授课:李红

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授授 授授

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初中综合实践活动. 授课:李红. 做一名网络高手 --网络的利与弊. 导入. 互联网,简称“网络”. (帮我解析) 1 、昨天晚上,我的 GG 带着他的 “ 恐龙 ” GF 到我家来吃饭。饭桌上, GG 的 GF 一个劲地向我妈妈 PMP ,那酱紫真是好 BT , 7456 。我只吃了几口饭,就到 QQ 上 “ 打铁 ” 去了。. 求救. (打一谜底) 2 、人们称它是一张神奇的网,遍布全球, 它把每国家、城市、家庭甚至每一个人都连在一起. 互联网;(英文名称: internet 。即 广域网 ) - PowerPoint PPT Presentation

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授课:李红

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(帮我解析) 1、昨天晚上,我的 GG带着他的“恐龙” GF 到我家来吃饭。饭桌上, GG的 GF 一个劲地向我妈妈 PMP ,那酱紫真是好 BT, 7456 。我只吃了几口饭,就到 QQ上“打铁”去了。

(打一谜底)

2 、人们称它是一张神奇的网,遍布全球,

它把每国家、城市、家庭甚至每一个人都连在一起

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互联网;(英文名称: internet 。即广域网 ) 定义 :是由一些使用公用语言互相通信的计算机连接而成的全球网络 .至从互联网从 1969 年 (美军在 ARPA 阿帕网,美国国防部研究计划署 )诞生之后,发展速度非常之快 ,从下面两个表格中可看出其发展的惊人速度。

中国网民规模达 4.85 亿 普及率升至 36%

截至 2011 年 6 月,中国网民规模达到 4.85 亿,较2010 年底增加 2770 万人;互联网普及率攀升至 36.2

%…

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网络(互联网)的利与弊分组讨论

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通过支付宝平台进行各类交易

网上预订折扣机票

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它给我们带来了全新的一种生活方式,不管从获取信息方

式方法、各种交易手段、人与人间交流渠道、娱乐等都给我

们带了全新的概念。对我们中学生来说,给我们的学习生活

带来更多的方便、快捷。当然,同时也带来一些新的问题

(沉醉于网络)。

接下来,我们就来谈谈网络的弊端。

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沉迷网络游戏不可自拔——

17 岁的少年吴治 ( 化名 ) 沉迷于电脑游戏,无法自拔。为了偷钱上网吧,他在通州奶奶家,趁爷爷奶奶熟睡之际,亲手将奶奶砍死,爷爷被砍成重伤。

“ 上网比什么都重要”

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16岁的少年胡某在网吧里玩一种用刀捅人的暴力游戏时,由于技术欠佳,受到另一人的冷嘲热讽。在网络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈,抽出大半尺长的防身刀具,捅向受害人的胸口,导致受害人当场死亡。

“ 杀无赦”

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四川一名流浪少年赵刚在 5月 25 日傍晚被被人砸烂,尸体上还有几处刀伤,其死状惨不忍睹。杀害少年的凶手竟是 3名嗜好上网玩“杀人游戏”的中专生,他们杀人的目的只是为了验证自己“胆量有多大”。

他们杀出“瘾”来了

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2004 年 3月 31 日上午 9点 33 分,重庆沙坪坝区回龙坝镇中学初一( 5)班的三名学生罗华、熊海和王东逃学后,他们在离开学校的 48 小时内,就在一家网吧里玩了大约 44 个小时的 “半条命”游戏,其中熊海连续沉湎电脑游戏达 3 个通宵。三人走出网吧后,在极度困乏的情况下,他们竟躺在火车铁轨上睡觉,结果导致熊海和王东被疾驰而来的火车碾死,罗华滚下铁轨侥幸逃生。事后,罗华对记者说:“如果不是在网吧玩昏了头,我的同学一定会被火车惊醒,他们绝不会死!”

连“半条命”都没了

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去年 4月 26 日,德国爱尔富特市一名中学生开枪打死了 13 名老师、 2名同学和 1 名警察后自杀,引起社会震惊。

“ 虚拟游戏”变成现实惨剧

沉迷网络游戏不可自拔沉迷网络游戏不可自拔

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网上交友不慎,失财又失身 一个女大学生通过网上聊天认识了一位她自己认为非常不错的男子,于是两人约定见面。在毫不知道对方真实身份的情况下,喝了“白马王子”买的饮料(饮料中放谜药)。等醒来时却发现自己的手机、笔记本电脑全部被盗。令人感到惊讶的是,该女大学生事先并不了解男子的具体情况,他们只是在 QQ上认识,(称 QQ好友)。而是当男子被抓获后才知道其只有小学文化。

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老同学你好,

给你准备了一份礼物。

赶快点击 www.jqwx.com,

去看看吧!

当你遇到类似的情形时你会怎么做?

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哈哈哈,你的计算机已被我占领所有资料将在五分钟后被删除。

德国一名18岁的高中生制造了“震荡波”病毒,在过去一周内造成全球1800万台电脑瘫痪,损失难以计算。

技术虽高 道德败坏 终落囚牢

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伴随着网络的快速发展,很多网络问题随之出现。于是 2001 年 11 月 22 日 ,共青团中央 ,教育部 ,文化部 ,国务院新闻办公室 , 全国青联 ,全国学联 ,全国少工委 , 中国青少年网络协会共同发布了:

要善于网上学习,不浏览不良信息;

要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;  要增强自护意识,不随意约会网友;

要维护网络安全,不破坏网络秩序;

要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

全国青少年网络文明公约(六要六不)

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调查对象 调查时间及方式

时间:

方式:

上网都什么 网络的优势 网络的弊端 备注

1、 1、 1、

2、 2、 2、

3、 3、 3、

4、 4、 4、

5、 5、 5、

做一个网络高手 --- 网络的利与弊调查表

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