บทบาทเทคโนโลยีสารสนเทศ

สั�งคมในยุคโลกาภิ�วั�ฒน�เป็�นสั�งคมที่��ม�การพั�ฒนา อยุ�างรวัดเร�วัจนที่ าให้"สั�งคม เกษตรกรรมกลายุเป็�นสั�งคม

ของเที่คโนโลยุ�และอตสัาห้กรรม มนษยุ�จ(งห้ล�กเล��ยุงไม�ได"ที่��จะต"องป็ฏิ�บั�ต�งานร�วัมก�บัเที่คโนโลยุ�

โดยุ เฉพัาะ เที่คโนโลยุ�สัารสันเที่ศ ที่��ม�บัที่บัาที่ต�อการ ด าเน�นชี�วั�ตป็ระจ าวั�นของที่กคน ซึ่(�งม�ผลกระที่บัที่างด"าน

บัวักและด"านลบั ด�งน�1นผ2"ใชี"จ(งควัรศ(กษาผลกระที่บัที่��เก�ดจากการใชี"งานเที่คโนโลยุ�สัารสันเที่ศ

เพั3�อ ให้"สัามารถใชี"เที่คโนโลยุ�สัารสันเที่ศได"อยุ�างม� ป็ระสั�ที่ธิ�ภิาพั และลดห้ร3อห้ล�กเล��ยุงป็6ญห้าที่��เก�ดจากการใชี"

เที่คโนโลยุ�สัารสันเที่ศอยุ�างไม�เห้มาะสัม ให้"มากที่��สัด

ผลกระทบทางด้�านบวก

1.ส�งเสร�มความสะด้วกสบายี เที่คโนโลยุ� สัารสันเที่ศสัร"างข(1นด"วัยุวั�ตถป็ระสังค�ในการสั�ง

เสัร�มการที่ างานที่างด"านข"อม2ลห้ร3อ สัารสันเที่ศ ที่ าให้"ผ2"ใชี" เก�ดควัามสัะดวักสับัายุมากยุ��งข(1น โดยุเฉพัาะอป็กรณื3

เที่คโนโลยุ�สัม�ยุให้ม�จะม�งเน"นออกแบับั และพั�ฒนาให้"ม�ขนาด เล�ก น 1าห้น�กเบัา ที่ าให้"สัามารถพักพัา

ได"สัะดวัก และสั�งเสัร�มการที่ างานในร2ป็แบับัเคร3อข�ายุไร" สัายุ เชี�น การเชี3�อมต�ออ�นเตอร�เน�ตผ�านที่างเน�ต

บั9ก(Netbook)2.ส�งเสร�มค�ณภาพชีว�ต

เที่คโนโลยุ� สัารสันเที่ศ สัร"างควัามเที่�าเที่�ยุมและลดชี�อง วั�างระห้วั�างชีนชี�1น ผ2"ใชี"สัามารถร�บัร2 "ข"อม2ลข�าวัสัารได"จาก

ที่��วัโลก ตลอดเวัลา ที่กคนม�สั�ที่ธิ�ในการแสัดงควัามค�ดเห้�นผ�านที่างชี�องที่างต�างๆ

ของเที่คโนโลยุ�สัารสันเที่ศได" เชี�น การแสัดงควัามค�ดเห้�นผ�านที่างเวั�บับัอร�ด

3. ส�งเสร�มการค�นคว�า ว�จั�ยี และท!าให้�เก�ด้นว�ตกรรมให้ม�

เที่คโนโลยุ� สัารสันเที่ศม�การพั�ฒนาอยุ�างต�อเน3�อง ม�การ ค"นควั"าวั�จ�ยุเที่คโนโลยุ�สัารสันเที่ศอยุ�างแพัร�ห้ลายุ

อป็กรณื�เที่คโนโลยุ�สัารสันเที่ศห้ลายุชีน�ดม�การแบั�งเวัอร�ชี� �น(Version)เป็�นห้ลายุร �น

เชี�น โที่รศ�พัที่�เคล3�อนที่��เวัอร�ชี� �น N-Series ม�คณืสัมบั�ต� เด�นด"านม�ลต�ม�เด�ยุ สั�วันเวัอร�ชี� �น C-Series ม�

คณืสัมบั�ต�เด�นด"านการสันที่นาออนไลน�4.ส�งเสร�มการเรยีนร$�

ชี�วัยุ สั�งเสัร�มการเร�ยุนร2 "ที่� 1งการศ(กษาในระบับัและการ ศ(กษานอกระบับั เชี�น การศ(กษาข"อม2ลวั�ชีาคณื�ตศาสัตร�

ผ�านที่างเวั�บัไซึ่ต�ของโรงเร�ยุน การศ(กษาวั�ธิ�การที่ าอาห้ารญ��ป็;นจากบัล�อกของผ2"เชี��ยุวัชีาญด"านการที่ า

อาห้าร การศ(กษาวั�ชีาการงานอาชี�พัและเที่คโนโลยุ�ผ�านที่างเวั�บัไซึ่ต�

ผลกระทบทางด้�านลบ1.เพ�%มชี�องทางในการก�ออาชีญากรรม

เน3�องจากเที่คโนโลยุ�สัารสันเที่ศสัามารถใชี"งานได"ที่กสัถานที่�� ที่กเวัลา จ(งที่ าให้"ม�ผ2"น าเที่คโนโลยุ�ไป็ใชี"เป็�นชี�องที่างในการ

ห้ลอกลวัง ป็ลอมแแป็ลง และขโมยุข"อม2ลของผ2"อ3�นผ�านที่าง เคร3อชี�ายุในร2ป็แบับัต�างๆโดยุที่��ผ2"ใชี" คอมพั�วัเตอร�เป็�นเคร3�อง

ม3อในการก�ออาชีญากรรมน�1จะเร�ยุกวั�า อาชีญากร คอมพั�วัเตอร� ซึ่(�งการกระที่ าควัามผ�ดน�1นจะเร�ยุกวั�า

อาชีญากรรมคอมพั�วัเตอร� (Computer Crime ห้ร3อCyber Crime)2.ลด้ปฏิ�ส�มพ�นธ์+ระห้ว�างมน�ษยี+เที่คโนโลยุ�สัารสันเที่ศสั�วันให้ญ�เป็�นระบับัและอป็กรณื�ที่��สั�ง

เสัร�มการใชี"งานที่�� ม�งเน"นควัามสัะดวักสับัายุ แม"จะม�การสั�ง เสัร�มการต�ดต�อสั3�อสัารก�บัผ2"อ3�นแต�ผ2"ใชี"ก�ยุ�งคงไม�ได"พับัห้ร3อ

สั�มผ�สัก�บัผ2"ใชี"อ3�นๆโดยุตรง ถ"าไม�สัามารถแบั�งเวัลาในการใชี" งานได"เห้มาะสัมยุ�งที่ าให้"ผ2"ใชี"ขาดการที่ าก�จกรรม ร�วัมก�บัผ2"

อ3�น ไม�ม�มนษยุสั�มพั�นธิ� และไม�ม�ควัามม��นใจในการที่ าก�จกรรมร�วัมก�บัผ2"อ3�น

3.เพ�%มความเส%ยีงในการด้!าเน�นธ์�รก�จัการที่ าธิรก�จออนไลน�ห้ร3อพัาณื�ชียุ�อ�เล�กที่รอน�กสั�

เป็�นการน าข"อม2ลที่างด"านการ เง�นมาเผยุแพัร�ผ�านที่าง ระบับัเคร3อข�ายุ ซึ่(�งอาชีญากรอ�เล�กที่รอน�กสั�สัามารถใชี"

เป็�นชี�องที่างในการขโมยุข"อม2ลด�งกล�าวัได" นอกจากน�1เที่คโนโลยุ�สัารสันเที่ศยุ�งคงสั�งเสัร�มการด าเน�นธิรก�จ

สั าห้ร�บับัคคลที่��วัไป็ ที่ าให้"ผ2"ป็ระกอบัการม�ภิาวัะควัามเสั��ยุงจากการม�ค2�แข�งข�นที่างการค"าสั2งข(1น4.มการเผยีแพร�ว�ฒนธ์รรมและข้�อม$ลท%ไม�เห้มาะสม

เน3�องจากภิาวัะป็6จจบั�นไม�สัามารถควับัคม เพัศ วั�ยุ ห้ร3อจ าก�ดการใชี"งานเที่คโนโลยุ�สัารสันเที่ศสั าห้ร�บัผ2"ใชี"ที่��ม�วัฒ�

ภิาวัะเห้มาะสัมได" ผ2"ใชี"ที่��ขาดวัฒ�ภิาวัะจ(งไม�สัามารถ แยุกแยุะควัามน�าเชี3�อถ3อของข"อม2ล วั�ฒนธิรรมที่��ผ�ด และ

ข"อม2ลที่��ไม�เห้มาะสัม ที่ าให้"เก�ดป็6ญห้าที่างสั�งคม เชี�น การเล�ยุนแบับัวั�ฒนธิรรมต�างชีาต�

บ�คลากรทางด้�านคอมพ�วเตอร+

บ�คลากรทางด้�านคอมพ�วเตอร+โดยุที่��วัไป็ภิายุในห้น�วัยุงานห้ร3อองค�การที่��ม�ระบับั

คอมพั�วัเตอร�จะแบั�งบัคลากร เป็�น 3 ฝ่;ายุ ค3อ ฝ่;ายุวั�เคราะห้�และออกแบับัระบับั ฝ่;ายุโป็รแกรม

และฝ่;ายุป็ฏิ�บั�ต�งานเคร3�องและบัร�การฝ่;ายุวั�เคราะห้�และออกแบับัระบับัเป็�นผ2"ที่��ที่ าห้น"าที่��วัางระบับังานคอมพั�วัเตอร�ให้"

เห้มาะสัมก�บัห้น�วัยุงาน ซึ่(�งพั�จารณืาจากควัามต"องการของผ2"ใชี"คอมพั�วัเตอร�(User) บัคลากรในฝ่;ายุวั�เคราะห้�และออกแบับัระบับัม�ด�งน�1

1.น�กว�เคราะห้+ระบบ(System Analyst)

เป็�นผ2"ที่��ที่ าห้น"าที่��วั�เคราะห้�ระบับัการที่ างานของ คอมพั�วัเตอร� โดยุศ(กษาป็6ญห้าที่��เคยุเก�ดข(1นในระบับั

ตลอดจนห้าแนวัที่างแก"ไขและป็ร�บัป็รงระบับังานเด�มให้" ม�ป็ระสั�ที่ธิ�ภิาพัมากข(1น สัาขาวั�ชีาที่��สัน�บัสันนการ

ป็ระกอบัอาชี�พัน�กวั�เคราะห้�ระบับั ได"แก� สัาขาวั�ที่ยุาการ คอมพั�วัเตอร� สัาขาวั�ศวักรรมคอมพั�วัเตอร� สัาขา

คอมพั�วัเตอร�ธิรก�จ น�กวั�เคราะห้�ระบับัแบั�งเป็�น 2 ป็ระเภิที่ ด�งน�1

1.1 น�กวั�เคราะห้�ระบับัที่��เป็�นบัคลากรภิายุในองค�การ(Staff employee within the organization)

1.2น�กวั�เคราะห้�ที่��เป็�นที่��ป็ร(กษาภิายุนอก(Outside or external consultant)

2.ผ$�จั�ด้การโครงการ(Project Manager)เป็�นผ2"ที่��ที่ าห้น"าที่��บัร�ห้ารโครงการให้"ด าเน�นไป็ตามแผน

งานที่��ก าห้นดไวั" ในขณืะที่��โครงการด าเน�นการอยุ2�น� 1น ผ2"จ�ดการโครงการจะต"องคอยุควับัคมให้"ระบับังานด าเน�น

ไป็อยุ�างป็กต�ไม�ให้"เก�ดข"อ ผ�ดพัลาดใดๆ3.ผ$�บร�ห้ารฐานข้�อม$ล(DBA: Database Administrators)เป็�นผ2"ที่��ที่ าห้น"าที่��ด2แลและจ�ดการเก��ยุวัก�บัฐานข"อม2ลที่��

เก�บัรวับัรวัมข"อม2ล ไวั"ที่��ศ2นยุ�กลางให้"สัามารถด าเน�นงาน ได"อยุ�างม�ป็ระสั�ที่ธิ�ภิาพั และสัะดวักต�อการเร�ยุกใชี"ข"อม2ล

4.ผ$�จั�ด้การฝ่2ายีสารสนเทศ(IT/IS Manager)เป็�นผ2"ที่��ม�ควัามร2 "และควัามเข"าใจในระบับับัร�ห้ารของ

องค�กรเป็�นอยุ�างด� เพั3�อให้"สัามารถจ�ดวัางบัคลากรให้"เห้มาะสัมก�บัต าแห้น�งงาน5.ผ$�จั�ด้การระบบเคร3อข้�ายี(System or Network Manager) ผ$�บร�ห้ารระบบ(System Administrators) ห้ร3อผ$�บร�ห้ารเคร3อข้�ายี(Network Administrators)เป็�นผ2"ที่��ที่ าห้น"าที่��ด2แลและบั ารงร�กษาระบับัเคร3อข�ายุให้"

สัามารถที่ างานได"อยุ�างม�ป็ระสั�ที่ธิ�ภิาพั และชี�วัยุแก"ป็6ญห้าในกรณื�ที่��ระบับัเก�ดข�ดข"อง

ฝ่2ายีโปรแกรมฝ่;ายุโป็รแกรม(Programing) เป็�นผ2"ที่��ที่ าห้น"าที่��

ร �บัระบับังานจากฝ่;ายุวั�เคราะห้�และออกแบับัระบับัจ�ดที่ าไวั" มา เข�ยุนโป็รแกรม เพั3�อสั��งให้"คอมพั�วัเตอร�ที่ างานตามที่��

ออกแบับัไวั" บัคลากรที่��อยุ2�ในฝ่;ายุน�1 ได"แก�โป็รแกรมเมอร�(Programmer) เป็�นผ2"ที่��ม�ควัาม

เชี��ยุวัชีาญในการเข�ยุนโป็รแกรมภิาษาคอมพั�วัเตอร� เชี�นภิาษาจาวัา(JAVA) ภิาษาซึ่�(C) ภิาษาวั�ชีวัลเบัสั�ก(VISUAL BASIC) ภิาษาเอสัค�ลแอล(SQL) และภิาษาคอมพั�วัเตอร�อ3�นๆที่��สัามารถสัร"างโป็รแกรมและมอด2ลการ

ที่ างานเพั3�อสั��งให้" คอมพั�วัเตอร�ที่ างานได"อยุ�างม�ป็ระสั�ที่ธิ�ภิาพั

1.โปรแกรมเมอร+ด้�านโปรแกรมระบบ(System Programmer)

ที่ าห้น"าที่��ด2แล ป็ร�บัป็รง และแก"ไขเก��ยุวัก�บัโป็รแกรม ระบับั รวัมไป็ถ(งการจ�ดการ การด2แล และการตรวัจ

สัอบัให้"โป็รแกรมระบับัและโป็รแกรมป็ระยุกต�สัามารถใชี"งานร�วัมก�นได"2.โปรแกรมเมอร+ด้�านโปรแกรมประยี�กต+(Application Programmer)

ที่ าห้น"าที่��เข�ยุนโป็รแกรมเฉพัาะงาน โดยุม�งเน"นให้"โป็รแกรมน�1นเห้มาะสัมและตรงก�บัควัามต"องการของห้น�วัยุงานมากที่��สัด3.โปรแกรมเมอร+ด้�านการด้$แลโปรแกรม(Maintenance Programmer)

ที่ าห้น"าที่��ด2แลและเก�บัร�กษาเอกสัารเก��ยุวัก�บัโป็รแกรมและโป็รแกรมที่��ผ�านการที่ดสัอบัห้ร3อโป็รแกรมที่��ใชี"งานได"แล"วั

ฝ่2ายีปฏิ�บ�ต�งานด้�านเคร3%องและบร�การฝ่;ายุป็ฏิ�บั�ต�งานด"านเคร3�องและ

บัร�การ(Operation and Service) ที่ าห้น"าที่��ต�ด ต�1งโป็รแกรมคอมพั�วัเตอร�ลงในเคร3�องคอมพั�วัเตอร�

ฝ่;ายุป็ฏิ�บั�ต�งานเคร3�องและบัร�การจะต"องให้"บัร�การด"าน การใชี"คอมพั�วัเตอร� ควับัคมการที่ างานและด2แลร�กษา

คอมพั�วัเตอร�ให้"ที่ างานตามระบับัที่��ฝ่;ายุโป็รแกรมผล�ตข(1นมา1.เว4บมาสเตอร+(Web Master)เป็�นผ2"ที่��ที่ าห้น"าที่��สัร"างเวั�บัไซึ่ต�สั าห้ร�บัเผยุแพัร�ข"อม2ล

ของห้น�วัยุงานห้ร3อ งอค�กรที่างอ�นเที่อร�เน�ต ม�ควัามร2 "ควัามสัามารถที่างเที่คโนโลยุ�ที่��เก��ยุวัข"องก�บั

อ�นเที่อร�เน�ต สัามารถใชี"ภิาษาคอมพั�วัเตอร�ที่��เข�ยุน ห้ร3อสัร"างงานเก��ยุวัก�บัโฮมเพัจ เชี�น ภิาษา

จาวัา(JAVA) ภิาษาเอเอสัพั�(ASP) และภิาษาเอชีที่�เอ�มแอล(HTML)

2.ผ$�ฝ่5กอบรมคอมพ�วเตอร+(Computer Trainer) ห้ร3อเทรนเนอร+(Trainer)เป็�นผ2"ที่��ที่ าห้น"าที่��เป็�นวั�ที่ยุากรถ�ายุที่อดควัามร2 "ให้"แก�ผ2"ที่��เข"า

ร�บั การอบัรม ผ2"ฝ่?กอบัรมคอมพั�วัเตอร�ที่��ด�จะต"องม�ควัามร2 " ให้ม�ๆ เก��ยุวัก�บัเที่คโนโลยุ� คอมพั�วัเตอร�และแสัวังห้าควัามร2 "

ให้"ที่�นเห้ตการณื�อยุ2�ตลอดเวัลา3.ชี�างเทคน�คซ่�อมบ!าร�งฮาร+ด้แวร+(Hardware Maintenance Technician)

เป็�นผ2"ที่��ที่ าห้น"าที่��ด2แลร�กษาและซึ่�อมแซึ่มคอมพั�วัเตอร�เน3�องจากป็6จจบั�นคอมพั�วัเตอร�เป็�นเคร3�องม3อที่��จ าเป็�นของ

ห้น�วัยุงานที่�1งภิาคร�ฐ และภิาคเอกชีน จ(งม�ป็6ญห้าในเร3�อง ควัามเสั3�อมสัภิาพัของอป็กรณื� สั�งผลให้"เก�ดควัามผ�ดพัลาด

ไป็ยุ�งระบับัการที่ างานได"

อาชีพด้�านเทคโนโลยีคอมพ�วเตอร+

อาชีพด้�านเทคโนโลยีคอมพ�วเตอร+

คอมพั�วัเตอร�เป็�นเที่คโนโลยุ�สั าค�ญที่��ม�บัที่บัาที่ อยุ�างมากในป็6จจบั�น ด�งจะเห้�นได"วั�าคนที่กเพัศที่กวั�ยุม�

โอกาสัได"สั�มผ�สัก�บัคอมพั�วัเตอร�ห้ร3อเที่คโนโลยุ� สัารสันเที่ศที่�1งสั�1น โดยุเด�กๆจะค"นเคยุก�บัเกมสั�

คอมพั�วัเตอร� ผ2"ให้ญ�ในวั�ยุที่ างานจะค"นเคยุก�บัโป็รแกรม สั าเร�จร2ป็ที่��ใชี"ในสั าน�กงาน เคร3�องใชี"ไฟฟAาห้ร3ออป็กรณื�

อ�เล�กที่รอน�กสั�เก3อบัที่กชีน�ดก�ม�ระบับัคอมพั�วัเตอร� เข"ามาเก��ยุวัข"องด"วัยุจ(งที่ าให้"ห้น�วัยุงานต�างๆเร�งศ(กษาและ

พั�ฒนาบัคลากรให้"ม� ควัามร2 "ควัามสัามารถด"าน คอมพั�วัเตอร� เพั3�อรองร�บัภิาวัะการตลาดที่��ต"องการ

บัคลากรที่างคอมพั�วัเตอร�เข"าที่ างานในห้น�วัยุงาน องค�กร ห้ร3อบัร�ษ�ที่ และม�การผล�กด�นให้"บัคลากรได"

พั�ฒนาควัามร2 "ด"านคอมพั�วัเตอร�มากยุ��งข(1น ที่ าให้"บัคลากรสัามารถป็ฏิ�บั�ต�งานร�วัมก�บัเที่คโนโลยุ�ที่��ม�ควัาม

ที่�นสัม�ยุได"ต�อไป็ อยุ�างม�ป็ระสั�ที่ธิ�ภิาพั

สาข้าว�ชีาว�ศวกรรมคอมพ�วเตอร+(Computer Engineering)

ศ(กษาเก��ยุวัก�บัการออกแบับัผ�งงาน ที่�1งที่างด"านเคร3อ ข�ายุและสัถาป็6ตยุกรรมภิายุในระบับัคอมพั�วัเตอร� ระบับัการ

ผล�ตอป็กรณื�ที่างด"านคอมพั�วัเตอร�ห้ร3อชี�1นสั�วันของ อป็กรณื�อ�เล�กที่รอน�กสั� เชี�น การ�ดห้ร3อแผงวังจรเพั3�อ

ควับัคมระบับัคอมพั�วัเตอร� โดยุผ2"ที่��จบัสัาขาวั�ชีาน�1ม�กจะ ที่ างานในโรงงานอตสัาห้กรรมขนาดให้ญ� บัร�ษ�ที่ห้ร3อห้น�วัยุ

งานเอกชีน และห้น�วัยุงานร�ฐบัาลในต าแห้น�งวั�ศวักรระบับั(System Engineer) และผ2"จ�ดการระบับัเคร3อข�ายุ(System or Network Manager)

สาข้าว�ชีาว�ทยีาการคอมพ�วเตอร+ (Computer Science)

ศ(กษาเก��ยุวัก�บัเที่คน�คการที่ างานของ คอมพั�วัเตอร� การเข�ยุนโป็รแกรมด"วัยุภิาษาคอมพั�วัเตอร� ป็ระเภิที่ต�างๆ การซึ่�อมบั ารงคอมพั�วัเตอร� ผ2"สันใจศ(กษา

สัาขาวั�ชีาน�1ควัรเป็�นผ2"ที่��ม�ควัามค�ดสัร"างสัรรค�ผล�ตอป็ก รณื�ให้ม�ๆ เพั3�อใชี"ป็ระโยุชีน�ในวังการวั�ที่ยุาศาสัตร� ซึ่(�งผ2"ที่��

จบัสัาขาวั�ชีาน�1เป็�นที่��ต"องการของที่�1งภิาคร�ฐและเอกชีนเพั3�อพั�ฒนางานด"านวั�ที่ยุาการให้"ก"าวัห้น"าด"วัยุเที่คโนโลยุ�

คอมพั�วัเตอร� โดยุป็ฏิ�บั�ต�งานในต าแห้น�งน�กออกแบับัและวั�เคราะห้�ระบับั(System Analysis and Design)

และโป็รแกรมเมอร� (Programmer)

สาข้าว�ชีาคอมพ�วเตอร+ธ์�รก�จั (Business Computer)

สัาขาวั�ชีาคอมพั�วัเตอร�ธิรก�จจะเน"นควัามร2 "ด"าน โป็รแกรมป็ระยุกต� (Application Software) ผ2"ที่��

ศ(กษาจบัในสัาขาวั�ชีาน�1ม�กจะที่ างานอยุ2�ในบัร�ษ�ที่เอกชีน ที่��ที่ าธิรก�จเก��ยุวั ก�บัการร�บัจ"างออกแบับัและเข�ยุน

โป็รแกรมในต าแห้น�งต�างๆ เชี�นโป็รแกรมเมอร� ชี�าง ซึ่�อมบั ารง ผ2"จ�ดการด"านสัารสันเที่ศ ผ2"ออกแบับัและ

พั�ฒนาระบับั ที่�1งน�1ข(1นอยุ2�ก�บัควัามสัามารถและป็ระสับัการณื�ในการที่ างาน

ผ2"จ�ดที่ า

นายุ ป็ฐมพังศ� บัญเร3องรอด เลขที่�� 6 ชี�1นม.6/5

นายุ ฉ�ตรมณืฑล เชี�ยุงกา เลขที่�� 7 ชี�1นม.6/5

นายุ ณืภิ�ที่ร ฮวัยุแห้ยุม เลขที่�� 8 ชี�1นม.6/5

นายุ ศภิณื�ฐ สันธิ�ไชียุ เลขที่�� 11 ชี�1นม.6/5

นางสัาวั ศศ�พัร ม�เที่ เลขที่�� 29 ชี�1นม.6/5

นางสัาวั ศ�รดา ที่องเอ��ยุม เลขที่�� 31 ชี�1นม.6/5

นางสัาวั อ�ญมณื� จ�นที่ร�แก"วั เลขที่�� 33 ชี�1นม.6/5