1.นายทวี�ศั�กดิ์�� ตระก�ลร�มย� 12. นางสาวีจิ�ราภรณ์� เพชรทองหลาง

2. นางศั�วี�ไล คระก�ลร�มย� 13. วี!าท�"ร.ต.วี�ระพล ค�ทนศัร�3. นางสาวีอ#บล หร#!นทอง 14. นางช#ต�กาญจิน� เสาวีภาคย�เมธี�

ก#ล4. นางสาวีกชกร มารอดิ์ 15. นายโกวี�ทย� รอดิ์จิ�นทร�5. นายภ�ม�มา เสนทนา 16 . นางสาวีน�ภา ปร#งโพธี��6. นางแสงมณ์� แก*วีมะดิ์�น 17. นายช�ยณ์รงค� ศัร�โสดิ์า7. นางสาวีส#วีรรณ์า กล�"นกลาง 18. นายบรรจิบ ชวีนส#ข8. นางสาวีจิาร#วีรณ์ หวีานพร*อม 19. นางสาวีวีรม�ดิ์า ชะม�งกลาง9. นางสาวีศัร�ส#ดิ์า ห*องเข�ยวี 20. นางพ�ชร�ฤท�ย ล�มป-สวี�สดิ์��10. นางร�ชน�วีรรณ์ จิ�นวีงษา 21. นางบ#ญส!ง ก�นทะเข�ยวี11. นายอดิ์#ลเดิ์ช เพชรทองหลาง

บ#คล�กผู้�*บร�หาร ผู้�*บร�หารในท�"น�1 หมายถึ3ง ผู้�*น4าองค�กร หร5อผู้�*บ�งค�บบ�ญชาคนในองค�การ บ#คคลเหล!าน�1ถึ5อไดิ์*วี!าเป6นบ#คคลพ�เศัษท�"น!าจิ�บตามองเป6นพ�เศัษ ท�1งจิากผู้�*ใต*บ�งค�บบ�ญชาและจิากบ#คคลภายนอกองค�การ ดิ์�งน�1นผู้�*บร�หารจิ3งต*องเป6นผู้�*ม� มาดิ์“ ”

พฤต�กรรม การแสดิ์งออก บ#คล�กท!าทางในอ�ร�ยาบถึต!าง ๆท�"ดิ์�งาม และควีรรวีมเอาควีามค�ดิ์จิ�ตใจิผู้นวีกเข*าไปดิ์*วีย ดิ์�งน�1นผู้�*บร�หารท�"ม�มาดิ์ จิ3งเป6นผู้�*ท�"ค�ดิ์กวี*าง มองไกล ใฝ่9ดิ์� ท!าทางต*องตา วีาจิาต*องใจิ ภายในงดิ์งาม บร�หารอย!างม�หล�กการ ไดิ์*คน ไดิ์*งาน หล�กการไม!เส�ย ถึ�กต*องถึ�กธีรรม ถึ�กทาง เท�"ยงตรง กล*าหาญ จิร�งใจิไร*อคต�

ค4าวี!า บ#คล�ก หมาย“ ”ถึ3ง

ทฤษฎี�บ#คล�กภาพ (Theories of

Personalities)• เออร์�เนสอาร์�.ฮิลการ์�ด

(Hilgard1962:447)กล�าวว�าบุ�คลกภาพเป็�นล�กษณะส�วนร์วมของบุ�คคลและการ์แสดงออกของพฤติกร์ร์มซึ่"#งชี้%&ให้)เห้*นความเป็�นป็+จเจกบุ�คคลในการ์ป็ร์�บุติ�วติ�อส#งแวดล)อม ร์วมถึ"งล�กษณะที่%#ส�งผลส0�การ์ติดติ�อส�มพ�นธ์�ก�บุผ0)อ2#น

ฟิ5ลลป็ จ% .ซึ่มบุาร์�โดและฟิลอยด� แอล.ร์0ชี้ (Zimbardo and Ruch 1980:292) กล�าวว�า บุ�คลกภาพเป็�นผลร์วมของล�กษณะเชี้งจติวที่ยาของบุ�คคล แติ�ละคน ม%ผลติ�อการ์แสดงออกซึ่"#งพฤติกร์ร์มห้ลากห้ลายของบุ�คคลน�&นที่�&งส�วนที่%#เป็�นล�กษณะภายนอก ที่%#ส�งเกติได)ง�ายและพฤติกร์ร์มภายในที่%#ส�งเกติได)ยาก

ทฤษฎี�บ#คล�กภาพ (ต!อ)

ทฤษฎี�บ#คล�กภาพ (ต!อ)• ร์ชี้าร์�ด ซึ่%.บุ�ที่ซึ่นและคณะ(Bootzin and

others 1991:502) เป็�นล�กษณะนส�ยและร์0ป็แบุบุของความคดความร์0 )ส"กและการ์ป็ร์ะพฤติป็ฏิบุ�ติของบุ�คคลแติ�ละคน

• อ�ญชี้ล% แจ�มเจร์ญ(253:163)บุ�คลกภาพห้มายถึ"งล�กษณะส�วนร์วมของบุ�คคลที่�&งห้มด ที่%#แสดงออกมาป็ร์ากฏิให้)คนอ2#นได)ร์0 )ได)เห้*น ซึ่"#งแติกติ�างก�นเพร์าะภาวะส#งแวดล)อมที่%#สร์)างติ�วบุ�คคลน�&นแติกติ�างก�นป็ร์ะการ์ห้น"#งและพ�นธ์�กร์ร์มที่%#แติ�ละบุ�คคลได)มาก*แติกติ�างก�น

ติ�วอย�างที่ฤษฎี%บุ�คลกภาพในกล��มติ�างๆที่%#ควร์ร์0 ) • ที่ฤษฎี%บุ�คลกภาพแบุบุจติวเคร์าะห้�

(Psychoanalytic Theories) โดย ซึ่กม�น ฟิร์อยด� (Sigmund Freud)

• ที่ฤษฎี%ของกล��มฟิร์อยด�ให้ม� (The Neo-Freudian)

• ที่ฤษฎี%บุ�คลกภาพของ จ�ง (Jung Personality Theory)คาร์�ล จ% จ�ง เป็�นน�กจติวที่ยาชี้าวสวส

• ที่ฤษฎี%บุ�คลคภาพแบุบุมน�ษยนยม (Humanist Personality Theory) น�กจติวที่ยาได)แก� อ�บุร์าฮิ�ม มาสโลว�, คาร์�ล โร์เจอร์�ส

ส!วีนท�"เป6นโครงสร*าง ซึ่3"งเป6นบ#คล�กภาพของบ#คคลคนใดิ์คนหน3"งส!วีนน�1 เป6นส!วีนท�"วี�ดิ์ไดิ์*ท�1งทางตรงและทางอ*อม เช!น ควีามเฉล�ยวีฉลาดิ์ ควีามถึน�ดิ์ น�ส�ยส!วีนล3ก

บ#คล�กภาพ หมายถึ3ง

ประเภทของบ#คล�กภาพ 2 ประเภท1. บ#คล�กภาพภายนอก ไดิ์*แก! ร�ปร!าง

หน*าตา การแต!งกาย การวีางต�วี การพ�ดิ์ เป6นส�"งท�"ปรากฏเห>นช�ดิ์สร*างควีามประท�บใจิแก!ผู้�*พบเห>น2. บ#คล�กภาพภายในไดิ์*แก! ควีามร�*ส3กภายในต�วีบ#คคลส�งเกตไดิ์*ยาก แต!ศั3กษาไดิ์*โดิ์ยการส�มพ�นธี�ก�น เช!น ควีามค�ดิ์ร�เร�"มสร*างสรรค� ควีามย#ต�ธีรรม ควีามเป6นม�ตร จิร�งใจิ

ร�บร�*สภาพควีามเป6นจิร�งแสดิ์งออกอย!างเหมาะสม

ท4าประโยชน�ส!วีนรวีมร�กและผู้�กพ�นพ�ฒนาตนเอง

บ#คล�กต*องตา• สดชี้2#นร์�าเร์งอย0�เสมอ

• ชี้อบุยกม2อไห้ว)คนด)วยความนอบุน)อม• อ�อนน)อมถึ�อมตินก�บุที่�กคน• เม2#อได)พบุก�บุคนอ2#นที่%#ร์0 )จ�กก�นแล)วห้ร์2อ

คร์�&งแร์กก*ติามควร์จะแสดงความกร์ะติ2อร์2อร์)นยนด%ที่%#ได)พบุ ที่%#ได)ร์0 )จ�ก

• ไม�ร์0 )ส"กเส%ยเก%ยร์ติที่%#จะกล�าวค=าขอโที่ษ

• วางติ�วเห้มาะสม• แติ�งกายถึ0กกาลเที่ศะ• ถึ)าห้ากงานน�&นเป็�นงานให้ญ�ของเจ)าภาพที่%#

ม%เก%ยร์ติและติ=าแห้น�งการ์งานส0งถึ)าเร์าไม�สามาร์ถึแติ�งกายให้)สมเก%ยร์ติ

ได)ก*อย�าไป็เส%ยด%กว�า• ห้ากได)ร์�บุเชี้ญให้)ป็ร์ากฏิกายติ�อ

สาธ์าร์ณชี้น ควร์กล�ดกร์ะด�มให้)เร์%ยบุร์)อยที่�กๆ เม*ดร์วมที่�&งส0ที่ด)วย

บ#คล�กต*องตา

บ#คล�กต*องตา (ต!อ)• เม2#อไป็งานพธ์%ให้ญ�ๆ แติ�งกายให้)ร์�ดก�ม ถึ0กติ)อง

ติามกาลเที่ศะ• ไม�ควร์พกของติ�งกร์ะเป็?า เชี้�นโที่ร์ศ�พที่�ม2อถึ2อ

ห้ร์2อสะพายกล)องด0ร์�งร์�ง• มาดติ)องติา เป็�นเร์2#องของบุ�คลกภาพ เชี้�นการ์ไห้ว)

การ์แติ�งกาย ที่%#จะติ)องน=ามาใชี้)ให้)เห้มาะสมก�บุติ�วเอง กาลเที่ศะ ว�ย สถึานที่%# อาชี้%พ และเพศ

• ใคร์เห้*นติ)องนยมชี้มไม�ขาด ว�าฉลาดแติ�งร์�างเห้ม2อนอย�างห้งส�

• ถึ"งร์0ป็ร์�างที่ร์ามสงวนนวลอนงค� ไม�ร์0 )จ�กแติ�งที่ร์งก*เส%ยงาม

• (จากส�ภาษติสอนห้ญง กว%ส�นที่ร์ภ0�)

บ#คล�กภาพของมน#ษย�ส#ดิ์ประเสร�ฐเป6นบ!อเก�ดิ์ศัร�ทธีามหาศัาลใครพบพานอยากอย�!ช�ดิ์สน�ทนานอ�กบ�นดิ์าลให*พบส#ขและส4าเร>จิเอย

ฝ่ากไวี*ให*….ค�ดิ์

วีาจิาต*องใจิ หมายถึ3ง ล�กษณ์ะการพ�ดิ์จิา

ดิ์*วียถึ*อยค4าท�"ไพเราะอ!อนหวีาน ผู้�*ใดิ์ฟัBงแล*วีเก�ดิ์ควีามประท�บใจิ เป6นค4าพ�ดิ์ท�"พ�ดิ์ชวีนให*ต�ดิ์ตาม ผู้ลการพ�ดิ์ท�"ฟัBงแล*วีเสนาะห� สามารถึน4าไปเป6นแนวีทางการปฏ�บ�ต�ไดิ์* น4าไปเป6นมาตรฐานการพ�ดิ์ในส�งคมไดิ์* หร5อ การพ�ดิ์จิาม�หางเส�ยง เช!น ค!ะ คร�บ ขอโทษคร�บ ขอโทษค!ะ

การพ�ดิ์ ค5อ กระบวีนการส5"อสารควีามค�ดิ์

จิากคนหน3"งไปย�งอ�กคนหน3"งหร5อกล#!มหน3"ง โดิ์ย

ภาษาน41าเส�ยงอาก�ปก�ร�ยา

วีาจิาต*องใจิ  ม� 10 ประการ ดิ์�งน�11. คนม%เสน�ห้� เม2#อพ0ดก�บุใคร์ ห้ร์2อม%ใคร์

พ0ดด)วยติ)องให้)ความสนใจ 100% ด)วยอาการ์ใจจดใจจ�อ และฟิ+งติ�&งแติ�ติ)นจนจบุ แม)เร์2#องน�&นเร์าจะเคยฟิ+งมาห้ลายคร์�&งแล)วก*ติาม

2. เร์าติ)องพ0ดในส#งที่%#เขาอยากฟิ+ง จะไม�พ0ดในส#งที่%#เร์าอยากพ0ด โดยพยายามถึามตินเองที่�กคร์�&ง ก�อนจะพ0ดว�าเร์าควร์จะพ0ดออกไป็ไห้ม

3. ให้)พยายามพ0ดในภาษาของคนฟิ+ง ไม�ใชี้�พยายามพ0ดในภาษาของคนพ0ด เพร์าะเม2#อพ0ดแล)วคนฟิ+งน�าจะเข)าใจได)ง�ายๆ

4. คนม%เสน�ห้� ควร์แบุ�งบุที่พร์ะเอกให้)คนอ2#นเป็�นบุ)าง อย�าถึ2อว�าเก�งคนเด%ยว เป็�นเจ)านายคนเด%ยว เป็�นห้�วห้น)าคนเด%ยว แบุ�งให้)คนอ2#นบุ)าง

5. ติ)องไม�ยกตินข�มที่�าน ห้ล%กเล%#ยงในการ์วพากษ�วจาร์ณ�คนอ2#นว�าไม�ด% เร์าด%อย0�คนเด%ยว ร์�งแติ�จะสร์)างศ�ติร์0 เร์�งแก)ไขความบุกพร์�องของติ�วเองจะด%กว�า

6. คนม%เสน�ห้�ไม�พ0ดถึ"งความยากของตินเอง ห้ร์2อบุ�นแติ�ความที่�กข�ของตินเอง ให้)คนอ2#นฟิ+ง โดยเฉพาะป็+ญห้าห้น�กอกห้น�กใจ นอกจากเขาชี้�วยเร์าไม�ได)แล)ว เขาอาจจะน"กด0ถึ0กเร์าด)วยซึ่=&าไป็ในความโง�ของเร์า

7. อย�าพ0ดถึ"งความร์=#าร์วย ม%เงนที่องของตินเองเพร์าะว�าถึ"งเร์าจะร์วยแติ�เร์าก*คงไม�ยอม ไป็แจกเงนเขาห้ร์2อให้)ใคร์ย2ม เขาจะห้ม�#นไส)เอาเป็ล�าๆ

8. คนม%เสน�ห้� ย�อมจะไม�พ0ดถึ"งความเลวร์)าย ความไม�ด%ของคนในคร์อบุคร์�ว ล0กเม%ยของเร์า ยกเว)นจะถึ0กคะย�&นคะยอเที่�าน�&น

9. คนม%เสน�ห้�จะเป็�นคนม%อาร์มณ�ข�น ม%ศลป็ะในการ์เล�าเร์2#องติลกบุ)างเป็�นคร์�&งคร์าว ม%อาร์มณ�ข�นสร์)างบุร์ร์ยากาศ

ให้)คร์2&นเคร์งติามแติ�กาลเที่ศะ แติ�ไม�พร์=#าเพร์2#อจนกลายเป็�น

ติ�วติลกไป็ 10. ติ)องไม�แสดงความร์�งเก%ยจ จนออก

นอกห้น)าเม2#อได)ยนเร์2#องที่%#ไม�ถึ0ก ไม�ว�าจะเร์2#อง DIRTY JOXES ก*ติาม

โบราณ์วี!าการพ�ดิ์ดิ์�เป6นศัร�ศั�กดิ์��ใครไดิ์*ฟัBงก>น3กร�กไม!ห�กหาญคนจิะดิ์�ต*องค�ดิ์ดิ์�ม�หล�กการค5อพ51นฐานของมน#ษย�ป#ถึ#ชน

ฝ่ากไวี*ให*..ค�ดิ์ฝ่ากไวี*ให*..ค�ดิ์

หมายถึ3ง เป6นคนม�จิ�ตใจิสมบ�รณ์� เป6นคนม�ค#ณ์ธีรรม เป6นคนม�น41าใจิ ต!างก�บเง�นย�"งใช*ย�"งหมดิ์ไป แต!ในทางก�บก�นน41าใจิย�"งใช*ย�"งไดิ์*มา ย�"ง ถึ*าให*ก!อนเขาขอ ไม!ต*องรอให*เขาให* คนเราถึ3งคราวีจิะให*ก>ควีรจิะให*ก!อนท�"เขาจิะขอ ถึ*าม�วีรอให*เขาขอละก>หมดิ์ราคา

หร5อ จิงเป6นคนเสมอต*นเสมอปลาย จิงเป6นคนม�น41าใจิส�*น41าเง�น จิงอย!ามองเม�นข*ามต�วีเรา จิงอย!าม�วีเมาล5มค#ณ์คน คนท�"เนรค#ณ์คนจิะไม!ม�วี�นเจิร�ญเต�บโต น�บแต!พ!อแม!ผู้�*ให*ก4าเน�ดิ์ คร�อาจิารย�ผู้�*อบรมส�"งสอนและท#กคนท�"ม�ส!วีนช!วียสน�บสน#นช!วียเหล5อเก51อก�ลมาแต!หนหล�ง

ภายในยอดิ์เย�"ยม

ต*องเร�"มต*นจิาก

ค�ดิ์ดิ์� พ�ดิ์ดิ์� ท4าดิ์�

1 .การร�กเคารพน�บถึ5อตนเอง ก�อนอ2#นเร์าติ)องเชี้2#อม�#นและเข)าใจว�าตินเองเป็�นคนที่%#ส=าค�ญ ที่%#ส�ดในโลก ไม�ม%ใคร์ที่%#เห้ม2อนเร์า 2. การม�ท�ศันคต�ท�"เป6นบวีก คนเร์าจะป็ร์ะสบุความส=าเร์*จได)จากการ์มองโลกติามที่%#เป็�น จร์ง ไม�ใชี้�ติามที่%#เร์าอยากให้)เป็�น

หล�กการค�ดิ์ดิ์� พ�ดิ์ดิ์� ท4าดิ์�

3. การเล5อกคบคนและการม�ก�ลยาณ์ม�ตรดิ์� การ์คบุคนติ)องเล2อกคบุคนที่%#ชี้%&แนะและชี้�กน=าเร์าไป็ในที่าง ที่%#ด% 4. การม�ระเบ�ยบวี�น�ยในตนเอง การ์ที่%#คนเร์าจะม%การ์คดด% พ0ดด% ที่=าด% ได)น�&น คนน�&นจะติ)อง เป็�นคนที่%#ม%ร์ะเบุ%ยบุวน�ยในตินเอง เป็�นคนติร์งติ�อเวลา เพร์าะ พ2&นฐานของการ์พ�ฒนาคน พ�ฒนาติน

5. การม�จิ�ตใจิจิดิ์จิ!อและกระท4าอย!างต!อเน5"องสม4"าเสมอ คนเร์าส�วนมากม�กจะที่=าอะไร์เห้ม2อน ไฟิไห้ม)ฟิาง ค2อ “ ”

ที่=าชี้�#วป็ร์ะเด%Cยวป็ร์ะดDาว การ์ม%สมาธ์ค2อการ์ม%จติใจจดจ�อ ในส#งที่%#ก=าล�งเร์%ยนร์0 ) การ์ม%สมาธ์จะชี้�วยให้)เร์าที่=ากจกร์ร์ม ใดกจกร์ร์มห้น"#งได)อย�างร์วดเร์*ว และม%ป็ร์ะสที่ธ์ภาพ เที่คนคการ์สร์)างสมาธ์ ม%จติใจจดจ�อในงานที่%#ที่=าเป็�นส#ง ส=าค�ญและจ=าเป็�นส=าห้ร์�บุที่�กคน

6. การพากเพ�ยรพยายามอย!างไม!ย!อท*อ ห้ากเร์าได)เร์%ยนร์0 )และสามาร์ถึติ�ดสนใจได)แล)วว�า เส)นที่างน%& “ ห้ร์2อ วธ์%การ์น%&สามาร์ถึน=าพาเร์าไป็ส0�ผลส=าเร์*จ ติามที่%#เร์าได)” ติ�&งเจตินาไว)ได) ก*ขอให้)เร์าพากเพ%ยร์พยายามอย�างไม�ลดละ ห้ร์2อเลกร์าง�าย ๆ

7. การหม�"นวี�เคราะห�และประเม�นผู้ล ในห้ล�กแห้�งการ์คดด% ที่=าด%พ0ดด%น�&น เร์าจ=าเป็�นติ)องม% การ์ห้ม�#นวเคร์าะห้�และป็ร์ะเมนผล ว�าที่=าอย�างไร์จ"งจะ ไป็ส0�ผลส=าเร์*จน�&น ห้ากม%เวลาติ�วก=าห้นดเป็Eาห้มายแล)ว ย�งไม�สามาร์ถึไป็ถึ"งเป็Eาห้มายน�&นได) เร์าติ)องห้�นมาวเคร์าะห้� และสร์)างเห้ติ�ป็+จจ�ยในการ์น=าไป็ส0�เป็Eาห้มายน�&น ๆ ให้)จงได)

ท�1ง 7 ประการน�1 เป6นเพ�ยงหล�กการเบ51องต*นท�"จิะน4าเราไปส�!การค�ดิ์ดิ์� พ�ดิ์ดิ์�และท4าดิ์� ในการพ�ดิ์หร5อเข�ยนน�1นสามารถึท4าไดิ์*ง!ายมากๆ แต!ในการปฏ�บ�ต�น�1นเราต*องท4าเอง ต*องน4าตนเองไปลงสนามจิร�งถึ3งจิะเก�ดิ์ผู้ล และในท�"ส#ดิ์ผู้ลท�"เก�ดิ์ก>จิะกลายเป6นปBจิจิ�ยหน#นน4าเราไปส�!สถึานท�"ดิ์� ๆ ผู้�*คนท�"ดิ์� ๆ ย*อนมาให*เราไดิ์*ค�ดิ์ดิ์� พ�ดิ์ดิ์� ท4าดิ์� ย�"ง ๆ ข31นไปอ�กอย!างไม!ต*องสงส�ย

คดด%-พ0ดด%-ที่=าด%......สามอย�างน%&แสนวเศษม%เห้ติ�ผ ล

เพร์าะเห้ติ�ด%ผลก*ด%ที่%#ได)ยลถึ)าที่�กคน"ที่=าแติ�ด%"ด)วยม%ธ์ร์ร์ ม

ฝ่ากไวี*ให*..ค�ดิ์

บ#คล�กต*องตา บ#คล�กต*องตา บ#คล�กภาพภายนอกต*องดิ์�ดิ์�ต�1งแต!ห�วีจิดิ์เท*า การแต!งกายต*องสมาร�ท การเดิ์�น การน�"งต*องงามสง!า ท�"ส4าค�ญการพ�ดิ์ต*องม�รอยย�1ม การย�1มเป6นการสร*างม�ตรภาพท�"ไม!ต*องลงท#น

         

บทสร#ป

วีาจิาต*องใจิ•

        วาจาติ)องใจ ห้ลายคนพ0ดได) แติ�น)อยคนที่%#พ0ดเป็�น การ์พ0ดส#งที่%#เป็�นป็ร์ะโยชี้น�พ0ดเพ2#อสร์)างสร์ร์ค� ไม�ที่=าร์)ายคนอ2#น เขาบุอกว�าค=าพ0ดก*เห้ม2อนธ์น0ที่%#พ� �งออกจากแห้ล�ง การ์เป็�นผ0)บุร์ห้าร์จ"งติ)องฝึHกฟิ+งให้)มาก จะส�งเกติได)ว�าธ์ร์ร์มชี้าติสร์)างให้)มน�ษย�ม%เพ%ยงห้น"#งป็ากขณะที่%#ม%ห้0สองข)าง ม%ม2อสองม2อย�อมแสดงว�าเขาติ)องการ์ให้)เร์าฟิ+งคนอ2#นให้)มากข"&น

•          

ภายในยอดิ์เย�"ยม• ภายในยอดเย%#ยม ส#งที่%#อย0�ภายในค2อความด% ความม%

น=&าใจ การ์ป็ฏิบุ�ติติ�อผ0)อ2#นเห้ม2อนที่%#เร์าติ)องการ์ให้)ผ0)อ2#นติ�อผ0)ป็ฏิบุ�ติเร์า ค2อกฎีมน�ษย�ที่องค=า ถึ)าอยากได)อะไร์จากใคร์เขาเร์าติ)องให้)เขาก�อน อย�าล2มเร์2#องเล*กน)อย เชี้�น ว�นเกดเร์ามอบุดอกไม)เพ%ยงห้น"#งดอกอวยพร์ให้)เขาก*สร์)างความป็ร์ะที่�บุใจล"กๆ จงเพ2#อนยามยากก�บุเพ2#อนร์�วมงาน

http://learners.in.th/file/my_doglove/gtag04.gif