงก ำาเน ด

ปรชญาปรชญาตะวนตก ปรชญาตะวน

ออก ปรชญากรก - ธาเลส (Thales)

ปรชญาอนเดย ปรชญาจน

- อาสตกะ -เตา- นาสตกะ -ขงจอ

ฯลฯ

Page 3: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

1.1.ปรชญาตะว นปรชญาตะว นตกยคโบราณตกยคโบราณ

- ปรชญาตะว นตกเร มท กร ก หร อประเทศกร ซในปจจ บ น

สงท มอ ทธ พลตอความคด ความเช อของชาวกร ก ค อ ค ำา

สอนของศาสนากร กโบราณ เทพนยายของโฮเมอร และเฮเสยด

กร กย คก อนกำาเน ดปร ชญา

Page 4: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

- เปนพหเทวนยม - อธ บายการก ำาเน ดและความ

เป นไปของโลกหรอจ กรวาล( เช น ฟาร อง ฟ าผ า การโคจร

ของดวงดาวตางๆ ฯลฯ) รวมทงช ว ตมนษย ว าเป นไปตามอำานาจ

ดลบนดาลของเทพเจ าโลกหร อจ กรวาลจ งม สภาพทไร ระเบ ยบกฎเกณฑ เร ยกสภาพ

เชนน ว า Chaos

Page 5: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

เทพบดซ ส เทพบดซ ส((ZeusZeus))

ทมาภาพประกอบ : http//:grhomeboy.googlepages.com/mythology

Page 6: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

เทพฮ รา เทพฮ รา ((HeraHera))

ทมาภาพประกอบ : www.crystalinks.com/hera.html

Page 7: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

อะพอลโล อะพอลโล((ApolloApollo))

ทมาภาพประกอบ : www.zurias.com

Page 8: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

โปสดอน โปสดอน((PoseidonPoseidon))ทมาภาพประกอบ : www.north-of-africa.com

Page 9: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

ปรชญากรกปรชญากรกโบราณยคแรกโบราณยคแรก

เร มเร ม- เป นปร ชญาธรรมชาต- สนใจคดค นความจร ง

สงส ด เก ยวก บโลกและจ กรวาลนอกตวมนษย - เร มปร ชญาดวยคำาถามว า อะไรคอปฐมธาต (สสารดงเด ม

ทสด เปนว ตถ ด บท ก อให เก ดโลก) ของโลก? โลกเก ดจากอะไร? ปญหาทางอภปร ชญา (Metaphysics)

Page 10: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

- เช อว าโลกระเบ ยบกฎเกณฑ เร ยกสภาพเชนนว า Cosmos - ตวอย างน กปร ชญา

ธาเลส (Thales) บดาของปร ชญาตะว นตก

“ นำา คอ ปฐมธาตของโลก ” เอมเปโดเคลส (Empedocles)

“ ดน นำา ลม ไฟ คอ ปฐมธาตของโลก ”

เดมอคร ต ส (Democritus)

“ ปรมาณหร ออะตอม คอ ปฐมธาตของโลก ”

Page 11: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

ปร ชญากรกโบราณปรชญากรกโบราณยคร งเร องย คร งเร องนกปรชญากลมโซฟสต

- มทาทสงสย ตอความ สามารถในการเขาถง หรอม

ความรในความจรงเกยวกบ โลกภายนอกของมนษย

เรยกทาทเชนนวา วมตนยม (Scepticism) - ไมมความจรงทแนนอนตายตว

- “ คนเปนผวดทกสงทกอยาง ”

Page 12: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

- ความด ช ว ถอเป นเร อง ความร ส กชอบ หรอไม

ชอบของแตละบ คคล (สมพทธนยม)

- ชว ตท ประเสร ฐ คอ ชว ตท ประสบความสำาเร จ

- ปรชญาควรสนใจปญหา เก ยวก บช ว ต มากกว า

ปญหาทเก ยวกบโลก และจกรวาล

Page 13: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

โสกราตส โสกราตส((SocratesSocrates))- ปรชญาควรสนใจปญหา

ชว ตของมนษย มากกว าป ญหาโลกหรอจ กรวาล- มความจร งหร อหล กเกณฑท แน นอนตายตวด ำารงอย ด วย

ตวม นเอง ไม ข นก บมนษย - การกระทำาท ด งาม คอ การกระทำาท สอดคลองกบความจร ง

ทตายต วน ด งน นความร ความจร งจ งเป นส งจ ำาเป นและม ค าท ส ดส ำาหร บมนษย

ทมาภาพประกอบ : www.rci.rutgers.edu

Page 14: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

- มนษย สามารถเข าถ งความจร งได ด วยเหตผล- ความรเปนฐานรองรบความประพฤตด

“ คณธรรมคอความร ” คอ คนร ผดชอบชวด ยอมทำาความด ไมม

ใครทำาชวทงๆทรวาชว

โสกราตส โสกราตส((SocratesSocrates))

Page 15: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

- มนษย ควรใหความส ำาค ญ กบก จกรรมทางจ ต

(การใชป ญญาหรอเหต ผลใคร ครวญ) มากกวาร างกาย- ชว ตท ด ค อ ช ว ตท ใช เหต ผล

และปญญาในการแสวงหาส จธรรมและคณธรรม

โสกราต ส โสกราต ส((SocratesSocrates))

Page 16: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

ทมาภาพประกอบ : www.ac.wwu.edu

Page 17: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

เพลเพลโตโต ((PlatoPlato)) สนใจปญหาความดค ออะไร?

ชว ตท ด เป นอย างไร? เช นเด ย วกบโสเครตส โดยใชทฤษฎ

ความจร งของธรรมชาตและ มนษย (อภปร ชญา) มาอธบาย

อภปร ชญา(Metaphysics) ของเพลโต เป นอภปร ชญาแบบทวน ยม

เช อว าม ความจร ง 2 อยาง ค อสสาร และ อสสาร

- โลก โลกของสสารว ตถ , โลกของแบบ

-มนษย ร างกาย, จต

Page 18: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

ทฤษฎ “โลกของแบบ”- สงต างๆทอย ในโลกของสสาร ว ตถ ส งเฉพาะ

-แบบ = สงสากลอยในโลกของแบบ

- แบบ เป นอสสาร (ไมก นท และไม ข นก บเวลา)

- แบบ มใชส งท มน ษย ค ดข น แต ม อย โดยตวม นเองและเป นน จนร นดร (ว ตถ ว ส ย)

-แบบเป นหลกแหงความมอย ของส งเฉพาะในโลกผสสะ

-แบบเป นส งท ร ได ด วยเหตผล

Page 19: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

จร ยศาสตร จร ยศาสตร ((EthicsEthics))ของเพลโตของเพลโต- ความดเปนสงทมอยจรงอยาง

แนนอนตายตว ไมขนอยกบมนษย (สมบรณนยม)- จดหมายสงส ดของชว ต ค อการทำาจ ตใหเป นอ สระจาก

ร างกาย โดยการเพ งสมาธ จ ตไปสโลกของแบบ- ชว ตท ด ค อ ช ว ตท ม ด ลยภาพ

โดยว ญญาณทง 3 สวน (สวน เหต ผล สวนนำาใจ ส วนตณหา)

ไดท ำาหนาท ของม นอยางเคร งคร ดไม ก าวก ายส วนอ น

Page 20: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

- เม อจ ตว ญญาณทง 3 สวนได ทำาหนาท อย างสมบรณ และ

กลมกลนก นจะทำาให เก ด คณธรรม 4 ประการ

ดงน นคนด กค อคนทม ค ณธรรม 4 ประการน ค อ

1. ปญญา

2. ความกลาหาญ

3. การควบคมตนเอง

4. ความยต ธรรม

Page 21: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

อรสโตเต ล อรสโตเต ล((AristotleAristotle))- ไมเห นด วยก บทฤษฎ “โลก

ของแบบ” ของเพลโต

- โลกทเราอย และส งต างๆในโลกเป นส งจร งแท- สสารและแบบ ไมสามารถแยก

ออกจากกนได “แบบทกแบบนนม พ นฐานอยในธรรมชาต” ดงน น

สงจร งท งหลายในโลก กค อป จเจกว ตถ ท ม ส วนผสมของ

สสารและแบบ

- สงต างๆพฒนาจากภาวะแฝงส ภาวะจร งของมน การ

เปล ยนแปลง คอ การทภาวะแฝงกลายเป นภาวะจร ง

Page 22: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

ทมาภาพประกอบ : www.schoodoodle.com

Page 23: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

จรยศาสตร ของอร สโตเต ล - คณธรรมเป นส งท แฝงอย

ในธรรมชาตของมนษย (ธรรมชาตของมนษย

ค อการม เหต ผล)

- คณธรรมคอความพอดโดยเน นทางสายกลาง

- มนษย คอ ส ตว สงคม

- จดหมายทแท จร งของชว ต คอ ส จธรรมทเข าถ งได ด วย

เหตผล

Page 24: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

2.2. ปร ชญาตะว นตกปร ชญาตะว นตกยคกลางย คกลาง- จกรพรรดจ สต เน ยนท1 ทรง

ประกาศใหศาสนาคร สต เป นศาสนาประจ ำาชาตโรม นเพ ยงศาสนาเด ยว- ปรชญาอยในฐานะผช วยของศาสนา เพ อท ำาให ค ำาสอนของ

ศาสนาดม เหต ผลมากขน หร อเป นเพ ยงเคร องม อในการเป ดเผยความจร งและความล ำาล กแหงศร ทธา- ยคกลางไดร บการขนานนามว าเป น ยคม ด

Page 25: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

- นกปร ชญาทม ช อเส ยง เป นบาทหลวงทงส น- นกบ ญออกสต น(St.Augustine) นำาปร ชญาของเพลโตมาอธ บายศาสนา- นกบ ญทอมส อคว นาส(St.Thomas Aquinas) นำาปร ชญาของอร สโตเต ลมาอธ บายศาสนาคร สต

Page 26: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

3. 3. ปรชญายคฟนฟศ ลปว ทยาปรชญายคฟนฟศ ลปว ทยา การ การ ((RenaissanceRenaissance))- ยคน เร มต นหลงจากการล ม

สลายของกร งคอนสแตนตโน เป ล พร อมก บอ ำานาจของ

ศาสนจกรย ต ลง- ปรชญาแยกออกจากศาสนา เหต ผลแยกออกจากศร ทธา- ปรชญาเปล ยนความสนใจ

จากเร องศาสนา มาเป นเร องของมนษย และธรรมชาต

Page 27: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

มกเก ยเวลล มกเก ยเวลล ((MachiavelliMachiavelli)) - เป นน กปร ชญาการเมอง

- “เหต ผลของร ฐ” เป นส งส ำาค ญทส ดในการปกครอง- ในทางการเมอง จ ดม งหมาย

เป นเพ ยงต วต ดส นว ธ การ ไม ว าจะเลวร ายส กเพ ยงใดกตาม

ทมาภาพประกอบ : www.mythicjourneys.org

Page 28: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

- “ ผปกครองต องม น ส ยของหมาจ งจอกและราชสห ” - ผปกครองต องสร างภาพให

ดด ม เกยรต ยศ และม ค ณธรรม- ผปกครองต องมอบหมายงานทประชาชนไมชอบใหคนอ นท ำา

มกเก ยเวลล มกเก ยเวลล ((MachiavelliMachiavelli))

Page 29: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

ทอมส ฮอบส ทอมส ฮอบส((Thomas Thomas HobbesHobbes))- เป นน กปร ชญาการเม อง- มความเช อว า “ธาตแท ของ

มนษย น นช วร าย เห นแกต วหร อล วนแตค ำาน งถงประโยชนต วเองเป นส ำาค ญ”- ในสภาพธรรมชาต เป นสภาพ

ของสงคราม มนษย ท ำาร ายก นได อย างเสร

ทมาภาพประกอบ : www.wikiclone.org

Page 30: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

ทอมส ฮอบส ทอมส ฮอบส((Thomas HobbesThomas Hobbes))- คนตองการความสงบสข

จ งน ำาไปส การท ำาส ญญาประชาคมร วมก น- ความด ศ ลธรรม ความเช อทางศาสนา ไมม อย จร ง เป นแต เพ ยงส งท สมมตข นเพ อประโยชนในชว ต

Page 31: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

4.4. ปรชญาตะว นตกสมยใหม ปรชญาตะว นตกสมยใหม((Modern PhilosophyModern Philosophy))- ปญหาปร ชญาทส ำาคญในยคน ค อ

มนษยจะใชว ธ การใดในการเข าถ ง ความร ท แท จร ง ? และขอจ ำาก ดของ

ว ธ การเช นน นมอะไรบาง ? ญาณวทยา ( Epistemology )- นกปร ชญาสมยใหมแบงออกเป น 2

พวก คอ1. เหต ผลนยม = เหต ผลเปนท มาและเปนมาตรฐานของความร , มความร ก อนประสบการณ, ว ธ การในการ

หาความร เร ยกว า นรน ย( Deduction )

Page 32: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

Ex. แดงเป นพอของดำา คนทกคนเป นส งท ต องตาย

โสเครต สเป นคน โสเครต สเป นส งท ต องตายศาสตร ท ม รากฐานอยบนว ธ

การน ค อ คณตศาสตร

แดงเป นผ ชาย

Page 33: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

2. ประสบการณน ยม = ความร ท งหลายเก ดจากประสบการณ, ไม ม ความร กอนประสบการณ,

ว ธ การในการหาความร เร ยก ว า อปน ย ( Induction )

Ex. กาตวท 1 สด ำา , กาตวท 2 สด ำา , กาตวท 3 สด ำา กาทกต วส ด ำา

ศาสตร ท ม รากฐานอยบนว ธ การน ค อ ว ทยาศาสตร

Page 34: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

ฟรานซส เบคอน ฟรานซส เบคอน((Francis BaconFrancis Bacon))- พยายามพฒนาว ธ

อปน ยท ใช ในว ทยาศาสตร - จ ตมนษย ต อง

ปราศจากอคต- ผส งเกตทดลองทาง ว ทยาศาสตร ต องเก บความร ส ก

สวนตวไว ไมให ออกมาปะปนกบข อม ลจากธรรมชาต- “ “ ความร ค ออ ำานาจความร ค ออ ำานาจ ” ” ทสามารถใชครอบง ำาและควบคมธรรมชาต

ทมาภาพประกอบ : www.solarnavigator.net

Page 35: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

เดส การต เดส การต(( Descartes Descartes ) )- เป นน กปร ชญาสำาน กเหต ผลนยม- ใชว ธ การของคณตศาสตร

(นรน ย) มาเป นพนฐานของปร ชญา- “ ฉนค ด ฉ นจ งม อย ” ( I think therefor I am)- ฉนม อย ( ในฐานะส งท ค ดได ) ดงน นพระเจ าซ งอย ในหวงความคดของฉนจ งม อย จร ง- เม อพระเจ าม อย จร งด งน นสรรพสงในโลกภายนอกจงม อย จร ง ทมาภาพประกอบ : www.glafreniere.com

Page 36: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

จอหน ล อก จอหน ล อก((John LockeJohn Locke))

- เป นน กปร ชญาสำาน กประสบการณน ยม- ไม เช อเร องความร กอน

ประสบการณ โดยเขาไดกล าวไว ว า “ จ ตเหม อนกระดาษเปล าท ปราศจากคณ

สมบต ใดๆ และปราศจากความร ใดๆ ”

- ความร เก ดจากประสบการณและการเร ยน

ทมาภาพประกอบ : www.geocities.com

Page 37: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

คณสมบต ของว ตถแบ งออกคณสมบต ของว ตถแบ งออก เป น เป น 2 2 ประเภท คอ ประเภท คอ1. คณสมบต ปฐมภม = มวล , ร ป

ร าง , การก นท , การเคล อนท, การหยดน ง , ปรมาณ ฯลฯ2. คณสมบต ท ต ยภ ม = ส, เส ยง , รส , กลน ฯลฯ

Page 38: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

ปรชญาการเมองปรชญาการเมอง ของจอหน ล อก ของจอหน ล อก- เป นรากฐานของระบอบ

ประชาธ ปไตย- โจมตระบอบการปกครองแบบรวมอำานาจเบ ดเสร จ- มนษย เก ดมาพร อมก บอ สรภาพ

สทธ และความเสมอภาพ- ในสภาพธรรมชาต มน ษย ไมได เลวร ายอย างท ฮอบส ค ด- มนษย ท ำาส ญญาประชาคมร วมก นโดยสร างองค กรของร ฐข นปกครองกนด วยมตของเส ยงส วนใหญ

Page 39: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

อมมานเอล คานต อมมานเอล คานต( ( Immanuel KantImmanuel Kant))- ความร ต องเกดจาก

การร บร ทางผ สสะ(ประสบการณน ยม) และความ

เข าใจด วยป ญญา (เหต ผลนยม) เข าด วยกน- “ ความคดท ปราศจากเน อหา (ขอมลจากประสาทสมผ ส) เป นความคดท ว างเปล า สวนการร บร ทางประสาทสมผ สท ปราศจากความเข าใจ (ดวยเหตผล) เป นการร บร ท ม ดบอด ”

ทมาภาพประกอบ : www.jameslogancourier.org

Page 40: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

5. 5. ปรชญาสมยใหมในปรชญาสมยใหมในคร สต ศตวรรษทคร สต ศตวรรษท1919- นกปร ชญาตองการปฏร ป

ส งคมใหมสภาพดข น- ระบบทนนยมร ดหนาอย างรวดเร ว- ร ปแบบสงคมเกษตรกรรมเปล ยนไปสส งคมอ ตสาหกรรม

Page 41: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

คาร ล มารกซ คาร ล มารกซ ((Karl MarxKarl Marx))

- เป นปร ชญาสสารนยม- ศกษาส งคมโดยใชแนวคดแบบวภาษว ธ (ว ธ อธ บาย

ความเปล ยนแปลงของสรรพสงว าเก ดจากความขดแย งภายในของส งน น) มาตความประว ต ศาสตร เพ ออธ บายความเป นไปหร อความ

เปล ยนแปลงของส งคมเร ยกล กษณะเช นน ว า

“สสารนยมเช งประว ต ศาสตร ”

ทมาภาพประกอบ : weblogs.elearning.ubc.ca

Page 42: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

คนในสงคมแบงเปน คนในสงคมแบงเปน2 2 ชนชน คอ ชนชน คอ1. ชนชนผ ควบคมการผลต ซงเป นเจ าของปจจ ยการผลต2. ชนชนผ ไม ได ควบคมการผลต เป นคนทอาศ ยป จจ ยการผลตของผอ นเล ยงช พ- ชนชนผควบคมการผลตจะเปนผกำาหนดโครงสรางสงคม

Page 43: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

- ประว ต ศาสตร ของมนษย เปนประว ต ศาสตร การต อส ทางชนชน1. ยคทาส = เป นการต อส ระหว างนายทาสกบทาส

2. ยคศ กด นา = เป นการต อส ระหว างเจ าของทด นก บชาวนา

3. ยคท นน ยม = เป นการต อส ระหว างนายทนก บผ ใช แรงงาน

- ความขดแย งในระบบทนนยมจะ กดกร อนตวม นเอง จนนำาไปสระบบ

สงคมนยม- จากระบบสงคมนยม ในทส ดจะน ำาไปส ระบบคอมมวน สต

Page 44: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

6. 6. ปรชญาตะว นตกในปรชญาตะว นตกในศตวรรษทศตวรรษท20 - 20 - ปจจบนปจจบน

มการสนใจถกเถ ยงป ญหาปร ชญาทกสาขาอยางกว างขวางหลาก

หลาย แตก พอแบงออกไดเป น 2 กระแสใหญๆ ค อ

1. ปรชญาว เคราะห (Analitic)

เช น ปร ชญาภาษา ( ลดว ก ว ตแกนสไตน)2.ปรชญาภาคพนทว ป(Continental)

เช น ปร ชญาภาวนยม ( ชอง ปอล ซาร ตร )

Page 45: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

ลดว ก ว ตแกนส ลดว ก ว ตแกนสไตนไตน((Ludwig Ludwig WittgensteinWittgenstein))- เป นนกปร ชญาภาษา- ปญหาปร ชญาทงหมดอยท ต วภาษา(ทน กปร ชญาใช)

- การใชภาษาของมนษย เปร ยบได กบการเลนเกมส อย างหนง เร ยก

“ ” ว า เกมส ภาษา มนษย จ งต องต ดอย ในก บด กของภาษา

- ปรชญาจงม หนาท ท ำากฎตางๆ ในการใชภาษาใหช ดเจน

ทมาภาพประกอบ : www.humboldt.edu

Page 46: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

ปร ชญาภาวนยม ปร ชญาภาวนยม((ExistentialismExistentialism))- คำาว า existentialism แปลวาม

อย ด ำารงอย ของชว ต- ใหความส ำาค ญกบความเป นต วของต วเองของปจเจกบคคล- เป นการปฏว ต ต อต าน

ปรชญาดงเด ม เช นเหต ผล นยมของกร กโบราณ ลทธ

ส งคมนยมหร อคอมมวน สต

Page 47: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

- ตอต านยคสมยของ ว ทยาศาสตร เทคโนโลย

หร ออตสาหกรรมสมยใหม- เปนการว เคราะหแก ปญหาเก ยวก บสถานการณของมนษย - ปรชญาภาวนยมเสนอใหมนษยห นกล บมาหาตวเอง

Page 48: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

ชอง ปอล ซาร ตร ชอง ปอล ซาร ตร ((JeanJean Paul SartrePaul Sartre))- ตองการปลกจ ตส ำาน ก

ของคนจากการเป นส วนหนงของมวลชนใหกล บมาเป น

ป จเจกบคคลทม ล กษณะเฉพาะ- “มนษย ค อเสร ภาพ” เสร ภาพแสดงออกมาในร ปของความสามารถในการเล อก- “เสร ภาพตองมาพร อมความร บผ ดชอบเสมอ”

ทมาภาพประกอบ : www.slate.com

Page 49: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

การใชเหต ผลการใชเหต ผลว ธการแสวงหาความร ว ธการแสวงหาความร

ของมนษย ของมนษย 1. การใชเหต ผลของมนษย ด กด ำาบรรพ

2. การใชเหต ผลของ มนษย ในโลก ตะว น

ตก3. การใชเหต ผลของมนษย ในโลกตะว นออก

4. ว ธ การแสวงหาความร และการใชเหต ผลของมนษย ในโลกปจจ บ น

Page 50: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

ในบรรดาส ตว โลก ในบรรดาส ตว โลกธรรมชาตสร างมนษย ข นมาธรรมชาตสร างมนษย ข นมา

เพ อให เหมาะสมตอการใชเพ อให เหมาะสมตอการใชเหต ผลมากทส ดเหต ผลมากทส ด

มนษย ม ว ว ฒนาการทาง ดานสมองส วนหนา 85 %

ของนำาหนกสมองทงหมด

Page 51: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

1. 1. การใชเหต ผลของมนษย การใชเหต ผลของมนษย ดกด ำาบรรพดกด ำาบรรพ

ความร ของมนษย เร มต นข นจาก การร จ กใชและพฒนาสงต างๆ

รอบตวมาเป นเคร องม อชวยในการดำารงชว ต

- เคร องม อในการแสวงหาความร ของมนษย ย คก อนประว ตศาสตร ม

ดวยก น 3 ประการ คอ1. ประสาทสมผ ส2. เหต ผล3. จนตนาการ

Page 52: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

2. 2. การใชเหต ผลของการใชเหต ผลของมนษย ในโลกตะว นตกมนษย ในโลกตะว นตก

- การใชเหต ผลในโลกตะว นตกยคโบราณ- การใชเหต ผลในโลกตะว นตกยคกลาง- การใชเหต ผลในโลกตะว นตกสมยใหม

Page 53: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

การใชเหต ผลในโลกตะว นการใชเหต ผลในโลกตะว นตกยคโบราณตกยคโบราณ

- ว ธ การใชเหตผลทส ำาค ญในยคน กค อ “ ”นรน ย ซงอร สโตเต ลเป น

คนแรกทได พ ฒนาขนอย างเป น ระบบ จนกระทงเก ดเป นว ชา

ตรรกศาสตร (Logic)

- อร สโตเต ล เร ยกว ธ การใชเหต ผล แบบนรน ยท ได พ ฒนาขนน ว า

“ ”ซลลอจสม (Syllogism) ซงอร สโตเตลเองถ อว าเป นรากฐานของการอ างเหตผลทงหมด

Page 54: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

ขออ าง 1 : โลหะทงหมด

เป น ส อไฟฟา

ขออ าง 2 : เหล ก เป น

โลหะ

ขอสร ป : เหล ก

เป น ส อไฟฟา

การอ างเหตผล แบบซลลอจ สม การอ างเหตผล แบบซลลอจ สม

Page 55: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

มนษยคดท ละเร อง ถายทอดออกมาเปนเทอมหร อค ำา

ประโยคซลลอจ สม จะม อย 3 เทอม1. โลหะ2. สอไฟฟา3. เหลก

ทกเทอมใช 2 ครง อาศ ย เทอมกลาง

นำาเทอมทยงไม ได ตดสน 2 ครง มาตดส นในขอสร ป

อาศยเทอมกลาง คอ โลหะ เช อมท ง 2 เทอม

จงไดขอสร ปวา เหลกเปนส อไฟฟา

Page 56: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

ซลลอจ สม

เทอม

3 เทอมทกเทอม

ใช 2

ครง

ประโยคตรรกว ทยา

ม 3

ประโยคตรรกว ทยา

การอ างเหตผล

อาศยเทอมกลางนำาเทอมทย งไม ได

ตดส น 2 ครงมาตดส นในขอสร ป

Page 57: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

การใชเหต ผลในโลกตะว นตกยคกลางการใชเหต ผลในโลกตะว นตกยคกลาง- กรกล มสลาย โรมนมอ ำานาจ

ศาสนาครสต กลายเป นศาสนาท เจร ญควบคไปก บอาณาจกรโรมน

เก ดปร ชญาสมยกลางขน- การใชเหตผลในยคน ค อ

การใชความคดเพ อเขาถ ง พระเจ า จนถงครสศตวรรษ 19 จง

ไดม การแปลหนงส อช อว า เคร อง มอ จากภาษาอาหร บไปเป นภาษา

ละตน การใชเหต ผลแบบอร สโตเต ลจ งกลบมาเป นท ร จกอ ก

ครงหนง

Page 58: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

เซ นต ออก สต น ไดน ำาความคดของเพลโตมาใช

เซ นต อคว นาส ไดน ำาความคดของอร สโตเต ลมาใช

เซ นต ท ง 2 ไดน ำาเอาความคด ของนกปร ชญากร กท ง 2 คน

มาเป นสาวใชร บใชศาสนาคร สต เพ อท จะเขาถ งความจร ง

แต กเขาถ งความจร งไดเพ ยง ระด บหนงเท าน น ส ดท าย ต อง

อาศยพระกร ณาจากพระเจ า จ งจะสามารถเขาถงความจร งด วยการส องสว างจากพระเจา

Page 59: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

ตวอย าง การใชเหต ผลในสมยกลางผท ศร ทธาในพระเจ าเป นคนด

กาลเลโอไมศร ทธาพระเจ า เพราะฉะนน กาลเลโอไมใช คนด

จกรวาลมระบบทเป นส งมห ศจรรย เพราะทำาให ดาวนพเคราะหโคจร

โดยไมชนกนม นจะเก ดจากอะไรไมได

นอกจากสงท ย งใหญกว าน น คอพระเจ า

Page 60: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

ขอแตกตางการใชเหต ผลสมยกร กโบราณกบสมยกลางขอแตกตางการใชเหต ผลสมยกร กโบราณกบสมยกลาง

สมยกร กโบราณ : ความจรง ทวไป ทน ำามาสนบสนน

เก ยวของกบส งธรรมชาต

สมยกลาง : ความจร งท วไปทน ำามาสนบสนนจะ เก ยวของกบความเช อในศาสนาคร สต

Page 61: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

การใชเหตผลในโลกตะว นตกสมยใหม- ว ธการใชเหต ผลทส ำาคญของย คน ค อ

“ ” อปน ย ม ฟรานซสเบคอน เป นคน แรกๆ ทได พ ฒนาขนอย างเปนระบบ

- ฟรานซส เบคอน มความเช อซ งเป น พนฐานของว ธ อ ปน ยว า ความร คอ

อำานาจ หมายถง ความร ท น ำามาใช งานได ได แก การใชความร เพ อ

ครอบง ำาและควบคมธรรมชาต- ว ธอ ปน ยน ไดร บการพฒนาตอไป จน

กลายเปนว ธการแสวงหาความร ทาง ว ทยาศาสตร ซ งม ผลกระทบอยาง

มากตอว ถ ช ว ตของมนษยในยคต อมา

Page 62: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

ลกษณะความร ทางล กษณะความร ทางว ทยาศาสตร ว ทยาศาสตร 1. เป นสากล2. สามารถทดสอบไดด วย

ประสาทสมผ ส3. ตรงไปตรงมา4. สามารถคาดหมายอนาคตได

Page 63: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

3. 3. การใชเหต ผลของการใชเหต ผลของมนษย ในโลกตะว นออกมนษย ในโลกตะว นออก

- การใชเหตผลในปรชญานยายะ- การใชเหตผลในพระพทธ

ศาสนา

Page 64: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

การจะเข าถงโมกษะ คอ ความหลดพนจากกเลสตองอาศ ยความร ท ถกต องโดยการอ งหล กเหตผล4 ประการ ค อ

1. ความร ประจ กษ (ประสาทสมผ ส)2. อนมาน (ตรงก บน รน ยของอร สโตเต ล)3. อปมาน (การเปร ยบเท ยบ)4. การบอกเล าจากผอ น

การใชเหตผลแบบนยายะการใชเหตผลแบบนยายะ

Page 65: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

ทภ เขามไฟ ทภ เขามไฟ ((การยนยนการยนยน)) ((อปนยอปนย))เพราะว าท ภ เขามคว นเพราะว าท ภ เขามคว น ((อปนยอปนย))

ทใดมคว นท น นมไฟ เช น ทเตาหงข าว ทใดมคว นท น นมไฟ เช น ทเตาหงข าว ((นรนยนรนย)) ทภเขามคว น ซงเปนส งท เก ยวเน องก บไฟ ทภเขามคว น ซงเปนส งท เก ยวเน องก บไฟ ((อปนยอปนย))

เพราะฉะนน ท ภ เขามไฟ เพราะฉะนน ท ภ เขามไฟ ((นคมนคม))

Page 66: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

การใชเหต ผลในการใชเหต ผลในพระพทธศาสนาพระพทธศาสนา

เพ ออธ บายกฎความเป นสาเหตทางจ ตท ท ำาให เก ดท กข และหมดจากทกข

เป นท งแบบนรน ยและอ ปน ย

Page 67: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

“ ธรรมใดมเหตเป นแดนเก ดก อนพระตถาคตทรงแสดงเหตและความดบแหงธรรมนน”

พระอ สสชได แสดงธรรมสน ๆแกอ ปต สสมาณพวา

Page 68: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

ปฏจสมปบาทปฏจสมปบาท หรอ อท ปปจจยตา หรอ อท ปปจจยตา หรอ ป จจยาการ หรอ ป จจยาการ

((สงท องอาศ ยกนเก ดข นส งท องอาศ ยกนเก ดข น ,,เปนกฎเปนกฎแหงเหต และผลแหงเหต และผล ))

เม อส งน ม เม อส งน ม ส งน จ งส งน จ งม ม เม อส งน เกดข นเม อส งน เกดข น ส งส ง

น จ งเกดข น น จ งเกดข นเม อส งน ไมม เม อส งน ไมม ส งส งน ก ไม ม น ก ไม ม เม อส งน ดบเม อส งน ดบ ส งส งน จ งดบน จ งดบ

Page 69: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

การใชเหต ผลแบบนรน ยในพระพทธศาสนา

อร ยส จ 41. ทกข ความไม สบายกาย

และใจ (ผล)2. สมท ย เหต ให เก ดท กข

คอ ต ณหา (เหต )3. นโรธ การดบท กข (ผล)4. มรรค ขอปฏบ ต ให ถ ง

ความดบท กข (เหต )

Page 70: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

การใชเหต ผลแบบอปน ยในพระพทธศาสนาการใชเหต ผลแบบอปน ยในพระพทธศาสนาตวอยาง นางกสาโคตมอายแค

เพยง 16 ป ลกตายจงไดไปขอยาชบชวตลกจากพระพทธเจา พระพทธองคสงใหนางไปขอเมลดพนธผกกาดจากบานทไมเคยมญาตพนองตายเลย ถาหาไดจะชบชวตลกของเธอใหฟนคนมา

สดทาย นางกไมสามารถจะหาเมลดพนธผกกาดได เพราะทกบานมญาตพนองทเคยตายทงนน เพราะฉะนน จากความจรงเฉพาะอยาง จงทำาใหนางสรปไดวา

มนษยทกคนตองตาย

Page 71: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

สรปการใชเหต ผลในพระพทธศาสนาสรปการใชเหต ผลในพระพทธศาสนา กอนจะสร ปได วา ช วต กอนจะสร ปได วา ช วต

มน ษย เป นท กข ซ งเป นการมนษย เป นท กข ซ งเป นการใชเหต ผลแบบนรน ยจะต องใชเหต ผลแบบนรน ยจะต อง

ใชเหต ผลแบบอปน ยกอน ใชเหต ผลแบบอปน ยกอนคอการพส จน วาช วตเป นค อการพส จน วาช วตเป นความทกข ท ละอย างความทกข ท ละอย างต วอย างต วอย าง พระพทธเจ าเห นพระพทธเจ าเห น

คนแก คนเจ บ คนตาย นค อ คนแก คนเจ บ คนตาย นค อความจร งเฉพาะอย างจนไดความจร งเฉพาะอย างจนไดข อสร ปวาข อสร ปวา

ช วตมน ษย เป นความชวตมน ษย เป นความทกข ท กข

Page 72: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

1. เน นอ ปน ยแบบว ทยาศาสตร และ

ใชน รน ยช วยตรวจสอบ

2. มว ธ ว ทยาศาสตร หลายแบบ

3. สนใจกฎความเป นสาเหตทางจ ต

ด วย

4. ผสมผสานกนระหว างตะว นออก

และตะว นตก

5. มการนำาเอาว ทยาศาสตร เข าไป

ขามพรมแดนของศาสนาและ

ปร ชญา

ว ธการแสวงหาความร และว ธการแสวงหาความร และการใชเหตผลของมนษย ในการใชเหตผลของมนษย ในโลกปจจบนโลกปจจบน

Page 73: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

1. เน นอปน ยแบบวทยาศาสตร และใชน รน ยช วยตรวจสอบ

โดยพนฐานใหความสำาคญแกอปนย คอประสบการณแตกใชนรนย คอ คณตศาสตร เชน คอมพวเตอรในการตรวจสอบและบนทกขอมล

Page 74: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

2. มว ธว ทยาศาสตรหลายแบบ เร มม การต งสมมตฐาน

ตงทฤษฎข นมาก อน เช น ทฤษฎส มพ นธภาพ

ทฤษฎว วฒนาการ จากนนจ งหาขอมลมาสนบสนน

สมมตฐานทำาให ข อม ลวทยาศาสตร ไม ค อยแนนอน

Page 75: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

3. สนใจกฎความเป นสาเหตทางจ ตด วย

4. ผสมผสานกนระหว าง ตะวนออก และตะวนตก

มนษยเร มร สกเจ บปวดจากแนวคดท ผ ดในอดตของฟราน

ซส เบคอน คอ แนวคดพช ต ธรรมชาต ก อให เก ดป ญหา

มาก เช น ส งแวดล อมเส อมโทรม

อากาศเส ย เป นต น จ งห นมาใหความสนใจในเร องทางจ ตแบบตะวนออก

Page 76: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

5. มการนำาเอาว ทยาศาสตร เข าไปขามพรมแดนของศาสนาและปรชญามการอธ บายในหลก

ว ทยาศาสตร ว า ท กเร องจะต องอธ บายไดด วยกฎทางกฎ

คณตศาสตร และกฎทางฟส กส ถาไม สามารถพส จน ได ด วยกฎ

ทง 2 ประการ ถอว าไม ม ค ณคาท จะ ใหเช อถ อ เป นการใหความสำาค ญ

กบขอเทจจร ง (FACT) มากกว าปร ชญาและศาสนาซงเป นเร อง

เก ยวก บค ณคา (Value)

Page 77: มรดกอารยธรรมโลก(อ.ไพรินทร์)

จบแลว... ขอใหโชคด

ทำาขอสอบได คะแนนดๆ ทกคน

นะครบ