ความรู้เกี่ยวกับระบบบัญชีเดี่ยว...
DESCRIPTION
ความรู้เกี่ยวกับระบบบัญชีเดี่ยว โดย ครูนวรัตน์ วิบูลย์พันธุ์. ระบบบัญชีเดี่ยว. หมายถึง ระบบการบันทึกบัญชีที่ไม่สมบูรณ์ไม่ถูกต้องตาม หลักการบันทึกบัญชีที่รับรองโดยทั่วไป การบันทึกบัญชีอาจเป็น ด้านเดบิตหรือเครดิตเพียงด้านเดียว ส่วนใหญ่เป็นกิจการขนาดเล็ก - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
ความรู้��เกี่�ยวกี่ บรู้ะบบบ ญชีเดี่�ยวความรู้��เกี่�ยวกี่ บรู้ะบบบ ญชีเดี่�ยว
โดี่ย ครู้�นวรู้ ตน� ว�บ�ลย�พั นธุ์��
หมายถึ�ง รู้ะบบกี่ารู้บ นทึ�กี่บ ญชีทึ�ไม"สมบ�รู้ณ์�ไม"ถึ�กี่ต�องตาม
หล กี่กี่ารู้บ นทึ�กี่บ ญชีทึ�รู้ บรู้องโดี่ยทึ �วไป กี่ารู้บ นทึ�กี่บ ญชีอาจเป(น
ดี่�านเดี่บ�ตหรู้)อเครู้ดี่�ตเพัยงดี่�านเดี่ยว ส"วนใหญ"เป(นกี่�จกี่ารู้ขนาดี่เล,กี่
หรู้)อเจ�าของกี่�จกี่ารู้ดี่�แลและรู้ บผิ�ดี่ชีอบดี่�วยตนเอง
รู้ะบบบ ญชีเดี่�ยว
สม�ดี่บ ญชีทึ�ใชี�ในรู้ะบบบ ญชีเดี่�ยว
• สม�ดี่เง�นสดี่ เพั)�อใชี�ในกี่ารู้บ นทึ�กี่กี่ารู้รู้ บ-จ"ายเง�นปรู้ะจ/าว น
• สม�ดี่บ ญชีแยกี่ปรู้ะเภทึ จะเป1ดี่เพัยงบางบ ญชีทึ� เจ�าของกี่�จกี่ารู้ต�องกี่ารู้ทึรู้าบข�อม�ลเทึ"าน 2น เชี"น
บ ญชีล�กี่หน2 บ ญชีเจ�าหน2 บ ญชีทึ�น เป(นต�น• สม�ดี่รู้ายว น บ นทึ�กี่รู้ายกี่ารู้ทึ�ไม"เกี่�ยวกี่ บเง�นสดี่
เชี"นกี่ารู้ซื้)2อ-ขายส�นค�าเป(นเง�นเชี)�อ
กี่ารู้ค/านวณ์กี่/าไรู้ขาดี่ทึ�นตามรู้ะบบบ ญชีเดี่�ยว
กี่ารู้ค/านวณ์กี่/าไรู้ขาดี่ทึ�นตามรู้ะบบบ ญชีเดี่�ยวม 2 ว�ธุ์
1. กี่ารู้เปรู้ยบทึ�น2. กี่ารู้ว�เครู้าะห�รู้ายละเอยดี่ทึางกี่ารู้ค�า
กี่ารู้ค/านวณ์กี่/าไรู้ขาดี่ทึ�นส�ทึธุ์�
กี่ารู้เปรู้ยบทึ�นรู้ะหว"างทึ�นต�นป5กี่ บทึ�นปลายป5ต วอย"าง เม)�อว นทึ� 1 มกี่รู้าคม 2552 กี่�จกี่ารู้ ม
ทึ�น 1 มกี่รู้าคม 2552 50,000 บาทึ และว นทึ� 31 ธุ์ นวาคม 2552 ม
ทึ�น 70,000 บาทึ กี่�จกี่ารู้มกี่/าไรู้ส�ทึธุ์� = 70,000 -
50,000 = 20,000 บาทึ
กี่ารู้ค/านวณ์กี่/าไรู้ขาดี่ทึ�น
ต วอย"าง รู้�านฤดี่เม)�อว นทึ� 1 มกี่รู้าคม 2552 กี่�จกี่ารู้ มทึ�นยกี่มา 30,000 บาทึ
รู้ะหว"างป5ลงทึ�นเพั��ม 15000บาทึ ถึอนใชี�ส"วนต ว 6000, บาทึ เง�นถึอน
10 000, บาทึ ทึ�นว นทึ� 31 ธุ์ นวาคม 2552 45000, บาทึ
จงค/านวณ์หากี่/าไรู้หรู้)อขาดี่ทึ�นส�ทึธุ์�
กี่ารู้ค/านวณ์กี่/าไรู้ขาดี่ทึ�นส�ทึธุ์�
ว�ธุ์ทึ/า ทึ�น 31 ธุ์ นวาคม 2552 45,000บวกี่ ถึอนใชี�ส"วนต ว 10,000 เง�นถึอน 6,000 16,000 61,000ห กี่ ทึ�น 1 มกี่รู้าคม 2552 30,000 ลงทึ�นเพั��ม 15,000 45,000กี่/าไรู้ส�ทึธุ์� 16,000
กี่ารู้ค/านวณ์กี่/าไรู้ขาดี่ทึ�นส�ทึธุ์�
ต วอย"าง รู้�านดี่วงกี่มลมทึ�นเม)�อว นทึ� 1มกี่รู้าคม 2552 จ/านวน 28,000 บาทึ
รู้ะหว"างป5ลงทึ�นเพั��ม 10,000 บาทึ ถึอนใชี�ส"วนต ว 5,000 บาทึ ทึ�นว นทึ�
31 ธุ์ นวาคม 2552 30,000 บาทึจงค/านวณ์หากี่/าไรู้หรู้)อขาดี่ทึ�นส�ทึธุ์�
กี่ารู้ค/านวณ์กี่/าไรู้ขาดี่ทึ�นส�ทึธุ์�
ว�ธุ์ทึ/าทึ�น 31 ธุ์ นวาคม 255230000
บวกี่ ถึอนใชี�ส"วนต ว 5,00035,000ห กี่ ทึ�น 1 มกี่รู้าคม 2552 28,000 ลงทึ�นเพั��ม 10,00038,000ขาดี่ทึ�นส�ทึธุ์� 3,000
กี่ารู้ค/านวณ์กี่/าไรู้ขาดี่ทึ�นส�ทึธุ์�
รู้�านจรู้วยพัรู้มส�นทึรู้ พัย�และหน2ส�น ดี่ งน2 1 ม.ค . 52 31
ธุ์.ค . 52 ส�นทึรู้ พัย� 50,000 80,000
หน2ส�น 22,000 34,000รู้ะหว"างป5กี่�จกี่ารู้ลงทึ�นเพั��ม 15,000 บาทึ ถึอนใชี�
ส"วนต ว 12,000 บาทึจงค/านวณ์หากี่/าไรู้หรู้)อขาดี่ทึ�นส�ทึธุ์�
กี่ารู้ค/านวณ์กี่/าไรู้ขาดี่ทึ�นส�ทึธุ์�
ว�ธุ์ทึ/าจากี่สมกี่ารู้บ ญชี ทึ�น= ส�นทึรู้ พัย� – หน2ส�น ทึ�น 1 มกี่รู้าคม 2552 =
50 000, – 22 000,= 28,000 บาทึ
ทึ�น 31 ธุ์ นวาคม 2552= 80000,– 34 000,
= 46 000, บาทึ
กี่ารู้ค/านวณ์กี่/าไรู้ขาดี่ทึ�นส�ทึธุ์�
ทึ�น 31 ธุ์ นวาคม 255246000,
บวกี่ ถึอนใชี�ส"วนต ว 12,000
58,000ห กี่ ทึ�น 1 มกี่รู้าคม 2552
28,000 ลงทึ�นเพั��ม 15,00043,000
กี่/าไรู้ส�ทึธุ์� 15,000
กี่ารู้ค/านวณ์กี่/าไรู้ขาดี่ทึ�นส�ทึธุ์�
รู้�านใจดี่มส�นทึรู้ พัย�และหน2ส�น ดี่ งน2 1 ม.ค . 2552 31 ธุ์.ค . 2552
เง�นสดี่ 33000 42000,
ล�กี่หน2 42000, 54000,
ค"าเผิ)�อหน2สงส ยจะส�ญ 900( ) 1080( , )
ส�นค�าคงเหล)อ 28200, 24000,
ว สดี่�ส/าน กี่งาน 1200, 720
ค"าโฆษณ์าจ"ายล"วงหน�า 4800, 480
กี่ารู้ค/านวณ์กี่/าไรู้ขาดี่ทึ�นส�ทึธุ์�
เครู้)�องใชี�ส/าน กี่งาน 13,800 13,800 ค"าเส)�อมรู้าคาสะสม (5,400)(8,160)
116,700 125,760 เจ�าหน2 18,000 15,000 เง�นกี่�� 10 % 50,000 40,000
68,000 65,000 รู้ะหว"างป5กี่�จกี่ารู้ถึอนใชี�ส"วนต ว 8,000 บาทึ
จงค/านวณ์หากี่/าไรู้หรู้)อขาดี่ทึ�นส�ทึธุ์�
กี่ารู้ค/านวณ์กี่/าไรู้ขาดี่ทึ�นส�ทึธุ์�
ว�ธุ์ทึ/าจากี่สมกี่ารู้บ ญชี ทึ�น = ส�นทึรู้ พัย� – หน2ส�น ทึ�น 1 มกี่รู้าคม 2552 =
116700 – 68000,= 48,700 บาทึ
ทึ�น 31 ธุ์ นวาคม 2552= 125760, – 65000,
= 60760, บาทึ
กี่ารู้ค/านวณ์กี่/าไรู้ขาดี่ทึ�นส�ทึธุ์�
ทึ�น 31 ธุ์ นวาคม 2552 60760,
บวกี่ ถึอนใชี�ส"วนต ว 8,000
68,760ห กี่ ทึ�น 1 มกี่รู้าคม 2552
48,700กี่/าไรู้ส�ทึธุ์� 20,060
ข�อบกี่พัรู้"องของรู้ะบบบ ญชีเดี่�ยว
1.เม)�อมรู้ายกี่ารู้ค�าเกี่�ดี่ข�2นบ นทึ�กี่รู้ายกี่ารู้ในสม�ดี่รู้ายว นทึ �วไปแล�วอาจจะไม"ม
กี่ารู้ผิ"านรู้ายกี่ารู้ไปย งบ ญชีแยกี่ปรู้ะเภทึ ยกี่เว�นบ ญชีล�กี่หน2และบ ญชีเจ�าหน2
2. ไม"มกี่ารู้เป1ดี่บ ญชีแยกี่ปรู้ะเภทึรู้ายไดี่�และค"าใชี�จ"าย จ�งไม"สามารู้ถึจ ดี่ทึ/า
งบทึดี่ลองและงบกี่/าไรู้ขาดี่ทึ�นตามหล กี่กี่ารู้บ ญชีค�"3.กี่ารู้บ นทึ�กี่รู้ายกี่ารู้เกี่�ยวกี่ บส�นทึรู้ พัย�และหน2ส�นอาจจะ
ไม"ไดี่�บ นทึ�กี่บ ญชีถึ�าต�องกี่ารู้ทึรู้าบสามารู้ถึดี่�ไดี่�จากี่สม�ดี่บ ญชีเง�นสดี่และ
สม�ดี่รู้ายว นทึ �วไป
ข�อบกี่พัรู้"องของรู้ะบบบ ญชีเดี่�ยว
4. กี่ารู้บ นทึ�กี่รู้ายกี่ารู้ทึ�ไม"เกี่�ยวกี่ บเง�นสดี่ เชี"น กี่ารู้ซื้)2อขายส�นค�าเป(น เง�นเชี)�อ
ใชี�ว�ธุ์กี่ารู้บ นทึ�กี่ความทึรู้งจ/า เม)�อมกี่ารู้จ"ายชี/ารู้ะหน2หรู้)อรู้ บชี/ารู้ะหน2กี่,จะบ นทึ�กี่รู้ายกี่ารู้ในสม�ดี่เง�นสดี่5. กี่ารู้จ ดี่ทึ/างบกี่/าไรู้ขาดี่ทึ�น งบทึดี่ลองจากี่หล กี่ฐานตามรู้ะบบบ ญชี
เดี่�ยว ต�องใชี�กี่ารู้ว�เครู้าะห�รู้ายกี่ารู้จากี่บ ญชีเง�นสดี่ เจ�าหน2 ล�กี่หน2 ทึ/าให�ม
ข�อบกี่พัรู้"องหากี่เจ�าของกี่�จกี่ารู้ล)มจดี่บ นทึ�กี่รู้ายกี่ารู้ค�าหรู้)อว�เครู้าะห�รู้ายกี่ารู้
ผิ�ดี่พัลาดี่
ข�อแตกี่ต"างรู้ะหว"างรู้ะบบบ ญชีเดี่�ยวกี่ บบ ญชีค�"
รู้ะบบบ ญชีเดี่�ยว- ใชี�ในกี่�จกี่ารู้เจ�าของคนเดี่ยว- ไม"ไดี่�บ นทึ�กี่บ ญชีสมบ�รู้ณ์�ถึ�กี่
ต�องตามหล กี่กี่ารู้บ ญชีทึ�ยอมรู้ บกี่ นโดี่ย
ทึ �วไป -เป1ดี่บ ญชีแยกี่ปรู้ะเภทึไม"ครู้บ
ถึ�วน-ไม"สามารู้ถึเกี่,บต วเลขไปจ ดี่ทึ/างบทึดี่ลองเพั)�อตรู้วจความถึ�กี่ต�องใน
กี่ารู้บ นทึ�กี่บ ญชีไดี่�
รู้ะบบบ ญชีค�"- กี่�จกี่ารู้ค�าทึ �วไปตาม พั.รู้.บ.
2543- บ นทึ�กี่บ ญชีสมบ�รู้ณ์�ถึ�กี่ต�องตามหล กี่กี่ารู้บ ญชีทึ�ยอมรู้ บกี่ นโดี่ยทึ �วไป - เป1ดี่บ ญชีแยกี่ปรู้ะเภทึตามหมวดี่
บ ญชี- สามารู้ถึเกี่,บต วเลขไปจ ดี่ทึ/างบ
ทึดี่ลองเพั)�อตรู้วจความถึ�กี่ต�องในกี่ารู้บ นทึ�กี่บ ญชีไดี่�
ข�อแตกี่ต"างรู้ะหว"างรู้ะบบบ ญชีเดี่�ยวกี่ บบ ญชีค�"
- ไม"สามารู้ถึจ ดี่ทึ/างบกี่ารู้เง�นไดี่�ทึ นทึ
- สามารู้ถึจ ดี่ทึ/างบกี่ารู้เง�นไดี่�ทึ นทึ
โดี่ยกี่ารู้ป1ดี่บ ญชี รู้ายไดี่� ค"าใชี�จ"าย และ
ยอดี่คงเหล)อในบ ญชี