โครงการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมอาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา...
DESCRIPTION
โครงการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมอาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา เรื่อง การปรับเปลี่ยนกระบวนทัศน์ วัฒนธรรม ค่านิยมในการทำงาน วันที่ 17-18 สิงหาคม 2552 หัวข้อ : การบริหารงานโดยมุ่งผลสัมฤทธิ์ โดย ผู้ช่วยศาสตราจารย์สุขุมาล หวังวณิชพันธุ์. * มีความแตกต่าง * เข้าข้างตนเอง - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: โครงการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมอาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062816/568135c8550346895d9d29ef/html5/thumbnails/1.jpg)
โครงการพฒันาคณุธรรมจรยิธรรมอาจารยแ์ละบุคลากรทางการศึกษา
เรื่อง การปรบัเปล่ียนกระบวนทัศน์ วฒันธรรม ค่านิยมในการทำางาน
วนัท่ี 17-18 สงิหาคม 2552
หวัขอ้ : การบรหิารงานโดยมุง่ผลสมัฤทธิ์
โดย ผู้ชว่ยศาสตราจารยส์ขุุมาล หวงัวณิชพนัธุ์
![Page 2: โครงการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมอาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062816/568135c8550346895d9d29ef/html5/thumbnails/2.jpg)
* มคีวามแตกต่าง * เขา้ขา้งตนเอง * เป็นสตัวส์งัคม * ฝึกฝนได้ * มคีวามต้องการไมส่ิน้สดุ
รูค้น
![Page 3: โครงการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมอาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062816/568135c8550346895d9d29ef/html5/thumbnails/3.jpg)
หวัใจ : จบัจุด ก่อไฟ ใสเ่ชื้อ เก้ือกลู
แสวงจุดรว่ม สงวนจุดต่าง
NO ONE IS PERFECT BUT A TEAM CAN BE TEAM WORK = The skill to work + The will to work
![Page 4: โครงการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมอาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062816/568135c8550346895d9d29ef/html5/thumbnails/4.jpg)
“ ” คณุภาพของคน คือ
ปัจจยัท่ีสง่ให้งานประสบความสำาเรจ็
![Page 5: โครงการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมอาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062816/568135c8550346895d9d29ef/html5/thumbnails/5.jpg)
คณุภาพคน แบง่ออกเป็น 3 ระดับ
1. คิดได้ 2. วางแผนเป็น 3. ปฏิบติัได้ถกูต้อง
![Page 6: โครงการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมอาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062816/568135c8550346895d9d29ef/html5/thumbnails/6.jpg)
3ความจำา
6 สรา้งสรร
ค์
9สติ
ปัญญาHead
2สมัผัสท่ี
หก
5ความรกั
8ความรา่เรงิ
Heart
1การพูด
4การ
จดัการ
7ความขยนั
Hand
![Page 7: โครงการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมอาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062816/568135c8550346895d9d29ef/html5/thumbnails/7.jpg)
คณุลักษณะท่ีพงึประสงค์ในการทำางาน
ทำางานเปน็รกังานรบัผิดชอบงาน
![Page 8: โครงการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมอาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062816/568135c8550346895d9d29ef/html5/thumbnails/8.jpg)
ธรรมาภิบาล GOOD GOVERNANCE
หลักนิติธรรม หลักคณุธรรม หลักความโปรง่ใส หลักการมสีว่นรว่ม หลักความรบัผิดชอบ หลักความคุ้มค่า
![Page 9: โครงการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมอาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062816/568135c8550346895d9d29ef/html5/thumbnails/9.jpg)
ลกูธนู/ลกูปืนคำาพูดโอกาสเวลา
![Page 10: โครงการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมอาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062816/568135c8550346895d9d29ef/html5/thumbnails/10.jpg)
ความสขุภาษิตจนีกล่าวไวว้า่
ถ้าอยากมคีวามสขุเพยีง 1 วนั ให้…ถ้าอยากมคีวามสขุ 1 ป ีให้ ........แต่ถ้าอยากมคีวามสขุตลอดไปให้..........
![Page 11: โครงการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมอาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062816/568135c8550346895d9d29ef/html5/thumbnails/11.jpg)
ทางเลือกของมนุษยท่ี์จะดำารงชวีติ
อยูใ่นโลกนี้มี 2 ทางหลัก
คือ 1 ความสขุ2 ความทกุข์
![Page 12: โครงการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมอาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062816/568135c8550346895d9d29ef/html5/thumbnails/12.jpg)
1. บุคค ลิกลักษณะ(PERSONALITY) 2 . อารมณ์(EMOTION) 3 . นิสยั (HABIT) 4 . รสนิยม (TASTE) 5 . พฤติกรรม (BEHAVIOR) 6 . สขุภาพ(HEALTH) 7 . ความถนัด (SKILL) 8 . ความสามารถ(ABILITY) 9. ทัศนคติ(ATTITUDE) 10. สงัคม(SOCIAL)
ความแตกต่างของบุคคล1 . เพศ (SEX)2. วยั (AGE)3. การศึกษา(EDUCATION)4. ฐานะทางเศรษฐกิจ (ECONOMICS)5. ถ่ินกำาเนิด(BACKGROUND)6. สิง่แวดล้อม(ENVIRONMENT)7. เชื่อชาติ (RACE)8. ภาษา (LANGUAGE)9. ศาสนา (RELIGION)10. อิทธพิลของสงัคม(SOCIAL- INFLUENCE) ประเพณีและวฒันธรรม
สาเหตท่ีุทำาใหบุ้คคลแตกต่างกัน
![Page 13: โครงการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมอาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062816/568135c8550346895d9d29ef/html5/thumbnails/13.jpg)
ความสำาเรจ็ในการทำางาน
4. ความสามารถในการดำาเนินชวีติอยา่งฉลาด เรยีกวา่...เก่งดำาเนินชวีติ
1. ความสามารถในการทำางาน เรยีกวา่...เก่งงาน2. ความสามารถในด้านความคิด เรยีกวา่...เก่งคิด3. ความสามารถในการเขา้
กับบุคคลอ่ืน เรยีกวา่...เก่งคน
![Page 15: โครงการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมอาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062816/568135c8550346895d9d29ef/html5/thumbnails/15.jpg)
การบรหิารมุง่ผลสมัฤทธิ ์(RResult BBased MManagement
- RBM)ท่ีมาของการบรหิารมุง่ผลสมัฤทธิ์• มาจากแนวคิดของการบรหิารจดัการภาครฐัแนวใหม ่
3(New Public Management : NPM ) ( ) ท่ีมุง่เน้นใหค้วามสำาคัญต่อ 1. ความประหยดั (Economy) การใชต้้นทนุหรอืทรพัยากรการผลิตอยา่งเหมาะสม และมคีวามคุ้มค่าท่ีสดุ
2.ประสทิธภิาพ (Efficiency) ประสทิธภิาพการปฏิบติังานใหไ้ด้ผลงานในระดับท่ีสงูกวา่ปัจจยันำาเขา้
3. ประสทิธผิล (Effectiveness) ประสทิธผิลการปฏิบติังานใหบ้รรลวุตัถปุระสงค์ท่ีตัง้ไว้
![Page 16: โครงการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมอาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062816/568135c8550346895d9d29ef/html5/thumbnails/16.jpg)
ผลสมัฤทธิ์(Results)
ผลผลิต(Outputs)
ผลลัพธ์(Outcomes)
คือ วธิกีารบรหิารจดัการท่ีเป็นระบบท่ีมุง่เน้นท่ีผลสมัฤทธิ์
หรอืผลการปฏิบติังานเป็นหลัก โดยมกีาร วดัผลการ
ปฏิบติังานท่ีชดัเจน เพื่อให้บรรลุวตัถปุระสงค์ท่ีต้ังไว้
การบรหิารมุง่ผลสมัฤทธิ ์(RResult BBased MManagement - RBM)
![Page 17: โครงการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมอาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062816/568135c8550346895d9d29ef/html5/thumbnails/17.jpg)
ผลผลิต
ผลลัพธ์
กิจกรรม งาน หรอืบรกิารท่ีทำาเสรจ็สมบูรณ์แล้ว
เพื่อสง่ให้ผู้รบับรกิาร
เหตกุารณ์ สิง่ท่ีเกิดขึน้ หรอืเง่ือนไขท่ีเกิดขึน้นอกโครงการ และมคีวามเก่ียวขอ้งโดยตรง ต่อผู้ใชบ้รกิาร และสาธารณะ
![Page 18: โครงการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมอาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062816/568135c8550346895d9d29ef/html5/thumbnails/18.jpg)
RBM : Results เก่ียวขอ้งกับทกุกระบวนการของการบรหิาร
PLAN วตัถปุระสงค์/เป้าหมายชดัเจน(ต้องการผลสมัฤทธิอ์ะไร)DO ปฏิบติัมุง่ให้เกิดผลสมัฤทธิต์ามท่ีวางแผนไว้CHECK วดัวา่ปฏิบติัได้ผลสมัฤทธิต์ามท่ีวางแผนหรอืไม(่KPI ชดัเจน)ACT ปรบัปรุงแก้ไขให้ได้ตามท่ีวางแผนไว้
A PDC
![Page 19: โครงการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมอาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062816/568135c8550346895d9d29ef/html5/thumbnails/19.jpg)
กรอบความคิดเรื่องการวดัผลสมัฤทธิ์
วตัถปุระสงค์OBJECTIVES
ปัจจยันำาเขา้INPUTS
กิจกรรมPROCESSES
ผลผลิตOUTPUTS
ผลลัพธ์OUTCOMES
ผลสมัฤทธิ์RESULTS
ความประหยดั
ความมปีระสทิธผิล
ความมปีระสทิธภิาพ
![Page 20: โครงการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมอาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062816/568135c8550346895d9d29ef/html5/thumbnails/20.jpg)
สาเหตท่ีุต้องบรหิารมุง่ผลสมัฤทธิ์ วกิฤตการณ์เศรษฐกิจ / ทรพัยากรจำากัด
ความต้องการของประชาชนท่ีมากขึน้การแขง่ขนัท่ีรุนแรงขึน้ประสบการณ์ของต่างประเทศการบรหิารจดัการภาครฐัแนวใหม่
รฐัธรรมนูญ + นโยบาย
![Page 21: โครงการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมอาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062816/568135c8550346895d9d29ef/html5/thumbnails/21.jpg)
สำาหรบัผู้ที่จะก้าวเป็นนักบรหิารในอนาคต
If you can’ t measure, you
can’ t manage. If you can’ t
measure, you can’ t improve.
What gets measured, gets done.
![Page 22: โครงการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมอาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062816/568135c8550346895d9d29ef/html5/thumbnails/22.jpg)
การบรหิารงานโดยมุง่ผลสมัฤทธิใ์ห้สำาเรจ็
ต้อง มพีื้นฐาน• การสื่อสารท่ีดี • การมสีว่นรว่ม และ• การมคีวามมุง่มัน่ต่อ
ความสำาเรจ็ของบุคลากร
![Page 23: โครงการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมอาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062816/568135c8550346895d9d29ef/html5/thumbnails/23.jpg)
เป้าหมายในการปรบัเปลี่ยนวฒันธรรมขา้ราชการใหม่I AM READY
- I (Intergrity) การทำางานอยา่งมีศักดิ์ศรี
- A (Activeness) ขยนั ตัง้ใจทำางาน- M (Moral) มศีีลธรรม- R (Relevancy) มกีารเรยีนรูแ้ละปรบัตัว
ใหทั้นกับปัญหา - E (Efficiency) การทำางานท่ีมุง่เน้นประสทิธภิาพ
- A (Accountability) การมคีวามรบัผิดชอบต่อผลงาน
- D (Democracy) มใีจและการกระทำาท่ีเป็นประชาธปิไตย
- Y (Yield) มผีลงานเป็นท่ีประจกัษ์และปฏิบติังานโดยเน้น ผลสมัฤทธิ ์
![Page 24: โครงการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมอาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062816/568135c8550346895d9d29ef/html5/thumbnails/24.jpg)
Question & Answer