來看以前學生做的簡報範例,從中來看幾個應注意的事項!
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來看以前學生做的簡報範例,從中來看幾個應注意的事項!. 感謝以前學生繳交的簡報作業!. 活動企畫. 一、活動名稱. 二、活動主旨. 藉由藝視訊號的展出,讓參觀民眾看到學生們的學習成果,進而更能夠讓參觀民眾與年青學子進一步了解在播領域內學生們能夠運用所學的理論知識、實務的技術及整合性傳播觀點,並將所學運用在個方面領域。. 活動企畫. 活動名稱說明:. 八藝 -一般來說八大藝術指的是 : 繪畫 雕塑 建築 音樂 文學 舞蹈 戲劇 電影。 搞 -事情辦妥、玩花樣、耍把戲、弄清楚、弄明白 ‘ 軌 -軌的意思又有很多種方式去做解決它可指痕跡、距離、 - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
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來看以前學生做的簡報範例,從中來看幾個應注意的事項!
感謝以前學生繳交的簡報作業!
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一、活動名稱
活動企畫
藉由藝視訊號的展出,讓參觀民眾看到學生們的學習成果,進而更能夠讓參觀民眾與年青學子進一步了解在播領域內學生們能夠運用所學的理論知識、實務的技術及整合性傳播觀點,並將所學運用在個方面領域。
二、活動主旨
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活動名稱說明: 八藝-一般來說八大藝術指的是 : 繪畫 雕塑 建築 音樂 文學
舞蹈 戲劇 電影。
搞-事情辦妥、玩花樣、耍把戲、弄清楚、弄明白‘
軌-軌的意思又有很多種方式去做解決它可指痕跡、距離、
路線…等函意
也就是將活動用多樣多變的的方式去做呈現,並讓它能夠加深
更多人的印象以達到本活動的主題-八藝搞軌
活動企畫
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四、活動時間
展出日期-校內展 2009/4/20~4/24( 萬大校區 )
校外展 2009/522~5/24( 高雄縣立體育館 )
地址 : 高雄縣鳳山市體育路 65 號 五、校內展活動場所介紹
校內展 -
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六、校內會場規劃 1 . 平面攝影區
2 . 廣播動畫區-影片播放
3 . 影片賞析區-影片播放
七、校內活動內容說明
4/20當天將會請校長及本系老師做簡短的致詞,再請本系學生做視傳系同學以話劇/勁歌熱舞/雙口相聲表演,為校內展的活動做開場的序幕,並再由主持人介紹以及播放影片預告內容介紹,餐會開始。
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展出的地點將在高雄縣立體育場 ( 地址 : 高雄縣鳳山
市體育路 65號 ) 高雄縣立體育館它有便利的交通與廣大
的空間擺設,臨近有市場、學校、廣場以及市集,在人潮來說算中等的在場會外也有一些群眾聚集點如:鳳凌廣場。如果再加以宣傳勢必會帶還更多的參觀人員。
八、校外展活動地點校外展 -
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活動場地內容說明 :
伸縮倚 ( 前 )84
張 ( 後 )141
張固定座椅 :5279
張貴賓座椅 : 38
張直 徑 :42.55
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活動場內部說明 :
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活動場外部說明 :
鳳凌廣場早上 & 夜晚
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十、會場動向
室外場部份 : 有平面攝影展示區、視傳系 服務處、 心路基金會服務處、專題專訪區。室內場部份:四大區、舞台、主題服務攤位、作品投票處
十一、會場區域說明
此次活動分為室外場與室內場兩個區域展示作品。而會場內佈置將會依照圓形走向,做個圓形走向動線在展場擺放分為四大區,而戶外部份我們也將分為五個區域。
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活動舞台說明
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十三、開閉幕儀式-開幕 由心路基金會合唱團為開幕儀式帶來動態的演出,接著由視訊傳播設計系的在校同學為畢業生演出勁歌熱舞以及雙口相聲,代表學校感謝所有畢業生在校努力的成果,並讓民眾感受到和春技術學院學生們的熱情與活力。
十二、校外活動內容
展出的兩天中我們將由視訊傳播設計系的在校同學,以及高中職學校樂音社社團並同參與演出,並邀請心路基金會的學員們一同參與此活動,並搭配認養心路基金會娃娃聯合募款,所得之善款將全數捐給心路基金會做為補助。
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十三、開閉幕儀式-閉幕 邀請到高中職學校熱音社社團學生表演、選出民眾票選最高的人氣影片 。
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十四、場次人數規劃:校內展人員規劃-畢業班人員共40位同學計算
左上:4/2 1 指派人力共計 23名右上:4/2 2~23 (每日指派人力計 9名,共計 18名) 左下:4/24(指派人力計 16名)
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十四、場次人數規劃:校外展人員規劃-畢業班人員共40位同學計算
左上:5/2 2(指派人力計 20名)右上:5/23(指派人力計 20名))左下:5/2 4(指派人力計 20名
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十五、活動器材使用在校內部份器材將會使用系上所擁有的器材,在校外展部份,將會租借音響、椅子以及搭建舞臺,其他使用工具將自行帶去。
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十六、活動邀請人員: 活動企畫
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邀請人員:如下 活動企畫
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十七、活動宣傳
本活動將會朝5大方向去做宣傳:
1.海報張貼 2. 辦公大樓電視牆 3.網路張貼 4.發送新聞稿/電台傳送 5. 宣傳車 6. 合作計畫
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十九、預算說明
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十九、預算說明
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十九、預算說明
全體畢業生共計八十位,每位繳交費用各 5000 元畢業經費共計: 200.000 萬元
學校補助 30000 +學生繳費 200000 -支出 153900
餘76100
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二十、交通指南
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想一想,其中還缺少什麼?要如何做的比他們更好?
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有關利用電腦進行簡報製作的技巧,請同學自行參閱相關書籍,學校圖書館也有數位學習網站,
同學可以隨時上網學習。
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