ความหมายของการอ่าน

1
คคคคคคคคคคคคคคคคคค คคคคคคคคคคคคคคคคคค กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก กกกกกกกกกกกกกก กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก กกกกกกกกกกกกกก กกกก กกกก 2 2 กกกกกกกกกกกกกกก กกก กกกกกกกก กกกกกกกกกก กกกกกกกกกกกกกกก กกก กกกกกกกก กกกกกกกกกก กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก กกกกกกกกกกกกกกก กกกก กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก กกกกกกกกกกกกกกก กกกก กกกกกกกกกกกก กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก กกกกกกกกกกกก กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก คคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคค คคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคค 1. 1. กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก 2. 2. กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก 3. 3. กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก กกกก กกก กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก กกกก กกก กกกกกกกกกกกกกกกกก กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก กกกกกกกกกกกกกกกกก กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก 4. 4. กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก กกกกกก กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก กกกกกก กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก 5. 5. กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก กกกกกก กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก กกกกกก กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก

Upload: igor-barrera

Post on 03-Jan-2016

19 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

ความหมายของการอ่าน. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: ความหมายของการอ่าน

ความหมายของการอ�านความหมายของการอ�าน

  การอ่�านเป็นกระบวนการที่��เร��มจากการมอ่งเห็�นตั�วอ่�กษร ข้�อ่ความห็ร�อ่สั�ญลั�กษณ์!  การอ่�านเป็นกระบวนการที่��เร��มจากการมอ่งเห็�นตั�วอ่�กษร ข้�อ่ความห็ร�อ่สั�ญลั�กษณ์!แลั�วที่#าความเข้�าใจความห็มายจากสั��งดั�งกลั�าวที่�'งน�'ตั�อ่งว�เคราะห็!แลัะตั�ความให็�ถู)กแลั�วที่#าความเข้�าใจความห็มายจากสั��งดั�งกลั�าวที่�'งน�'ตั�อ่งว�เคราะห็!แลัะตั�ความให็�ถู)ก

    ตั�อ่งแลัะชั�ดัเจนแลั�วจ+งตัอ่บสันอ่งเม��อ่ร�บร) �สัาร การอ่�านแบ�งอ่อ่กเป็น    ตั�อ่งแลัะชั�ดัเจนแลั�วจ+งตัอ่บสันอ่งเม��อ่ร�บร) �สัาร การอ่�านแบ�งอ่อ่กเป็น 2  2  ระดั�บค�อ่ระดั�บค�อ่            อ่�านไดั� ก�บ อ่�านเป็น อ่�านไดั�ค�อ่ ร�บร) �ที่��ผ่�านตั�วอ่�กษรไดั� สั�วนอ่�านเป็นค�อ่ อ่�าน            อ่�านไดั� ก�บ อ่�านเป็น อ่�านไดั�ค�อ่ ร�บร) �ที่��ผ่�านตั�วอ่�กษรไดั� สั�วนอ่�านเป็นค�อ่ อ่�าน

    เข้�าใจเร��อ่ง จ�บใจความสั#าค�ญห็ร�อ่จ�บแนวค�ดัข้อ่งเร��อ่ง แสัดังความค�ดัเห็�นตัลัอ่ดั    เข้�าใจเร��อ่ง จ�บใจความสั#าค�ญห็ร�อ่จ�บแนวค�ดัข้อ่งเร��อ่ง แสัดังความค�ดัเห็�นตัลัอ่ดัจนป็ระเม�นค�าเร��อ่งที่��อ่�านไดั�จนป็ระเม�นค�าเร��อ่งที่��อ่�านไดั�

  แนวทางการพั�ฒนาการอ�านอย�างม�ประสิ�ทธิ�ภาพัแนวทางการพั�ฒนาการอ�านอย�างม�ประสิ�ทธิ�ภาพั                        1.  1.  ก#าห็นดัเป็.าห็มายในการอ่�านให็�ชั�ดัเจนก#าห็นดัเป็.าห็มายในการอ่�านให็�ชั�ดัเจน

                        2.  2.  สั#ารวจข้�อ่ม)ลัแลัะสั�วนป็ระกอ่บข้อ่งห็น�งสั�อ่สั#ารวจข้�อ่ม)ลัแลัะสั�วนป็ระกอ่บข้อ่งห็น�งสั�อ่                        3.  3.      ฝึ0กอ่�านว�เคราะห็!ข้�อ่ความ เชั�น ฝึ0กแยกแยะข้�อ่เที่�จจร�ง แลัะข้�อ่ค�ดัเห็�น    ฝึ0กอ่�านว�เคราะห็!ข้�อ่ความ เชั�น ฝึ0กแยกแยะข้�อ่เที่�จจร�ง แลัะข้�อ่ค�ดัเห็�น

อ่อ่กจากก�นอ่อ่กจากก�น                        4.  4.    ฝึ0กการอ่�านจ�บใจความสั#าค�ญ แลัะฝึ0กตั�ความสัารจากการอ่�านให็�ไดั�  ฝึ0กการอ่�านจ�บใจความสั#าค�ญ แลัะฝึ0กตั�ความสัารจากการอ่�านให็�ไดั�                        5.  5.    ฝึ0กป็ระเม�นค�าสัารจากการอ่�าน แลัะน#าความร) �ที่��ไดั�จากการอ่�านไป็ใชั�  ฝึ0กป็ระเม�นค�าสัารจากการอ่�าน แลัะน#าความร) �ที่��ไดั�จากการอ่�านไป็ใชั�

อ่ย�างสัร�างสัรรค!อ่ย�างสัร�างสัรรค!          อ่ย�างไรก�ดั�ผ่)�ที่��สัามารถูอ่�านไดั�อ่ย�างม�ป็ระสั�ที่ธิ�ภาพน�'นตั�อ่งม�พ�'นฐานความร) �          อ่ย�างไรก�ดั�ผ่)�ที่��สัามารถูอ่�านไดั�อ่ย�างม�ป็ระสั�ที่ธิ�ภาพน�'นตั�อ่งม�พ�'นฐานความร) �

    ความเข้�าใจภาษาในระดั�บ ค#า วลั�    ความเข้�าใจภาษาในระดั�บ ค#า วลั�    ป็ระโยค สั#านวนภาษา จ+งจะสัามารถูอ่�านสัารไดั�ในระดั�บข้�อ่ความแลัะในระดั�บสั)งตั�อ่    ป็ระโยค สั#านวนภาษา จ+งจะสัามารถูอ่�านสัารไดั�ในระดั�บข้�อ่ความแลัะในระดั�บสั)งตั�อ่

ไป็ไป็