โครงงานคอมพิวเตอร ์ จัดท ำาโดย นางสาวณัฐ

ชยา สวุรรณ เลขที่ 18 ม.6/11

 ความหมายและความสำาค ัญความหมายและความสำาค ัญของโครงงานคอมพิวเตอร ์ของโครงงานคอมพิวเตอร ์ เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มีผลกระทบต่อความเจริญก้าวหน้าของสังคม ปจัจุบันเทคโนโลยีด้านนี้มีการ เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว จึงเปน็เรื่องยากที่ประชาชนจะคอยติดตามความก้าวหน้าอยู่ตลอดเวลา ดังนัน้การศึกษาเทคโนโลยี ของคอมพิวเตอร์ จึงต้องศึกษาหลักการและเนื้อหาพื้นฐานเปน็สำาคญั การศึกษาด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์  เปน็สิ่งจำาเป็นเสมือนกับการศึกษาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ คอมพิวเตอร์ได้เปลี่ยนแปลง โลกของเราในด้านต่างๆ มาก 

การทำาโครงงานและการจัดงานแสดงโครงงานคอมพิวเตอร์จะมีคณุคา่ต่อการฝกึฝนให้ผู้เรียนมีความรู้ ความชำานาญ และมีทักษะในการนำาระบบคอมพิวเตอร์ไปใชใ้นการแก้ปญัหา ประดิษฐค์ิดคน้ หรือคน้คว้าหาความรู้ต่างๆ ด้วยตนเองดังที่ได้กล่าวมาแล้ว และยังมีคุณค่าอื่นๆ อีกดังต่อไปนี้• เปิดโอกาสให้ผูเ้รียนได้พัฒนาและแสดงความสามารถตามศักยภาพของตนเอง•เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้ศึกษา ค้นคว้า และเรียนรู้ในเรื่องที่ผู้เรียนสนใจได้ลึกซึ้งกว่าการเรียนในห้องตามปกติ•ส่งเสริมและพัฒนากระบวนการคดิ การแก้ปญัหา การตัดสนิใจ รวมทั้งการสื่อสารระหว่างกัน

• กระตุ้นให้ผู้เรียนมีความสนใจในการศึกษาด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและมีความสนใจที่

จะประกอบอาชีพทางด้านนี้• สง่เสริมให้ผูเ้รียนได้ใชเ้วลาให้เปน็

ประโยชน์ในทางสร้างสรรค์• สร้างความสัมพันธ์ระหว่างผู้เรียนกับผู้

สอนและชุมชน รวมทั้งส่งเสริมให้ชุมชนสนใจคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีที่เก่ียวข้องมากขึ้น

• สร้างสำานกึและความรับผิดชอบในการศึกษาและพัฒนาระบบด้วยตนเอง

ขอบข่ายของโครงงานขอบข่ายของโครงงาน1. เปน็กิจกรรมการเรียนให้นกัเรียนศึกษา คน้คว้า ปฏิบตัิดัวยตนเองโดยอาศัยหลักวิชาการทางทฤษฎีตามเนื้อหาโครงงานนั้นๆ หรือจากประสบการณ์และกิจกรรมต่างๆ ที่ได้พบเห็นมากแล้ว2. นักเรียนทุกคนพิจารณาจัดทำาโครงงานด้วยตนเอง หรือเป็นกลุ่มโดยใช้ระยะเวลาสั้นๆ เปน็ภาคเรียน หรือมากว่าก็ได้ แล้วแต่โครงงานเล็กหรือใหญ่3. นักเรียนเป็นผู้พิจารณาริเริ่มสร้างสรรค์ คัดเลือกโครงงานที่จะศึกษาคน้คว้าปฏิบัติด้วยตนเองตามความถนัด สนใจ และความพร้อม4. นักเรียนเป็นผู้เสนอโครงงาน รายละเอียดของโครงงาน แผนปฏิบตัิงานและการแปลผล รายงานผลต่ออาจารย์ที่ปรึกษา เพื่อดำาเนนิงานร่วมกันให้บรรลุตามจุดหมายที่กำาหนดไว้

ประเภทของโครงงานประเภทของโครงงานประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร ์          คอมพิวเตอร์เป็นเครื่องมือที่ใชใ้นงานวิจัยในทุก ๆ สาขาวิชา ดังนั้นโครงงานคอมพิวเตอร์จึงมีความหลากหลายเป็นอย่างมาก ทั้งในลักษณะของเนื้อหา กิจกรรมและลักษณะของประโยชน์หรือผลงานที่ได้ ซึ่งอาจแบง่เปน็ประเภทใหญ่ ๆ ได้ 5 ประเภท คือ •โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา (Educational Media)•โครงงานพัฒนาเครื่องมือ (Tools Development)•โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎี (Theory Experiment)•โครงงานประเภทการประยุกต์ใชง้าน (Application)•โครงงานพัฒนาเกม (Game Development)

“โครงงานประเภท การพัฒนา “โครงงานประเภท การพัฒนา”สื่อเพ ื่อการศ ึกษา”สื่อเพ ื่อการศ ึกษา

   ลักษณะเด่นของโครงงานประเภทนี ้คอื เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการผลิตสื่อเพื่อการศึกษา โดยการสร้างโปรแกรมบทเรียนหรือหน่วยการเรียน ซึ่งอาจจะต้องมีภาคแบบฝึกหัด บททบทวน และคำาถามคำาตอบไว้พร้อม ผูเ้รียนสามารถเรียนแบบรายบคุคลหรือรายกลุ่มการสอน โดยใชค้อมพิวเตอร์ช่วยสอนนี้ ถือว่าคอมพิวเตอร์เป็นอุปกรณ์การสอน ซึ่งอาจเปน็การพัฒนาบทเรียนแบบออนไลน ์ให้ผู้เรียนเข้ามาศึกษาด้วยตนเองก็ได้ โครงงานประเภทนีส้ามารถพัฒนาขึ้นเพื่อใชป้ระกอบการสอนในวิชาต่างๆ โดยผู้เรียนอาจคดัเลือกเนือ้หาที่เข้าใจยาก มาเป็นหัวข้อในการพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา         

ตัวอย ่างโครงงาน

ผูเ้รยีนสามารถเรยีนแบบรายบคุคลหรือรายกลุ่มการสอน โดยใช้คอมพิวเตอรช่์วยสอนนี ้ถอืว่าคอมพิวเตอรเ์ปน็อปุกรณ์การสอน ซ่ึงอาจเปน็การพัฒนาบทเรยีนแบบออนไลน์ ให้ผูเ้รยีนเข้ามาศกึษาด้วยตนเองก็ได้ โครงงาน ประเภทนี้สามารถพฒันาขึน้เพือ่ใช้ประกอบการสอนในวิชาตา่งๆ โดยผู้เรยีนอาจคัดเลือกเนือ้หาที่เข้าใจยาก มาเปน็หัวขอ้ในการพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา ตวัอยา่งโครงงาน เช่น การเคลื่อนทีแ่บบโปรเจ็กไตล์ ระบบสุรยิจักรวาล ตวัแปรตา่งๆ ที่มีผลตอ่การชำากิ่งกุหลาบ หลกัภาษาไทย และสถานที่สำาคัญของประเทศไทย เป็นตน้ 

“โครงงานประเภท การพัฒนา “โครงงานประเภท การพัฒนา”เคร ื่องม ือ”เคร ื่องม ือ

โครงงานประเภทนีเ้ป็นโครงงานเพื่อพัฒนาเครื่องมือช่วย สร้างงานประยุกต์ต่างๆ โดยสว่นใหญ่จะอยู่ในรูปซอฟต์แวร์ เช่น ซอฟต์แวร์วาดรูป ซอฟต์แวร์พิมพ์งาน และซอฟต์แวร์ชว่ยการมองวัตถุในมุมต่างๆ เปน็ต้น สำาหรับซอฟต์แวร์เพื่อการพิมพ์งานนัน้สร้างขึ้นเป็นโปรแกรมประมวลคำา ซึ่งจะเปน็เครื่องมือให้เราใชใ้นการพิมพ์งานต่างๆบนเครื่องคอมพิวเตอร์ สว่นซอฟต์แวร์การวาดรูป พัฒนาขึ้นเพื่ออำานวยความสะดวกให้การวาดรูปบนเครื่องคอมพิวเตอร์ให้เป็นไปได้ โดยง่าย สำาหรับซอฟต์แวร์ชว่ยการมองวัตถุในมุมต่างๆ ใช้สำาหรับชว่ยการออกแบบสิ่งของ อาทิเชน่ ผูใ้ชว้าดแจกันด้านหน้า และต้องการจะดูว่าด้านบนและด้านข้างเปน็อย่างไร ก็ให้ซอฟต์แวร์คำานวณคา่และภาพที่ควรจะเป็นมาให้ เพื่อพิจารณาและแก้ไขภาพแจกันที่ออกแบบไว้ได้อย่างสะดวก

ตัวอยา่งโครงงาน

โปรแกรม  วาดภาพแล้วทำาเปน็แอนนิเมชัน 2D

โปรแกรม  สร้างงาน 3D

“โครงงานประเภท การทดลอง “โครงงานประเภท การทดลอง”ทฤษฎ”ีทฤษฎี

เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการจำาลองการทดลองของสาขาต่างๆ ซึ่งเป็นงานที่ไม่สามารถทดลองด้วยสถานการณ์จริงได้ เช่น การจุดระเบิด เปน็ต้น และเป็นโครงงานที่ผู้ทำาต้องศึกษารวบรวมความรู้ หลักการ ข้อเท็จจริง และแนวคิดต่างๆ อย่างลึกซึ้งในเรื่องที่ต้องการศึกษาแล้วเสนอเปน็แนวคดิ แบบจำาลอง หลักการ ซึ่งอาจอยู่ในรูปของสูตร สมการ หรือคำาอธิบาย พร้อมทั้งการจำาลองทฤษฏีด้วคอมพิวเตอร์ให้ออกมาเป็นภาพ ภาพที่ได้ก็จะเปลี่ยนไปตามสตูรหรือสมการนั้น ซึ่งจะทำาให้ผู้เรียนมีความเข้าใจได้ดียิ่งขึ้น การทำาโครงงานประเภทนี้มีจุดสำาคัญอยู่ที่ผูท้ำาต้องมีความรู้ในเรื่องนั้นๆ เปน็อย่างดี

ตัวอยา่งโครงงาน1. การทดลองปจัจัยต่างๆ ในการเพาะปลูกแก้วมังกรด้วยคอมพิวเตอร์ 2. การทานายอุณหภูมิจากข้อมลูที่ผ่านมา 3. การทดลองผสมสารเคมีต่างๆ ด้วยคอมพิวเตอร์ 4. ปัจจัยต่างๆ กับการเคลื่อนที่ของเครื่องบนิ 5. ผลการปลูกข้าวในสภาวะแวดล้อมที่ต่างกัน 6. การเปรียบเทียบเทคนคิของการย่อขนาดแฟ้มข้อมูลคอมพิวเตอร์สว่นบคุคลแหล่งที่มาของข้อมูล 

“โครงงานประเภท การ “โครงงานประเภท การ”ประย ุกต ์ใช ้งาน”ประย ุกต ์ใช ้งาน

เปน็โครงงานที่ใชค้อมพิวเตอร์ในการสร้างผลงานเพื่อประยุกต์ใช้งานจริงในชีวิต ประจำาวัน เชน่ซอฟต์แวร์สำาหรับการออกแบบและตกแต่งอาคาร ซอฟต์แวร์สำาหรับการผสมส ีซอฟต์แวร์สำาหรับการระบุคนร้าย เป็นต้น โครงงานงานประเภทนี้จะมีการประดิษฐ์ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ หรืออุปกรณ์ใช้สอยต่าง ๆ ซึ่งอาจจะสร้างใหม่หรือปรับปรุงดัดแปลงของเดิมที่มีอยู่แล้วให้มี ประสิทธิภาพสูงขึ้นก็ได้ โครงงานลักษณะนี้จะต้องศึกษาและวิเคราะห์ความต้องการของผู้ใช้ก่อนแล้วนำา ข้อมูลที่ได้มาใช้ในการออกแบบ และพัฒนาสิง่ของนั้น ๆ ต่อจากนั้นต้องมีการทดสอบการทำางานหรือทดสอบคณุภาพของสิ่งประดิษฐ์แล้วปรับ ปรุงแก้ไขให้มีความสมบรูณ์ โครงงานประเภทนีน้ักเรียนต้องใชค้วามรู้เก่ียวกับเครื่องคอมพิวเตอร์ ภาษาโปรแกรม และเครื่องมือต่าง ๆ ที่เก่ียวข้อง รวมทั้งอาจใช้วิธีทางวิศวกรรมฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ในการพัฒนาด้วย

ตัวอย ่างของโครงงาน 1. โปรแกรม สารบรรณ

สำาเร็จรูป : Readymade Archivis2. โปรแกรมระบบฐานข้อมูลทางการ

แพทย์เบือ้งต้น 3. โปรแกรมระบบแฟ้มฐานข้อมลูผู้

เรียน 20014. เครื่องรดนำ้าต้นไม้และให้อาหารปลา

ผ่านโทรศัพท์มอืถือ5. เครื่องให้อาหารไก่ไข่อัตโนมัติ6. ระบบบริหารจัดการข้อมูลผูเ้รียนของ

โรงเรียน7. ระบบจัดการข้อมูลการเงินสว่นบคุคล

8. ระบบจองตั๋วรถไฟบนอินเทอร์เน็ต9. ระบบแนะนำาเสน้ทางเดินรถประจำา

ทาง10. โปรแกรมสังเคราะห์เสยีงสำาหรับคน

ตาบอดบนรถประจำาทาง  11. โปรแกรมออกและตรวจข้อสอบ  12. โฮมเพจส่วนบคุคล  

“โครงงานประเภท การพัฒนา “โครงงานประเภท การพัฒนา”โปรแกรมประย ุกต”์โปรแกรมประย ุกต ์ โครงงานประเภทนีเ้ปน็โครงงาน

พัฒนาซอฟต์แวร์เกมเพื่อความรู้หรือเพื่อความ เพลิดเพลิน เกมที่พัฒนาควรจะเปน็เกมที่ไม่รุนแรง เนน้การใช้สมองเพื่อฝึกคดิอย่างมีหลักการ โครงงานประเภทนี้จะมกีารออกแบบลักษณะและกฎเกณฑ์การเล่น เพื่อให้น่าสนใจแก่ผูเ้ล่น พร้อมทั้งให้ความรู้สอดแทรกไปด้วย ผู้พัฒนาควรจะได้ทำาการสำารวจและรวบรวมข้อมูลเก่ียวกับเกมต่างๆ ที่มีอยู่ทั่วไป และนำามาปรับปรุงหรือพัฒนาขึ้นใหม่ เพื่อให้เปน็เกมที่แปลกใหม ่และน่าสนใจแก่ผู้เล่นกลุ่มต่างๆ

ตวัอย ่างโครงงาน ชือ่โครงงาน โปรแกรมประยกุต ์

พจนานุกรมส ำาหร ับโทรศัพท์มอืถ ือบน  พื้นฐานภาพ ประเภท Mobile

Application  ชือ่ผู้ทำาโครงงาน นาย วรพงศ์ โรจน์เรืองมาศ , นางสาว ศุภิสรา จันทราภิสิทธิ์   ชือ่อาจารย์ที่ปรึกษา ผศ.ดร. รัชลิดา ลิปิกรณ์  สถาบนัการศึกษา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย  ระดับชัน้ ปริญญาตรี  หมวดวิชา คอมพิวเตอร์  วัน/เดือน/ป ีทำาโครงงาน 1/1/2541 บทคดัย่อ โปรแกรม พจนานกุรมสำาหรับโทรศัพท์มือถือบนพื้นฐานภาพนี้ ได้ถูกพัฒนามาจากโปรแกรมแบบเดิมที่ผูใ้ชต้้องพิมพ์คำาศัพท์โดยกดปุม่ตัวเลข เพื่อหาความหมาย เพื่อให้ผู้ใช้สะดวกสบายในการใชง้านเพียงแคถ่่ายภาพคำาศัพท์ที่ต้องการ รวมถึงระบบการใช้งานที่เข้าใจง่าย และสามารถใชง้านได้จากที่ใดก็ได้ ทั้งนี้ยังคงมีรูปแบบการพิมพ์คำาศัพท์แบบเดิมอยู่

โปรแกรมพจนานุกรมสำาหรับโทรศัพท์มือถือบนพื้นฐานภาพ ประกอบด้วย 2 ส่วน คือ สว่นของโปรแกรมบนโทรศัพท์มือถือ และสว่นเซิร์ฟเวอร์ โดยผูใ้ชส้ามารถคีย์หรือถ่ายภาพคำาศัพท์บนโทรศัพท์มือถือ แล้วส่งคำา หรือภาพถ่ายนั้นผ่านเครือข่าย ไปยังเครื่องเซิร์ฟเวอร์ โดยให้เครื่องเซิร์ฟเวอร์ทำาการวิเคราะห์ภาพคำาศัพท์ออกมาเปน็ตัวอักษร ด้วยหลักการการประมวลผลภาพ และหาความหมายคำาศัพท์นั้นจากฐานข้อมูลคำาศัพท์ จากนั้นจึงสง่ความหมายของคำาศัพท์กลับมายังโทรศัพท์มือถือ

แหล่งท ี่มาแหล่งท ี่มา• http://www.thaigoodv

iew.com• http://namkwanmay.

wordpress.com• https://sites.google.c

om• http://tc.mengrai.ac.t

h• http://www.gotoknow

.org/posts/314100