學習檔案製作說明

輔導室 佩如老師

• 大學多元入學方案變革說明

• 學習檔案製作

大學多元入學方案流程圖

報名（統一彙辦）

公告錄取

甄選入學

學校推薦報名

資格審查

考試分發入學繁星計畫

學科能力測驗、術科考試

報名（統一彙辦）

大學甄試

大學公告錄取名單

上網登記志願序

公告統一分發結果

個人申請報名

指定科目考試（採計 3-6 科，含術科）

網路選填志願

聯合分發錄取

篩選作業 錄取生放棄入學

大學多元入學方案流程圖

報名（統一彙辦）

公告錄取

個人申請

資格審查

考試分發入學推薦入學

學科能力測驗、術科考試

報名（統一彙辦）

大學甄試

大學公告錄取名單

上網登記志願序

公告統一分發結果

個人申請報名

指定科目考試（採計 3-6 科，含術

科）

網路選填志願

聯合分發錄取

篩選作業 錄取生放棄入學

★辦理學校 國立大學、獲「發展國際一流大學及頂尖研究中心計畫」及 98學年度「獎勵大學教學卓越計畫」經費補助之大學至少提供總量 5 ％名額，其餘私立大學自願參加。

★招生名額 招生總名額約 5000名

100 學年繁星併入學校推薦

★高中推薦資格符合繁星計畫規定推薦資格之應屆畢業生，且高一、高二四學期學業總平均成績之平均成績排名全校前 20％學生。

100學年繁星併入學校推薦

★ 分發錄取

• 一階段招生方式，不辦理第二階段甄試

• 各大學錄取每一高中學生之名額至多 3名

100學年繁星併入學校推薦

★其他•申請維持每名學生五校系為原則。 •音樂、美術、舞蹈班等藝能類科學生、體育班學生，以及進修學校、附設補校學生不得參加， 100學年度比照辦理。

•醫學系不提供名額

100學年繁星併入學校推薦

100學年繁星併入學校推薦

★ 衝擊•校排名變得有點重要•個人申請變得更重要

妳可以做的事…

• 吃驚一下，但不要很久• 用功用功用功用功用功• 和學測做好朋友 考古題下載：大考中心網址 http://www.ceec.edu.tw/AbilityExam/AbilityExamPaper.htm

• 提早準備推甄作業

WHAT ？何謂「學習檔案」

• 有目的地蒐集自己成長過程中的相關資料

• 整理學習過程的經驗與心得• 將之有系統的放入資料夾

WHY？學習檔案製作

• 紀錄自己的成長經驗與感動，為自己留下美好回憶

• 在整理的過程中，有助於發現自己的能力與特質

•學習檔案可以轉化為高三甄選入學需要的「備審資料」

•規定每一位高二生都要完成

WHEN ？學習檔案製作

• 990304早自修：說明會

• 990602班會：導師驗收

• 990614 ～ 18：優質學檔展覽

HOW？學習檔案製作

• 架構– 封面★– 目錄– 個人資料簡表★– 自傳★– 英文自傳– 讀書計畫或生涯規劃★– 活動參與及服務經驗★– 作品集★– 其它

★封面

• 封面設計最重要的是，要能呈現自己的特質與風格，並吸引別人目光

• 可從自己的特色、姓名等進行設計思考；若是備審資料，有時會參考該校系的特色再行設計

• 封面可手工製作，亦可電腦編排，視個人習慣與能力

★ 封面

封面上必備資訊：•學習檔案： a.校名 b.班級 c.姓名

•備審資料： a.申請校系 b.姓名 c.學測准考證號碼

目錄

• 用來幫助閱讀者可以很快地知其架構，亦可一窺製作者的歸納邏輯思考能力

• 作法– 將內容作有系統地整理、條列目錄，並編上頁次，可以幫助別人對你的學習檔案內容有清楚的輪廓

• 通常是最後完成的部分

★ 個人資料簡表

• 以表格的方式介紹基本資料，可讓人迅速掌握相關訊息

• 內容包括– 姓名、性別、出生日期、血型，聯絡電

話、地址、 E-mail 、興趣、專長等– 當然也可以貼張大頭照，讓人家好好認

識你

★ 自傳

• 是介紹自己的最佳機會，格式彈性大，可以思考如何以活潑生動的方式介紹自己，讓人忍不住想進一步認識你

• 內容包括– 個人成長經驗、家庭與學校生活、個人特質、興趣、專長和未來生涯規劃等

– 其它你認為非常重要，可以讓人家了解你的內容

• 約 1500～ 2000字即可• 隱惡揚善、不記流水帳

英文自傳

•如果你的外語能力不錯，可以嘗試寫英文自傳，以凸顯你的優勢；另外在甄選入學中，也有些校系會規定要寫英文自傳，以了解你的外語能力

•視自己的狀況準備，非必要條件• 約 800 ～ 1200字即可

讀書計畫（或生涯規劃）

• 簡單地說就是以「自己」為主角，規劃未來的學習生活，說明對未來的「計畫」與「展望」，用在大學甄選入學上，就是向教授說明自己對未來大學四年，乃至畢業後的計畫

• 約 1200 ～ 1500 字

讀書計畫（或生涯規劃）

• 我的人生目標– 目標是引導人前進的方向，因此可

說明你的人生目標是什麼；如果你有座右銘或對你影響最大的一句話，那是什麼？為什麼會成為你重要的一部份

讀書計畫（或生涯規劃）

• 我想就讀的學系– 請蒐集與該系相關的資訊，分享自己想

就讀該系的原因，分析自己的能力與經驗，及父母或其它重要他人對於自己選擇該學系的看法

– 這個部份應該充分表達自己的意願與能力

讀書計畫（或生涯規劃）

• 未來大學四年的讀書計畫– 請儘可能有計畫的規畫若能進入該學系，

你將如何度過這四年– 內容除了包括學業上的精進與學習外，

也應包括社團參與等其它大學生活重要的層面

– 另外在呈現時最好能分階段詳細說明（例如：大一、大二………）

讀書計畫（或生涯規劃）

• 我以後想從事的職業– 說明自己未來的職業發展志向，當然這

部份得跟你想選擇的學系有關囉

活動參與及服務經驗

• 幹部證明– 包括擔任班級、社團、學校之幹部證明，這可證明你有領導能力及服務熱忱

• 社團證明– 可幫助別人瞭解你的興趣

活動參與及服務經驗

• 義工服務經驗– 有些校系非常重視活動參與或服務的經驗，若

你已決定或考慮要參加甄選入學，建議你可以主動爭取服務的機會

– 除了附上上述各項證明文件與照片之外，最好可以再寫下自己在參與該活動或從事服務過程的心路歷程與感想，這樣可以讓人更加感受到你深刻的學習經驗

作品集

• 可將自己的相關作品集結，如作文、科展、美術作品等

• 若是立體創作則進行翻拍編輯，但記得作品旁要加註作品名稱及製作心得喔

其它

• 師長推薦函– 邀請師長寫推薦函時，應邀請較了解你或與你

申請學系相關的老師較具有說服力，例如導師、某學科任課老師等。當老師答應為你寫推薦函時，也別忘了將你在校的重要經歷列表交給老師，如曾擔任過某班幹部、義工經驗等，這樣老師在寫推薦函時，才能突顯你的個人特色，也才有加分的效果

其它• 其他重要他人的回饋

– 例如同學、父母對你的看法，或是學習過程中重要他人給你的卡片與回饋等，這些資料都可幫助大學從不同的角度了解你的特質

•健康檢查證明（部份校系必繳）

•全民英檢證明

優質學檔秘技大公開• 學習檔案的內容不是固定的

– 學習檔案的製作沒有固定的內容，重點在突顯自己的能力與經驗，並符合大學校系之要求，所以別被老師建議的內容給嚇到，因為並非上述內容一定都要附上

• 學習檔案的格式不是固定的– 你可以依你所要呈現的內容加以組織，成為你

認為最佳的風格，但記得需要有順序組織，讓人清楚掌握學習檔案的輪廓

優質學檔秘技大公開• 依年級規畫，蒐集資料

– 學習檔案的建立是需要時間的，並非一蹴可及。建議你從高一開始就慢慢蒐集、豐富相關資料，到高三再依自己想要選擇的學要求系加以組織、補充，你會發現你的資料豐富到可以選擇，製作起「備審資料」也就輕鬆自在囉

• 學習檔案並非厚就是好– 學習檔案要讓人想要停下來仔細品嘗才是最好，所以不相關的資料就別放進去，免得反而模糊了重點

優質學檔秘技大公開• 學習檔案最好電腦存檔

– 電腦存檔一方面有利隨時修改保存，另一方面可以讓你的資料看起來較整齊

– 但仍建議某些心得分享可以直接手寫於該資料旁，因為手寫的好處是較可呈現個人風格

• 學習檔案建議以活頁Ａ 4 資料夾製作– 學習檔案建議以活頁Ａ 4 資料夾製作，以利內

容資料可隨時抽換增加– 所以資料也請盡量影印整理成 A4 大小

優質學檔秘技大公開

• 學習檔案請適度美編– 美編可呈現個人獨特風格，亦有加分效果，但

可別反客為主喔

WHEN ？

• 0304 ～ 0427：發送資料夾及資料收集

• 0304 ～ 0320：作品整理• 0323 ～ 0410：自傳撰寫及簡歷設計• 0413 ～ 0424：讀書計畫撰寫• 0427 ～ 0508：封面設計• 0511 ～ 0601：統整

妳可以利用的資源

•每人一本資料夾•每一期程每班會有該主題的製作說明單• 3/8~4/2備審資料展覽•輔導室教師•輔導室網頁•高一種子學生的學習檔案•每個人一定要完成

機會是留給準備好的人的

心動，更要展開行動