паспорт

29
Методична робота

Upload: gymnasium2

Post on 06-Aug-2015

161 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: паспорт

Методична робота

Page 2: паспорт

Схема структури методичної роботи

і

Директор

Заступники директора

Проблемна тема Методична

рада Педагогічна

рада

Форми науково-методичної роботи

Методичні об’єднання

Вчителів суспільних наук

Вчителів словесності

Вчителів естетичного циклу

Класних керівників Вчителів

іноземної філології

Вчителів природничого

циклу

Масові форми

Психолого-педагогічний семінар

Педагогічні читання

Методичні декади

Тижні педагогічної майстерності

Виробничі наради

Педагогічна майстерня

Динамічні творчі групи

Школа молодого вчителя

Творчі групи

Вініченко А.Ю. «Впровадження інформаційних технологій в НВП»

Індивідуальні форми

Самоосвіта

Курси підвищення кваліфікації

Індивідуальні консультації

Робота з творчими вчителями

Творчі звіти вчителів, що атестуються

Бобко А.М. «Формування естетичного смаку і творчої

майстерності на уроках естетичного циклу»

Демчук С.А. «Впровадження здоров'язберігаючих технологій в

НВП» Групові

Авторська школа Плєшакова А.В.

Превентивне виховання сучасної молоді в умовах

здоров’язберігаючого навчально-виховного

простору

Рибченко Т.М. «Психологопедагогічний

супровід дослідно-експериментальної

роботи»

Плужник Т.В. «Формування та розвиток загальнокультурної

компетентності учнів на основі вивчення літературно-художньої та

спортивної спадщини рідного краю»

Занько С.Д. «Через творчість до

духовності»

Дударєва О.В. «Здоров'я через освіту»

Матухно Л.І. «Мультимедійний супровід уроків природничого

циклу»

Демид А.А.. «Військово-патріотичне виховання молоді на

історико-пратріотичних та бойових традиціях українського народу»

Кондесюк Т.В. «Використання прийомів артпедагогіки на уроках української літератури»

Плєшаков А.В. «Робота з обдарованими

учнями в закладі інноваційного типу»

Войдевич Л.М. «Вплив традиційних та

інноваційних засобів виховання на формування та розвиток обдарованої

особистості»

Артеменко Т.М. «Формування екологічної

культури гімназиста, гармонія його відносин з

довкіллям»

Page 3: паспорт

Методичний паспорт школи

•Кількість педпрацівників: 45 педагогів•Кількість класів: 15 класів

Page 4: паспорт

Проблема, над якою працює гімназія

•«Розвиток професійних компетентностей інноваційної та методичної культури педагогічних кадрів в умовах здоров’язберігаючого навчально-виховного простору» 3-й рік, форма узагальнення - методичні рекомендації

Page 5: паспорт

Теми самоосвіти членів адміністрації

•Плєшаков Анатолій Васильович, директор гімназії «Сучасний стиль управління навчально-виховного процесу в умовах дослідно-експериментальної роботи закладу освіти»

•Усиніна Оксана Вікторівна, заступник з НВР «Документування діяльності навчального закладу: наказ як управлінське рішення»

Page 6: паспорт

Теми самоосвіти членів адміністрації

•Шкурат Людмила Іванівна, заступник з НВР «Застосування здоров’язбережувальних технологій у навчально-виховному процесі гімназії»

•Демчук Світлана Анатоліївна, заступник з НВР «Інноваційні технології в управлінській діяльності заступника директора з науково-методичної роботи»

Page 7: паспорт

Тематика педагогічних рад

•СерпеньТема: «Підсумки навчально-виховного процесу за 2013-2014 навчальний рік. Перспективи розвитку закладу»

•ЖовтеньТема: «Шляхи реалізації виховної функції уроку, як засіб розвитку особистості через взаємодію учасників педагогічного процесу»

Page 8: паспорт

Тематика педагогічних рад•Січень

Тема: "Вплив науково-методичної підготовки та професійної майстерності вчителя на результативність  навчально-виховного процесу" 

•БерезеньТема: "Система роботи гімназії з профілактики девіантної поведінки дітей та учнівської молоді"

Page 9: паспорт

Перелік шкільних творчих об’єднань

•Творчі групи:▫ «Здоров’язберігаючий урок як форма

удосконалення фахової майстерності педагога закладу інноваційного типу», Демчук С.А.,

▫«Здоров’я через освіту», Дударєва О.В.;▫«Військово-патріотичне виховання

молоді на історико-патріотичних та бойових традиціях українського народу», Демид А.А.;

Page 10: паспорт

Перелік шкільних творчих об’єднань

•Творчі групи:▫«Психолого-педагогічний супровід

дослідно-експериментальної роботи» Рибченко Т.М.;

▫«Через творчість до духовності» Занько С.Д.;

▫«Формування естетичного смаку і творчої майстерності на уроках естетичного циклу» Бобко А.М.;

Page 11: паспорт

Перелік шкільних творчих об’єднань

•Творчі групи:▫«Формування та розвиток

загальнокультурної компетентності учнів на основі вивчення літературної спадщини рідного краю», Плужник Т.В.;

▫"Мультимедійний супровід уроків природничого циклу", Матухно Л.І.;

Page 12: паспорт

Перелік шкільних творчих об’єднань

•Творчі групи:▫"Робота з обдарованими учнями в закладі

інноваційного типу", Плєшаков А.В.;▫"Формування екологічної культури

гімназиста, гармонія його відносин з довкіллям", Артеменко Т.М.;

▫"Використання прийомів артпедагогіки на уроках української літератури", Кондесюк Т.В.;

Page 13: паспорт

Перелік шкільних творчих об’єднань

•Творчі групи:▫"Використання ІКТ як засобу

формування компетентностей учнів у процесі викладання світової літератури", Зіменкова Н.М.;

▫"Вплив традиційних та інноваційних засобів виховання на формування та розвиток обдарованої особистості", Войдевич Л.М.

Page 14: паспорт

Авторська школа

•"Превентивне виховання в умовах здоров’язберігаючого навчально-виховного середовища", Плєшаков А.В.

Педагогічна студія

•«Впровадження інформаційних технологій у навчально-виховний процес» Вініченко А.Ю.

Page 15: паспорт

Список творчо працюючих вчителів

•Бойко Оксана Вікторівна, вчитель математики «Розвиток продуктивності та творчого мислення через навчання математиці як складова становлення творчої особистості»

•Вініченко Алла Юріївна, вчитель інформатики «Розвиток інформативної компетентності в умовах здоров’язберігаючого навчального простору»

Page 16: паспорт

Список творчо працюючих вчителів

•Бобко Анжела Миколаївна «Формування естетичного смаку і творчої майстерності на уроках естетичного циклу»

•Демчук Світлана Анатоліївна, вчитель біології «Впровадження інноваційних технологій на уроках біології»

•Довгань Олена Анатоліївна «Розвиток естетичних смаків учнів шляхом залучення до різних видів образотворчої діяльності»

Page 17: паспорт

Список творчо працюючих вчителів

•Дударєва Оксана Володимирівна, вчитель фізкультури «Виховання культури здоров’я особистості учнів на уроках фізичної культури, основ здоров’я та в повсякденному житті»

•Кондесюк Тетяна Володимирівна, вчитель української мови та літератури «Роль казкотерапії на уроці української літератури при створенні позитивного мікроклімату»

Page 18: паспорт

Список творчо працюючих вчителів

•Петрова Лариса Анатоліївна, вчитель математики «Методика викладання теми «Параметри у квадратичній функції»

•Плєшаков Анатолій Васильович, вчитель історії та правознавства «Впровадження практичних технологій у процес формування морально-ціннісних настанов учнів»

Page 19: паспорт

Список творчо працюючих вчителів

•Усиніна Оксана Вікторівна, вчитель фізики «Інструментарій побудови навчальних занять з фізики в діалоговому режимі»

•Шкурат Людмила Іванівна, вчитель англійської мови «Виховні можливості уроку англійської мови у впровадженні здоров’язбережувальних технологій у роботі з учнями та учнівською молоддю»

Page 20: паспорт

Список керівників МО із зазначенням категорії та терміну роботи на даній

посаді

Page 21: паспорт

Профільність навчання школи ІІІ ступеня

Page 22: паспорт

Інформація про введення допрофільного навчання у 8-9 класах у закладі освіти у

2014/2015 н.р.

Page 23: паспорт

Інформація про введення допрофільного навчання в 5-9 класах у закладі освіти у

2014/2015 н.р.

Page 24: паспорт

Інформація про введення допрофільного навчання в 5-9 класах у закладі освіти у

2014/2015 н.р.

Page 25: паспорт

Інформаційна культура вчителів

• а) Загальна кількість педагогів закладу - 45• б) Кількість і відсоток учителів, які пройшли курси

«Інтел» і мають сертифікат - 40 – 89%• в) Кількість і відсоток учителів, які використовують

комп’ютерні технології в НВП – 32 – 71%• г) Кількість і відсоток учителів, зареєстрованих на

БЦВікі – 36 – 80%• ґ) Кількість і відсоток учителів, які мають

персональні сторінки на БЦВікі – 37 – 82%• д) Кількість, відсоток і прізвища вчителів-

методистів, які мають власні електронні он-лайн портфоліо (із зазначенням електронної адреси) – 5 – 63%

Page 26: паспорт

Інформаційна культура вчителів

•Плєшаков А.В. – https://docs.google.com/file/d/0B_j3_wSnknYYc3B0U0t1dzJQd3M/edit?usp=sharing

•Демчук С.А. – https://docs.google.com/file/d/0B_j3_wSnknYYaXpxYzlXeG1zb3c/edit?usp=sharing

•Бойко О.В. - https://docs.google.com/document/d/1hlRaiKcI94AZ3EwhhjerqZvGeCTUPdqgXE7bhluz3Jo/edit?pli=1

Page 27: паспорт

Інформаційна культура вчителів

•Петрова Л.А. - https://docs.google.com/document/d/1zS-6FmU5qtGj9X5bM5ZNGcWzFsummfhPJLEKxeQ4ZWE/edit?pli=1

•Войдевич Л.М. - https://drive.google.com/file/d/0B26hlv0TpRraempXVThRY3RsNTg/view?pli=1

Page 28: паспорт

Інформація про результативність роботи

педагогічних працівників Білоцерківської гімназії №2

зі званнями станом на 01.10.2014

Page 29: паспорт

Інформація про міжнародне співробітництво педагогів та адміністрації закладу (участь у міжнародних тренінгах, у складі делегації з освітньою метою, навчання, курси, мовна практика тощо (за кордоном) за останні 10 років)