课程名称:奥尔夫音乐
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课程名称:奥尔夫音乐. 模仿篇上(第十八节). 课程名称:奥尔夫音乐 一、课程重点: 1 、训练幼儿的音乐模仿能力。 2 、学习儿歌 《 悯农 》 3 、感受 2/4 拍子的节奏。 4 、学习点指游戏。 5 、认知字卡:锄 禾 苦. 二、课程内容:“哈罗歌” 1 、 Hello Hello Hello Hello everyboody. Good night Good night Good night to you. 2 、节奏问候:宝宝好 - !老师好 - ! 3 、律动操:生活动作模仿 ( 1 )洗脸 ( 2 )洗手( 3 )刷牙 - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
课程名称:奥尔夫音乐
模仿篇上(第十八节)
• 课程名称:奥尔夫音乐 一、课程重点:• 1 、训练幼儿的音乐模仿能力。• 2 、学习儿歌《悯农》• 3 、感受 2/4 拍子的节奏。• 4 、学习点指游戏。• 5 、认知字卡:锄 禾 苦
• 二、课程内容:“哈罗歌”• 1 、 Hello Hello Hello Hello everyboody.
• Good night Good night Good night to you.
2 、节奏问候:宝宝好 - !老师好 - !3 、律动操:生活动作模仿• ( 1 )洗脸 ( 2 )洗手( 3 )刷牙• ( 4 )拧毛巾 ( 5 )做早操
• 3 、复习时间:《小燕子》
• ( 1 )学习小燕子节奏游戏。• ( 2 )学习语言点指游戏。• ( 3 )律动时间。• ( 4 )认知字卡。燕、工、厂、装、
住
• 4 、语言节奏时间:悯农• 锄禾日当午,汗滴禾下土;• 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
• 5 、认知时间:高音谱号与低音谱号
• 6 、乐器演奏:高音与低音• (手铃、沙锤)
• 7 、音乐点指时间:高音与低音
• 8 、认读时间:字卡• 锄 禾 苦 悯 农
• 9 、涂鸦游戏:农民伯伯的菜地
• 准备:水彩笔。
• 11 、再见歌• 歌词: Goo bye my teacher. Goo bye my
• Friends It’s time to go home.see you again 。