แนวการพัฒนา/ปรับปรุงหลักสูตรในยุคโลกาภิวัตน์...
DESCRIPTION
แนวการพัฒนา/ปรับปรุงหลักสูตรในยุคโลกาภิวัตน์ เพื่อความเป็นเลิศทางวิชาการ. รศ. ดร. วิโรจน์ สารรัตนะ บรรยายในโครงการสัมมนาพัฒนาหลักสูตรคณะศึกษาศาสตร์และคณะสังคมศาสตร์ ประจำปี 2557 ณ ศูนย์วิทยบริการสิรินธร มมร. วิทยาเขตอีสาน 1 กรกฎาคม 2557. MBU’s target…. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
แนวการพั�ฒนา/ปร�บปร�งหลั�กสู�ตรในยุ�คโลักาภิ�ว�ตน�เพั��อความเป�นเลั�ศทางว�ชาการรศ . ดร . ว�โรจน� สูารร�ตนะบรรยุายุในโครงการสู�มมนาพั�ฒนาหลั�กสู�ตรคณะศ(กษาศาสูตร�แลัะคณะสู�งคมศาสูตร� ประจ*าป+ 2557ณ ศ�นยุ�ว�ทยุบร�การสู�ร�นธร มมร . ว�ทยุาเขตอ.สูาน
1 กรกฎาคม 2557
Basic concepts for curriculum development
WhyAim
HowAct
WhatContent
Curriculum document
Curriculum implementin
g
So Education in 21st century aims to….
•Achieve higher level of Bloom’s Taxonomy from “Remembering” to “creating”
•Add the Digital Bloom’s Taxonomy from “Remembering” to “creating”
Main problem in 20th century…. Just focus on “Remembering” From old concept: Teach = Talk, Listen = Learn
So… The main concept you need for your effective curriculum development is ………..
Education for learning
and Learning for the
future (of students)
Future -the digital
society,21st century
society
?Curriculum for
digital society / 21st century society /
knowledge society
So…Change !!!Aim change !!
Situation change !!
Content has to change !!
And also method has to change !!
focused on pedagogy for 21st century
Not just remembering and understanding level, but more to applying, analyzing , evaluating, and creating level.
Reflect on writing ……•Rational•Coursework•Course description•……
Focus on pedagogy for 21st century (not for 20th century)
Example: 3 in1 for English program
How to Use Skype to Teach English http://www.ehow.com/how_5805156_use-skype-teach-english.htmlHow to Teach English on the Internet http://www.ehow.com/how_5047781_teach-english-internet.htmlHow to Teach the English Language Onlinehttp://www.ehow.com/how_7337354_teach-english-language-online.htmlCurriculum for Teaching English As a Second Languagehttp://www.ehow.com/about_6600800_curriculum-teaching-english-second-language.htmlHow to Use the Internet in English Language Learninghttp://www.ehow.com/how_7796471_use-internet-english-language-learning.htmlHow to Make Students Interested in Learning English by Using the Internethttp://www.ehow.com/how_7930887_make-learning-english-using-internet.html
Learn English Listening Skillshttp://www.youtube.com/watch?v=ssuiqtreiBg
More in https://www.google.co.th/search?q=are+you+sure%3F&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=WeiwU_cSkMa4BOzWgKgJ&ved=0CAYQ_AUoAQ&biw=1600&bih=739#q=how+to+teach+English%2C+you+tube&tbm=isch&imgdii=_
Example: 3 in1 for ……………
21st century educationhttps://www.google.co.th/search?q=are+you+sure%3F&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=WeiwU_cSkMa4BOzWgKgJ&ved=0CAYQ_AUoAQ&biw=1600&bih=739#q=21st+century+education&tbm=isch
Leadershiphttps://www.google.co.th/search?q=are+you+sure%3F&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=WeiwU_cSkMa4BOzWgKgJ&ved=0CAYQ_AUoAQ&biw=1600&bih=739#q=leadership&tbm=isch
ASEAN communityhttps://www.google.co.th/search?q=are+you+sure%3F&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=WeiwU_cSkMa4BOzWgKgJ&ved=0CAYQ_AUoAQ&biw=1600&bih=739#q=asean+community&tbm=isch
Use teaching style…for 21st century
•Less us, … More them•Study less, …. More learn•Teach less, … More learn
Teacher
ข2อแนะน*าภิาคปฏิ�บ�ต�จาก concepts ต่�าง ๆ ที่�กล่�าวถึ�งข้�างต่�น หากที่�าน Keep all in Mind แล่�ว ก�ควรล่งมื�ออภิ�ปรายร�วมืก�น แล่ะเข้ยนเอกสารหล่�กส#ต่รร�วมืก�น โดยห�วข้�อที่�ส&าค�ญ ค�อ1 )สถึานการณ์)ภิายนอกหร�อการพั�ฒนาที่�จ&าเป,นต่�องน&ามืาพั�จารณ์าในการวางแผนหล่�กส#ต่ร ...ผล่กระที่บต่�อการพั�ฒนาหล่�กส#ต่รแล่ะความืเก�ยวข้�องก�บพั�นธก�จข้องสถึาบ�น .... แล่ะความืส�มืพั�นธ) (ถึ�ามื) ก�บหล่�กส#ต่รอ��น ที่�เป1ดสอนในคณ์ะ/ภิาคว�ชาอ��นข้องสถึาบ�น2) ปร�ชญา ความืส&าค�ญ แล่ะว�ต่ถึ3ประสงค)ข้องหล่�กส#ต่ร3) แผนพั�ฒนาปร�บปร3ง (ผ#�เรยน)4 )รายุว�ชาบ�งค�บ รายว�ชาเล่�อก แล่ะรายว�ชาพั�4นฐานอ��นๆ (ถึ�ามื)
ในเวล่าจ&าก�ด จ3ดเน�นควรอย#�ที่� อ�กษรสแดง “ ” โดยเฉพัาะรายุว�ชาบ�งค�บ
ข2อค�ดขอฝากการจ�ดที่&าเอกสารหล่�กส#ต่ร เป,นจ3ดเร��มืต่�นข้องการ “พั�ฒนาผ#�เรยน” ที่�ถึ#กที่�ศที่าง ต่�องก&าหนดให�สอดคล่�องก�บสภิาพัส�งคมืแห�งอนาคต่ เป,นส�งคมืข้องผ#�เรยน เพัราะผ#�เรยนในว�นน4 โดยเฉพัาะระด�บปร�ญญาต่ร ต่�องเป,นผ#�ใหญ�ในส�งคมืแห�งอนาคต่ เป,นส�งคมืที่�มืการเปล่�ยนแปล่งอย�างรวดเร�ว แต่กต่�างจากส�งคมืที่�เราๆ เคยผ�านมืา ต่�องพั�ฒนาพัวกเข้าให�สามืารถึย�นหย�ดในส�งคมืแห�งอนาคต่น�4นได�อย�างมืศ�กด�:ศรแล่ะอย�างมืความืส3ข้ โดยเฉพัาะ รายว�ชา ที่�จะก&าหนดในหล่�กส#ต่รจะต่�องที่บที่วนถึามืต่�วเราเอง“ ”หล่ายๆ คร�4งว�า จะที่&าให�ผ#�เรยนมืความืเก�ง มืความืด มืที่�กษะ มืความื“สามืารถึ มืศ�กยภิาพัเพัยงพัอที่�จะไปแข้�งข้�นก�บผ#�เรยนในสถึาบ�นอ��นๆ รวมืที่�4งสามืารถึหางานที่&า รวมืที่�4งที่&างานได�อย�างมืความืส3ข้ แล่ะมืความืก�าวหน�าในว�ชาชพัข้องเข้าในอนาคต่หร�อไมื�” ให�ต่ระหน�กว�า ส��งที่�เราที่&าในป;จจ3บ�น หมืายถึ�ง ช.ว�ตของผู้�2เร.ยุน “ ” ด�งน�4น ต�1งใจท*าให2ด.ท.�สู�ด (Do the best)
ที่�ควรหล่กเล่�ยงมืากๆ ค�อ การร�บน�กศ�กษาเก�นก&าหนด ที่�ส�งผล่ต่�อการบร�หารหล่�กส#ต่รที่�ผ�ดไปจากมืาต่รฐานข้องหล่�กส#ต่รแล่ะเกณ์ฑ์)ข้อง สกอ .....อ�นต่ราย หากมืการต่รวจสอบแล่�วจะเก�ดป;ญหา