1 、观察时，要综合利用各种感官进行观察。

2 、小苏打放在广口瓶中，观察时取出一小勺在白纸上，注意不要撒在桌上。

3 、观察白醋后要及时盖好瓶盖，以免过多挥发。

4 、小组成员分工合作，将获得的信息及时记录在记录单（一）中。

温馨提示：

温馨提示：1 、混合后，迅速地用玻璃片

粗糙的一面把瓶盖盖好，不要再随便打开。2 、多角度观察实验现象，可

以用手摸集气瓶外壁，先摸集气瓶的上部，再摸集气瓶的下部和底部，比较有什么不同感受。3 、对比混合前后的物质，把

观察到的现象记录在记录单（二）。

1 、用点燃的木条靠近杯口处后，将玻璃片轻轻拉开一个小口；然后迅速把点燃的木条插入杯中；观察到现象后，马上盖上玻璃片，不要把木条放入杯中。

2、先点燃蜡烛，再把玻璃杯中的气体像倒水一样快速倒在蜡烛的火焰上 .(注意不要把玻璃杯中的液体倒出来 )

3 、实验过程中同时思考：出现的现象说明了这种气体的什么性质。

我会验证

科学家经过大量的研究，已经确定这种气体是二氧化碳，它是空气的组成部分。二氧化碳气体能使燃着的火焰熄灭。我们喝的一些饮料，就含有二氧化碳气体，当打开汽水瓶盖时，冒出的气泡就是二氧化碳；我们呼吸时呼出的气体中也含有二氧化碳；蜡烛燃烧也有二氧化碳气体产生。

科学小博士

二氧化碳是空气的组成部分。

二氧化碳灭火器

碳酸饮料中藏有二氧化碳。