植物生长发育与环境与环境条件
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教学内容. 植物生长发育与环境与环境条件. 第一节 植物的生长发育与环境 ( P85 ~ 88 ). 一、植物的生长发育 二、种子萌发与环境. 教学目标: 1 、表述下列名词:植物生长、植物发育、种子、种子萌发。 2 、能以大豆和玉米为例,说明种子的萌发。 3 、培养学生的观察能力、分析归纳能力和严谨的科学态度。 教学重点: 1 、植物生长和发育的概念。 2 、种子萌发的条件。 教学难点: 1 、生长和发育的关系。 2 、种子的含义。. 导入新课. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
第一节 植物的生长发育与环境 ( P85 ~ 88 )
一、植物的生长发育
二、种子萌发与环境
教学内容
教学目标: 1 、表述下列名词:植物生长、植物发育、种子、种子萌发。 2 、能以大豆和玉米为例,说明种子的萌发。 3 、培养学生的观察能力、分析归纳能力和严谨的科学态度。教学重点: 1 、植物生长和发育的概念。 2 、种子萌发的条件。教学难点: 1 、生长和发育的关系。 2 、种子的含义。
导入新课 植物从小到大,都要经过一个生长发育的过程,那么,
什么是生长发育呢?我们先看一段视频
讲授新课
*我们刚才看到的是什么?
*什么是生长和发育?请同学们用大家熟知的例子或事实说明。
一、植物的生长发育(一)生长和发育的概念
发育是指植物的形态、结构和功能上发生的质的变化过程。
生长: 生长是指植物在体积和体重上的增加,是不可逆的量变过程。
发育:
(二)生长和发育的关系
区别: 生长是植物生命过程的量变过程;而发育是植物生命过程的质变过程。
联系: 在植物生活周期中,生长和发育是交织在一起的,二者互相依存不可分割,具有密切的“互为基础”关系。
*生长和发育之部的关系是怎样的?
(三)植物的营养生长和生殖生长
*生长和发育可分为哪两个阶段?它们之间的标志是什么?
*生长和发育的两个阶段的含义是什么?
*两个阶段之间有什么样的关系?
1 .概念 植物的生长发育又可分为营养生长和生 殖生长,一般以花芽分化为界限。
营养生长:植物的营养器官根、茎、叶的生长称为营养生长,它是指植物以分化、形成营养器官为主的生长。
生殖生长:植物的生殖器官花、果实、种子的生长称为生殖生长,它是指植物以分化、形成生殖器官为主的生长。
2 .营养生长和生殖生长的关系
营养生长是植物转向生殖生长的必要准备。如果营养生长过旺,就影响生殖生长,造成植物生长不协调;反之,营养生长不良也会影响生殖生长。只有营养生长和生殖生长协调,植物的生长发育才能达到理想状态。
二、种子的萌发与环境(一)种子的含义
*咱们刚在第一章里学的种子的含义是什么?
* 、在农业生产上我们所说的种子通常又指什么?
植物学上的种子:
胚珠受精后发育而成的有性生殖器官
农业生产上的种子:
1 、由胚珠发育成的种子
2 、由子房发育而成的果实
3 、无性繁殖器官根茎等
(二)、种子的萌发过程 *大多数植物的生长发育都是从种子萌发开始的,那么什么是种子的萌发呢?
1 、种子萌发的含义 指种子的胚根伸出种皮或营养器官的生殖芽开始生长的现象。
*种子萌发的过程是怎样的?
*我们以前学过种子的结构,知道大豆和玉米的种子结构有所不同,那它们的萌发过程一样吗?下面我们以菜豆和玉米种子萌发为例观看两段视频。
2 、种子的萌发过程
1 .吸胀 2 .萌动 3 .发芽
* 刚才我们观看的菜豆和玉米种子的萌发视频,有没有观察到它们的不同。
*根据子叶是否出土,幼苗可以分为哪两种?为什么?
思考讨论思考讨论
3 、幼苗的类型及应用
结论:子叶出土型:下胚轴伸长,播种宜浅,如大豆、棉花。
子叶留土型:上胚轴伸长,播种宜深,如小麦、豌豆。
( 1 )幼苗的类型及产生的原因
( 2 )幼苗类型与播种深度的关系
课后思考:影响播种深度的因素还有哪些?
(三)、种子萌发的条件
*这生产实践中,在播种之前要做好哪些工作?为什么?
*种子萌发需要哪些条件?
*请学出示种子萌发的条件实验装置或请学生设计、验证种子萌发条件的方案。
(一)内部条件:
1 、健全的胚
2 、足够的营养
3 、种子的休眠状况
(二)外部条件:
1 、充足的水分
2 、适宜的温度
3 、充足的氧气
课堂练习:1 、试比较生长和发育
项目 含义 体现 变化 变化特点 举例
生长
发育
体积和重量的不可逆增加
形态、结构和功能上的分化
细胞的分裂和伸长
细胞、组织和器官的形成
量变过程
质变过程 从无到有
由小到大 根、茎、叶的生长
花芽分化
2 、选择题:( 1 )、在种子萌发过程中,当根与种子等长,胚芽等于种子一半时,称( )
A 、吸胀 B 、萌动 C 、露白 D 、发芽
( 2 )、种子能否萌发,首先取决于( )
A 、温度 B 、自身 是否具有发芽能力 C 、水分 D 、氧气( 3 )、为延长种子寿命,在保存种子时应提供的条件是( ) A 、充足的水分、空气和适宜的温度 B 、干燥、高温、不通风 C 、干燥、低温、通风 D 、潮湿、低温、通风 ( 4 )、下列种子中属于无胚乳种子又不宜播深的是( ) A 、豌豆 B 、水 C 、大豆 D 、小麦
3 、在生产实践中,农民在播种之前要选种、整地,要求足墒下种、适期播种,请用我们学过的知识说明。
D
B
C
A
答案要点:种子萌发的条件
小结暨板书:第一节植物的生长发育与环境一、植物的生长发育(一)、生长和发育的概念 1 、生长:植物在体积和重量上的增加,是不可逆的量变过程。 2 、发育:植物的形态、结构和功能上发生的质的变化过程。(二)、生长和发育的关系 联系: 区别:(三)、营养生长和生殖生长 营养生长:根、茎、叶的生长 生殖生长:花、果实、种子的生长二、种子的萌发与幼苗类型 1 、 种子萌发的过程:吸胀、萌动、发芽。 2 、种子的萌发条件:内部有健全的胚和足够的营养,外部有适宜的温度足够的水分和氧气。 3 、幼苗类型及应用 ( 1 )子叶出土型:下胚轴伸长,播种宜浅如大豆、棉花 ( 2 )子叶留土型:上胚轴伸长,播种宜深如小麦、豌豆
课后作业:
1 、什么是生长和发育?什么是营养生长和生殖生长?
2 、试述种子萌发的过程。3 、种子萌发需要哪些条件?举例说明 .
4 、幼苗分为哪两种类型?了解它们在生产上有 什么意义?
教学科目:《植物生产与环境》 作者姓名:郭东攀 作者单位:皖灵璧县娄庄农职业高级中学 邮政编码: 234214 电子信箱:[email protected] 制作时间: 2009 年 11 月
说明:本课件所用的素材均搜索于网络,在此本人向素材的作者和登载的网站一并表示感谢!
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