我所理解的教育技术我所理解的教育技术

前郭县白依拉嘎乡中心小学 陈全

目 录目 录一、教育技术的概念二、教育技术的理论基础三、漫谈教育技术 四、教育媒体与教育资源

一、教育技术的概念一、教育技术的概念

　　教育技术包含着两个层面，一是教育技术它是一种手段，二是在教育中如何有效的运用恰当的教学媒体资源，促进教学效果的最优化。

二、教育技术的理论基础二、教育技术的理论基础

1 、学习理论　　学习理论是探究人类学习的本质及其

形成机制的心理学理论，它着重说明学习是怎样产生的；它经历怎样的过程，有哪些规律；学习的结果使学习者发生了怎样的变化，是外部的行为操作还是内部的心理结构；如何才能进行有效的学习等问题。

三、漫谈教育技术 三、漫谈教育技术

1、教育技术作为一种教育手段，是随着社会科技的进步应运而生的。先后经历了教育技术、教学技术、学习技术等不同的名称。在我国，也曾经出现过电影教育、电化教育、教育技术等不同的名称。

四、教育媒体与教育资源四、教育媒体与教育资源

　　教育技术以其丰富的资源素材 , 可视化的平台，通过直观、形象的呈现方式 , 以声、形、图、文刺激学生的感官，化静为动，化抽象为具体、形象，再现情境，有利于学生感知知识的产生、发展及形成过程，有利于让学生形成理性知识架构。

敬请老师和学伴斧正

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