หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต...

57
หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา หลักสูตรปรับปรุง .. 2555 ภาควิชาวิศวกรรมโยธา คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร

Upload: engineering-nu

Post on 26-Mar-2016

225 views

Category:

Documents


3 download

DESCRIPTION

หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

TRANSCRIPT

Page 1: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาวศวกรรมโยธา

หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555

ภาควชาวศวกรรมโยธา คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยนเรศวร

Page 2: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

1

หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาวศวกรรมโยธา

หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555

ชอสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยนเรศวร

คณะ/ภาควชา คณะวศวกรรมศาสตร ภาควชาวศวกรรมโยธา

หมวดท 1 ขอมลทวไป 1. รหสและชอหลกสตร ชอภาษาไทย : หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาวศวกรรมโยธา ชอภาษาองกฤษ : Doctor of Philosophy Program in Civil Engineering

2. ชอปรญญาและสาขาวชา ชอเตม (ไทย) : ปรชญาดษฎบณฑต (วศวกรรมโยธา) ชอยอ (ไทย) : ปร.ด. (วศวกรรมโยธา) ชอเตม (องกฤษ) : Doctor of Philosophy (Civil Engineering) ชอยอ (องกฤษ) : Ph.D. (Civil Engineering)

3. วชาเอกหรอความเชยวชาญเฉพาะของหลกสตร ไมม

4. จานวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร จานวนหนวยกต แบบ 1.1 ไมนอยกวา 48 หนวยกต จานวนหนวยกต แบบ 2.1 ไมนอยกวา 48 หนวยกต 5. รปแบบของหลกสตร 5.1 รปแบบ

• หลกสตรระดบ 6 ปรญญาเอก ตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552

• หลกสตร 3 ป ศกษาไดไมเกน 6 ปการศกษา 5.2 ภาษาทใช หลกสตรจดการศกษาเปนภาษาไทยและภาษาองกฤษ 5.3 การรบเขาศกษา รบนสตไทยและนสตตางชาต

Page 3: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

2

5.4 ความรวมมอกบสถาบนอน เปนหลกสตรของสถาบนโดยเฉพาะ ทจดการเรยนการสอนโดยตรง 5.5 การใหปรญญาแกผสาเรจการศกษา ใหปรญญาเพยงสาขาวชาเดยว 6. สถานภาพของหลกสตรและการพจารณาอนมต/เหนชอบหลกสตร 6.1 กาหนดการเปดสอน ภาคการศกษาตน ปการศกษา 2555 เปนตนไป 6.2 เปนหลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555 ปรบปรงจากหลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาวศวกรรมโยธา หลกสตรใหม พ.ศ. 2551

6.3 คณะกรรมการ ของมหาวทยาลยอนมต/เหนชอบหลกสตร

• คณะกรรมการวชาการอนมต/เหนชอบหลกสตร ในการประชมครงท 1/2555 เมอวนท 21 เดอน กมภาพนธ พ.ศ. 2555

• สภาวชาการอนมต/เหนชอบหลกสตร ในการประชมครงท 2/2555 เมอวนท 6 เดอน มนาคม พ.ศ. 2555

• สภามหาวทยาลยอนมต/เหนชอบหลกสตร ในการประชมครงท 169(3)/2555 เมอวนท 25 เดอน มนาคม พ.ศ. 2555 7. ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน

หลกสตรมความพรอมในการเผยแพรคณภาพและมาตรฐานตามมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต ในปการศกษา 2557 8. อาชพทสามารถประกอบไดหลงสาเรจการศกษา

8.1 งานทเกยวกบวชาการทางสาขาวชาวศวกรรมโยธา เชน อาจารย นกวจย นกวชาการ 8.2 วศวกรโยธา 8.3 ประกอบธรกจสวนตวทเกยวของกบดานวศวกรรมโยธา

Page 4: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

3

9. ชอ ตาแหนง และคณวฒการศกษาของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

ภาระการสอน (ชม./สปดาห) ท ชอ - นามสกล

ตาแหนงทาง วชาการ

คณวฒ สาขาวขา สาเรจการศกษาจากสถาบน ประเทศ ปทสาเรจการศกษา

ปจจบน เมอปรบปรงหลกสตรน

1 นายสมบต ชนชกลน 365010010xxxx

รองศาสตราจารย

Ph.D. M.Eng. บ.ธบ. วศ.บ.

Water Resources Eng. Water Resources Eng. การจดการงานกอสราง วศวกรรมชลประทาน

มหาวทยาลยขอนแกน Asian Institute of Technology มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช

มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

ไทย ไทย ไทย ไทย

2549 2535 2528 2527

6 6

2 นายสรณกร เหมะวบลย 350990019xxxx

ผชวยศาสตราจารย

Ph.D. M.Eng. วศ.บ.

Structural Eng. Structural Eng. วศวกรรมโยธา

University of Leeds Asian Institute of Technology

มหาวทยาลยเชยงใหม

UK ไทย ไทย

2550 2538 2535

9.5 9.5

3 นายปฤษทศว ศตะปนย 310020194xxxx

อาจารย Ph.D. M.S. วศ.บ.

Civil Eng. Civil Eng.

วศวกรรมชลประทาน

Case Western Reserve University Case Western Reserve University

มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

USA USA ไทย

2545 2541 2535

9.5 9.5

Page 5: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

4 10. สถานทจดการเรยนการสอน หองเรยนและอาคารปฏ บ ตการตางๆ จะดาเนนการโดยภาควชาวศวกรรมโยธา คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยนเรศวร จงหวดพษณโลก สวนการศกษานอกสถานทเพอการศกษาดงานหรอฝกอบรมใหความรเพมเตมนน ทางภาควชาวศวกรรมโยธาจะเปนผตดตอประสานงานไปยงหนวยงานนนๆ ทงทเปนภาครฐและองคกรเอกชนในสาขาทเกยวของ 11. สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจาเปนตองนามาพจารณาในการวางแผนหลกสตร การพจารณารางหลกสตรสวนใหญจะอางองถงแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตฉบบท 11 (พ.ศ. 2555 – พ.ศ. 2559) ทกลาวถงการเปลยนแปลง และการปรบตวของบรบทการพฒนาสถานะ และการปรบตวของประเทศไทยในหลายๆ ดานทแสดงถงสถานการณหรอการพฒนาทเกยวของกบการพจารณาหลกสตรโดยเฉพาะเนอหาทเกยวกบสถานการณหรอการพฒนาทางดานเศรษฐกจ สงคม สงแวดลอม และการเตรยมความพรอมเขาสประชาคมอาเซยนในป 2558 ดงน

11.1 สถานการณหรอการพฒนาทางเศรษฐกจ สถานการณหรอการพฒนาทางดานเศรษฐกจทจาเปนตองนามาพจารณาในการวางแผนหลกสตรขนอยกบแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตฉบบท 11 ซงสวนหนงในยทธศาสตรหลกไดใหความสาคญกบการพฒนาวทยาศาสตร เทคโนโลย และความรใหมๆ ดวยการลงทนวจย และพฒนา นาผลงานวจยไปตอยอด ถายทอด และประยกตใชประโยชนในเชงพาณชยและพฒนาชมชนสรางสภาพแวดลอม ทเอออานวยตอการพฒนาและประยกตใช วทยาศาสตร เทคโนโลย และความรใหมๆ รวมทงมการใชเทคโนโลยสารสนเทศมาพฒนาเปนโครงสรางพนฐานของระบบตางๆ และใชในการสอสารททนสมย สงเสรมใหเอกชนมสวนรวมเพมขนในการลงทนพฒนาโครงสรางพนฐาน และมการพฒนาระบบจดการขนสงใหเออตอการพฒนาประเทศ เชน สรางถนน ไฟฟา ประปา เปนตน ทงหมดนลวนแลวแตเกยวของกบวศวกรรมโยธา จงจาเปนตองเตรยมพรอมผลตนกวจยทางดานวศวกรรมโยธาทมคณภาพและความรทงดานทฤษฎและปฏบตทสามารถทางานได สามารถพฒนาขดความสามารถในการแขงขนทงภายในประเทศและตางประเทศใหทนตอการเปลยนแปลงดงกลาว ซงเปนการพฒนาศกยภาพบคคลากรดานวศวกรรมโยธาในประเทศใหมความพรอมกบการเขาสการเปนประชาคมอาเซยน โดยจะตองมการบรหารจดการองคความรอยางเปนระบบ ทงการพฒนาหรอสรางองคความรจากงานวจย รวมถงการประยกตใชเทคโนโลยทเหมาะสมมาผสมผสานรวมกบจดแขงในสงคมไทยกบเปาหมายยทธศาสตรกระทรวงศกษาธการและแผนกลยทธมหาวทยาลยนเรศวร

11.2 สถานการณหรอการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรม สถานการณหรอการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรมทจาเปนในการวางแผนหลกสตรไดคานงถงการ

เปลยนแปลงดานสงคมซงปจจบนประเทศทพฒนาแลวหลายประเทศกาลงเขาสสงคมผสงอายซงเปนทงโอกาสและภยคกคามตอประเทศไทยโดยดานหนงประเทศไทยจะมโอกาสมากขนในการขยายตลาดสนคาเพอสขภาพและการใหบรการดานอาหารสขภาพ ภมปญญาทองถนและแพทยพนบาน สถานททองเทยวและการพกผอนระยะยาวของผสงอาย จงนบเปนโอกาสในการนาความรและเทคโนโลยทางดานวศวกรรมโยธามาสนบสนนการพฒนาภมปญญา

Page 6: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

5

ทองถนของไทยและนามาสรางมลคาเพมซงจะเปนสนทรพยทางปญญาทสรางมลคาทางเศรษฐกจไดแตในอกดานจะเปนภยคกคามในเรองการเคลอนยายทรพยากรมนษยทมฝมอและทกษะอยางเสรไปสประเทศทมผลตอบแทนสงกวา จงจาเปนตองใหความร ทกษะและจรยธรรมทถกตองในกลมวศวกรโยธา การสงเสรมการใชความรและเทคโนโลยวศวกรรมโยธาเปนกลไกดานหนงของการขบเคลอนกระบวนในการพฒนาดานตางๆ ดวยความรอบคอบและเปนไปตามลาดบขนตอน สอดคลองกบวถชวตของสงคมไทยรวมทงการเสรมสรางศลธรรมและสานกในคณธรรม จรยธรรมในการปฏบตหนาทและดาเนนชวตดวยความเพยร พรอมการเปลยนแปลงทเกดขนทงในระดบครอบครว ชมชน สงคมและประเทศชาต 12. ผลกระทบจาก ขอ 11.1 และ 11.2 ตอการพฒนาหลกสตรและความเกยวของกบพนธกจของสถาบน

12.1 การพฒนาหลกสตร ผลกระทบจากสถานการณภายนอก ทาใหการพฒนาหลกสตรในปจจบนจาเปนตองพฒนาหลกสตร

ในเชงรกทมศกยภาพและสามารถปรบเปลยนไดตามววฒนาการของวศวกรรมโยธาโดยการผลตบคลากรทมศกยภาพสงทางดานวศวกรรมโยธาจาเปนตองมความเขมแขงทางดานวชาการ การวจย และวชาชพทรองรบการแขงขนทางธรกจวศวกรรมโยธาทงในประเทศไทยและตางประเทศ นอกจากนบคลากรทางดานวศวกรรมโยธา จาเปนตองมความพรอมทในการปฏบตงานไดทนท มความเขาใจในผลกระทบของเทคโนโลยวศวกรรมโยธาตอสงคม มการปฏบตตนอยางมออาชพทมคณธรรมและจรยธรรม ซงเปนไปตามนโยบายและวสยทศนของมหาวทยาลยนเรศวรเพอมงส ความเปนเลศในเทคโนโลยและการวจย และการผลตบณฑตทพรอมทงวชาการและคณธรรม

12.2 ความเกยวของกบพนธกจของสถาบน พนธกจหลกทสาคญของมหาวทยาลยนเรศวร คอการพฒนาไปสสถาบนอดมศกษาทมคณภาพและ

ไดมาตรฐานสากล โดยมงกระจายโอกาสและความเสมอภาคทางการศกษาใหกบประชากรในภมภาคโดยเฉพาะในเขตภาคเหนอตอนลาง 9 จงหวด ไดแก พษณโลก พจตร สโขทย กาแพงเพชร เพชรบรณ อตรดตถ ตาก นครสวรรค อทยธาน โดยการจดการเรยนการสอน ในสาขาวชาตางๆ ทงกลมสงคมศาสตร กลมวทยาศาสตรและเทคโนโลยและกลมวทยาศาสตรสขภาพ ใหสอดคลองกบความตองการของสงคมและประเทศชาต

การผลตบณฑตและการวจย คอ สองในสพนธกจสาคญของมหาวทยาลย การพฒนาหลกสตรปรชญาดษฎบณทตสาขาวศวกรรมโยธาจงเปนหนงในพนธกจของมหาวทยาลยนเรศวรในดานจดการเรยนการสอนและการวจยขนสงในกลมวทยาศาสตรและเทคโนโลย เพอกระจายโอกาสและความเสมอภาคทางการศกษาใหกบประชากรในภมภาคและในประเทศ เพอการพฒนาทรพยากรมนษยอยางตอเนอง ซงเปนปจจยสาคญในการชกนาใหเกดความเจรญยงยนนานและการหลกเลยงภาวะชะงกงนเสนทางการพฒนาทางเศรษฐกจของประเทศ

การพฒนาหลกสตรปรชญาดษฎบณทตสาขาวศวกรรมโยธามความเกยวของกบพนธกจของมหาวทยาลยนเรศวรทมงเนนการวจยและพฒนาโดยเฉพาะการวจยประยกต เพอการพฒนาเศรษฐกจและสงคมทมรปแบบทซบซอนขน เชน การวจยและพฒนาเทคโนโลย เพออตสาหกรรมสมยใหมทใชทนปญญามากกวาทนแรงงานหรอ

Page 7: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

6

ทนวตถดบ ในขณะเดยวกน มหาวทยาลยนเรศวรใหความสาคญสงขนแกการวจยพนฐานควบคไปกบการวจยประยกต โดยมงใหการพฒนาการวจยพนฐานในสาขาตางๆ เปนฐานนาไปสการวจยประยกตทมประสทธภาพและการเรยนการสอนทมประสทธผล และสรางความสามารถในการพงพาตนเองดานความรของประเทศไทยไดอยางแทจรงในระยะยาว

13. ความสมพนธกบหลกสตรอนทเปดสอนในคณะ/ภาควชาอนของสถาบน

13.1 กลมวชา/รายวชาในหลกสตรทเปดสอนโดยคณะ/ภาควชา/หลกสตรอน ไมม

13.2 กลมวชา/รายวชาในหลกสตรทเปดสอนใหภาควชา/หลกสตรอนตองมาเรยน ไมม

13.3 การบรหารจดการ ในการเรยนการสอนนนอาจารยผรบผดชอบหลกสตรประสานงานกบภาควชา อาจารยผสอนและผเกยวของในการพจารณากาหนดเนอหาของรายวชา กลยทธการสอน การวดและประเมนผล ตารางเรยน และตารางสอบ โดยใหสอดคลองกบมาตรฐานผลการเรยนรตามมาตรฐานคณวฒระดบปรญญาเอก

หมวดท 2 ขอมลเฉพาะของหลกสตร

1. ปรชญา ความสาคญ และวตถประสงคของหลกสตร 1.1 ปรชญา หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาวศวกรรมโยธา จะสรางสรรคองคความรใหมทผสมผสานปรชญา แนวคด ภมปญญาทองถน เทคโนโลย และวทยาการสมยใหม ใหเหมาะสมกบสงคมไทยภายใตหลกคณธรรมและจรรยาบรรณทางวชาชพ

1.2 วตถประสงค เพอผลตดษฎบณฑตใหมคณลกษณะ ดงตอไปน 1. มความร ความเชยวชาญอยางสงในการวจย สรางองคความรในสาขาวชาวศวกรรมโยธา 2. มความสามารถในการวจยทางดานวศวกรรมโยธา ใหมขดความสามารถทดเทยมอารยประเทศ 3. มจรยธรรม คณธรรม และจรรยาบรรณแหงวชาการและวชาชพวศวกรรมโยธา

Page 8: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

7

2. แผนพฒนาปรบปรง หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาวศวกรรมโยธา มแผนในการพฒนาและปรบปรงหลกสตรเพอใหมมาตรฐานไมตากวาทกาหนดโดยกระทรวงศกษาธการและในการดาเนนการจะมความสอดคลองกบกรอบนโยบาย ยทธศาสตร และแผนกลยทธของมหาวทยาลยนเรศวร โดยคาดวาจะดาเนนการแลวเสรจภายใน 5 ป นบจากการเปดการเรยนการสอนตามหลกสตร โดยจะมแผนการพฒนา กลยทธ และหลกฐาน/ตวบงชทสาคญดงน

แผนพฒนา กลยทธ หลกฐาน/ตวบงช 1. พฒนาระบบและกระบวน การจดการเรยนการสอน การวจย รวมถงปจจยทสนบสนนระบบการเรยนการสอนและการวจย

1. พฒนาปจจยพนฐานทจาเปนตอการผลตดษฎบณฑตทมคณภาพ โดยพฒนาโครงสรางพนฐาน ไดแก 1.1. หองเรยน ทมโสตทศนปกรณทครบถวน

สะอาด มขนาดเหมาะสมกบจานวนผเรยน และสอดคลองกบการเรยนการสอนในระดบดษฎบณฑต

1.2. หองสมด ทมหนงสอ และเอกสารทางวศวกรรมครบทกสาขาวชา และมระบบสารสนเทศเพอการวจย

1.3. หองปฏบตการ ทมเครองมอและอปกรณรองรบงานวจยระดบสง

1.4. พนททางานทเอออานวยตอการทาวจยและแลกเปลยนความคดเหน

2. พฒนากระบวนการการเรยนรตามหลกสตรสคณภาพโดยมงผลทดษฎบณฑต ทมความสามารถในการพฒนาทกษะดานงานวจย

2.1 สงเสรมและสนบสนนใหนสต เผยแพรผลงานทางวชาการในวารสาร และ/หรอ ในทประชมวชาการ

2.2 สนบสนนการใชภาษาองกฤษในการศกษาและวจย

2.3 มการเชญวทยากรผทรงคณวฒจากภายนอกมาบรรยาย

1.1 รอยละของจานวนหองเรยนทมคณสมบต

เปนไปตามกลยทธท 1.1 1.2 สดสวนงบประมาณเพอการพฒนา

หองสมด 1.3 สดสวนงบประมาณเพอการจดซอ เครองมอและอปกรณรองรบงานวจย

ระดบสง 1.4 จานวนหองทางานของนสตทสอดคลอง

กบกลยทธขอ ท 1.4

2.1 รอยละของบทความทางวชาการทมการตพมพเผยแพรตามเกณฑทมหาวทยาลยกาหนด และการมวารสารวศวกรรมรองรบการเผยแพรผลงานวจย

2.2 นสตมความสามารถทางดานภาษาองกฤษเทยบเทาตามเกณฑของมหาวทยาลย

2.3 เอกสารการเชญวทยากรผทรงคณวฒ

2. ปรบปรงหลกสตรใหมความทนสมย สอดคลองกบความกาวหนาทางเทคโนโลยในงานดานวศวกรรมโยธาและ

1.1 ตดตามความเปลยนแปลงของเทคโนโลย ความตองการของผประกอบการ และหนวยงานตางๆ ทางดานวศวกรรมในสาขาทเกยวของ เพอพฒนาและปรบปรงหลกสตร

1.1 มเอกสารแสดงหลกสตรตาม มคอ. ครบถวน

1.2 มหนวยงานทเขารวมเปนเครอขาย

Page 9: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

8

แผนพฒนา กลยทธ หลกฐาน/ตวบงช มมาตรฐานไมตากวาท ศธ. กาหนด

ใหมความทนสมยและไดมาตรฐาน 1.2 ตดตามประเมนหลกสตรอยางสมาเสมอ 1.3 เชญผเชยวชาญทงภาครฐและเอกชนมาม

สวนรวมในการพฒนาหลกสตร 1.4 สงเสรมใหมการสรางเครอขายและความ

รวมมอในดานการวจย กบหนวยงานภายนอกทงในภาคเอกชน และภาครฐ

3. พฒนาบคลากรใหมความรและประสบการณเพยงพอเพอการพฒนาประสทธภาพการสอนและการวจย

1.1 สงเสรมและสนบสนนใหบคลากรเขารวมและเผยแพรผลงานทางวชาการ

1.2 จดใหมโครงการเพอพฒนาการจดการเรยนการสอน การวจย เพมทกษะและประสบการณแกบคลากรดานวชาการ

1.3 มการประเมนผลการเรยนการสอน เพอใหเกดการเรยนการสอนทมประสทธภาพ

1.1 จานวนของบทความทางวชาการของนสตและอาจารยทปรกษาทมการตพมพเผยแพร

1.2 มการจดโครงการแกบคลากรดานวชา การ เพอพฒนาการจดการเรยนการสอน การวจย เพมทกษะและประสบการณ

1.3 รายงานผลการประเมนการเรยน การสอน

หมวดท 3 ระบบการจดการศกษา การดาเนนการ และโครงสรางของหลกสตร

1. ระบบการจดการศกษา 1.1 ระบบ

ระบบทวภาค ภาคการศกษาละ 15 สปดาห 1.2 การจดการศกษาภาคฤดรอน

ไมมภาคฤดรอน 1.3 การเทยบเคยงหนวยกตในระบบทวภาค ไมม 2. การดาเนนการหลกสตร 2.1 วน – เวลาในการดาเนนการเรยนการสอน

สามารถจดการเรยนการสอนไดทงในและนอกเวลาราชการ ภาคการศกษาตน มถนายน ถง ตลาคม ภาคการศกษาปลาย พฤศจกายน ถง มนาคม

Page 10: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

9

2.2 คณสมบตของผเขาศกษา จะตองสาเรจการศกษาระดบปรญญาโทหรอเทยบเทาในสาขาวศวกรรมโยธาหรอสาขาอนทเกยวของ จากสถาบนอดมศกษาทกระทรวงศกษาธการรบรอง

2.3 ปญหาของนสตแรกเขา

ความรดานภาษาองกฤษไมเพยงพอ และขาดทกษะในการทาวจย 2.4 กลยทธในการดาเนนการเพอแกไขปญหา / ขอจากดของนสตในขอ 2.3

จดใหนสตเขาอบรมภาษาองกฤษทศนยพฒนาวชาการดานภาษาของมหาวทยาลยและสงเสรมใหนสตเขารวมกจกรรมการประชมวชาการระดบนานาชาต

2.5 แผนการรบนสตและผสาเรจการศกษาในระยะ 5 ป 2.5.1 แบบ 1.1 (สาหรบผจบการศกษาระดบปรญญาโทและเนนการทาวทยานพนธเปนหลก) จานวนนสตทคาดวาจะรบเขาศกษาและคาดวาจะสาเรจการศกษา มดงตอไปน

จานวนนสต ชนปท

2555 2556 2557 2558 2559

ชนปท 1 5 5 5 5 5 ชนปท 2 0 5 5 5 5 ชนปท 3 0 0 5 5 5

รวม 5 10 15 15 15

คาดวาจะสาเรจการศกษา 0 0 5 5 5

2.5.2 แบบ 2.1 (สาหรบผจบการศกษาระดบปรญญาโทและมงานรายวชาดวย) จานวนนสตทคาดวาจะรบเขาศกษาและคาดวาจะสาเรจการศกษา มดงตอไปน

จานวนนสต ชนปท

2555 2556 2557 2558 2559

ชนปท 1 0 0 5 10 10 ชนปท 2 0 0 0 5 10 ชนปท 3 0 0 0 0 5

รวม 0 0 5 15 25

คาดวาจะสาเรจการศกษา 0 0 0 0 5

Page 11: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

10

2.6 งบประมาณตามแผน 2.6.1 งบประมาณรายรบ (หนวย : บาท)

ปงบประมาณ รายละเอยดรายรบ

2555 2556 2557 2558 2559

1. งบประมาณรายได 181,875 363,750 545,625 909,375 1,091,250

รวมรายรบ 181,875 363,750 545,625 909,375 1,091,250

2.6.2 งบประมาณรายจาย (หนวย : บาท)

ปงบประมาณ หมวดเงน

2555 2556 2557 2558 2559

1. คาตอบแทนใชสอยและวสด 145,500 291,000 436,500 727,500 873,000

2. คาครภณฑทดนฯ 18,188 36,375 54,563 90,938 109,125

3. หมวดเงนอดหนน 18,188 36,375 54,563 90,938 109,125

รวม 181,875 363,750 545,625 909,375 1,091,250

จานวนนกศกษา 5 10 20 30 40

คาใชจายตอหวนกศกษา 36,375 36,375 36,375 36,375 36,375

2.7 ระบบการศกษา

ระบบการศกษาเปนแบบชนเรยน เปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยนเรศวร วาดวยการศกษาในระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2554 (ภาคผนวก 1)

2.8 การเทยบโอนหนวยกต รายวชาและการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย การเทยบโอนหนวยกตและรายวชาจากสถาบนอน ใหเปนไปตามประกาศมหาวทยาลยนเรศวร 3. หลกสตรและอาจารยผสอน 3.1 หลกสตร 3.1.1 จานวนหนวยกต หนวยกตรวมตลอดหลกสตร จานวนหนวยกต แบบ 1.1 ไมนอยกวา 48 หนวยกต จานวนหนวยกต แบบ 2.1 ไมนอยกวา 48 หนวยกต

Page 12: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

11

3.1.2 โครงสรางหลกสตร

ตามเกณฑ ศธ. พ.ศ. 2548

หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555 รายการ

แบบ 1.1 แบบ 2.1 แบบ 1.1 แบบ 2.1

1. งานรายวชา 1.1 วชาบงคบ 1.2 วชาเลอก 2. วทยานพนธ 3. รายวชาบงคบไมนบหนวยกต

ไมนอยกวา ไมนอยกวา

- - -

48 -

12 - -

36 -

- - -

48 3

12 3 9 36 3

จานวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตร 48 48 48 48

3.1.3 รายวชา

รายวชาในหมวดตางๆ (1) กรณจดการศกษาตามแบบ 1.1

วทยานพนธ จานวน 48 หนวยกต 304684 วทยานพนธ 1 แบบ 1.1 3 หนวยกต Dissertation 1,Type 1.1 304685 วทยานพนธ 2 แบบ 1.1 9 หนวยกต Dissertation 2, Type 1.1 304686 วทยานพนธ 3 แบบ 1.1 9 หนวยกต Dissertation 3, Type 1.1 304687 วทยานพนธ 4 แบบ 1.1 9 หนวยกต Dissertation 4, Type 1.1 304688 วทยานพนธ 5 แบบ 1.1 9 หนวยกต Dissertation 5, Type 1.1 304689 วทยานพนธ 6 แบบ 1.1 9 หนวยกต Dissertation 6, Type 1.1

รายวชาบงคบไมนบหนวยกต จานวน 3 หนวยกต 304681 สมมนา 1 1(0-3-1)

Seminar 1 304682 สมมนา 2 1(0-3-1)

Page 13: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

12

Seminar 2 304683 สมมนา 3 1(0-3-1)

Seminar 3

(2) กรณจดการศกษาตามแบบ 2.1 งานรายวชา จานวนไมนอยกวา 12 หนวยกต

วชาบงคบ จานวน 3 หนวยกต 304601 สถต ความนาจะเปนและความนาเชอถอสาหรบ

วศวกรโยธา 3(3-0-6) Statistics, Probability, and Reliability for Civil Engineers

วชาเลอก จานวนไมนอยกวา 9 หนวยกต

โดยเลอกจากรายวชาดงตอไปนโดยสามารถเลอกคละกลมวชาไดและนสตสามารถเลอกเรยนรายวชาระดบบณฑตศกษาในสาขาวชาทเกยวของทางดานวศวกรรมโยธา โดยไดรบความเหนชอบจากอาจารยทปรกษา

กลมวชาวศวกรรมโครงสราง

304611 การออกแบบโครงสรางรบแรงจากแผนดนไหว 3(2-2-5) Seismic Design of Structures 304612 การออกแบบโครงสรางดวยวธภาวะสดขด 3(2-2-5) Structural Limit Design

304613 การวเคราะหไฟไนทอลเมนตขนสง 3(3-0-6) Advanced Finite Element Analysis

304614 เสถยรภาพของโครงสราง 3(3-0-6) Stability of Structures

304615 การออกแบบโครงสรางรบแรงพลวต 3(2-2-5) Structural Design for Dynamic loads

304616 หวขอคดสรรทางวศวกรรมโครงสราง 3(2-2-5) Selected Topics in Structural Engineering

กลมวชาวศวกรรมการกอสราง 304621 การจดการโครงการกอสรางดวยคอมพวเตอร 3(3-0-6)

Page 14: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

13

Computer-Based Construction Project Management 304622 กฎหมายอตสาหกรรมกอสราง 3(3-0-6) Construction Industry Law 304623 สญญาในการกอสราง 3(3-0-6)

Construction Contracting 304624 การจดการบรษทวศวกรรมและกอสราง 3(3-0-6)

Managing Engineering and Construction Companies 304625 การจดการโครงการอาคารแบบยงยน 3(3-0-6)

Managing Sustainable Building Projects 304626 หวขอคดสรรทางวศวกรรมการกอสราง 3(2-2-5)

Selected Topics in Construction Engineering

กลมวชาวศวกรรมขนสง 304631 การขนสงและสงแวดลอม 3(3-0-6)

Transportation and the Environments 304632 การวเคราะหตวเลอกทไมตอเนอง 3(3-0-6) Discrete Choice Analysis 304633 การจดการจราจร 3(3-0-6) Traffic Management 304634 โลจสตกสและการขนสงสนคา 3(3-0-6)

Logistics and Freight Transportation 304635 ความปลอดภยของถนนและทางหลวง 3(3-0-6)

Highway and Road Safety 304636 หวขอคดสรรทางวศวกรรมขนสง 3(2-2-5)

Selected Topics in Transportation Engineering กลมวชาวศวกรรมทรพยากรนา 304641 แบบจาลองกระบวนการทางอทกวทยา 3(3-0-6) Modeling of Hydrologic Processes 304642 การคานวณเชงตวเลขในทางชลศาสตร 3(3-0-6) Computational Hydraulics 304643 วศวกรรมพลงงานนา 3(3-0-6)

Page 15: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

14

Hydropower Engineering 304644 การจดการโครงการแหลงนา 3(3-0-6) Water Resources Project Management 304645 ชลศาสตรในทางนาเปดขนสง 3(3-0-6) Advanced Open Channel Hydraulics

304646 หวขอคดสรรทางวศวกรรมทรพยากรนา 3(2-2-5) Selected Topics in Water Resources Engineering

กลมวชาวศวกรรมปฐพ

304651 ระเบยบวธเชงตวเลขในงานวศวกรรมปฐพ 3(3-0-6) Numerical Method in Geotechnical Engineering

304652 กลศาสตรของหน 3(3-0-6) Rock Mechanics

304653 ธรณกลศาสตร 3(3-0-6) Geomechanics

304654 การออกแบบและการกอสรางงานทางวศวกรรมปฐพ 3(2-2-5) Geotechnical Engineering Design and Construction 304655 การออกแบบงานเทคนคธรณโดยใชวธความนาเชอถอ 3(2-2-5) Reliability-Based Design for Geotechnical Engineering

304656 หวขอคดสรรทางวศวกรรมปฐพ 3(2-2-5) Selected Topics in Geotechnical Engineering

วทยานพนธ จานวน 36 หนวยกต

304691 วทยานพนธ 1 แบบ 2.1 3 หนวยกต Dissertation 1, Type 2.1 304692 วทยานพนธ 2 แบบ 2.1 3 หนวยกต Dissertation 2, Type 2.1

304693 วทยานพนธ 3 แบบ 2.1 3 หนวยกต Dissertation 3, Type 2.1

304694 วทยานพนธ 4 แบบ 2.1 9 หนวยกต Dissertation 4, Type 2.1

304695 วทยานพนธ 5 แบบ 2.1 9 หนวยกต

Page 16: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

15

Dissertation 5, Type 2.1 304696 วทยานพนธ 6 แบบ 2.1 9 หนวยกต

Dissertation 6, Type 2.1

รายวชาบงคบไมนบหนวยกต จานวน 3 หนวยกต 304681 สมมนา 1 1(0-3-1)

Seminar 1 304682 สมมนา 2 1(0-3-1)

Seminar 2 304683 สมมนา 3 1(0-3-1)

Seminar 3

Page 17: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

16

3.1.4 แสดงแผนการศกษา 3.1.4.1 แผนการศกษาแบบ 1.1 (สาหรบผจบการศกษาระดบปรญญาโท)

ชนปท 1 ภาคการศกษาตน รหสวชา ชอวชา หนวยกต

(ทฤษฎ-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง) 304681 สมมนา 1 (ไมนบหนวยกต) 1(0-3-1)

Seminar 1 (Non-Credit) 304684 วทยานพนธ 1 แบบ 1.1 3 หนวยกต Dissertation 1, Type 1.1

รวม 3 หนวยกต

ชนปท 1 ภาคการศกษาปลาย 304685 วทยานพนธ 2 แบบ 1.1 9 หนวยกต Dissertation 2, Type 1.1

รวม 9 หนวยกต

ชนปท 2 ภาคการศกษาตน รหสวชา ชอวชา หนวยกต

(ทฤษฎ-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง) 304682 สมมนา 2 (ไมนบหนวยกต) 1(0-3-1) Seminar 2 (Non-Credit) 304686 วทยานพนธ 3 แบบ 1.1 9 หนวยกต Dissertation 3, Type 1.1 รวม 9 หนวยกต

ชนปท 2 ภาคการศกษาปลาย

304687 วทยานพนธ 4 แบบ 1.1 9 หนวยกต Dissertation 4, Type 1.1 รวม 9 หนวยกต

Page 18: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

17

ชนปท 3 ภาคการศกษาตน รหสวชา ชอวชา หนวยกต

(ทฤษฎ-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง) 304683 สมมนา 3 (ไมนบหนวยกต) 1(0-3-1) Seminar 3 (Non-Credit) 304688 วทยานพนธ 5 แบบ 1.1 9 หนวยกต

Dissertation 5, Type 1.1 รวม 9 หนวยกต

ชนปท 3 ภาคการศกษาปลาย 304689 วทยานพนธ 6 แบบ 1.1 9 หนวยกต

Dissertation 6, Type 1.1 รวม 9 หนวยกต

Page 19: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

18

3.1.4.2 แผนการศกษาแบบ 2.1 (สาหรบผจบการศกษาระดบปรญญาโท)

ชนปท 1 ภาคการศกษาตน รหสวชา ชอวชา หนวยกต

(ทฤษฎ-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง) 304xxx วชาเลอก 3(x-x-x) Elective Course 304601 สถต ความนาจะเปนและความนาเชอถอสาหรบวศวกรโยธา 3(3-0-6) Statistics, Probability, and Reliability for Civil Engineers 304681 สมมนา 1 (ไมนบหนวยกต) 1(0-3-1) Seminar 1 (Non-Credit) 304691 วทยานพนธ 1 แบบ 2.1 3 หนวยกต Dissertation 1, Type 2.1

รวม 9 หนวยกต

ชนปท 1 ภาคการศกษาปลาย 304xxx วชาเลอก 3(x-x-x) Elective Course 304692 วทยานพนธ 2 แบบ 2.1 3 หนวยกต Dissertation 2, Type 2.1

รวม 6 หนวยกต

ชนปท 2 ภาคการศกษาตน รหสวชา ชอวชา หนวยกต

(ทฤษฎ-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง) 304xxx วชาเลอก 3(x-x-x) Elective Course 304682 สมมนา 2 (ไมนบหนวยกต) 1(0-3-1) Seminar 2 (Non-Credit) 304693 วทยานพนธ 3 แบบ 2.1 3 หนวยกต Dissertation 3, Type 2.1

รวม 6 หนวยกต

ชนปท 2 ภาคการศกษาปลาย 304694 วทยานพนธ 4 แบบ 2.1 9 หนวยกต Dissertation 4, Type 2.1

รวม 9 หนวยกต

Page 20: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

19

ชนปท 3 ภาคการศกษาตน รหสวชา ชอวชา หนวยกต

(ทฤษฎ-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง) 304683 สมมนา 3 (ไมนบหนวยกต) 1(0-3-1) Seminar 3 (Non-Credit) 304695 วทยานพนธ 5 แบบ 2.1 9 หนวยกต Dissertation 5, Type 2.1

รวม 9 หนวยกต

ชนปท 3 ภาคการศกษาปลาย 304696 วทยานพนธ 6 แบบ 2.1 9 หนวยกต Dissertation 6, Type 2.1

รวม 9 หนวยกต

Page 21: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

20

3.1.5 คาอธบายรายวชา

304601 สถต ความนาจะเปนและความนาเชอถอสาหรบวศวกรโยธา 3(3-0-6) Statistics, Probability, and Reliability for Civil Engineers การวเคราะหขอมล หลกการของความนาจะเปน ตวแปรสม การกระจายตวของความนาจะเปน การทดสอบและประมาณการแบบจาลอง วธการถดถอยและการวเคราะหหลายตวแปร การวเคราะหความถของเหตการณรายแรง เทคนคการเลยนแบบ การวเคราะหความเสยงและความนาเชอถอ แบบจาลองในการตดสนใจของเบเชยน และความไมแนนอนของตวแปร Data analysis; probability concepts; random variables; probability distributions; model estimation and testing; methods of regression and multivariate analysis; frequency analysis of extreme events; simulation techniques; risk and reliability analysis; Bayesian decision models and parameter uncertainty

304611 การออกแบบโครงสรางรบแรงจากแผนดนไหว 3(2-2-5) Seismic Design of Structures ความรพนฐานวศวกรรมแผนดนไหว คลนแผนดนไหว ความเขม ขนาด และสเปกตรมตอบสนอง, การ

ออกแบบรบแรงจากแผนดนไหว มาตรฐานการวเคราะหและออกแบบ การวเคราะหสเปกตรมตอบสนอง การสนแบบสม การสรางคลนแผนดนไหวจากขอมลคลนแผนดนไหวในอดต การออกแบบและการใหรายละเอยดเพอรบแรงจากแผนดนไหวสาหรบโครงสรางพเศษ เชน สะพาน เขอน โรงไฟฟานวเคลยร

Elementary engineering seismology; seismic waves; intensity and magnitude; response spectrum and design earthquakes; earthquake codes and analysis; response spectrum analysis; random vibrations; artificial generation of earthquake records; structural design and detailing for earthquake resistance of special structures: bridges, dams, and nuclear power plants 304612 การออกแบบโครงสรางดวยวธภาวะสดขด 3(2-2-5)

Structural Limit Design การวเคราะหภาวะสดขด การออกแบบดวยวธภาวะสดขดในโครงสรางเหลกและคอนกรตเสรมเหลก การประยกตใชในคานตอเนองและโครงขอแขง การควบคมการแอนตวและรอยแยก การวเคราะหแนวเสนครากดวยวธสมดลและงานสมมต การประยกตใชในแผนพนหลากหลายรปแบบ การออกแบบดวยวธแบงชวงพนเปนแถบ Limit analysis theory; limit state design in steel and reinforced concrete structures; application to continuous beams and frame; control of deflection and cracking; yield line

Page 22: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

21

analysis by virtual work and equilibrium methods; application to slab of various types; Hillerbor’s strip method 304613 การวเคราะหไฟไนทอลเมนตขนสง 3(3-0-6)

Advanced Finite Element Analysis เทคนคการวเคราะหไฟไนทอลเมนตขนสง การแกปญหากลศาสตรตอเนองดวยไฟไนทอลเมนต สมการ

ของลากรองและออยเลอร การวเคราะหไฟไนทอลเมนตสาหรบวสดและเรขาคณตแบบไมเชงเสน การวเคราะหแผนและเปลอกหนา วธบาวดารเอลเมนต การประยกตไฟไนทอลเมนตกบกลศาสตรการแตกราว

Advanced techniques in finite element analysis; finite element analysis in continuum mechanic problems; Lagrangian and Eulerian formulations; materially and geometrically nonlinear analysis; thick plate and shell analysis; boundary element method; applications of finite elements to fracture mechanic 304614 เสถยรภาพของโครงสราง 3(3-0-6)

Stability of Structures ทฤษฎเสถยรภาพของโครงสราง การโคงงอของเสาในชวงอลาสตกและอนอลาสตก การบดและโคงงอ

ดานขางของคาน เสา คาน-เสา และโครงขอแขง เสถยรภาพทางพลศาสตร การพฒนาและการประเมนขนตอนการออกแบบสาหรบปญหาความไมเสถยรภาพในปจจบน

Structural stability theory; elastic and inelastic buckling; torsional and lateral buckling of beams, columns, beam-column, and frames; dynamic stability; recent development and evaluation of design procedures for structural instability problems 304615 การออกแบบโครงสรางรบแรงพลวต 3(2-2-5)

Structural Design for Dynamic loads ปญหาการออกแบบโครงสรางตานแรงพลวต เชน แรง แผนดนไหว แรงจากสนาม แรงลม การระเบด

การจราจร และ การสนของเครองจกร ความออนไหวตอการสนของมนษย พฤตกรรมทางกลของชนโครงสรางภายใต แรงพลวต ผลตอบสนองและการออกแบบเพอตานแผนดนไหว แรงลม ความหนวงในโครงสราง การกระจายพลงงานฮสเทเรตค ขอกาหนดเกยวกบความเหนยว ขอกาหนดสาหรบการออกแบบ

Structural design problems subjected to dynamic excitations including earthquake, Tsunami, wind, blast, traffic, and machinery excitations; human sensitivity to vibration; mechanical behavior of structural elements under dynamic excitation; earthquake response

Page 23: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

22

and earthquake-resistant design; wind loading; damping in structures, hysteretic energy dissipation, and ductility requirements. Design codes 304616 หวขอคดสรรทางวศวกรรมโครงสราง 3(3-0-6)

Selected Topics in Structural Engineering ศกษาหวขอเฉพาะทางดานวศวกรรมโครงสราง ทกาลงเปนทสนใจและตองการทงดานการวจยหรอ

ตลาดแรงงาน ควรมรายงานและการนาเสนอผลงานในการเรยนการสอน Study of selected topics in structural engineering currently interesting both in research

field or labor market, term paper and presentation are required 304621 การจดการโครงการกอสรางดวยคอมพวเตอร 3(3-0-6) Computer-Based Construction Project Management การรเรมโครงการกอสราง เครองมอในการจดการขอมลขาวสาร แผนผงโครงขาย การประมาณการเวลาและตนทน การวเคราะหเสนทางวกฤตสาหรบการจดทาโครงขายแผนงาน แผนงานของโครงการประเภทงานซาและตอเนอง การจดสรรทรพยากรและปรบระดบทรพยากร การจดความสมดลระหวางเวลาและตนทน กลยทธการประมลและการประมาณราคาสวนทเพมขน การเงนของโครงการและการบรณาการกบแผนงาน การควบคมความกาวหนาของการกอสราง Construction project initiation, information management tools, network diagrams, time and cost estimation, Critical-Path analysis for network scheduling, scheduling of linear and repetitive projects, resource allocation and leveling, time-cost tradeoff, bidding strategy and markup estimation, project financing and schedule integration, construction progress control 304622 กฎหมายอตสาหกรรมกอสราง 3(3-0-6)

Construction Industry Law แนวความคดเกยวกบกฎหมายทใชในอตสาหกรรมกอสราง การจดการตามมมมองทางกฎหมาย รวมถง การบรหารสญญา ความสมพนธทเกยวกบสญญา การปฏบตตามสญญา ความยดหยนของสญญาและคาสงเปลยนแปลงงาน ความรบผดและความเพกเฉย การหลกเลยงและการไกลเกลยขอพพาท หลกทรพย และ การประกนภย

Legal concepts applicable to the construction industry; managing legal aspects including contract administration, contractual relationships, contract performance, contract flexibility and change orders, liability and negligence, dispute avoidance and resolution, bonds and insurance

Page 24: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

23

304623 สญญาในการกอสราง 3(3-0-6) Construction Contracting สญญาในการกอสรางสาหรบผรบเหมา ผออกแบบ และเจาของงาน ขอจากด องคกรและการบรหาร โครงสรางของอตสาหกรรม สญญากอสราง หลกทรพย การประกนภย การวางแผน การประมาณการและควบคม การคานวณปรมาณงานและราคา การประมาณการแรงงาน วสดและเครองจกร การจดทาขอเสนอ แผนงาน บญชและการควบคม การใชเอกสารสญญาในการเตรยมการประมาณราคาอยางละเอยด

Construction contracting for contractors, designers, and owners; specifications; organization and administration, industry structure; construction contracts, bonds, insurance; planning, estimating, and control; quantity takeoff and pricing; labor, material and equipment estimates; proposal preparation; scheduling; accounting and control; using contract documents to prepare detailed estimate 304624 การจดการองคกรวศวกรรมและการกอสราง 3(3-0-6)

Management of Engineering and Construction Organization การจดการองคกรสาหรบออกแบบและกอสรางในอตสาหกรรมดานสถาปตยกรรม-วศวกรรม-การกอสราง การจดการความเสยงซงมอยเปนปกตวสยในอตสาหกรรมดานสถาปตยกรรม-วศวกรรม-การกอสราง การพฒนากลยทธธรกจและองคกรเพอทจะรบมอกบความตองการทเปนชวง ทางเลอกของรปแบบสญญา การจดการการไหลเวยนของเงน การบรหารทรพยากรมนษย ความปลอดภย คณภาพ การประกนภยและหลกทรพย ความเปนผนาและการเจรจาตอรอง

Management of design and construction companies in the architecture-engineering-construction industry, management of risks inherent in the A/E/C industry: developing business strategies and organizations to cope with cyclical demand, alternative contracting approaches, managing cash flow, administration of human resources, safety, quality, insurance, and bonding; leadership and negotiation 304625 การจดการโครงการอาคารแบบยงยน 3(3-0-6)

Sustainable Building Project Management การจดการอาคารตลอดอายการใชงานจากมมมองของเจาของอาคาร ผออกแบบ และผรบเหมา โดยมงเนนเปาหมายทยงยน วธการนยาม สอสาร ประสานงาน และ จดการวตถประสงคของโครงการทหลากหลาย รวมถง ขอบเขตงาน คณภาพ มลคาและตนทนตางๆตลอดอายการใชงาน กาหนดเวลางาน ความปลอดภย พลงงาน และ ขอพจารณาทางสงคม บทบาท ความรบผดชอบ และความเสยงสาหรบผเกยวของโครงการ การประเมนอาคารตามวธอายการใชงาน

Page 25: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

24

Managing the life cycle of buildings from the owner, designer, and contractor perspectives emphasizing sustainability goals; methods to define, communicate, coordinate, and manage multidisciplinary project objectives including scope, quality, life cycle cost and value, schedule, safety, energy, and social concerns; roles, responsibilities, and risks for project participants; lifecycle assessment methods

304626 หวขอคดสรรทางวศวกรรมการกอสราง 3(2-2-5)

Selected Topics in Construction Engineering ศกษาหวขอเฉพาะทางดานวศวกรรมกอสรางและการจดการ ทกาลงเปนทสนใจและตองการทงดานการวจยหรอตลาดแรงงาน ควรมรายงานและการนาเสนอผลงานในการเรยนการสอน

Study of selected topics in construction engineering and management currently interesting both in research field or labor market, term paper and presentation are required 304631 การขนสงและสงแวดลอม 3(3-0-6) Transportation and Environment ประเดนทางดานสงแวดลอมทมาจากการขนสงระบบตางๆ ผลกระทบทางดานทศนยภาพ การตดขด มลภาวะทางเสยงและอากาศจากระบบขนสง การวเคราะหและประเมนคาของผลกระทบตอสงแวดลอมจากการขนสง รปแบบทางคณตศาสตรทใชในการคาดคะเนมลภาวะทางเสยง สาหรบโครงการขนสง กฎหมายและระเบยบทเกยวของกบสงแวดลอมในการขนสง Aspects of environment from transport systems; environmental impacts on visual obstruction, traffic congestion, noise and air pollution from transport; analysis and evaluation of transport’s environmental impacts; mathematical simulation model for prediction of traffic noise impact of transport projects; environmental laws and regulations in transport 304632 การวเคราะหตวเลอกทไมตอเนอง 3(3-0-6)

Discrete Choice Analysis ทฤษฎพฤตกรรมการตดสนใจของคน แบบจาลองสองทางเลอก แบบจาลองหลายทางเลอก การทดสอบ

ทางสถตศาสตรทเกยวของ และพจารณาตางๆ การจดกลมทางเลอกและการเลอกตวอยางแบบจาลองวเคราะหหลายมต และแบบจาลองโลจตแบบรงนก การออกแบบและการพฒนาแบบจาลองวเคราะหตวเลอกทไมตอเนอง และการประยกตใชกบวศวกรรมขนสง

Theories of individual choice behavior, binary choice models, multinomial choice model, relevant statistical tests and practical issues, Aggregation and sampling of alternatives,

Page 26: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

25

multidimensional choice and nested logit model, design and development of discrete choice models, and their applications in transportation engineering

304633 การจดการจราจร 3(3-0-6)

Traffic Management ลกษณะของภาพปญหาการจราจรตดขด ความจาเปนในการนาเอามาตรฐานอปทานและอปสงคมาใช

รายละเอยดบญชรายชอมาตรการจดการความคบคง การจดวางผงการแทนทดวยการสอสาร บรการขอมลเดนทาง มาตรการทางเศรษฐศาสตร มาตรการดานบรการ การดาเนนการดานจราจร การจดการทพงประสงค การประกอบการขนสง การเคลอนยายสนคา การพจารณานโยบายแผนและโครงการทใชในปจจบน ซงสงผลตอประสทธภาพการใชมาตรการในการจดการความคบคง การจดการและความคบคงในอนาคตและนโยบายรวมทงเทคโนโลยใหมในอนาคตทจะสงผล

Description of current background of congestion problems; necessity to apply demand and supply measures; a detailed catalogue of congestion management measures; land use zoning; telecommunications substitutes; travel information services; economic measures; administrative measures; road traffic operations; preferential treatment; public transport operations; freight movements; reviews of existing policies, plans and programs for an effective implementation of congestion management measures; future congestion and management and with the influence of new policies and technologies

304634 โลจสตกสและการขนสงสนคา 3(3-0-6) Logistics and Freight Transportation โลจสตกสและการขนสง ระบบการตดสนใจ การวางแผนโครงขายโลจสตกส การวางแผนสงอานวยความสะดวก การวางแผนขนสง แบบจาลองสนคาคงคลง และแนวโนมโลจสตกส Logistics and transportation; decision making system; logistics network planning; facility planning; freight transportation planning; inventory model and recent trends in logistics 304635 ความปลอดภยของถนนและทางหลวง 3(3-0-6) Highway and Road Safety ปญหาความปลอดภยของการจราจรทางถนน การวเคราะหปญหาความปลอดภยของการจราจรทางถนน ปจจยดานคนกบความปลอดภยของการจราจรทางถนน หลกการออกแบบถนนปลอดภย แนวทางการจดการจราจรบรเวณจดอนตรายบนถนน อปกรณควบคมจราจร การประยกตใชอปกรณควบคมจราจรเพอยกระดบความปลอดภยของการจราจรทางถนน การวางแผนและนโยบายเพอความปลอดภยของการจราจรทาง

Page 27: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

26

ถนน เทคนคการดาเนนการเพอความปลอดภยของการจราจรทางถนน การตรวจสอบความปลอดภยทางถนน และการปรบปรงแกไขจดอนตราย Road safety problems; analysis of road safety problem; human factors in road safety; principle of safety road design; road management strategies at Hazardous locations; traffic control device; application of traffic control device to promote safer road; road safety policy and planning; techniques for road safety operation; road safety audit; and black spot improvement

304636 หวขอคดสรรทางวศวกรรมขนสง 3(2-2-5) Selected Topics in Transportation

ศกษาหวขอเฉพาะทางดานวศวกรรมขนสง ทกาลงเปนทสนใจและตองการทงดานการวจยหรอตลาดแรงงาน ควรมรายงานและการนาเสนอผลงานในการเรยนการสอน

Study of selected topics in transportation engineering currently interesting both in research field or labor market, term paper and presentation are required

304641 แบบจาลองกระบวนการทางอทกวทยา 3(3-0-6) Modeling of Hydrologic Processes แบบจาลองทางคณตศาสตรและการแกปญหาทางนวเมอรคอลสาหรบกระบวนการทางอทกวทยา ฝน การสญเสยทางอทกวทยา นาทา แบบจาลองแบบเอมไพลคอล แบบจาลองแบบตวแปรรวมและตวแปรกระจาย ขอพจารณาอนๆในการจาลองแบบ ความสามารถและความถกตองของแบบจาลอง การหาคาทสดของพารามเตอรในแบบจาลอง

Mathematical modeling and numerical solution of hydrologic processes, rainfall, losses and runoff; empirical and process based models; lumped and distributed parameters models; other modeling considerations; model capability and accuracy; model parameters optimization 304642 การคานวณเชงตวเลขในทางชลศาสตร 3(3-0-6) Computational Hydraulics

วธการแกปญหาทางอทกวทยาดวยสมการทางคณตศาสตรและวธนวเมอรคอล ทางนาเปดและแมนา ตะกอนในแมนา ระบบทอ การไหลของนาใตดน การแพรและการกระจายตวของอนภาคในแมนา

Equations and numerical solution techniques for hydraulic problems; open channels and rivers; sediment in rivers; pipe systems; groundwater flow; diffusion and dispersion in rivers

Page 28: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

27

304643 วศวกรรมพลงงานนา 3(3-0-6) Hydropower Engineering หลกการวเคราะหและออกแบบทางอทกวทยาและชลศาสตร โครงการไฟฟาพลงนา เขอน โครงสรางทางชลศาสตร อาคารประกอบสาหรบโครงการไฟฟาพลงนา การออกแบบและคดเลอกเครองกงหนนาทเหมาะสม การวเคราะหผลกระทบทางสงแวดลอมของโครงการไฟฟาพลงนา การวเคราะหผลประโยชนของโรงไฟฟาพลงนา Hydrological and hydraulics analysis and design for hydropower project; dam, hydraulic structures and facilities for hydropower project; turbine design and selection; environmental impact study for hydropower project; cost-benefit analysis for hydropower project 304644 การจดการโครงการแหลงนา 3(3-0-6) Water Resources Project Management

การสอบเทยบปรมาณนาผานอาคารชลศาสตร การคานวณหาปรมาณนาใชในการเตรยมแปลง ฝนใชการและปรมาณนาเหลอใชจากการชลประทานสาหรบการเพาะปลกขาวและพชอนบนแปลงทดลอง ประสทธภาพชลประทาน แบบจาลองความตองการนาชลประทาน แบบจาลองการสงนาลวงหนาประจาสปดาห และแบบจาลองระบบลมนา การประยกตใชในการหากราฟสาหรบกาหนดพนทเพาะปลกฤดแลง การปรบปรงโครงการเกาและโครงการแหลงนาทจะพฒนาขนมาใหม

Structure calibration; field monitoring of water use for land preparation; effective rainfall and return flow for rice and other cultivation in pilot area; irrigation efficiency; irrigation demand model; weekly water scheduling model and system simulation model; application for calculation of rule curves and for both improvement of the exist and the new water resources projects 304645 ชลศาสตรในทางนาเปดขนสง 3(3-0-6) Advanced Open Channel Hydraulics การไหลวกฤต และการไหลสมาเสมอ การไหลทความลกเปลยนแปลงชา การไหลทปรมาณนาเปลยนแปลง การไหลสงกวาการไหลวกฤตผานทางนาทถกบบ การไหลทความลกเปลยนแปลงเรว ไฮดรอลกจมและการขจดกาลงงานการไหลไมสมาเสมอ การประยกตใชในการแกปญหาทางปฏบต Critical and uniform flows; gradually varied flow; spatially varied flow; sub-critical flow through constriction; rapidly varied flow; hydraulic jump and energy dissipater of unsteady flow; application to practical problems

Page 29: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

28

304646 หวขอคดสรรทางวศวกรรมทรพยากรนา 3(2-2-5) Selected Topics in Water Resources Engineering ศกษาหวขอเฉพาะทางดานวศวกรรมทรพยากรนา ทกาลงเปนทสนใจและตองการทงดานการวจยหรอ

ตลาดแรงงาน ควรมรายงานและการนาเสนอผลงานในการเรยนการสอน Study of selected topics in water resources engineering currently interesting both in

research field or labor market, term paper and presentation are required 304651 ระเบยบวธเชงตวเลขในงานวศวกรรมปฐพ 3(3-0-6)

Numerical Analytical Method in Geotechnical Engineering การประยกตใชระเบยบวธเชงตวเลขในการวเคราะหการไหลผานตวกลางทมความพรน ทฤษฎการยบ

แบบอดตวคายนาและการวเคราะหเสถยรภาพ การประยกตใชไฟไนตเอลเมนตในงานวศวกรรมปฐพ Application of numerical method in flow through porous media problems;

consolidation theories and stability analysis; finite element method in geotechnical problems 304652 กลศาสตรของหน 3(3-0-6)

Rock Mechanics กาเนดหน คณสมบตเฉพาะตวของหนและการจาแนกประเภทของมวลหน คณสมบตทางวศวกรรมของ

หน กาลงรบนาหนกของรอยแตกของมวลหน ปจจยทมผลกระทบตอกาลงรบนาหนกและความยดหยนของหน ฐานรากบนมวลหน เสถยรภาพของลาดหน อโมงคหนเบองตน

Rock formation; index properties and classification; engineering properties; strength of jointed rock mass; factors influencing strength and modulus; foundation on rocks; stability of rock slope; introduction to rock tunnel

304653 ธรณกลศาสตร 3(3-0-6)

Geomechanics ทฤษฎสภาพวกฤตของดน แบบจาลองความสมพนธระหวางความเคนและความเครยดตามทฤษฎสภาพวกฤต พฤตกรรมของดนกอนการวบต ทฤษฎการยบแบบอดตวคายนาในหนงมต สองมตและสามมต

Critical state strength of soil; stress-strain modeling based on critical state theory; behavior of soils before failure; consolidation theories in one; two and three dimensions 304654 การออกแบบและการกอสรางงานทางวศวกรรมปฐพ 3(2-2-5)

Geotechnical Engineering Design and Construction

Page 30: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

29

การประยกตใชหลกการทางวศวกรรมปฐพในงานออกแบบและกอสราง ฐานรากตน ฐานรากเสาเขม ระบบคายนเขมพดและระบบคายนไดอะแฟรม

Application of geotechnical engineering principle to design and construction of shallow foundations, deep pile foundations, sheet pile braced cut systems and diaphragm walls 304655 การออกแบบงานเทคนคธรณโดยใชวธความนาเชอถอ 3(2-2-5)

Reliability-Based Design for Geotechnical Engineering การประยกตทฤษฎความนาจะเปนและแรนดอมโพรเชสในการวเคราะหทางธรณเทคนค ว ธ FORM/FOSM และ Monte Carlo Simulation ความไมแนนอนทเกดขนจากการประมาณคาพารามเตอรทางวศวกรรมของดน อนเดกซของความนาเชอถอ การประยกตกบงานฐานรากของเสาเขม ระดบความปลอดภยของฐานราก

Probabilistic theory and random process in geotechnical engineering; FORM/SORM and Monte Carlo Simulation; uncertainty of estimated engineering soil properties; reliability index; application to foundation design; level of reliability 304656 หวขอคดสรรทางวศวกรรมปฐพ 3(2-2-5)

Selected Topics in Geotechnical Engineering ศกษาหวขอเฉพาะทางดานวศวกรรมปฐพ ทกาลงเปนทสนใจและตองการทงดานการวจยหรอตลาดแรงงาน ควรมรายงานและการนาเสนอผลงานในการเรยนการสอน

Study of selected topics in geotechnical engineering currently interesting both in research field or labor market, term paper and presentation are required 304681 สมมนา 1 1(0-3-1)

Seminar 1 การทบทวนและอภปราย ถงปญหาและความกาวหนาทางดานวศวกรรมโยธา

Review and discussion of problems and progress in civil engineering

304682 สมมนา 2 1(0-3-1) Seminar 2 การอภปรายในหวขอเฉพาะทเกยวกบวศวกรรมโยธาขนสง การวเคราะหขอมล สรปผล และการ

นาเสนอรายงาน Discussion of special topics related to advanced civil engineering; analysis of data,

conclusion, and report presentation

Page 31: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

30

304683 สมมนา 3 1(0-3-1) Seminar 3 การอภปรายในหวขอเฉพาะทเกยวกบวศวกรรมโยธาขนสงโดยมงเนนไปทโครงงานวจย การวเคราะห

ขอมล สรปผล และการนาเสนอรายงาน Discussion of special topics related to advanced civil engineering concerning research

projects; analysis of data, conclusion, and report presentation

304684 วทยานพนธ 1 แบบ 1.1 3 หนวยกต Dissertation 1, Type 1.1 การคนควาขอมลงานวจยในฐานขอมลตางๆ การศกษารวบรวมความรพนฐาน และหวของานวจยทสนใจ การคนหาแนวทางของงานวจยสาหรบวทยานพนธ และการนาเสนอรายงานความกาวหนาของการทาวทยานพนธตออาจารยทปรกษา Literature survey; review of basic knowledge and interesting research topics; exploration of the research direction for dissertation; and submission of the progress report to the advisor

304685 วทยานพนธ 2 แบบ 1.1 9 หนวยกต Dissertation 2, Type 1.1 การศกษารวบรวมความรพนฐานและหวของานวจยทสนใจเพมเตม การพจารณาความเปนไปไดของหวของานวจยสาหรบวทยานพนธ การศกษาขอมลและทฤษฎทเกยวของกบหวของานวจยสาหรบวทยานพนธในเชงลก การกาหนดขอบเขตและแนวทางการทาวจย และการนาเสนอรายงานความกาวหนาของการทาวทยานพนธตออาจารยทปรกษา Further review of basic knowledge and interesting research topics; feasibility study of the research topic for dissertation; intensive study of the selected research topic; development of the research framework, and submission of the progress report to the advisor 304686 วทยานพนธ 3 แบบ 1.1 9 หนวยกต Dissertation 3, Type 1.1 การศกษาขอมลและทฤษฎทเกยวของกบหวของานวจยสาหรบวทยานพนธในเชงลกเพมเตม การตงสมมตฐานของงานวจยและกาหนดระเบยบวธวจย และการนาเสนอรายงานความกาวหนาของการทาวทยานพนธตออาจารยทปรกษา

Page 32: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

31

Intensive further study of the selected research topic; development of the research hypotheses and methodology; and submission of the progress report to the advisor

304687 วทยานพนธ 4 แบบ 1.1 9 หนวยกต Dissertation 4, Type 1.1

การเสนอโครงรางการทาวทยานพนธ การดาเนนงานวจยตามระเบยบวธวจยทกาหนดไว และการรายงานความกาวหนาของการทาวทยานพนธตออาจารยทปรกษา

Dissertation proposal; conduct of the research following the defined methodology; and submission of the progress report to the advisor 304688 วทยานพนธ 5 แบบ 1.1 9 หนวยกต Dissertation 5, Type 1.1 การตรวจสอบและสรปผลงานวจยในเบองตน การเขยนผลงานวจยเพอรบการพจารณาตพมพในวารสารวชาการ และการรายงานผลของการทาวทยานพนธตออาจารยทปรกษา Summary of the preliminary research results; write-up of journal paper(s); and submission of the progress report to the advisor 304689 วทยานพนธ 6 แบบ 1.1 9 หนวยกต Dissertation 6, Type 1.1 การตรวจสอบและสรปผลงานวจย การเขยนวทยานพนธฉบบสมบรณ การสอบปองกนวทยานพนธผาน และจดพมพเปนรปเลมวทยานพนธเสนอตอบณฑตวทยาลย Summary of the research results; write-up of the complete dissertation; passed dissertation defense and submission of the complete dissertation book to the graduate school 304691 วทยานพนธ 1 แบบ 2.1 3 หนวยกต Dissertation 1, Type 2.1 การคนควาขอมลงานวจยในฐานขอมลตางๆ การศกษารวบรวมความรพนฐาน และหวของานวจยทสนใจ การคนหาแนวทางของงานวจยสาหรบวทยานพนธ และการนาเสนอรายงานความกาวหนาของการทาวทยานพนธตออาจารยทปรกษา

Literature survey; review of basic knowledge and interesting research topics; exploration of the research direction for dissertation; and submission of the progress report to the advisor

Page 33: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

32

304692 วทยานพนธ 2 แบบ 2.1 3 หนวยกต Dissertation 2, Type 2.1 การพจารณาความเปนไปไดของหวของานวจยสาหรบวทยานพนธ การศกษาขอมลและทฤษฎทเกยวของกบหวของานวจยสาหรบวทยานพนธในเชงลก การกาหนดขอบเขตและแนวทางการทาวจย และการนาเสนอรายงานความกาวหนาของการทาวทยานพนธตออาจารยทปรกษา Feasibility study of the research topic for dissertation; intensive study of the selected research topic; development of the research framework, and submission of the progress report to the advisor

304693 วทยานพนธ 3 แบบ 2.1 3 หนวยกต Dissertation 3, Type 2.1 การตงสมมตฐานของงานวจยและกาหนดระเบยบวธวจย และการนาเสนอรายงานความกาวหนาของการทาวทยานพนธตออาจารยทปรกษา Development of the research hypotheses and methodology; and submission of the progress report to the advisor 304694 วทยานพนธ 4 แบบ 2.1 9 หนวยกต Dissertation 4, Type 2.1

การเสนอโครงรางการทาวทยานพนธ การดาเนนงานวจยตามระเบยบวธวจยทกาหนดไว และการรายงานความกาวหนาของการทาวทยานพนธตออาจารยทปรกษา

Dissertation proposal; conduct of the research following the defined methodology; and submission of the progress report to the advisor 304695 วทยานพนธ 5 แบบ 2.1 9 หนวยกต Dissertation 5, Type 2.1 การตรวจสอบและสรปผลงานวจยในเบองตน การเขยนผลงานวจยเพอรบการพจารณาตพมพในวารสารวชาการ และการรายงานผลของการทาวทยานพนธตออาจารยทปรกษา Summary of the preliminary research results; write-up of journal paper(s); and submission of the progress report to the advisor 304696 วทยานพนธ 6 แบบ 2.1 9 หนวยกต Dissertation 6, Type 2.1

Page 34: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

33

การตรวจสอบและสรปผลงานวจย การเขยนวทยานพนธฉบบสมบรณ การสอบปองกนวทยานพนธผาน และจดพมพเปนรปเลมวทยานพนธเสนอตอบณฑตวทยาลย Summary of the research results; write-up of the complete dissertation; passed dissertation defense and submission of the complete dissertation book to the graduate school

3.1.6 ความหมายของเลขรหสรายวชา เลขรหสสามตวแรก 304 หมายถง สาขาวชาวศวกรรมโยธา เลขรหสตวทส หมายถง ระดบ เลข 6 หมายถง ระดบปรญญาเอก เลขรหสตวทหา หมายถง กลมวชาตาง ๆ เลข 0 หมายถง กลมวชาบงคบ/ระเบยบวธวจย เลข 1 หมายถง กลมวชาวศวกรรมโครงสราง เลข 2 หมายถง กลมวชาวศวกรรมการกอสราง เลข 3 หมายถง กลมวชาวศวกรรมขนสง เลข 4 หมายถง กลมวชาวศวกรรมทรพยากรนา เลข 5 หมายถง กลมวชาวศวกรรมปฐพ เลข 8, 9 หมายถง กลมวชาสมมนา-วทยานพนธ เลขรหสตวทหก หมายถง อนกรมรายวชา

Page 35: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

34

3.2 ชอ ตาแหนงและคณวฒของอาจารย 3.2.1 อาจารยประจาหลกสตร

ภาระการสอน (ชม./สปดาห)

ท ชอ - นามสกล ตาแหนงทาง

วชาการ คณวฒ สาขาวขา สาเรจการศกษาจากสถาบน ประเทศ

ปทสาเรจการศกษา ปจจบน เมอปรบปรง

หลกสตรน

1* นายสมบต ชนชกลน 365010010xxxx

รองศาสตราจารย Ph.D. M.Eng. บ.ธบ. วศ.บ.

Water Resources Eng. Water Resources Eng. การจดการงานกอสราง วศวกรรมชลประทาน

มหาวทยาลยขอนแกน Asian Institute of Technology มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช

มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

ไทย ไทย ไทย ไทย

2549 2535 2528 2527

6 6

2 นางศรนทรทพย แทนธาน 360990057xxxx

รองศาสตราจารย Ph.D. วศ.ม. วศ.บ.

Water resources วศวกรรมทรพยากรนา

วศวกรรมโยธา

มหาวทยาลยขอนแกน มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

มหาวทยาลยเชยงใหม

ไทย ไทย ไทย

2548 2534 2526

5 5

3* นายสรณกร เหมะวบลย 350990019xxxx

ผชวยศาสตราจารย Ph.D. M. Eng. วศ.บ.

Structural Eng. Structural Eng. วศวกรรมโยธา

University of Leeds Asian Institute of Technology

มหาวทยาลยเชยงใหม

องกฤษ ไทย ไทย

2550 2538 2535

9.5 9.5

4 นายกาพล ทรพยสมบรณ 350990022xxxx

อาจารย Ph.D. M.Phil. M.Eng. วศ.บ.

Civil Eng. Civil Engineering Structural Eng. วศวกรรมโยธา

Columbia University Columbia University

Asian Institute of Technology มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

สหรฐอเมรกา สหรฐอเมรกา

ไทย ไทย

2547 2543 2538 2536

9.5 9.5

5* นายปฤษทศว ศตะปนย 310020194xxxx

อาจารย Ph.D. M.S. วศ.บ.

Civil Eng. Civil Eng.

วศวกรรมชลประทาน

Case Western Reserve University Case Western Reserve University

มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

สหรฐอเมรกา สหรฐอเมรกา

ไทย

2545 2541 2535

9.5 9,5

หมายเหต * เปนอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

Page 36: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

35

3.2.2 อาจารยประจา 1. อาจารยประจา

ลาดบ ท

ชอ – นามสกล ตาแหนงทาง

วชาการ คณวฒ สาขาวชา

สถานศกษา ปทสาเรจการศกษา

เลขประจาตวประชาชน

1 นายพรศกด พทธพงษศรพร

รองศาสตราจารย Ph.D. (Structure Eng.) Purdue University M.S. (Civil Eng.) Purdue University วศ.บ. (วศวกรรมโยธา) จฬาลงกรณมหาวทยาลย

2521

2518

2511

310050032xxxx

2 นางพวงรตน ขจตวชยานกล

รองศาสตราจารย Ph.D. (Civil and Envi Eng.) University of Texas at Arlington วศ.ม. (วศวกรรมสงแวดลอม) จฬาลงกรณมหาวทยาลย วศ.บ. (วศวกรรมอตสาหการ) มหาวทยาลยเชยงใหม

2545

2537

2534

350120012xxxx

3 นายวชย ฤกษภรทต รองศาสตราจารย M.Eng. (Construction Management) Asian Institute of Technology วศ.บ. (วศวกรรมโยธา) (เกยรตนยมอนดบ 2) มหาวทยาลยขอนแกน

2521

2519

310060318xxxx

4 นางศรนทรทพย แทนธาน รองศาสตราจารย Ph.D. (Water resources) มหาวทยาลยขอนแกน วศ.ม .(วศวกรรมทรพยากรนา) มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วศ.บ. (วศวกรรมโยธา ) มหาวทยาลยเชยงใหม

2548

2534

2526

360990057xxxx

5 นายสงวน ปทมธรรมกล รองศาสตราจารย Ph.D. (Civil Eng.) Colorado State University M.S. (Civil Eng.) University of Hawaii วศ.บ. (วศวกรรมโยธา ) มหาวทยาลยขอนแกน

2525

2519

2512

341990006xxxx

Page 37: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

36

ลาดบ ท

ชอ – นามสกล ตาแหนงทาง

วชาการ คณวฒ สาขาวชา

สถานศกษา ปทสาเรจการศกษา

เลขประจาตวประชาชน

6

นายสมบต ชนชกลน รองศาสตราจารย Ph.D. (Water Resources Eng.)มหาวทยาลยขอนแกน M.Eng. (Water Resources Eng.) Asian Institute of Technology บ.ธบ. (การจดการงานกอสราง) มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช วศ.บ .(วศวกรรมชลประทาน) มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

2549

2535

2528

2527

365010010xxxx

7 นายดลเดช ตงตระการพงษ ผชวย ศาสตราจารย

Ph.D.(Environmental Eng.) University of Newcastle upon Tyne วศ.ม.(วศวกรรมสงแวดลอม)มหาวทยาลยเชยงใหม วศ.บ. (วศวกรรมโยธา) มหาวทยาลยเชยงใหม

2545

2539

2534

365990073xxxx

8 นายทวศกด แตะกระโทก ผชวย ศาสตราจารย

Ph.D. (Civil Engineering) Oregon State University M.S. (Civil Engineering) Oregon State University วศ.บ. (วศวกรรมโยธา) มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

2545

2541

2535

310050231xxxx

9 นางทพยวมล แตะกระโทก ผชวย ศาสตราจารย

M.S. (Civil Eng.) Case Western Reserve University วศ.ม. (วศวกรรมโยธา)มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วศ.บ. (วศวกรรมชลประทาน) มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

2543

2537

2535

326010069xxxx

10 นางสาวปาจรย ทองสนท ผชวย ศาสตราจารย

วศ.ด.(วศวกรรมสงแวดลอม) จฬาลงกรณมหาวทยาลย วศ.ม. (วศวกรรมโยธา) มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วท.บ. (สาธารณสขศาสตร)มหาวทยาลยมหดล

2545

2539

2536

365010060xxxx

Page 38: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

37

ลาดบ ท

ชอ – นามสกล ตาแหนงทาง

วชาการ คณวฒ สาขาวชา

สถานศกษา ปทสาเรจการศกษา

เลขประจาตวประชาชน

11 นายสรณกร เหมะวบลย ผชวย ศาสตราจารย

Ph.D. (Structural Eng.) University of Leeds M. Eng.(Structural Eng.) Asian Institute of Technology วศ.บ. (วศวกรรมโยธา) มหาวทยาลยเชยงใหม

2550

2538

2535

350990019xxxx

12 นายสสกรณณ เหลองวชชเจรญ ผชวย ศาสตราจารย

D.Eng. (Civil Eng.) Tokyo Institute of Technology วศ.ม. (วศวกรรมโยธา) จฬาลงกรณมหาวทยาลย วศ.บ. (วศวกรรมโยธา) จฬาลงกรณมหาวทยาลย

2547

2541

2538

360990072xxxx

13 นายอดมฤกษ ปานพลอย ผชวย ศาสตราจารย

Ph.D. (Civil Eng.) National University of Singapore M.Eng.(Geotechnical Eng.) Asian Institute of Technology วศ.บ. (วศวกรรมโยธา) จฬาลงกรณมหาวทยาลย

2534

2528

2526

310010103xxxx

14 นายกาพล ทรพยสมบรณ อาจารย Ph.D. (Civil Eng.) Columbia University M.Phil. (Civil Engineering) Columbia University M.Eng. (Structural Eng.) Asian Institute of Technology วศ.บ. (วศวกรรมโยธา) มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

2547

2543

2538

2536

350990022xxxx

15 นางสาวจรภทร อนนตภทรชย อาจารย Ph.D. (วศวกรรมสงแวดลอม) มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร วท.ม. (การจดการสงแวดลอม) จฬาลงกรณมหาวทยาลย วศ.บ.(วศวกรรมสงแวดลอม) (เกยรตนยมอนดบ 2) มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร

2552

2549

2547

340050000xxxx

Page 39: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

38

ลาดบ ท

ชอ – นามสกล ตาแหนงทาง

วชาการ คณวฒ สาขาวชา

สถานศกษา ปทสาเรจการศกษา

เลขประจาตวประชาชน

16 นายดษฎ สถรเศรษฐทว อาจารย Ph.D. (Infrastructure Eng.) Asian Institute of Technology M.Eng. (Transportation Eng.) Asian Institute of Technology วศ.บ.(วศวกรรมโยธา) มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

2550

2543

2541

310090142xxxx

17 นายธนพล เพญรตน อาจารย Ph.D. (Civil and Environmental Engineering) Carnegie Mellon University วท.ม. (การจดการสงแวดลอม) จฬาลงกรณมหาวทยาลย วศ.บ. (วศวกรรมโยธา) มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

2551

2547

2544

310050081xxxx

18 นายปฤษทศว ศตะปนย อาจารย Ph.D. (Civil Eng.) Case Western Reserve University M.S. (Civil Eng.) Case Western Reserve University วศ.บ. (วศวกรรมชลประทาน) มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

2545

2541

2535

310020194xxxx

19 นายศรชย ตนรตนวงศ อาจารย Ph.D. (Civil Eng.) Newcastle University M.Eng .(Civil Eng.) Lamar University วศ.บ. (วศวกรรมโยธา) มหาวทยาลยเชยงใหม

2544

2537

2534

365010044xxxx

20 นายธนวฒน พลพทกษชย อาจารย Ph.D. (Civil Engineering) University of Aberdeen M.Eng. (Transportation Eng.) Asian Institute of Technology วศ.บ.(วศวกรรมโยธา) (เกยรตนยมอนดบ 2) มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

2554

2543

2541

364990012xxxx

3.2.3 อาจารยพเศษ - ไมม -

4. องคประกอบเกยวกบประสบการณภาคสนาม (การฝกงาน หรอสหกจศกษา) - ไมม -

Page 40: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

39

5. ขอกาหนดเกยวกบการทาวทยานพนธหรองานวจย 5.1 คาอธบายโดยยอ งานวจยทางดานวศวกรรมโยธาจะตองเปนงานวจยทเกยวของกบองคความรในสาขาวศวกรรมโยธาและมขอบเขตงานวจยทสามารถทาใหแลวเสรจภายในเวลาทกาหนดตามหลกสตร

5.2 มาตรฐานผลการเรยนร ในการทาวทยานพนธของนสตระดบปรญญาเอก จะตองเปนไปอยางถกตองตามหลกจรยธรรมและจรรยาบรรณของนกวจย สามารถสรางหรอประยกตใชองคความรเพอใหเกดผลงานวจยทมคณภาพ มการใชทกษะทางดานปญญาในการสงเคราะหและบรณาการความรอยางสรางสรรค ดาเนนการดวยความรบผดชอบตอตนเองและผเกยวของในงานวจย สามารถใชทกษะทางดานการสอสาร ทงดานการเขยนและการนาเสนอดวยวาจาอยางมประสทธภาพ โดยนสตจะตองสามารถสรปผลการทางานวจย จดทาวทยานพนธระดบปรญญาเอกและ ตพมพในวารสารวชาการเพอประกอบการสาเรจการศกษา ตามเกณฑทมหาวทยาลยกาหนด อนเปนการแสดงใหเหนถงการบรรลผลการเรยนรทง 5 ดานอยางครบถวนสมบรณ

5.3 ชวงเวลา ชนปท 1 ภาคตน เปนตนไป

5.4 จานวนหนวยกต (1) 48 หนวยกต สาหรบนสตแผนการศกษาแบบ 1.1 (2) 36 หนวยกต สาหรบนสตแผนการศกษาแบบ 2.1

5.5 การเตรยมการ การเตรยมการสาหรบการทาวทยานพนธ มขนตอนดงตอไปน (1) แตงตงคณะกรรมการทปรกษาวทยานพนธใหแกนสตเปนรายบคคล

(2) ดาเนนการแตงตงคณะกรรมการสอบโครงรางวทยานพนธ (3) นสตนาเสนอโครงรางวทยานพนธดวยปากเปลา และสงเลมโครงรางวทยานพนธ ตอ

คณะกรรมการสอบโครงรางวทยานพนธ (4) บณฑตวทยาลยประกาศใหดาเนนการทาวทยานพนธตามโครงรางวทยานพนธ (5) ดาเนนการแตงตงคณะกรรมการสอบวทยานพนธ (6) ดาเนนการสอบวทยานพนธตอคณะกรรมการสอบปองกนวทยานพนธ

5.6 กระบวนการประเมนผล (1) ผลงานวทยานพนธทนาออกเผยแพรเปนทประจกษ

(2) ผลการสอบปองกนวทยานพนธโดยคณะกรรมการสอบวทยานพนธ ซงมผทรงคณวฒภายนอก

เปนกรรมการในการสอบ และการสอบผานเปนไปตามมตของคณะกรรมการสอบวทยานพนธ

และเกณฑทมหาวทยาลยกาหนด

Page 41: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

40

หมวดท 4 ผลการเรยนรกลยทธการสอนและการประเมนผล

1. การพฒนาคณลกษณะพเศษของนสต

คณลกษณะพเศษ กลยทธหรอกจกรรมของนสต

ดานการวจย และการเรยนรดวยตนเอง 1. นสตทกคนตองทาวทยานพนธซงเปนการเรยนรกระบวนการวจยทนาไปใชไดจรง โดยเนนการเรยนรและคนควาดวยตนเอง

2. มการสอดแทรกความสามารถในการวจย และการคนควาหาความรเพมเตมดวยตนเองในทกรายวชา โดยเฉพาะวชาสมมนา

3. ใหนสตเขารวม/นาเสนอผลงานวชาการในการประชมวชาการ และเขารวมกจกรรมการอบรมทางวชาการ

ดานภาวะผนา และความรบผดชอบ 1. ใหนสตมสวนรวมในการเรยนการสอนในชนเรยน เชนการนาเสนองานและการบาน ใหมการถามตอบและแสดงความคดเหนในทกรายวชา

2. มกจกรรมกลมในชนเรยนโดยเฉพาะวชาสมมนา มอภปรายในหวขอเฉพาะทเกยวกบวศวกรรมโยธาขนสง การวเคราะหขอมล สรปผล และการนาเสนอรายงาน

ดานทกษะการสอสาร การถายทอดความร

1. สอดแทรกการฝกฝนวธการนาเสนอขอมลและแสดงความคดในชนเรยนและวชาสมมนาอยางตอเนอง

2. ใหนสตเขารวม/นาเสนอผลงานวชาการในการประชมวชาการ

2. การพฒนาผลการเรยนรในแตละดาน 2.1 คณธรรม จรยธรรม 2.1.1 ผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม

1. แสดงออกซงภาวะผนาในการสงเสรมใหมการปฏบตตามหลกคณธรรม จรยธรรมในสภาพแวดลอม

ของการทางานและชมชนทกวางขวางขน

2. สามารถจดการปญหาทางคณธรรม จรยธรรมทซบซอนในบรบททางวชาการและวชาชพ โดยใช

ดลยพนจอยางผรดวยความยตธรรม ดวยหลกฐานและเหตผล และคานยมทด

3. สนบสนนอยางจรงจงใหผอนใชดลยพนจทางดานคณธรรม จรยธรรมในการจดการกบความขดแยง

และปญหาทมผลกระทบตอตนเองและผอน

4. สามารถรเรมชใหเหนขอบกพรองของจรรยาบรรณทใชอยในปจจบนเพอการทบทวนและแกไข

Page 42: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

41

2.1.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม หลกสตรกาหนดใหมการสอดแทรก นาประเดนปญหาของสงคมมาอภปรายในรายวชาทเกยวของ การแนะนาการปฏบตทถกตองตามหลกคณธรรม และจรรยาบรรณ เชน การอางองผลงานวชาการใหถกตองและครบถวน และนาเสนอขอมลผลงานวจยใหถกตองตรงไปตรงมาในระหวางการสอนหรองานทกาหนดใหทา ตลอดจนระหวางการสมมนาและวทยานพนธ และยกประเดนตวอยางปญหาของสงคมทวศวกรโยธาหรอนกวจยมสวนในการแกไข 2.1.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม

• มการประเมนการใชหลกคณธรรม จรยธรรมในการแกปญหาทนาเสนอ

• มการประเมนในวชาสมมนาและวชาอนๆ ในเรองการอางองทถกตองและขอมลทถกตอง

• ตรวจสอบการทาวทยานพนธของนสตอยางใกลชดและควบคมใหเปนไปตามหลกคณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณในการทาวจย

2.2 ความร 2.2.1 ผลการเรยนรดานความร

1. มความเขาใจอยางถองแทและลกซงในองคความรทเปนแกนของสาขาวชาวศวกรรมโยธาทงในดานวชาการและวชาชพ รวมทงขอมลเฉพาะทางทฤษฏ หลกการ และแนวคดทเปนรากฐาน

2. รเทคนคการวจยและพฒนาขอสรปซงเปนทยอมรบในสาขาวชาวศวกรรมโยธาไดอยางชาญฉลาด และ สามารถพฒนานวตกรรมหรอสรางองคความรใหม

3. มความเขาใจอยางลกซงและกวางขวางเกยวกบแนวปฏบตทเปลยนแปลงในวชาชพทงในระดบชาตและนานาชาต รวมทงการพฒนาสาขาวชาทเกยวของซงอาจมผลกระทบตอสาขาวชาวศวกรรมโยธา

4. มความรทเปนปจจบนในสาขาวชาวศวกรรมโยธาและประเดนปญหาสาคญทจะเกดขน

2.2.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานความร เนนการสอนทผเรยนสามารถแสวงหาความรเพมเตมจากงานทมอบหมาย เชญวทยากรพเศษมาใหความรในรายวชาตางๆ และวชาสมมนา จดการเรยนแบบอภปรายกลมถงหลกการและทฤษฎตางๆ เพอใหเกดความเขาใจทถองแท

2.2.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานความร

• สอบกลางภาคและปลายภาค

• รายงานผลการศกษา

• การนาเสนอผลงาน

• การอภปรายกลมและสมมนา

• การนาเสนอโครงรางวทยานพนธ

Page 43: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

42

• รายงานความกาวหนางานวจย

2.3 ทกษะทางปญญา 2.3.1 ผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา

1. สามารถใชความเขาใจอนถองแทในทฤษฏและเทคนคการแสวงหาความร การวเคราะหประเดน

และปญหาสาคญไดอยางสรางสรรคและพฒนาแนวทางแกไขปญหาดวยวธการใหมๆ

2. สามารถสงเคราะหผลงานการวจยและทฤษฏเพอพฒนาความรใหมทสรางสรรคโดยบรณาการ

แนวคดตางๆทงจากภายในและภายนอกสาขาวชาวศวกรรมโยธาในขนสง

3. สามารถออกแบบและดาเนนการโครงการวจยทสาคญในเรองทซบซอนเกยวกบการพฒนาองค

ความรใหมหรอปรบปรงแนวปฏบตในวชาชพอยางมนยสาคญ

2.3.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะทางปญญา เนนการสอนทมการนาเสนอและอภปรายผลงานวจยใหมอยางกวางขวาง ใหนสตจดทาหวเรอง โครงรางวทยานพนธ และวทยานพนธดวยตนเอง โดยคาแนะนาจากอาจารยทปรกษาวทยานพนธ 2.3.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา

• การสอบวดความสามารถในการคดแกไขปญหาตามลาดบขนตอนในหลกการวจยทางวศวกรรมโยธา

• การประเมนจากการอภปรายผลงาน

• การสอบโครงรางวทยานพนธ และสอบปากเปลาวทยานพนธ

2.4 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

2.4.1 ผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางตวบคคลและความสามารถในการรบผดชอบ

1. แสดงออกถงความโดดเดนในทางวชาการ/วชาชพ และสงคมทซบซอน

2. สามารถวางแผนวเคราะหและแกปญหาทซบซอนมากดวยตนเอง รวมทงวางแผนในการปรบปรง

ตนเองและองคกรไดอยางมประสทธภาพ

3. สามารถสรางปฏสมพนธในกจกรรมกลมอยางสรางสรรค

4. มความสามารถสงในการแสดงความเหนทางวชาการและวชาชพ

2.4.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ จดกจกรรมการเรยนการสอนทมปฏสมพนธระหวางผสอนกบผเรยน และผเรยนกบผเรยน ฝกรวมกนคดในการแกปญหา และแบงความรบผดชอบในการทางานรวมกน รวมทงฝกเปนผนาในการอภปรายในแตละหวขอ

Page 44: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

43

2.4.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ ประเมนจากพฤตกรรมและการแสดงออกของนสตในกจกรรมตางๆ ททารวมกน 2.5 ทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 2.5.1 ผลการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1. สามารถคดกรองขอมลทางคณตศาสตรและสถตเพอนามาศกษาคนควาในประเดนปญหาทสาคญและซบซอน สรปปญหาและเสนอแนะการแกปญหาในดานตางๆโดยเจาะลกในสาขาวชาวศวกรรมโยธา

2. สามารถสอสารอยางมประสทธภาพดวยเทคโนโลยทเหมาะสมกบกลมบคคลตางๆในวงวชาการและวชาชพ รวมถงชมชนทวไป โดยนาเสนอรายงานทงรปแบบทเปนทางการและไมเปนทางการผานสงตพมพทางวชาการและวชาชพ รวมทงวทยานพนธหรอโครงการคนควาทสาคญ

2.5.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ ใหมการนาเสนอผลงานวจยในวชาตางๆ และสมมนาทมการวเคราะห และสงเสรมใหนสตนาเสนอผลงานวจยตอสาธารณชน ทประชมวชาการ และวารสารวชาการ 2.5.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

• ประเมนจากงานทนาเสนอทมการใชความรทางวศวกรรมโยธาในการทาวจย

• ประเมนจากกจกรรมตางๆ ทมการนาเสนอโดยใชเทคโนโลยสารสนเทศ

Page 45: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

44

3. แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบตอผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum mapping)

ความรบผดชอบหลก O ความรบผดชอบรอง

คณธรรม จรยธรรม ความร ทกษะทางปญญา ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และ

การใชเทคโนโลยสารสนเทศ

รายวชา

1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 4.4 5.1 5.2

กรณจดการศกษาตามแบบ 1.1 304684-9 วทยานพนธ 1-6 แบบ 1.1 วชาบงคบไมนบหนวยกต

304681 สมมนา 1

304682 สมมนา 2 304683 สมมนา 3 กรณจดการศกษาตามแบบ 2.1

วชาบงคบ

304601 สถต ความนาจะเปนและความนาเชอถอสาหรบวศวกรโยธา

วชาเลอก

กลมวชาวศวกรรมโครงสราง

304611 การออกแบบโครงสรางรบแรงจากแผนดนไหว 304612 การออกแบบโครงสรางดวยวธภาวะสดขด

Page 46: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

45

คณธรรม จรยธรรม ความร ทกษะทางปญญา ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และ

การใชเทคโนโลยสารสนเทศ

รายวชา

1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 4.4 5.1 5.2

304613 การวเคราะหไฟไนทอลเมนตขนสง 304614 เสถยรภาพของโครงสราง 304615 การออกแบบโครงสรางรบแรงพลวต 304616 หวขอคดสรรทางวศวกรรมโครงสราง กลมวชาวศวกรรมการกอสราง 304621 การจดการโครงการกอสรางดวยคอมพวเตอร 304622 กฎหมายอตสาหกรรมกอสราง 304623 สญญาในการกอสราง 304624 การจดการบรษทวศวกรรมและกอสราง 304625 การจดการโครงการอาคารแบบยงยน 304626 หวขอคดสรรทางวศวกรรมการกอสราง กลมวชาวศวกรรมขนสง

304631 การขนสงและสงแวดลอม 304632 การวเคราะตวเลอกทไมตอเนอง 304633 การจดการจราจร

Page 47: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

46

คณธรรม จรยธรรม ความร ทกษะทางปญญา ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และ

การใชเทคโนโลยสารสนเทศ

รายวชา

1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 4.4 5.1 5.2

304634 โลจสตกสและการขนสงสนคา 304635 ความปลอดภยของถนนและทางหลวง 304636 หวขอคดสรรทางวศวกรรมขนสง กลมวชาวศวกรรมทรพยากรนา

304641 แบบจาลองกระบวนการทางอทกวทยา 304642 การคานวณเชงตวเลขในทางชลศาสตร 304643 วศวกรรมพลงงานนา 304644 การจดการโครงการแหลงนา 304645 ชลศาสตรในทางนาเปดขนสง 304646 หวขอคดสรรทางวศวกรรมทรพยากรนา กลมวชาวศวกรรมปฐพ

304651 วธเชงวเคราะหในงานวศวกรรมปฐพ 304652 กลศาสตรของหน 304653 ธรณกลศาสตร 304654 การออกแบบและการกอสรางงานทางวศวกรรมปฐพ

Page 48: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

47

คณธรรม จรยธรรม ความร ทกษะทางปญญา ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และ

การใชเทคโนโลยสารสนเทศ

รายวชา

1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 4.4 5.1 5.2

304655 การออกแบบงานเทคนคธรณโดยใชวธความนาเชอถอ 304656 หวขอคดสรรทางวศวกรรมปฐพ วทยานพนธ

304691-6 วทยานพนธ 1-6 แบบ 2.1

Page 49: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

48

หมวดท 5 หลกเกณฑในการประเมนผลนสต

1. กฎระเบยบหรอหลกเกณฑ ในการใหระดบคะแนน (เกรด) การวดผลและการสาเรจการศกษาเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยนเรศวร วาดวยการศกษาระดบ

บณฑตศกษา พ.ศ.2554 (ภาคผนวก 1)

2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนสต 2.1 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรขณะนกศกษายงไมสาเรจการศกษา

กาหนดใหอาจารยประจาหลกสตรทง 5 ทานเปนคณะกรรมการ โดยมหนาทประสานหรอดาเนนการ

ทวนสอบผลสมฤทธการเรยนรของนสตรวมกน ดงตอไปน

1. ในระดบรายวชา ไดแกการจดใหนสตประเมนการเรยนการสอนของแตละรายวชา จดใหม

คณะกรรมการพจารณาความเหมาะสมของขอสอบใหเปนไปตามแผนการสอน และจดใหมการประเมนขอสอบ

โดยผทรงคณวฒภายนอก สาหรบรายวชาตามทคณะกรรมการเหนสมควร

2. ในระดบหลกสตร ไดแกการวางแนวทางและกระบวนการทวนสอบ โดยจดใหนสตเขารบการทดสอบ

ซงอาจเปนการสอบขอเขยนและการสมภาษณปากเปลา โดยอาจใชเนอหาและผลสมฤทธการเรยนรทปรากฎ

ในรายวชาวทยานพนธเปนหลกในการดาเนนการทวนสอบ ทงนจะดาเนนการกอนทนสตจะเขารบการสอบ

ปองกนวทยานพนธ และจดใหมการประเมนโดยการตอบแบบสอบถาม ถงระดบความพงพอใจตามผลสมฤทธ

การเรยนรของตวนสตเอง และดานอนทเปนองคประกอบตางๆ เชน ความพรอมของสภาพแวดลอมและสง

เอออานวยตอการเรยนและการวจย เปนตน

2.2 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรหลงจากนกศกษาสาเรจการศกษา มการประเมนคณภาพของหลกสตรจากดษฎบณฑตทสาเรจการศกษาและจากผใชดษฎบณฑต โดยอาจจะดาเนนการดงตวอยางตอไปน

(1) สารวจภาวะความกาวหนาในการทางานของดษฎบณฑต โดยสงแบบสอบถามไปยงดษฎบณฑตทจบการศกษาเพอประมวลขอมล ความเหนตอผลสมฤทธการเรยนรทไดรบจากหลกสตร ความสามารถและความมนใจของดษฎบณฑตในการทางานภายหลงสาเรจการศกษา รวมทงเปดโอกาสใหเสนอขอคดเหนในการปรบหลกสตรใหดยงขนดวย

(2) การตรวจสอบจากผประกอบการหรอผใชดษฎบณฑต โดยการขอเขาสมภาษณ หรอ การสงแบบสอบถาม เพอประเมน ความพงพอใจในดษฎบณฑตทจบการศกษาและเขาทางานในสถานประกอบการหรอผใชดษฎบณฑตนนๆ ในระยะเวลาตางๆ เชน ปท 1 และในอก 2 ปถดๆ ไป

Page 50: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

49

3. เกณฑการสาเรจการศกษาตามหลกสตร

นสตจะตองเผยแพรผลงานทางวชาการทเปนสวนหนงของวทยานพนธ ในวารสารทางวชาการ ตองสอบผาน งานรายวชา ภาษาองกฤษ และวทยานพนธ ครบถวน รวมทงเงอนไขอนๆ ตามขอบงคบมหาวทยาลยนเรศวร วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ.2554 (ภาคผนวก) และตองเขารวมกจกรรมการสมนาทางวชาการ ไมนอยกวารอยละ 60 ของกจกรรมทภาควชาจดหรอกาหนดใหนสตเขารวมตลอดระยะเวลาการศกษา

หมวดท 6 การพฒนาคณาจารย

1. การเตรยมการสาหรบอาจารยใหม 1. กาหนดใหอาจารยทเพงไดรบการบรรจ เขารวมปฐมนเทศอาจารยใหมของมหาวทยาลย ซงจดเปนประจา

ทกป เพอทาความรจกกบมหาวทยาลย หลกสตรตามกรอบมาตรฐานอดมศกษา การประกนคณภาพ การพฒนาทกษะการจดการเรยนการสอน ฯลฯ

2. สาหรบอาจารยพเศษจะไดรบการประสานงานจากภาควชาถง วตถประสงคของหลกสตร พรอมทงแจกเอกสารประกอบทจาเปน

2. การพฒนาความรและทกษะใหแกคณาจารย

2.1 การพฒนาทกษะการจดการเรยนการสอน การวดและการประเมนผล สนบสนนใหอาจารยเขารวมโครงการพฒนาทกษะการจดการเรยนการสอน การวดและการประเมนผลท

หนวยงานภายในมหาวทยาลยจดขน โดยสนบสนนคาใชจายในการเขารวมโครงการ 2.2 การพฒนาวชาการและวชาชพดานอนๆ 1. จดสรรงบประมาณในการเขารวมอบรมสมมนา ทางวชาการและวชาชพ แกคณาจารย โดยใหเขารวม อยางนอยปละ 1 ครงตอคน 2. สนบสนนใหอาจารยเขาสตาแหนงทางวชาการ โดยเชญชวนใหคณาจารยเขารวมโครงการ การชแจงรายละเอยด และขอกาหนดของการขอตาแหนงทางวชาการของคณะหรอมหาวทยาลย 3. สนบสนนงบประมาณในการนาเสนอผลงานวชาการทงในและตางประเทศ 4. สนบสนนใหคณาจารยเสนอผลงานในวศวกรรมสาร มหาวทยาลยนเรศวร ซงเปนแหลงตพมพบทความทางวชาการทไดรบการยอมรบเปนอยางสง

Page 51: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

50

หมวดท 7 การประกนคณภาพหลกสตร

1. การบรหารหลกสตร มระบบและกลไก การบรหารหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา และการประกนคณภาพการศกษาของมหาวทยาลยดงน

1.1 มคณะกรรมการบรหารหลกสตร โดยอาจารยผรบผดชอบหลกสตรเปนผทมคณวฒและประสบการณทสอดคลองตามเกณฑมาตรฐานของหลกสตร ทาหนาทบรหารหลกสตรและการเรยนการสอนใหเปนไปตามแผนการศกษาของหลกสตร ดาเนนการพฒนาหลกสตรและการตดตามประเมนผลหลกสตรใหทนสมยและสอดคลองกบความตองการของสงคม

1.2 จดใหมการประชม สมมนา หรอแลกเปลยนความรของคณะกรรมการบรหารหลกสตร อาจารยประจาหลกสตร ผทเกยวของกบการเรยนการสอน เชน นสต ศษยเกา ผใชบณฑต รวมทงผทรงคณวฒในสาขาทเกยวของ เพอเขารวมเสนอแนะหรอใหความคดเหนตอแนวทางในการพฒนาหลกสตร การเรยนการสอน อยางสมาเสมอ

1.3 มกระบวนการตดตามและประเมนผลการเรยนของผ เรยนในทกรายวชาผานทประชมคณะกรรมการวชาการประจาคณะหรอทประชมของภาควชา ทดแลหลกสตรอย

1.4 มระบบการประเมนและสารวจความพงพอใจของผเรยนตอประสทธภาพการสอนของอาจารย ตลอดจนมการประเมนประสทธผลของการจดการเรยนการสอน โดยฝายวชาการประจาคณะ หรอภาควชาทดแลหลกสตร เพอปรบปรงและพฒนาการเรยนการสอนตอไป

1.5 มการจดการเรยนการสอนทเปนระบบ โดยจดทาประมวลรายวชา (Course Syllabus) และแผนการสอนทมความครอบคลมในเนอหาสาระครบทกรายวชา มการกาหนดกระบวนการเรยนการสอนทมทงบรรยาย ปฏบต สมมนา ศกษาดงาน และการศกษาคนควาดวยตนเอง และมการแจกประมวลรายวชาและแผนการสอน ใหผเรยนไดรบทราบตลอดจนแจงใหผเรยนไดรบทราบถงเกณฑในการวดผลการศกษาของแตละรายวชาดวย

1.6 มการเชญผทรงคณวฒจากภายนอกสถาบนมาเปนวทยากร หรออาจารยพเศษ เพอใหการเรยนการสอนมประสทธภาพ รวมทงจดใหมโครงการพฒนาทกษะการสอนแกคณาจารยเปนประจา 2. การบรหารทรพยากรการเรยนการสอน

2.1 การบรหารงบประมาณ คณะจดสรรงบประมาณประจาป ทงงบประมาณแผนดนและเงนรายไดเพอจดซอตารา สอการเรยน

การสอน โสตทศนปกรณ วสดครภณฑคอมพวเตอร และวสดครภณฑสนบสนนการเรยนปฏบตการอยางเพยงพอ เพอสนบสนนการเรยนการสอนภาคทฤษฎและปฏบตการ ตลอดจนสรางสภาพแวดลอมใหเหมาะสมกบการ

Page 52: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

51

คนควาและเรยนรดวยตนเองของนสต นอกจากนยงสนบสนนใหมระบบบรหารจดการทใชทรพยากรรวมกน ทงในระดบภาควชา ในระดบคณะและภายนอกสถาบน

2.2 ทรพยากรการเรยนการสอนทมอยเดม คณะมความพรอมดานหนงสอ ตาราและการสบคนผานฐานขอมลโดยผานการบรการของ

สานกหอสมดของมหาวทยาลยและหองสมดคณะ ทงนหนงสอเรยนและเอกสาร Website ทเกยวของกบสาขาวศวกรรมศาสตรมดงน

- สานกหอสมดมหาวทยาลยนเรศวร มตารา เอกสารในกลมวทยาศาสตรเทคโนโลย ดงน ตาราเรยน : ภาษาไทย 56,209 เลม : ภาษาตางประเทศ 24,411 เลม วารสาร : ภาษาไทย 60 ชอเรอง : ภาษาตางประเทศ 25 ชอเรอง ฐานขอมล (Database) 30 ฐานขอมล โสตทศนวสด วดทศน : ภาษาไทย 2,264 รายการ : ภาษาองกฤษ 956 รายการ - หองสมดคณะวศวกรรมศาสตร มตาราตามยอดป 2554 ดงน ตาราเรยน : ภาษาไทย 6,846 เลม : ภาษาองกฤษ 2,557 เลม วารสาร : ภายในประเทศ 51 ชอเรอง : ตางประเทศ 28 ชอเรอง โสตทศนวสด วดทศน : ซดรอม 1,400 แผน จดใหมหองคอมพวเตอรสาหรบนสตเพอใชในการคนควาและเรยนร นอกจากนคณะมอปกรณท

สนบสนนการเรยนการสอนภาคบรรยายและปฏบตการอยางพอเพยง 2.3 การจดหาทรพยากรการเรยนการสอนเพมเตม

จดเตรยมงบประมาณโดยประสานงานกบสานกหอสมดมหาวทยาลยในการจดซอหนงสอและตาราทเกยวของ ในการจดซอนไดเปดโอกาสใหนสตและอาจารยผสอนในแตละรายวชามสวนรวมในการเสนอแนะรายชอหนงสอ ตลอดจนสออนๆทจาเปน สาหรบหองสมดของคณะมการเตรยมงบประมาณสาหรบจดซอหนงสอ ตารา หรอวารสารเฉพาะทาง นอกจากนยงจดเตรยมงบประมาณสาหรบจดซอครภณฑสอการสอนและครภณฑประจาหองปฏบตการเพอใชประกอบการเรยนการสอนของอาจารย 2.4 การประเมนความเพยงพอของทรพยากร

การเตรยมความพรอมสนบสนนการเรยนการสอนตามหลกสตรใหเปนไปตาม

Page 53: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

52

(1) ประกาศ กระทรวงศกษาธการ เรองเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2548 ขอ 15 วาดวยการประกนคณภาพของหลกสตร

(2) ประกาศ กระทรวงศกษาธการ เรองมาตรฐานการอดมศกษา พ.ศ. 2549 วาดวยมาตรฐานดานพนธกจของการบรหารอดมศกษา และมาตรฐานดานการสรางและพฒนาสงคมฐานความรและสงคมแหงการเรยนร

โดยมการประเมนความเพยงพอของทรพยากรตามขอกาหนดขางตนโดย (1) จดทาแบบสารวจความตองการจากนสตในใชทรพยากรสนบสนนการเรยนการสอน (2) จดประชมระดมความคดเหนจากอาจารยผใชทรพยากรการเรยนการสอน

3. การบรหารคณาจารย 3.1 การรบอาจารยใหม

กระบวนการในการรบอาจารยใหม เรมจากการสงใบสมครใหแกภาควชาทมผมาสมคร กลนกรอง ประวต คณสมบตและประสบการณวาเพยงพอตอความรบผดชอบการสอนในเบองตน จากนนคณะจะพจารณากรอบอตรา หากยงมวาง กจะนาเขาทประชมกรรมการคณะเพอพจารณากลนกรองในรอบทสอง หากกรรมการคณะเหนชอบ กจะนาเสนอมหาวทยาลยเพอขออนมตบรรจ หรอหากไมมกรอบอตราแตผสมครมคณวฒสง กจะดาเนนการขอกรอบอตราจากมหาวทยาลย 3.2 การมสวนรวมของคณาจารยในการวางแผน การตดตามและทบทวนหลกสตร

กระบวนการในการปรกษาหารอรวมกนและการมสวนรวมของคณาจารยในการตดตามคณภาพหลกสตร การทบทวนประจาปและการวางแผนสาหรบการปรบปรงหลกสตร กระทาโดยผานกรรมการวชาการของคณะ และ กรรมการประจาภาควชา

3.3 คณาจารยทสอนบางเวลาและคณาจารยพเศษ แตงตงอาจารยพเศษมงใหเกดการพฒนาประสบการณการเรยนรแกนสตนอกเหนอไปจากความรตาม

ทฤษฎ เพอเพมพนประสบการณการทางานในวชาชพจรง 4. การบรหารบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน

4.1 การกาหนดคณสมบตเฉพาะสาหรบตาแหนง อางองตามมาตรฐานกาหนดตาแหนงของคณะกรรมการพฒนาระบบขาราชการพลเรอน 4.2 การเพมทกษะความรเพอการปฏบตงาน สนบสนนการฝกอบรม ทศนศกษา หรอการฝกการทาวจยรวมกบอาจารย โดยมการจดสรร

งบประมาณทงในระดบคณะและระดบภาควชา

Page 54: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

53

5. การสนบสนนและการใหคาแนะนานสต 5.1 การใหคาปรกษาดานวชาการ และอนๆ แกนสต (1) มการเชญผเชยวชาญจากภาคธรกจ หรอภาคอตสาหกรรมทมประสบการณตรงในรายวชาตาง ๆ มา

เปนอาจารยพเศษ เพอถายทอดประสบการณใหแกนสต (2) มผชวยสอนประจาหองปฏบตการทมความรในจานวนทเหมาะสม (3) คณะมการแตงตงอาจารยทปรกษาทางวชาการใหแกนสตทกคน โดยนสตทมปญหาในการเรยน

สามารถปรกษากบอาจารยทปรกษาทางวชาการได โดยอาจารยของคณะทกคนจะตองทาหนาทอาจารยทปรกษาทางวชาการใหแกนสต และทกคนตองกาหนดชวโมงวาง (Office Hours) เพอใหนสตเขาปรกษาได นอกจากน ตองมทปรกษากจกรรมเพอใหคาปรกษาแนะนาในการจดทากจกรรมแกนสต

5.2 การอทธรณของนสต เปนไปตามระเบยบขอบงคบมหาวทยาลยนเรศวร วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2554

6. ความตองการของตลาดแรงงาน สงคม และ/หรอความพงพอใจของผใชบณฑต 6.1 จดการสารวจความตองการของตลาดแรงงาน และความพงพอใจของผใชบณฑตกอนการพฒนาหรอ

ปรบปรงหลกสตร 6.2 ประมาณการความตองการแรงงานประจาปจากภาวะการไดงานทาของบณฑตและรายงานผลการ

สารวจความตองการแรงงานของหนวยงานราชการและหนวยงานภาคธรกจทเกยวของ 6.3 ตดตามขอมลความรและทกษะทเปนทตองการของตลาดแรงงานสาขาวชาวศวกรรมโยธา ซง

เปลยนแปลงตามความกาวหนาทางเทคโนโลย 6.4 มแผนการจดการสารวจความพงพอใจของผใชบณฑตเมอครบรอบหลกสตร เพอใชเปนขอมลในการ

ปรบปรงหลกสตรครงตอไป 6.5 แนวทางการประเมนประสทธผลของบณฑต พจารณาจากปจจยความตองการของตลาดแรงงานดงน

(1) มจรยธรรม คณธรรม และจรรยาบรรณแหงวชาการและวชาชพวศวกรรมโยธา (2) มความร ความเชยวชาญอยางสงในการวจย สรางองคความรในสาขาวชาวศวกรรมโยธา (3) ความสามารถในการใชภาษาองกฤษ (4) ความสามารถในการใชระบบ IT (5) พฤตกรรมในการทางานและวนยการทางาน (6) ความรเชงวชาชพ และการแกปญหาเฉพาะหนา (7) ความสามารถในการเรยนรและศกยภาพในการตดสนใจ (8) มนษยสมพนธ การทางานเปนทมและการเปนผนา (9) การสอความกบผอน (10) ความคดสรางสรรค

Page 55: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

54

7. ตวบงชผลการดาเนนงาน (Key Performance Indicators) การประกนคณภาพหลกสตรและการจดการเรยนการสอนทจะทาใหดษฎบณฑต มคณภาพตาม

มาตรฐานคณวฒระดบปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาวศวกรรมโยธา กาหนดตวบงชผลการดาเนนงานดงน

ตวบงชผลการดาเนนงาน ปท 1 ปท 2 ปท 3 ปท 4

(1) อาจารยประจาหลกสตรอยางนอยรอยละ 80 มสวนรวมในการประชม เพอวางแผน ตดตาม และทบทวนการดาเนนการของหลกสตร

x x x

(2) มรายละเอยดของหลกสตรตามแบบ มคอ.2 ทสอดคลองกบกรอบมาตรฐานคณวฒแหงชาต และ/หรอ มาตรฐานคณวฒสาขา (ถาม)

x x x

(3) มรายละเอยดของรายวชา ตามแบบ มคอ.3 อยางนอยกอนเปดการสอนในแตละภาคการศกษาใหครบทกรายวชา

x x x

(4) จดทารายงานผลการดาเนนการของรายวชา ตามแบบ มคอ.5 ภายใน 30 วนหลงสนสดภาคการศกษาทเปดสอนใหครบทกรายวชา

x x x

(5) จดทารายงานการดาเนนการของหลกสตร ตามแบบ มคอ.7 ภายใน 60 วนหลงสนสดภาคการศกษา

x x x

(6) มการทวนสอบผลสมฤทธของนสตตามมาตรฐานผลการเรยนรทกาหนดใน มคอ.3 อยางนอยรอยละ 25 ของรายวชาทเปดสอนในแตละปการศกษา

x x x

(7) มการพฒนาและปรบปรงการเรยนการสอน กลยทธการสอน หรอประเมนผลการเรยนรจากผลการประเมนการดาเนนงานทรายงานใน มอค.7 ปทผานมา

x x x

(8) อาจารยใหมทกคน (ถาม) ไดรบการปฐมนเทศหรอคาแนะนาดานการจดการเรยนการสอน

x x x

(9) อาจารยประจาทกคนไดรบการพฒนาในดานวชาการ และ/หรอ วชาชพอยางนอยปละ 1 ครง

x x x

(10) บคลากรสนบสนนการเรยนการสอน (ถาม) ไดรบการพฒนาทางวชาการ และ/หรอ วชาชพอยางนอยรอยละ 50 ตอป

x x x

(11) ระดบความพงพอใจของนสตปสดทาย/บณฑตใหมทมตอคณภาพหลกสตร เฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0

x

Page 56: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

55

ตวบงชผลการดาเนนงาน ปท 1 ปท 2 ปท 3 ปท 4

(12) ระดบความพงพอใจของผใชบณฑตทมตอบณฑตใหมเฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0

x

(13) รอยละของนสตทสาเรจการศกษาตามกาหนดเวลารอยละ 40 x

เกณฑการประเมนผลการดาเนนการเพอรบรองหลกสตร ผลการประเมนตวบงชท 1-12 กาหนดโดยคณะกรรมการอดมศกษา ผลการประเมนแตละปตองอยในระดบด กรณหลกสตรปรญญาเอกตองมผลการประเมนอยในระดบดตอเนองกนอยางนอย 2 ป ผลการประเมนอยในระดบด หมายถง ดาเนนการตามตวบงชท 1-5 ครบถวน และดาเนนตวบงชท 6-12 บรรลเปาหมาย อยางนอยรอยละ 80 ของจานวนตวบงชของปทประเมนสาหรบตวบงชท 13 เปนตวบงชเฉพาะของหลกสตรตองดาเนนการบรรลตามเปาหมาย จงจะถอวาการจดการศกษาหลกสตรนอยในระดบด

หมวดท 8 การประเมนและปรบปรงการดาเนนการของหลกสตร

1. การประเมนประสทธผลของการสอนและการใหคาปรกษางานวจย 1.1 การประเมนกลยทธการสอนและการใหคาปรกษางานวจย

(1) อาจารยรบผดชอบ/อาจารยผสอนรายวชา ขอความคดเหนและขอเสนอแนะจากอาจารยทานอน ในการใชกลยทธการสอนและการใหคาปรกษางานวจย

(2) การสอบถามจากนสต ถงประสทธผลของการเรยนรจากวธการทใช โดยใชแบบสอบถามหรอการสนทนากบกลมนสต ระหวางภาคการศกษา โดยอาจารยผสอน/อาจารยทปรกษาวทยานพนธ

(3) ประเมนจากการเรยนรของนสต จากพฤตกรรมการแสดงออก การทากจกรรมผลการสอบ และรายงานความกาวหนางานวจย

1.2 การประเมนทกษะของอาจารยในการใชแผนกลยทธการสอนและการใหคาปรกษางานวจย ใหนสตไดประเมนผลการสอนของอาจารยในทกดาน ทงในดานทกษะ กลยทธการสอน การใชสอในทกรายวชา และการใหคาปรกษางานวจย 2. การประเมนหลกสตรในภาพรวม

(1) ประเมนโดยนสตปสดทาย (2) ประเมนโดยดษฎบณฑตทสาเรจการศกษา (3) ประเมนโดยผใชดษฎบณฑต/ผมสวนไดสวนเสยอนๆ

Page 57: หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

56

3. การประเมนผลการดาเนนงานตามรายละเอยดหลกสตร การประเมนคณภาพการศกษาประจาป ตามดชนบงชผลการดาเนนงานทระบในหมวดท 7 ขอ 7 โดยคณะกรรมการประเมนอยางนอย 3 คน ประกอบดวยผทรงคณวฒในสาขาวชาอยางนอย 1 คน ทไดรบการแตงตงจากมหาวทยาลย 4. การทบทวนผลการประเมนและวางแผนปรบปรง ใหคณะกรรมการซงเปนอาจารยประจาหลกสตรรวบรวมขอมลจากการประเมนการเรยนการสอนของอาจารย นสต บณฑต และผใชบณฑต และขอมลจาก มคอ . 5 และ มคอ . 7 เพอทราบปญหาของการบรหารหลกสตรทงในภาพรวมและในแตละรายวชา และนาไปสการดาเนนการปรบปรงรายวชาและหลกสตรตอไป สาหรบการปรบปรงหลกสตรนนจะกระทาทกๆ 5 ป ทงนเพอใหหลกสตรมความทนสมยและสอดคลองกบความตองการของผใชบณฑต