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地震的預防與避難

適用對象：國小學生

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地震

小朋友，我們都經歷過地震，想一想，

地震會帶來哪些災害呢？

就讓我們來看看以下的照片吧 !

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地震會帶來的災害

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地震會帶來的災害

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地震會帶來的災害

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地震會帶來的災害

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地震會帶來的災害

附註：此時不是專業工程或維安人員 , 不應一旁圍觀 , 因為容易產生危險 !

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地震會帶來的災害

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地震會帶來的災害

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地震會帶來的災害

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地震會帶來的災害

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地震會帶來的災害

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地震會帶來的災害

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地震會帶來的災害

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地震會帶來的災害

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地震會對校園帶來哪些災害？

小朋友，想想看：

地震會對校園帶來哪些災害 ？

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地震會對校園帶來的災害

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地震會對校園帶來的災害

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地震會對校園帶來的災害

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地震會對校園帶來的災害

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地震會對校園帶來的災害

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地震會對校園帶來的災害

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地震會對校園帶來的災害

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地震會對社區帶來的災害

小朋友，想想看：

地震會對社區帶來哪些災害 ？

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地震會對社區帶來的災害

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地震會對社區帶來的災害

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地震會對社區帶來的災害

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地震會對社區帶來的災害

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地震會對社區帶來的災害

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地震會對社區帶來的災害

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地震會對社區帶來的災害

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地震會對社區帶來的災害

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地震會對校園及社區帶來的災害

和同學一起討論，寫下地震對校園和社區造成的災害。

事前預防，能減少傷害。 讓我們來找出潛在的地震危險因子。討論「教室、校園、家裡、社區」 潛在的地震危險因子。

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我們是校園避震小達人我知道我該怎麼做

在教室裡，遇到地震我該怎麼辦﹖在校園中，遇到地震我該怎麼辦﹖在電梯內，遇到地震我該怎麼辦﹖

能在不同情境﹙教室裡、校園中、 電梯內﹚中做出正確的避難動作。

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我們是社區避震小達人我知道我該怎麼做

在家裡，遇到地震我該怎麼辦﹖在路上，遇到地震我該怎麼辦﹖在車內，遇到地震我該怎麼辦﹖

請討論在社區不同情境中， ﹙家裡、路上、 車內﹚ 做出正確的避難動作。

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平時檢核，地震來時，不用愁

我準備好了﹗【不同的震度，造成的災害也不同】

震度 分級 地動加速度範圍 人的感受 屋內情形 屋外情形

0 無感 0.8gal 以下 人無感覺。 　 　

1 微震 0.8~2.5gal 人靜止時可感覺微小搖晃。 　 　

2 輕震 2.5~8.0gal

大多數的人可感到搖晃，睡眠中的人有部分會醒來。 電燈等懸掛物有小搖晃。 靜止的汽車輕輕搖晃，類

似卡車經過，但歷時很短。

3 弱震 8~25gal幾乎所有的人都感覺搖晃，有的人會有恐懼感。

房屋震動，碗盤門窗發出聲音，懸掛物搖擺。

靜止的汽車明顯搖動，電線略有搖晃。

4 中震 25~80gal

有相當程度的恐懼感，部分的人會尋求躲避的地方，睡眠中的人幾乎都會驚醒。

房屋搖動甚烈，底座不穩物品傾倒，較重傢俱移動，可能有輕微災害。

汽車駕駛人略微有感，電線明顯搖晃，步行中的人也感到搖晃。

5 強震 80~250gal 大多數人會感到驚嚇恐慌。 部分牆壁產生裂痕，重傢俱可能翻

倒。汽車駕駛人明顯感覺地震，有些牌坊煙囪傾倒。

6 烈震 250~400gal 搖晃劇烈以致站立困難。 部分建築物受損，重傢俱翻倒，門

窗扭曲變形。汽車駕駛人開車困難，出現噴沙噴泥現象。

7 劇震 400gal 以上

搖晃劇烈以致無法依意志行動。

部分建築物受損嚴重或倒塌，幾乎所有傢俱都大幅移位或摔落地面。

山崩地裂，鐵軌彎曲，地下管線破壞。

註： 1gal = 1cm/sec2 「交通部中央氣象局地震震度分級表」 ( 八十九年八月一日公告 )

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我們是避震小達人我知道我該怎麼做

不同地震震度有不同的避難方式

地震震度

避難方式

0-2 級 不需動作、保持鎮靜，仔細觀察逃生路線及躲避位置。（持續搖晃加劇則採下一級避難措施）

3-4 級 馬上躲到平時模擬預備之最安全位置，如：堅固的桌子或傢俱底「下」或靠樑柱，保護頭、頸。

5-7 級採比桌、床高度為低的姿勢（蹲、臥）；躲在桌子、床舖的「旁邊」，形成一塊「生存空間」（三角空間）。

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我們是避震小達人我知道我該怎麼做

< 避震共同原則 >

當地震突然來臨時 ~1.減少損害 : 關火源、關電源、關瓦斯 及 保持逃生口暢通 ( 如 : 開鐵門 )

2. 避開危險 : 遠離垂吊物、玻璃窗、熱鍋、 水 ( 海 ) 邊、電梯等危險地區3. 就地掩蔽 : 尋找安全角落，以手邊柔軟物品 保護頭部和脊柱

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我們是避震小達人我知道我該怎麼做

< 避震共同原則 >

當地震稍微停歇時 〜4.疏散至空曠地區 : 要依據逃生規劃路線，並 保持安靜，遵守 「不語 、不跑、不推」。5. 若暫時無法逃至空曠地區時，應選擇小空間、 堅固家具旁， 形成「三角形的避難空間」就 地躲藏 。

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本本資料來源 :『防災教育數位平台』以及『教育部校園節能減碳資訊平台』之 學校因應氣候變遷與大規模地震知識交流網學校因應氣候變遷與大規模地震知識交流網 由本校學務處局部增刪使用 由本校學務處局部增刪使用 ,, 並感謝原始設計單位並感謝原始設計單位 (( 如下如下 ))國立臺中教育大學環境教育研究所製作計畫主持人：林明瑞教授兼學務長 電話： (04)2218-3543 協同主持人：林素華副教授兼所長 E-mail: ray@mail.ntcu.edu.tw教材編撰人 ：張聖宗 / 臺中市光復國民小學教師專任助理 ：鍾清雲兼任助理 ：白志元

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