复习目标： 地 球 ， 是 人 类 共 同 的 唯 一 家园。保护地球，珍惜资源，是永恒的主题。教育学生积极行动起来，成为环保小卫士。并巩固本单元的知识，掌握一些基本的做题技能技巧。

一、用“√”划出句子中带点字的正确读音。1 、树汁流经树干（ gān gàn ），就像血液流经我们的血管一样。2 、河水为我们解除干（ gān gàn ）渴，滋润我们的心田。3 、陈明在教室里等待 (dāi dài) 家长来接他放学，待 (dāi dài) 了一会儿，只见他的妈妈出现在教室门口。

二、查字典填空。 “顾” 字用音序法应查音序_______ ，再音节 ______ ；用部首法查 _____ 部首，再查 _______ 画，字形结构是 ______ ，第四画名称是______ 。它的解释： A. 到商店来买货物的； B. 拜访； C. 珍惜，顾念；D. 看或转过头看。依次写出含有这些意思的四字词语：_________ 、 __________ 、 __________ 、 _____________ 。

三、给红色字选择正确的解释。 1 ．德高望重（ ） A ．看 B ．拜访 C ．希图，盼 D ．名望、声誉 2 ．意味深长（ ） A ．意思 B ．愿望 C ．料想 3 ．寝不安席（ ） A ．睡觉 B ．睡觉的地方 C ．停止前行 D ．面貌难看 4 ．兴高采烈（ ） A ．摘取 B ．选取 C ．神采、神色、精神

四、火眼金睛，改正下面词语中 的错别字。一页扁舟（ ） 流念忘返（ ） 振耳欲聋（ ） 生机篷勃（ ）渴泽而渔（ ） 罪愧祸首（ ） 风雨同周（ ） 苟延残湍（ ）

五、照样子，写词语。 干干净净（ AABB 式） --------- -------- --------- 闪闪发光（ AABC 式） --------- --------- --------- 左冲右撞（互为反义） --------- --------- --------- 自言自语（互为近义） -------- ---------- ---------

六、日积月累，按要求积累成语。

1. 含有“天”或“地”字的： 2. 含有“草”或“木”字的：

七、我是小裁判，正确的打“√”，错误的打“ ×” 。1 ．地球是一个半径只有 6300多米的星球。 （ ）2 ．水资源、森林资源、生物资源、大气资源都属于可再生资源。 （ ）3 ．“它在群山之中无奈地垂下了头，像生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息。”这句话采用了比喻和拟人的手法。 （ ）4 ．“他已经将自己的生命转化为另一种东西”，这句中的“另一种东西”指老农创造的绿洲以及他的精神。 （ ）5 ．“大地不属于人类，而人类是属于大地的。”这传达出了《这片土地是神圣的》的主旨。 （ ）

八、把下列句子排成一段通顺的话。 （ ）目前科学家们基本确认地球是太阳系中唯一有生命存在的行星。

（ ）最初天文学家用望远镜来搜寻其他星球上的生命信息，借助无线电定位法发现在火星地下 10～ 20厘米处有一个地下湖。

（ ）三十多年前人类就开始了寻找地球外文明的活动，同地球外智慧生命的接触被科学家们认为是人类历史上最重大的事件。

（ ）既然火星上有水，就可能有生命存在。 （ ）科学家们一直都认为在茫茫宇宙中存在着同人类一样的高智能生命。

（ ）为了彻底揭开火星生命之谜，美国宇航局发射了行星探测器，对火星进行了全面的考察，但始终未能发现生命的痕迹。