初稿：吴　飞（安徽省黄山市歙县新安小学）

第四单元：万以内的加法和减法（二）

三位数加三位数（进位）

核稿：高娟娟（安徽省黄山市教科院）

审稿：吴淑艳（安徽省黄山市歙县新安小学）

一、复习旧知一、复习旧知

笔算下面各题

43 ＋ 52 47 ＋ 61＝ 95

说说你是怎么计算的？

＝ 108

相同数位对齐，从个位加起。哪一位上的数相加满十，向前一位进 1 。

32 ＋ 59 51 ＋ 49＝ 91 ＝ 100

二、探究新知二、探究新知

一共有多少种？你是怎么算的？

二、探究新知二、探究新知

271 ＋ 122＝ 393（种）

我国湿地鸟类和爬行类动物一共有多少种？

二、探究新知二、探究新知

我国湿地鸟类和爬行类动物一共有多少种？

怎样列竖式计算？

3 9 3

271 ＋ 122＝ 393（种） 2 7 1

＋ 1 2 2

十位上 7 ＋ 3 ＝ 10 ，十位上该怎样写？

我国湿地鸟类和哺乳类动物一共有多少种？

+ 3 1 2 7 1

3 0 2

271 ＋ 31 ＝ 302 （种）

1

十位写 0 向百位进 1 。

二、探究新知二、探究新知

百位是上 2 还是 3 ？为什么？

二、探究新知二、探究新知

想一想： 271 ＋ 903 ，怎么计算？

7 4

2 7 1

＋ 9 0 31

11

百位上 2+9=11 ，相加满十了怎么办？

请同学们观察三个竖式。有什么相同的地方？有什么不同的地方？

2 7 1＋ 1 2 2

3 9 3

2 7 1+ 3 1

3 0 21

二、探究新知二、探究新知

2 7 1＋ 9 0 3

1 7 411

相同数位对齐 ,从个位加起。

哪一位上的数相加满十，就要向前一位进 1 。

三位数加三位数的笔算要注意什么？

二、探究新知二、探究新知

与“两位数加两位数”计算法则进行对比有什么相同点和不同点？

三、知识运用三、知识运用

（一）夺红旗

3 6 5

+ 4 3

2 0 1

+5 9 4

6 4 9

+3 2 6

2 9 7

+6 1 2

4 0 8 7 9 5 9 7 5 9 0 9

三、知识运用三、知识运用

（二）列竖式计算。

919 ＋80

476 ＋ 121

93 ＋802

＝ 999 ＝ 597

＝ 895 545 ＋54

365 ＋ 825

281 ＋64

＝ 599

＝ 1190

＝ 345 65 ＋ 93

719 ＋ 252

＝ 158

＝ 971

三、知识运用三、知识运用

（三）先估一估，再计算下面各题。

659 ＋ 306 483 ＋ 321

806 ＋ 574

238 ＋ 91

68 ＋ 527

353 ＋ 726

＝ 965 ＝ 804

＝ 1380 ＝ 595

＝ 329 ＝ 1079

三、知识运用三、知识运用

（四）连一连。