მაღაზიობანა
TRANSCRIPT
![Page 1: მაღაზიობანა](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042716/55ab7ddb1a28ab76218b4569/html5/thumbnails/1.jpg)
მ ა ღ ა ზ ი ო ბ ა ნ ა
![Page 2: მაღაზიობანა](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042716/55ab7ddb1a28ab76218b4569/html5/thumbnails/2.jpg)
მზადება თამაშისთვის“მაღაზიის გახსნამდე “ საჭიროა ფული. “ფულის მჭრელებიც” აქ არინ - ისინი დიდისიამოვნებით დაგულმოდგინედ ჭრიანფულს.
![Page 3: მაღაზიობანა](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042716/55ab7ddb1a28ab76218b4569/html5/thumbnails/3.jpg)
ფულის მჭრელები...
![Page 4: მაღაზიობანა](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042716/55ab7ddb1a28ab76218b4569/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: მაღაზიობანა](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042716/55ab7ddb1a28ab76218b4569/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: მაღაზიობანა](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042716/55ab7ddb1a28ab76218b4569/html5/thumbnails/6.jpg)
მაღაზიის მოწყობა მაღაზიაში “მუშაობის” სურვილი ნინომ დაგვანცამ გამოთქვეს დადიდი სიამოვნებითშეუდგნენ მაღაზიისმოწყობას.
![Page 7: მაღაზიობანა](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042716/55ab7ddb1a28ab76218b4569/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: მაღაზიობანა](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042716/55ab7ddb1a28ab76218b4569/html5/thumbnails/8.jpg)
მაღაზიაც მზადაა...
![Page 9: მაღაზიობანა](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042716/55ab7ddb1a28ab76218b4569/html5/thumbnails/9.jpg)
ვაჭრობაც დაიწყო...
![Page 10: მაღაზიობანა](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042716/55ab7ddb1a28ab76218b4569/html5/thumbnails/10.jpg)
ტატო გაგვებუტა, რადგან რის ყიდვაცუნდოდა გოგონებმა არმისცეს. ფული არჰქონდა საკმარისი...
![Page 11: მაღაზიობანა](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042716/55ab7ddb1a28ab76218b4569/html5/thumbnails/11.jpg)
გაკვეთილმა ხალისიანად და საინტერესოდ ჩაიარა.მოსწავლეები აქტიურად იყვნენ ჩართულები.ანგარიშობდნენ, საუბრობდნენ, სწავლობდნენ დაიცავდნენ მაღაზიაში ქცევის წესებს. საუბრისასიყენებდნენ მიმართვის თავაზიან ფორმებს. ფულსითვლიდნენ და ერთმანეთსაც ეხმარებოდნენხურდის დაბრუნებაში. კლასში იგრძნობოდამეგობრული გარემო, თანამშრომლობდნენერთმანეთთან. გაკვეთილზე დასახულ მიზანსმივაღწიე.
![Page 12: მაღაზიობანა](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042716/55ab7ddb1a28ab76218b4569/html5/thumbnails/12.jpg)
პრეზენტაციის ავტორი:ნ. კოლიაშვილი
28.02. 2014 წელი